下面我们为您呈送了“艺术节通讯稿”主题的相关内容。根据不同的需求，我们会有处理不同的文档，我们为了完成任务或达成目标都会借鉴相关范文，写作可以尝试一下范文的撰写方法。仅供参考，大家一起来看看吧！
艺术节通讯稿【篇1】
这个星期四是个特别的日子，因为我们学校举行了一年一度的艺术节。
那天早上同学们都早早的去了学校，生怕自己迟到了。集体项目的比赛开始了，老师打开电脑，让我们看三四年级的比赛，大家都聚精会神的看比赛，可认真了。不过多久，三四年级的比赛比完了，该轮到我们五年级了，我们班是第五个表演的，看完前三个班的表演，我们就排好队上四楼阶梯教室准备了，大家的心跳都加速了。第四个班表演好之后，我们陆陆续续的上了台，敬了个礼，第一首《队歌》我们很流利的唱了下来，可第二首《雏鹰之歌》不知是同学们太急了还是怎么的，越唱越快，唱完之后，我们下了台，虽然出了点差错，但同学们也没有为此感到不高兴，因为下面还有比赛等着我们呢。
中午吃完饭，大家都已经为下一场比赛做好了准备。静校下课铃一响，大家都迫不及待地赶到自己比赛的场地那，有些同学还不过一小时，一个精美的作品都已经做好了，做好作品的同学回到教室，希望自己的作品能获奖。校园到处弥漫着欢乐的笑声。
这真是一个欢乐的艺术节啊！
艺术节通讯稿【篇2】
“绿色渔小，快乐成长”第五届校园文化艺术节包括：
一、低碳环保——手抄报（绘画）比赛，主题：低碳、科普、环保，活动时间：10月28日（本周五）下午第一节，参加年级：3—6年级
二、硬笔书法比赛：主题：本学期本年级经典诵读的内容。活动时间：10月31日上午第一节，参加年级：全校
三、变废为宝——手工艺品制作主题：体现环保在生活中的重要性。（利用身边的废弃物，制作成手工艺品或是制作成可再次利用的实用品。活动时间：11月11日下午第一节，参加年级：全校
四、想唱就唱——校园十大歌手大赛主题：参赛歌曲内容要求健康向上，抒发爱生活、爱校园、爱祖国之情。活动时间：11月18日，参加年级：全校
五、语言艺术比赛（评书、快板、相声、小品、课本剧每班任选一项参加比赛）主题：以文明、礼仪、环保、倡导低碳生活为主题，内容健康，积极向上，充分展现学生的良好精神风貌。活动时间：11月25日下午第一节学校舞台比赛，参加年级：3—6年级
六、快乐智多星——环保时装秀主题：以环保、倡导低碳生活为主题，体现环保在生活中的重要性。活动时间：12月2日下午第一节学校舞台比赛参加年级：1—2年级
七、艺术表演（舞蹈、器乐比赛、歌伴舞等每班任选1项参加比赛）主题：参赛歌曲内容要求健康向上，抒发爱生活、爱校园、爱祖国之情。反映当代小学生健康、积极向上的精神风貌，具有儿童的活泼、可爱等特点。活动时间：12月5日下午，参加年级：全校
欢迎同学们踊跃参加，在舞台上展示自己的风采。
艺术节通讯稿【篇3】
读书使人愉悦，读书是门槛最低的高贵之举。校园文化节启动仪式结束后，著名青少年教育专家xx做了让阅读点亮人生的讲座。他说，博览群书首先要读懂我们民族自己的书，读懂中华民族的传统文化，在读儒家经典的同时，也要关注墨家、法家、道家等的著作，之后也要读世界各国的名著，学会厚积薄发。龟兔赛跑中乌龟有缺点吗?有，乌龟不应该在地上和兔子赛跑，而应在水里。对，乌龟没有扬长避短，也没有对不平等条件提出异议。互动中，章创生告诉大家，在阅读中要学会动脑子，善于思考，学会思辨，不断提高自己的想象力与创造力，做一个有知识的人，更要做一个有创造力的人。
启动仪式当日还进行了xx展示、师生阅读论坛等活动。xx中学校长xx表示，学校一直关注学生文化素养的培养，通过丰富多样的文化选修课程、阅读活动，并利用校园文化节这一载体，强化对师生文化素养的培养，营造了浓厚的校园文化氛围。
艺术节通讯稿【篇4】
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。
乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。
甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。
乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。
甲：今天，我们迈着喜悦的步子迎来自己的节日，
乙：今天，我们迎着灿烂的阳光绽放生命的精彩。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！（台下：齐）
谢谢你们，辛勤的老师！（台下：齐）
甲：今天，领导带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
乙：今天，老师和家长们怀揣满心的喜悦来祝福我们啦！让我们用最真挚的情怀向他们表示感谢！
甲：今天，
乙：今天，
甲：我们更要用歌声唱出对你们的敬意！
乙：用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
甲：通州区实验小学“阳光下成长”第五届校园艺术节文艺节目展演五年级专场——
合：现在开始！
一：合唱《读唐诗》
甲：古诗词、三字经是华夏文明的象征，是连绵千年不断的烽垛。而唐诗更是我们中国特有的一道永不衰竭的风景。其中许多脍炙人口的诗篇让我们所喜爱，陪伴我们成长。现在，让我们一起伴着古音琴韵来读唐诗吧！
请欣赏合唱《读唐诗》
二：舞蹈《种太阳》
乙：熟悉的唐诗，唯美的舞姿让人如痴如醉。相伴古典我们收获历史，走向未来我们播种希望。瞧，一群种太阳的孩子迈着欢快的舞步向我们走来了，他们要将太阳般的热情洒向世界每个角落！请欣赏舞蹈《种太阳》
三：《和谐校园》
甲：谢谢孩子们的精彩表演。随着新楼的落成，校园的历史又写下了浓墨重彩的
一笔。今天我们能相聚在这华丽的大舞台，让我们倍感生活在实小的幸福。现在
的实小，在全体师生的共同努力下，越发和谐与美好！听，响亮的竹板打起来了，
那是实小孩子幸福的心声！请欣赏快板《和谐校园》。
四：歌伴舞《左手右手》
乙：同学们，刚才的节目精彩吗？是呀！和谐校园是我们的共同企盼，我们愿用小小的爱心和我们的双手呵护这份纯真与美好！请欣赏歌伴舞《左手右手》
五、二胡独奏《三门峡畅想曲》
甲：二胡独奏曲《三门峡畅想曲》是刘文金先生的代表作之一。它以近乎于朗诵的音调叙说了建设者的心声，以近乎完美的曲调，以复杂多变的演奏技巧，以“托物咏怀”、“寓情于景”的表现手法，呈现了一首激昂澎湃的乐章。夏安楠同学又将对此有怎样的演绎呢？让我们一起来欣赏二胡独奏《三门峡畅想曲》
六：武术：《男儿当自强》
乙：中华武术，博大精深，历史悠久，蕴含着丰富的内涵和深厚的文化底蕴，是咱们中华民族的瑰宝，下面就让我们共同欣赏武术表演《男儿当自强》。
七：小组唱：《春笋》
乙：刚才的武术表演，让我们深深感受到好男儿就应该有一幅铮铮铁骨。刚才的节目表现的是阳刚的一面。下面让我们一起来欣赏一首柔美欢快的歌曲《春笋》。
八：走秀表演
甲：在校园里我们是一群欢乐的`小鸟，在生活中，我们更是美好生活的创造者，美的传递者。让我们在舞台上挥洒热情，展现最亮丽的自己！请欣赏：走秀表演。
九：小品《新来的侯老师》
乙：我们的成长离不开老师的循循善诱和谆谆教诲，可有时调皮的我们却又让老师伤透了脑筋。新来的侯老师又有怎样的妙招，又用怎样的真情，来感化了几个顽皮的小家伙的呢？请欣赏小品《新来的侯老师》。
十：男生二重唱《冬不拉之歌》
甲：冬不拉琴轻轻唱，冬不拉琴情意长。琴声告诉你和我，草原永远是家乡。让我们在《冬不拉之歌》中去感受草原孩子的快乐吧！请欣赏男生二重唱《冬不拉之歌》。
十一：诗朗诵《感悟责任》
乙：朝阳中，鲜花中，掌声中，我们开始了成长之路，我们明白了责任的意义。我们正在渐渐地向它前进，将对生活了解得更深。因为我们敢于担当属于自己的责任。请欣赏诗朗诵《感悟责任》。
艺术节通讯稿【篇5】
1、运动无处不在，运动是美妙的。
2、全民健身，利国利民，在当下，利未来。
