年度学习计划汇编

2023-04-25 08:40:52 年度学习计划

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年度学习计划 篇1

  电大以自学为主,通过录像课,或利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨,指导我们更好地学习。课前预习可以使我们在老师上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利用起来,把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化,这样更有利于提高听课质量。阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于自己理解和记忆教材内容。将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,并与自学文字教材时的笔记内容互相对照。在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来。

  学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结,力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

  俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以指导老师将同学们分别若干小组,并成立了以组长为核心的学习小组。有了学习小组既可以避免拉下功课,又可以互相帮助提高学习效率,大家一起讨论,共同提高。

  做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决。

  复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

  学习选修课程并通过考核。按照学校提供的教学计划,根据个人实际情况,制定个人的学习计划。

  完成作业、实验或课程设计。此成绩为形成性考核成绩,它是能否参加期末考试的前提,并按一定比例计入该课程的考核成绩及相应的学分。

  省级电大开设的必修课程也必须修读。以上这些课程的学分加起来通常达不到最低毕业总学分,应该从实施性教学计划中选修一些自己感兴趣的课程,也可以选修若干中央电大和省级电大开设的公共选修课、专业选修课或跨学科选修课。

  1、循序渐进,持之以恒,不能“三天打鱼两天晒网”。

  2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

  3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高干部的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验。

  我希望二年以后,通过电大的学习,能熟练掌握法学领域的专业知识。提高自己的思考能力和自身的文化素质,培养自己坚定的信心,使自己在今后的人生道路上和工作中,综合素质得到全面发展。为以后的公安工作打下了坚实的基础。

  20XX年春我选择了保定电大XX春计算机信息管理(专)专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育计算机信息管理专科毕业证书,既然选择了电大的学习生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。虽然学习的时间自由了,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

  现将我的学习计划列出如下:

  1、参加并争取通过电大计算机信息管理专业的所有必修课,学习课程如下:第1学期:开放教育学习指南、邓小平理论和“三个代表”重要思想、计算机专业指南、计算机应用基础、管理信息系统;第2学期:微积分初步、Dreamweaver网页设计、网络实用技术基础、数据库基础与应用;第3学期:英语(I)1、信息化管理与运作、数据库应用课程设计、职业技能实训;第4学期:ERP原理与应用、企业资源规划(ERP)综合实训、毕业设计。

  2、因计算机学专业毕业总学分为76分,上述课程学分合计低于毕业总学分,我还计划通过参加电大的选修课取得其它学分。我还要参加社交礼仪、PhotoShop图像处理、电子商务概论、Internet与Intranet应用、英语(I)2、实用写作等选修课的学习,以达到电大要求的毕业总学分。

  还有一个关键的环节就是限时做好课后的作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。提倡“做后满分”,就是对做错的题目要认真订正,打算自己准备一本错题集,记下错误原因,过段时间再回顾一下,争取不犯同样错误。

  为了更好的学习我自己制定了以下的措施:

  1、认真听讲、利用电大的多媒体的优势进行多方位的学习;

  参加电大以自学为主,我计划通过收听、收看广播、电视、录音、录像课、和利用网上教学平台等进行学习,同时在时间允许的情况下到校接受必要的面授辅导。我计划为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目标,严格按照学习时间表完成每一个时间单元的学习任务和目标,通过平时脚踏实地地完成好每一个学习任务和目标,争取在参加面授辅导前要完成相应单元的学习,做好充分的准备,在听课过程中要在努力听懂和积极思考的基础上做好笔记。笔记应做到摘其要点,简洁记录。在可能的情况下积极争取参加每一堂面授课。平时成要以自学为主,在空闲时间要通过看书、参加网上辅导、直播课堂、网上课件和学习管理平台进行学习,认真完成每门课的作业,积极参加小组讨论

  2、面授课,做好课前预习工作;

  面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量;

  3、合理分配时间,争取一次过关;

  学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”;

  4、成立学习小组,解决学习困难;

  俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以班主任就帮我们班制成了班级所有同学的通讯录,全班分成四个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高;

  5、积极参与多媒体教学,掌握学习内容;

