读书青春演讲稿(篇1)
纵然是被疾风遗弃的种子,山石嶙峋,贫瘠荒芜,单薄的奢望不敢有绚丽,但是只需要一米阳光,几滴清露,卑微的生命便会立刻爆发出尖叫。虬曲凸露、充满渴望的双手撕开冰冷坚硬的石壁,坚韧不屈的身体在“不可能”的预言中生根发芽,绽放出追求绿色的身影——满山遍野,翠色横流;
纵然是被风雨打伤的稚雁,云雾突起,形单影只,但是娇弱的双翅依然有力,温暖的南方依然激荡在胸膛,引颈长鸣一曲“向天歌”,虽然孤鸣言微,但却犹如破空长剑,斩断阴霾灰暗、风雪雨雾,让梦想振翅翱翔在目穷万里、一碧如洗的蓝天;
纵然是被大海忘却的沙滩,苍白干涸,寂寞天涯,但是懂得了守望的生命不会寂寞,胸襟坦然,默然一笑:总会有汹涌的波涛扑面而来,总会有激荡的潮汐掩身而过作文吧,青春会告诉你,曾经的空旷已变成笑纳千秋的博大空间,回首凝望,心中早已是奔流的滚滚热浪。
梦想如珍珠,总会让深埋在淤泥中的蚌高贵起来。或许从来没有人赞誉过蚌的生存世界,然而只有穿越苦难,心灵才会在时光的磨砺中脱颖而出,晶莹剔透;生命才会在遭遇暗礁与岛屿时,雀跃出美丽欢腾的浪花。一如烁烁发光的珍珠,总会在世界的任何角落被人发现,被人高高擎起。梦想,会让我们蔑视破茧而出时的疼痛,从而奔向生命中最华丽丰美的盛宴。
就像王蒙的小说《青春万岁》中所讴歌的那样:“所有的日子,所有的日子都来吧/让我编织你们,用青春的金线/和幸福的璎珞,编织你们”。是的,因为梦想,青春破茧而出。
读书青春演讲稿(篇2)
人生,有3个阶段-青春,中年,老年,而这些当中最珍贵的就是青春,这一时期的任何举动都会影响后期的生活,可以说,青春期是人生的基础,后世的成功是建立在这个基础上的。有这样一本书,上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。细细一想,大家(当然指同学啦。)都是站在起点的人了。
那本书还说,人是青春期有一股热情,可以让自己的青春变的轰轰烈烈,可以为了一些细节,感伤的哭,这就是我们,快乐而不失沉稳,冲动而不失感怀。从先在起,写一本日记,长大后的某一天,一一个大人的平静心态去看一遍,也许你会感动得哭出来,也许会大笑半天,也许会做很多动作,因为这是我们曾经的青春,美好的像梦一样,快乐像仙人一样,朴实得像一树叶,在社会这片大树下辟出自己的树阴,外面的炎热与我们无关,我们只隔出自己的那片绿阴,放射着自己清凉,但我们会惋惜,因为我们放过了太多机遇,也失败了太多,这,就是我们,幸福的,不得懂珍惜的,淳朴的我们。在这个时期如果放弃了努力,那么前途会渺茫无光,在山区有那么多的孩子渴望读书,只要一本书一些笔,还有一间可以上课的房子,别无他求,如果我们和他们一起上课,我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少,也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强,因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜,彩绘更加认真地面对每件事。
对于我们来说,初三后的中考就是一道坎,一件对于我们很重要很严肃的事情,能考到好高中吗?能有一个美好的高中生活吗?这是现在所有人的疑问我们周围有许多人,中却的说是失败者,是败不起的失败者,也许是一次的失败,让他们寒了心,造就了一败不起的他们。也许他们曾经努力过,懊悔过,但来不及了,丢弃了就追不回来,其实每个人的实力都是相似的,只是缺了努力和信心,相信自己的力量,失败了没什么,但不能失去锐气,就算结局的失败让你站不起来,也不至于躺着输给生活,至少还有一次拼搏,以后再想起就不会这么遗憾,这么窝囊,不要留下遗憾,珍惜属于我们的青春,因当让我们自己主宰,加油吧,也许,胜利由此而来
读书青春演讲稿(篇3)
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
很荣幸有这个机会站在这里,我是xxx。今天我国旗下演讲的题目是“书籍点亮人生”。我没有去过长城,但我能感受到长城的那种雄伟厚重;我没有见过大海,但我能体会大海的那种浩渺壮阔。“秀才不出门,全知天下事”,这一切都是书籍赋予我的智慧,是它让我明白了人生的价值,书籍点亮了我的人生。
塞缪尔.厄尔曼说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度;你不能改变生命的宽度,但你能改变生命的厚度。读书,就使得我们的生命变宽加深。
大凡伟人皆爱读书。马克思爱读书,他在大英博物馆读书写作时间长了,脚下的石板竟给蹭出了一道沟。马克思历时四十余年,前后研究书籍达1500多种,终于完成了足以改变世界的《资本论》。书籍点亮了马克思的人生。
毛泽东爱读书。他的一生博览群书,即使在延安最艰苦的时期,他依然不忘坚持读书。毛泽东在延安窑洞的油灯下,写出了《论持久战》、《矛盾论》和《实践论》等名篇,他用知识武装自己,带领全国人民建立了一个崭新的中国。书籍点亮了毛泽东的人生。