3、强身健体，锤炼意志，健康身心。
4、我锻炼，我快乐，努力做一个好青年。
5、运动与生活，青春与快乐永远相伴。
6、人类需要体育，世界渴望和平。
7、我健康，我快乐；带来健康和幸福。
8、每个人都关心体育，体育使每个人受益。
9、**合作，相互鼓励，共同进步；努力工作使人健康。
10、哪里有生命，哪里就有运动。
21、团结、合作、自强、自信；努力锻炼身体。
22、运动才能享受健康，幸福与生活。
23、面朝阳光，阳光健身。踏着夕阳，踏着阳光，健身。
24、我参加，我锻炼，我健康，我快乐。
25、生命没有极限，运动也没有极限。
26、快乐在身边，运动是健康的。
27、健康的身体，永恒的追求。
28、身体健康，素质强，促进发展水平。
29、**燃烧希望，鼓舞胜利走向成功。
30、我运动，我健康，我快乐。
艺术节通讯稿【篇6】
中学校园科技文化艺术节开幕式致辞
老师们、同学们：
下午好！在今年这个冬天不太冷的季节里，我们满怀喜悦的心情又迎来了一年一度的校园科技文化艺术节。值此，我代表学校向筹备、组织这次盛会付出辛勤工作的全体师生表示衷心的感谢！向本届艺术节的开幕表示热烈的祝贺！
我校一直秉承“办家长满意、学生喜欢的学校”的办学理念，弘扬“严正、求实、文明、进取”的xx精神，全体xx人在杨育忠校长的领导下，同心同德，奋力拼搏，在过去的几年里，我校各项工作取得了显著的成绩。软硬件设施日臻完善，师生参赛捷报频传，中考成绩节节攀升，2018年中考“五率”获得xx市教育局表彰，这与我校一贯重视“五育”并举，和谐发展，举办学生喜欢的活动，积极推进素质教育是紧密相关的。我校科技文化艺术节的举办，就是要进一步展示我校师生的才华，增强师生的素养，提升我校的内涵，积淀我校的文化。因为校园有了科技，智慧才会更加睿智；校园有了文化，底蕴才会更加深厚；校园有了艺术，精神才会更加灵动！
同学们，本届校园文化艺术节以“童心齐向党
共谱新时代”为主题，精心设置11个活动项目，分文化类、艺术类两大类，具体内容有：“12·9”歌咏比赛、初一年“百蝶”
剪纸比赛、初二国画作品比赛、初三书面表达比赛、初一计算机打字比赛、初一英语手抄报比赛、校园十佳歌手比赛、书法大赛、美术作品展、初二英语歌曲比赛、元旦文艺汇演。艺术节将持续一个多月，师生齐参与，共演绎，通过丰富多彩的活动体现我校校园科技文化建设的丰硕成果，展示出我们xx人朝气蓬勃、奋发进取、百折不饶的精神风貌。本届科技文化艺术节是对我校一年来校园文化建设的一次大检阅，将进一步推进我校校园文化向更高层次发展。我们相信，本届艺术节必将营造一种浓厚的科技文化艺术氛围，最有效地激发我们全体师生追求美好生活和艺术真谛的满腔热情，为每一个热爱科技和艺术的xx人提供一个表现美、欣赏美、体验美、创造美的广阔天地；同时我们也相信，本次校园科技文化艺术节活动的过程，将是全体师生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质再提升的过程；我们更相信通过科技文化艺术节的举办，我们的校园一定会变得更加团结、和谐、文明、进取，变得更加富有文化底蕴，变得更加美丽辉煌！
同学们，艺术节舞台已经搭好，艺术节帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，拿出各自的绝活来，到艺术节这大舞台上来尽情演绎，用青春，用活力，用激情，展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范；让全新的你，毫无保留地呈现在老师同学面前；让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！同学们，你们是xx中学的希望，也是xx中学的骄傲，xx中学因你们的精彩演绎而大放光彩！
最后，我宣布xx中学第xx届校园科技文化艺术节开幕！预祝本届科技文化艺术节取得圆满成功！
谢谢大家！
艺术节通讯稿【篇7】
a：敬爱的老师们!