  多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力;

  6、积极完成课后作业,及时消化和巩固知识;

  做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题解决;

  7、减少自己粗心大意,从思想重视起来;

  尽量减少自己减少低级错误。低级错误导致“会而不对”或“对而不全”,这是有些同学分数上不去的主要原因。大都是由审题失误、计算失误,考试时还会有紧张等心理因素引起。这些问题容易被以“粗心”的表象所掩盖,实际上经常的粗心就是一种不好的习惯,必须充分认识到它的危害性,并努力加以克服;

  8、做好课后复习,让知识提高和升华;

  复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。

  以上就是我的学习计划,剩下来的就是要严格按照学习计划表进行学习。正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动,与同学互相帮助,共同进步。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力向前!

年度学习计划 篇2

  做为一名教师,制定一份个人学习计划不但可以静下心想想自己在哪方面需要充电,而且可以重新审视自己,解剖自己。经过认真思考我为自已量身订制一份学习计划:

  一、理论方面:

  作为一名教师,首先要继续认真学习《中小学教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。

  二、业务方面:

  1.认真学习领会课标精神,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成良好的教学风格。

  2.探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

  3.使自己具备一定的教学科研能力。多看书,多参加学校举行的各种活动。

  我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。所以,为实现以上目标我准备采取以下措施:

  1.加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

  2.树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

  3.更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

  本年度工作目标:

  (1)认真钻研新教材,实施有效备课,研究教法,提高自己的执教能力。

  (2)继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。

  (3)狠抓教学质量,加强提优补差工作,切实提高学生成绩。从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。通过家校联系、学生互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。

  4.认真阅读教育名著,努力提高自身教育理论素养。

  做一名好老师,做一名学生喜欢的老师,是我努力的方向。平时多阅读优秀的教育名著,学习先进的教育理念,以他们的例子来激励自己,多观察、多总结,从学生实际来总结提高,积极撰写教育论文,努力让自己成为一名知识型教师。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”我要多学习,勤学习,做一个知识型的教师。

年度学习计划 篇3

  一、总体目标

  通过有计划地开展干部理论学习活动,努力使全市乡局级领导干部和乡局级后备干部理论素质有明显提高。总体上,每名乡局级领导干部和乡局级后备干部要达到目标是:对党的现行各项重大方针政策有一个正确的理解和掌握,并能在实际工作中正确运用;对相关法律法规能够正确掌握,熟练运用,并能做到依法行政;能够做到从理论的角度对本职工作进行有效探索和创新;对其他理论知识都能做到正确了解,熟练运用。

  二、学习方法

  本年度乡局级领导干部和乡局级后备干部要立足于本职工作,主要通过以下三种方法进行理论学习。

  1、开展网络学习。主要通过“榆树干部教育网”、“长春干部网络学习”和“上海干部在线学习城”,学习相关的理论知识和业务知识。

  2、开展读书活动。结合长春市开展的“万人读书”学习活动,要求全市乡局级领导干部和乡局级后备干部每月读一本好书,并坚持写读书笔记。市委将适时开展有奖征文活动。

  3、听专题报告。通过组织乡局级领导干部和乡局级后备干部参加全市理论中心组学习(扩大)会、理论宣讲团和各种形式的专题报告会,努力加深对重大理论的理解,促进理论水平的再提高。

  三、主要内容

  全年要围绕政治、经济、文化、法律、专业技术等五个方面内容进行学习。具体地讲,上半年要重点学习的内容有:

  1、“上海干部在线学习城”必修课“十七届四中全会精神学习辅导”中“十七届五中全会《决定》的重大意义;执政党建六十年的基本经验;加快推进党内民主的进程;夯实反腐倡廉建设的制度基础”等四个方面内容。

  2、“上海干部在线学习城”选修课“理论教育”中“构建社会主义和谐社会的难点和热点问题、稳步扎实地推进社会主义新农村建设和当前政治建设的重点、难点问题”等三个方面内容。

