距离高考也没多少时间了,如何抓紧宝贵时间,对每一学科的复习进行统筹安排,力争使自己的优势凸显,劣势尽可能得到最大限度改善,是每一位考生面临的重要问题。针对2012年高考英语复习我提出以下的建议:
一)、背默语篇三十天,高考应试不再难。(复习材料必须以语篇为单位,切忌背诵英汉对照单词表。)例如:打开高三课本第十五单元Lesson57OnReading,把它翻译成汉语,或打开该课本的教师教学用书附录中的阅读课文译文。然后将其逐句重新翻译成英语,再对照课本的英语原文,订正译文的错误,并将其反复抄写、默写,直至熟记为止。
二)、熟读近六年的真题,整体输入六十篇。(每套高考真题包括约20个语篇,不仅要做,更要背诵记忆。)例如:把2003全国卷完形填空的正确选项填入全部空白处,将全文读懂,试着翻译一下,然后照上面提及的办法翻译、背诵、默写。
三)、关注内容自主学,时时查阅大辞典。(复习重点是语篇的内容,而不仅仅是其语法和词汇。)必须有一本好的英英辞典,它比英汉词典更能准确无误地解释单词的词义和用法。许多全国卷高考难题都是英英辞典例句的改写或直接选用。
四)、对镜口笔实景练,改写拓展善应战。(把单个句子延长为语篇,并对着镜子,自说自语,进行口语活动。)
五)、真实英语流利记,崇尚情趣讲效率。要背诵默写真实的英语,要对其感兴趣,要流利流畅地记忆。
六)、研读锤炼七百词,复现之中补差距。在研读“未见过的语篇”时,要多多关注基本语法和词汇,要在“内容较丰富、语言较难懂”的语篇中复习“比较好懂的”基础语言。诸如“高考真题”和“英语文摘”等杂志里的语篇都是“研读锤炼七百词,复现之中补差距”最佳所在。
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