b：亲爱的小伙伴们!
a：“春蕾”广播站周五播出又与您见面了。我是主持人 xxx。
b：我是主持人xxx 。
a：在这孕育美好、充满希望的四月里，我们全体师生怀着无比喜悦的心情，迎来了锦江小学第四届校园艺体科技节。
b: 一年一度的校园艺体科技节是我们全校师生的共同节日，她既是我校加强校园文化建设、展示校园科技文化艺术的最佳载体，还是我们锦江小学的一道最亮丽的风景。
a:xxx,你知道我们学校的艺体科技节有哪些项目吗?
b：书法比赛、语言类比赛、音乐比赛、体育竞技赛、美术科技类比赛等等。
a：这么多，听得我现在就想参加比赛呢!
b：那你最想参加什么比赛呢?
a：我想参加书法比赛，“书写经典，传承文明”，我想徜徉在历史的长河中去感受古代文化的熏陶。xxx,你想参加哪个比赛呢?
b：比赛这么多，我都不知道要参加哪项好呢?
a：你不是喜欢英语和唱歌吗?你可以参加“my show”英语歌谣比赛，我们的外教老师alice还担当评委。
b：那可太好了，那我可要好好准备呢!
a: 在下面的学海拾贝栏目里，请跟随我们一起展翅翱翔在锦小的蓝天上，翩跹起舞于锦小的花园里，让我们以饱满的热情投入活动，同学们，让我们牵着手一起去感受这热情洋溢的校园艺术生活吧!
b：瞧!书法比赛正在紧锣密鼓地进行着，“小书法家们”聚精会神，胸有成竹，他们有的挥毫泼墨，飘逸潇洒;有的一笔一划，认真专注;有的气韵生动，一气呵成，书写着对祖国古老文化的神往，写出许多妙不可言的杰作，尽情地展示着自我风采。书法比赛，仿佛带我们走进一个神圣的艺术殿堂。
a:接下来，让我们悄悄走进绘画比赛的现场，去看看那里的同学们都画出了什么“梦想”吧。哇~这么多未来的优秀画家，前来参加比赛。他们把自己的童年与热情，用画笔把五颜六色染在了一张张空白的纸上，供人们观赏，让他人体会与感受他们对于这幅画的寄托。
童年是美好的，当然童年之画更是美好的，里面画出了春的希望，小芽从雪中长出芽，夏天的茂盛，公园两旁的梧桐树，开出绿油油的树叶，在干燥的夏日中给人一丝丝清凉，在秋天的枯黄中，让人感受青春的挫折，在冬天白雪皑皑的日子里，让人流连忘返，会为年华……
b:xxx,我也报名参加了声乐比赛，可是我很紧张，怎么办?怎么办?
a：对于舞台经验不足的人，往往会因为紧张胆怯而不能正常发挥。为什么在台下唱得不错，上台就大打折扣，这是舞台恐惧(也叫怯场)。产生恐惧的演唱者往往会出现身体僵硬，两腿打颤，心跳加快，气息上浮，声音失控;不是面部紧张就是声音走调，节奏失控。甚至浑身冒汗忘记唱词而不知所措。
其原因大致有以下几个方面，一是意志薄弱，羞怯腼腆;二是技术不过关，自信心不足;三是状态不稳定，功夫不到。
b:那你有什么小妙招能帮助如何克服上台表演时的恐惧心理吗?