曾经,我也是一个爱玩好耍的女孩,后来,当母亲把我领到书店,引我遨游书海时,我爱上了读书。多少周末节日,挑一本好书于阳光之下静静的读阅,那是人生的一种享受,心已经醉了,我醉心于陶渊明“采菊东篱下”的淡然,掬起我的一帘清梦;我醉心于李清照“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,呢喃一句人生如歌岁月如梭;我醉心于那不羁之言“剑荡天下,横扫六合”,淋漓了我的豪情万丈。或者,读郭敬明的《夏至未至》,感受那属于青春特有的疼痛和黯然神伤。所以,我不计较为那些优美篇章所留的泪,因为我知道,那是书籍在点亮我的人生。
“为渠哪得清如许?为有源头活水来”,你要知道,对于知识的投资永远都是明智的。因为它是没有风险的,只有受益;因为它成本不高,却回报无限;因为它不会随着时间的推移而贬值,相反它历久弥坚。
老师们,同学们,热爱读书吧!让我们把读书作为一次新的播种与耕耘,让读书成为一种生活必须,让迷人的书香飘逸在我们的校园让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才!让书籍点亮我们的人生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书青春演讲稿(篇4)
敬爱的老师、同学们:
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾激励着无数学子发奋读书。书中有许多乐趣,我们读者也能感觉得到。在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。有时候书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑。
我喜欢的书许许多多,如《西游记》《三国演义》《夏洛的网》等等,其中我最喜欢的就是《夏洛的网》。这本书讲述了在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而一个丑恶的消息打破了谷仓的平静,威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而看似渺小的夏洛却救了他的命。夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字,彻底逆转了威尔伯的命运,让他在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天年的未来。但这时夏洛的命运却走到了尽头。
书,陪伴我走过无数风雨,他见证了我的快乐成长。我爱阅读。
读书青春演讲稿(篇5)
大家好!
我从小到大一直喜爱读书,但我爱的不仅是读书带来的精神享受,还有读书时特别的意境和趣味。
在幼儿园里,我喜欢中午看书。因为中午是幼儿园最吵的时候,大家都在玩各式玩具,他们大声地议论着的声音,夹杂着积木突然倒塌的哔啦声,玩具被踢翻的的咔咔声,弹珠相撞的砰砰声,像一处又急又暗的漩涡,不知卷入了多少人。这种噪音如同粘在脚跟上的口香糖,虽讨厌至极却难以摆脱。此时一看书,那种噪音就像被一道屏障挡开了一样,看得越投入,就越听不到吵闹的怪声。幼儿园毕业后,我居然不再反感噪音,全拜读书所赐。
读小学以后,我一开始并不在教室里读书,我更爱学校那个大花园。在蔷薇花坛边散步,在绿草如茵的草地上小坐片刻,亦或在那几棵被称为香蕉花的树下徘徊,甚至立在龙爪槐下沉思,都比在闷热的教室里读书更有味。不过有时我会趁着阳光好,坐在瓷凳上读语文书,任凭花枝弄散我的麻花辨,这样真的很有一番别样的享受。
各种特殊的小癖好,外加读书的美好意境,让我心驰神往。我爱读书!
谢谢大家!
读书青春演讲稿(篇6)
我们正走在五彩缤纷,朝气蓬勃的花季,步入青春,我们已经尝到了人生的酸甜苦辣。我们在青春中怀揣着各自的梦想实现着自我的价值。
青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的高潮,青春的岁月是炫丽的。属于青春的我们脸上绽放出鲜花似的美丽。青春是短暂的,‘青青园中葵,早露待日曦““昨日之日不可留不可留”"在这易逝的青春里,我们应该为自己的梦想而努力,不要给自己这美好的青春留下遗憾!
小时候,老师问过我们:“你们的梦想是什么呢?”我们有各自不同的回答。我说我要当宇航员,遨游太空。小时候的纯美笑容在我们青春的脸上刻下了永恒的印记。我不能忘怀,且一直铭刻于心。
青春在不经意间以特殊的魅力,把我们带到一个交替着幸福和忧伤与成功和失败的境地,我们感到快乐和沮丧,失落与伤感,青春的年华注定要我们与过去诀别,静静地守候着这块绝美的芳草地。就如同老师所说的,只要你努力,就会有收获。
清晨,室友叫我起床,可我只答应一声,不知怎么又睡熟了,他们大概不忍心打扰我的睡觉吧,都匆匆地走了,等到我来到教室时,教室里已经书声琅琅,我气愤而又恼怒,而看到同学们的不好意思时,我的伤口慢慢地愈合,同学们的真诚的友谊驱走了我所有的惆怅与烦恼,无私的友谊让青春更有张力。
“千里之行始于足下”当你在青春时感到:“山重水复疑无路”时,我们经过努力,我们的眼前出现了“柳暗花明又一村”的佳境。青春的我们,乐观的去面对生活。王蒙的《青春万岁》使我感慨万千,并信心百倍,我们相信未来,因为我们青春,我们有时间,有力量,有燃烧的信念,我们的青春因为我们的努力奔跑而大放光彩!
青春因梦想而永恒,梦想因青春而生辉!
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