  3、“上海干部在线学习城”选修课“知识教育”专题内“区域经济”知识和“现代领导科学”知识内“领导干部的语言艺术和中层领导干部的领导能力提升”二个方面内容;“法律法规”知识内“《中华人民共和国劳动合同法》学习辅导、《中华人民共和国公务员法》学习辅导、研究性课程学习演示——信访工作案例分析和《人权知识干部读本》(全国干部学习培训教材)学习辅导”等四个方面内容。

  4、“上海干部在线学习城”选修课“党性教育”专题内“忠诚教育”中“强化党员干部忠诚意识和社会主义核心价值观”等三个方面内容;“拒腐防变”知识内“党风廉政建设责任制、党风廉政教育警示录、职务犯罪预防和香港廉政建设的经验与启示——香港廉政公署反贪解密”等四个方面内容;“党史党建”知识中“中国共产党简史讲座、《中国共产党章程》解读”二方面内容。

  5、组工干部必学内容。“上海干部在线学习城”选修课“专业培训”专题的全部内容。

年度学习计划 篇4

  通过这次党课的学习,无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上,我都有了很大进步。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学习并积极思考,悉心聆听了领导和老师的精彩报告,认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的报告,就精神、党的理想信念,入党动机等等问题展开了深入而实际的学习和讨论,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。

  首先,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过这次党课比较系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

  其次,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的认识。端正入党动机,要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终身。

  再次,加深了对报告及科学发展观的理解和认识。是在全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,它为我们指出了今后十年举什么旗、走什么路,以什么样的精神状态去完成什么奋斗目标的问题。报告首次将科学发展观列入党的指导思想。这是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发扬,是中国共产党集体智慧的结晶。科学发展观不仅是指导经济建设的理论,而且是指导党和国家各方面工作的理论。科学发展观向全世界表明,我们的党是一个顺应时代潮流,与时俱进,充满自信,头脑清醒,镇定自若的党。

  最后,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革开放的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的人,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热情投入到中华民族的伟大复兴的中去,在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上实现自己的人生价值,努力创造更加辉煌的业绩。

  总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观。努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地学习,从而不断地提高和完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。


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年度学习计划 篇5

  大学生个人年度学习计划我很荣幸在这学期的学生选举中担任班级学习委员会成员,能够为大家服务。在分析了上学期同学成绩不好的原因的基础上,我为自己制定了一些辅助工作的计划。总结一下你的言论和我自己的亲身经历,我觉得上学期学生成绩不好主要有以下几个原因:

  1.学生们刚刚高中毕业。他们过去无法在高中生活的束缚下自由生活。现在他们自由了,所以他们不能坚持下去。他们总是想着怎么玩,怎么快乐的生活,所以对学业没那么在意。学习压力比以前轻了。没有压力,就没有动力。他们自然不想学习。

  2.另一个现实原因是我们从小到大学习的目标是上大学,不是为自己学习,没有学习的精神。现在,当我上了大学,我的梦想实现了。没有梦想的支撑,我变得迷茫,找不到行动的方向和目标,不知道该怎么办。学习不是,学习也不是,我把时间花在摇摆不定上,导致学习成绩不理想。

  3.大学课程设置不是很理想。有些课程很枯燥,不能引起学生的学习兴趣,引起学生的反感。最后导致逃学泛滥。逃学成了自然习惯,学习被落下,成绩自然不太好。

  4.校园对学生来说是一个更安全、更舒适的地方。不能让人打架或者想保护自己。最终的结果是他们无法采取实际行动来保证自己更好的成绩。

  在总结以上原因的基础上,我这学期的初步计划是:

  1.掌握学生上课出勤率,为无故缺课的学生做思想工作;

  2.记住每个老师的作业,提醒学生按时完成作业,按时交作业;

  3.帮助学生解决学习必需品的问题(如订购教材、借还课用品、申请教室、安排下学期课程);

  4.深入广大学生,认真听取他们的意见、建议和要求,为学生服务;

  5.尽量配合老师的工作,成为老师和学生之间的纽带。学生的意见可以通过我传达给老师;

  6.密切关注教学秘书处的通知,及时向学生传达新闻通知;