a： 有啊。你听好了。
一、减轻思想压力。
常言说：“艺高人胆大”。实践证明，只要掌握了技艺，就会有自信心，会镇定自若，从容不迫。
二、转移视线
比赛前过多地来考虑得失，总想着会不会赢得比赛，就会产生害怕心理，这种情况对比赛非常不利，要做到从自我中摆脱出来，把自己的成败置之度外，注意力全部倾到比赛上，排除杂念始终“进入角色”，恐惧心理就会减小。
总之,比赛前人都会产生一些不同程度的恐惧心理，即使久战沙场的老将在参加重大比赛时，也会出现紧张,所以我们要不克服恐惧，全力一搏。
b：同学们,接下来，我们还有更多精彩的比赛等着你，都准备好了吗?
(音乐)
a:同学们，今天锦小之星栏目的主题是艺术。艺术，高深、美妙，动人心魄;
b:艺术，纯洁、清雅，净人心灵。我们既要学会展示，更要懂得欣赏，因为，一个不知美的民族是丑陋的民族，一个不知审美的民族是愚昧的民族，让我们在文体艺术的花园里，感悟艺术的魅力，陶冶情操，树立正确的审美观!
a:让我们走进音乐的殿堂，去聆听远古的韶音;去访问莫扎特与贝多芬;去拜会聂耳与洗星海……
b:让我们跨进美术的画廊，去领略吴道子的飘逸、齐白石的精细、徐悲鸿的奔放;去感觉达芬奇的专注、凡高的奇思和毕加索的抽象……
a:让我们步入体育的世界，去享受运动的魅力，享受青春的活力，享受健身健美的快乐，享受拼搏精神和集体主义精神带给我们的恒久感动……
b:艺术，永无止境;运动，永无止境;创造，永无止境;我们的追求，永无止境……
a:让我们尽情地唱吧!用我们的歌声遏天空之行云，止清江之流波;
b:让我们尽情地跳吧!我们舞姿轻盈，我们舞步飞旋。让我们提起笔来，尽情写画吧!我们笔走龙蛇，遒劲如钩;我们笔法娴熟，写生写意。
a:我们与艺术同行，我们与优美同行，我们与高雅同行，我们与时代同行……
b:老师们，同学们，帷幕已经拉开，青春早已飞扬，风采继之绽放。锦小的艺体科技节，我们的艺体科技节，我们衷心祝愿她——圆满成功!
合：愿我们大家共同携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅!
a：在今天的心情驿站栏目里，让我们一起来聆听一首优美的诗歌吧。《我的梦想》(配音乐读作文)
b：今天我们为大家带来的歌曲是xxx，希望大家喜欢。
a：时间过得真快呀，又到了该说再见的时候了，希望下周五中午，我们不见不散!
合：再见!
艺术节通讯稿【篇8】
（音乐起）
女：XX市万安小学
男：XX市万安小学
（音乐渐止）
开场白
师：同学们，告诉大家一个好消息。
合：老师，什么好消息？
师：学校的艺术节拉开帷幕了，下个星期要举行朗诵比赛呢。
女：是吗？朗诵我可是最拿手的了，给大家来一段：
（音乐起）
风起绿了风
雨飘绿了雨
春天一觉醒来
扑进我们怀里
刚刚醒来的小溪
还没顾上清清嗓子
就把脆脆的歌儿
撒落了一地
刚刚醒来的果树
还没顾上长出叶子
就爆燃出
团团刺眼的绚丽
（音乐渐止）
男：行了，别自我陶醉了。
女：诶，老师，这次的艺术节一定安排了很多内容吧。
师：是啊，内容可丰富了，就等着你们积极参与呢，学校给了你们展示自我的舞台，你们可得好好表现呀。
男：肯定会的，同学们都在为艺术节忙碌着呢。
女：老师，上个学期学校举办的读书节和体育节可让我们过足了瘾呢，这回的艺术节一定会更棒。
体育节
师：是呀，说到体育节，二1班的xxx还为我们作了现场报道呢，让我们一起去看一看吧。
（背景音乐：加油呐喊声）
同学们，我现在在万安小学的操场上为大家作现场报道。场上正在举行的是拔河比赛。现在正在对垒的是三1班和三2班，看，三1班的队员们个个卯足了劲，脸涨得通红，双手紧紧地握住了绳子，使劲地往后拉。三2班的同学也不甘示弱，有的龇牙咧嘴，恨不得一下子把绳子拉过来；有的面部肌肉紧绷，肯定是使足了劲。啦啦队也非常热情，正扯着嗓子拼命喊着：“加油，加油！”呢。看，绳子正往三1班那移呢，（背景音乐：哨声）哨声吹响了，三1班获胜了。
（欢呼声渐止）
男：比赛可真够激烈的，我仿佛真的置身现场呢。
女：是呀，体育节不仅让我们锻炼了身体，还培养了同学们的团结协作能力呢。
读书节
师：诶，我们再去学校的书画长廊走走吧，为大家介绍介绍读书节时同学们创作的优秀作品吧。
合：好啊，快走吧。
（过渡音乐）
师：书画长廊到了，xxx，xxx，你们最喜欢这里的哪一幅作品呢？
女：老师，我最喜欢的是南边橱窗里的这张枫叶书签。书签色调和谐，红中泛着些黄，如同一片火红的枫叶飘落在橱窗里，柄上系着的红丝带起到了画龙点睛的作用。这样一张书签夹在书里，一定更能激起读书的欲望。
男：是啊，确实设计得很棒。我最喜欢的是北边橱窗里的这张手抄报，你看，绿色的主色调突出了春的朝气，几株向日葵又让整幅画面充满了暖意。
师：嗯，你们的鉴赏水平提高了不少。诶，那儿有几个小朋友正在看橱窗里的作品呢，我们去问问他们最喜欢哪幅作品吧。
合：好啊，走。
（过渡音乐）
男：小朋友，请问，你们最喜欢橱窗里的哪幅作品呢？
（背景音乐）
*我最喜欢的是这张喜洋洋书签，喜洋洋是我最喜欢的动画人物了，你看这张书签，喜洋洋正歪着脑袋，肯定在思考问题呢，喜洋洋可聪明了，我要像喜洋洋一样努力学习，好好读书。
*我最喜欢的是这枚月牙型书签，嫩黄的颜色让弯弯的月牙看起来是如此安详淡雅，我们读书的时候不就需要心静神闲吗，我特别喜欢的是月牙戴着的这顶博士帽，它不就告诉我们，只要多读书，我们的知识就会变得渊博的吗？
*我最喜欢的是这枚扇形书签，色调古色古香，就像我们中华文化，源远流长，我们可要好好学习祖国的语言文字呀。
*我最喜欢的是这张手抄报，它介绍的是关于宇宙的知识，所选的材料生动有趣，让我了解到了很多宇宙知识。最妙的是他的构图，用太阳、地球、月亮的轨迹图将文字巧妙分开，设计者真是太聪明了。
*我也很喜欢这张手抄报，它色彩明丽，几颗小星星起到了画龙点睛的作用。
（音乐渐止）
男：小朋友们说得可真好，他们肯定在读书节浓浓的读书氛围中养成了勤读书、勤思考的好习惯，瞧他们的语言多生动，用词多准确。
师：是呀，读书使人睿智，读书使人豁达，腹有诗书气自华呀。
女：哎呀，我太期待今年的艺术节了，一定会给我们带来许多的惊喜。
师：这是肯定的，不过你们也得做好准备呀。
合：那该如何准备呢？
师：首先得学好课本上的知识，这样才有时间去发展自己的特长，在艺术节上一展风采。
男：老师，我觉得还得加强体育锻炼，只有有了强健的体魄，我们才有精力去参加各种各样的活动。
女：我说呀，等到了艺术节才去培养自己的兴趣爱好是来不及的，功在平时，我们有了自己的兴趣爱好，一定要努力培养，坚持学习，这样才有收获。
师：大家说得都有道理，不管是体育节、读书节还是艺术节，都是有期限的，但我们热爱运动、热爱读书、热爱艺术的热情是无期限的。同学们，让我们爱读书、爱运动、爱艺术，积极参与各项活动吧，成为一个全面发展的“四好少年”，将来为建设祖国贡献自己的一份力量。
合：老师，我们会努力的。
尾声
（歌曲：《少年少年祖国的春天》）
师：时间的脚步总是那样匆匆，又到了和大家说再见的时候了，今天万安小学雏鹰空间站广播到此结束了，期待与大家的再次相逢，再见。