  这是我的初步计划。不仅需要很强的毅力,还需要同学们的配合。在以后的工作中,希望能在同学的监督下,在坚持“三心”原则——自信、耐心、恒心的基础上,实践自己的计划,按时、顺利完成工作。在实践中,该计划将不断改进和实施。

年度学习计划 篇6

  为了进一步推进我村学习型党组织建设活动进程,按照乡政府《关于建设学习型党组织活动实施方案》的要求,结合我村工作实际,制定本活动计划:

  一、指导思想

  以贯彻党的'十七届四中全会精神为主线,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总要求,引导全村广大党员干部认真学习,努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验,不断提高全体党员的思想道德和科学文化素质。通过学习型党组织建设,使党员的先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,为实现和谐松岗提供理论支持和思想保证。

  二、工作目标

  第一,用一年时间集中在全村开展建设学习型党组织活动。力争达到学习型党组织要求。

  第二,通过开展丰富多样的学习型党组织创建活动,进一步加强和改进我村广大党员干部的学习,积极营造良好的学习氛围,建设一支高素质学习型党员队伍。通过学习型党组织创建活动,带动和引领学习型我村的建立,推进党组织及党员达到创建学习型党组织和学习型党员评选要求。

  三、学习重点

  1、妥善解决民生问题,促进社会和谐稳定;

  2、充分认识加强党风廉政建设的重要意义,深入开展反腐败斗争。

  3、深刻领会建设学习型党组织的重大意义和目标任务,着力推进思想政治教育创新;

  4、建设学习型党组织,全力开创党的基层组织建设新局面;

  四、载体活动

  1、举办读书会活动。对四个重点分别邀请领导为普通党员作时事报告;组织党员、干部开展学习交流,取长补短,提高本领,提高广大党员、干部思想政治素质和科学文化水平。采取座谈、交流体会等多种形式,确保活动扎实推进。

  2、设立“学习日”活动(全年)。集中组织开展各种形式的主题学习教育活动。运用报告会、座谈会等多种形式,特别是结合党和国家重大政策法规出台、重大节庆日及历史事件纪念日等活动契机,不断丰富和完善学习内容。保证学习有内容、有记录,有学习心得。

  3、评先进树典型。抓好学习型党组织建设“评先进树典型”活动。评选学习型党员先进个人,认真总结活动经验,选树典型加以宣传。

  五、实施步骤

  抓好组织实施是确保整个活动取得预期成效的关键所在,要精心设计和组织好三个关键环节。

  一是启动阶段:20PC年4月末至5月初。在此期间主要明确活动内容、理清学习思路、制订全村学习型党组织建设学习计划,组织召开广大党员推进学习型党组织建设活动推进会,明确任务、落实责任。

  二是实施阶段:20PC年5月初至11月末。在宣传发动的基础上,结合实际,创新活动载体,认真实施具体活动计划,全面开展建设学习型党组织活动。此间要抓好典型的培养和选树。主要是通过学习型党组织建设活动的深入开展,培育、选树学习型党组织建设典型,加强宣传,扩大影响。

  三是总结阶段:20PC年11-20PC年元月份。召开座谈会总结经验,评选学习型党员先进个人,认真总结活动经验,选树典型加以宣传。

  村党支部高度重视,支部第一书记牵头负总责,周密制定本党总支的具体学习活动计划。努力形成党支部统一领导、主管领导具体负责、相关部门紧密配合、我村党支部组织全力推进、党支部和广大党员积极参与的工作局面,切实把学习型党组织创建活动抓实抓好。

  六、学习书目

  《十八届三.四中全会精神读本》、《党章》、《中国共产党党史一、二》、《中国共产党党员纪律处分条例》、《社会主义核心价值体系学习读本》、《中国共产党干部廉洁从政若干细则》、《科学发展观重要论述摘要》《马克思文集》、《列宁文集》、《毛泽东著作》、《邓小平文选》、《江泽民文选》、《社会主义法治理念读本》、《转变经济发展方式研究》。

年度学习计划 篇7

  一、计划实施的目标:1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

  2.加强运动,提高身体素质;

  3.学会做简单的家常菜。

  二、具体措施:

  1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

  2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和

  考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

  5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

  6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

  7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

  8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

  10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

  11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

年度学习计划 篇8

  教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。教师要用自己的品格育人,以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师,就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质。为进一步提高业务理论水平,加快专业发展,以适应教育发展的需要,特制订20xx年个人业务学习计划。

  一、指导思想

  在业务学习中提升自身素质,在提升素质中强化师德建设,在强化师德建设中提高业务水平。把握教育教学发展的新动向和我校的教育教学实际,将业务学习与学校实际情况结合,将业务学习与解决问题、研究问题结合,提高学习的针对性与有效性,保证业务学习的效果。

  二、要求

  1.提高认识,把学习当作做好教育教学工作的一个重要组成部分,把学习当做一种良好的生活习惯。

  2.正确处理好学习与工作的关系,做到学习与工作两不误、两促进,做到真学、真思、真悟,确保学习活动取得实实在在的效果。

  3.认真参与学校集中学习活动,学习任务结束后,对学习情况进行认真总结,形成书面材料。

  三、班级工作

  我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。 使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。活动前的准备工作,在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己,面向全体学生,细心观察每个孩子的表现,积极启发幼儿的三性,完成好教育教学任务。使自己成为孩子学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异,了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性,为儿童的自我发展创设一个良好的环境,才能在教育中灵活的扮演最适合的 角色

  四、学习如何沟通

  在教育工作中,家长工作占据着非常重要的作用。通过家长工作, 相互沟通,配合一致,促进学生健康和谐发展;通过家长工作,指导帮助家长,很好地发挥家庭教育优势,给孩子以积极而富有成效的影响;通过家长工作,调动家长关心、支持、参与 所教育和管理的积极性,共同提高.

  这一学年里,我将会运用自己的专业知识,让学生快乐、健康地成长,希望在期末总结时,我看到的是辛勤劳动后的累累果实。

年度学习计划 篇9

  2014-2015学继续教育个人学习计划

  一、指导思想

  “为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

  二、计划目标:

  通过自我学习教育热爱教育事业,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:

  1.树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

  2.完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。教学工作得到大多数学生的认可。

  3.熟悉一年级学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

  4.熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

  5.把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

  6.开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

  三、措施及方法:

  1.按时参加学校组织的各种学习。

  2.按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。3.积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。4.积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。5.积极配合学校做好教育工作的考核登记。

  以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。

年度学习计划 篇10

  春,我选择了参加电大学习法学专业,由于自己的平时工作时间也相对较长,身边的学习环境也不是十分理想。根据学习的要求,结合自己的实际,为能更好、更快、合理、紧张的完成学习,特定此学习计划,以便在今后的工作与学习中做到有目的、有计划地学习与工作,在今后的日子里自己将严格的按照学习计划的内容与要求去执行。

  计划相关内容如下:

  1、积极参加学习,在计划时间内争取通过所有专业必修课、限选课及自选课的学习及考核。

  2、根据个人爱好,根据学分选择个人有兴趣的自选课,以达到更快提高个人学分,掌握学习知识的目地。

  3、提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。

  4、做好相关作业,并且要做到按时完成,不能拖拉堆积课后作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,对做错的题目要认真订正,记下错误原因,过段时间再回顾一下,争取不犯同样错误。

  5、认真对待每次上课,尽可能每次开课都到。在认真听讲的同时,做好相关笔记。如发生因工作原因不能参加学习的情况,主动向同学借录笔记,主动向老师、同学询问相关问题及老师提出要求。

  6、针对面授课,做好课前预习工作;面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。

  7、合理分配时间,每天保证一小时学习时间,在学习时做好相关笔记,将存有疑问的章节做好记录。

  8、积极参与多媒体教学,掌握学习内容。多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力;

  9、做好课后复习,明确复习目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识。

  10、积极参加分组学习,多与同学交流学习心得,互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流,提高学习效率。

  以上为个人的学习计划,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。当然在学习过程中也会出现一些这样、哪样的变化,自己要坚定学习决心,灵活开展学习,随时调整学习计划,更好的学会学习。

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