合：再见。
艺术节通讯稿【篇9】
同学们：
大家好！
尽管"安庆四中20xx校园文化周"活动已经落下帷幕，但在这几天中，我所看见的，我所感受到的，至今仍令我激动不已。
在七年级的演讲比赛中，尽管我没有亲身来到现场，但我完全可以想象出，当时比赛中和谐的气氛。选手们一个个毫不怯场，在讲台上饱含着激情来进行演讲。他们知道："比赛不是最重要的，参与才是第一位的。"
在地画大赛中我看到了团结的力量。每个班派出三五个绘画能手在地上一起去完成一幅美妙的画稿。为了>证明自己的实力，也为了班级的荣誉。看着他们的认真劲儿，那众志成城的势头，仿佛他们在完成一项庄严而又伟大的任务。
而在刚刚结束的"20xx元旦文艺会演"中，我则真切地看到了师生之间，其乐融融，共创美好明天的和谐场面。平日认真授课的老师，调皮捣蛋的学生，在今天，在同一个舞台上，他们一起表演，一起带给我们完美的视觉、听觉上的享受，一起与我们同欢乐。浓浓的师生情谊，尽显无疑。
在这辞旧迎新之际，我衷心地祝愿母校：越走越远，越办越好。
艺术节通讯稿【篇10】
黄河水利职业技术学院
守诚
求
校园歌手大赛策划书 新
创
院学生会文艺部二零一零年十月十七日业
修
能
黄河水利职业技术学院
活动背景：
中原王地，豪情万丈；黄河水畔，激情洋溢；黄河水院，恰逢盛世；莘莘学子，放飞梦想。就在这秋高气爽的季节里，我们又迎来了新一届的水院学子。母校用她博大的胸襟承载着一代代学子对生活的热情和对梦想的追求，每年此时，她都张开双臂，迎接学子们的梦想。而我院一年一度的科技文化艺术节就将在这个秋天举行，这是我们的节日，一个盛大的节日……
让我们携手精心打造这次盛会，共同谱写一首精彩绝伦的青春之歌。
活动目的：
科技文化艺术节旨在进一步深化校园文化建设，推进大学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高在校学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。
我院科技文化艺术节已经连续成功举办过多届，活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。本届科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全校师生面前。
活动主题：
乐青春，乐唱享
守诚
求
新
创
业
修
能
黄河水利职业技术学院
活动宗旨：
博采众长，激情青春 促进各系的良性竞争和团结协作
繁荣校园文化
现就本次科技文化艺术节开幕式做以下安排：
一、组织单位
主办单位：院团委、院学生会文艺部 协办单位：各系系学生会文艺部
二、开幕式时间及地点
时间：十一月初（具体时间另行通知）地点：风雨球场
三、比赛流程
1.第一项选手表演自己的准备歌曲，时间不超过五分钟 2.第二项选手选题进行专业测试（题目可以为唱指定的歌曲，放段旋律之后选手跟着哼唱，还可以回答一些专业知识性的问题。具体待定）
3.选手表演完毕下台，主持人上台请下一名选手上台 注：两项时间加在一起不得超过八分钟
四、活动流程
1.观众入场完毕，一切工作准备就绪； 2.相关领导及评委入场就坐；
守诚
求
新
创
业
修
能
黄河水利职业技术学院
3.开场舞；
4.主持人宣布正式开始； 5.由院领导进行主题发言； 6.歌唱比赛开始；
7.助演节目，评委评定名次；
8.主持人宣布名次，并请领导为获奖选手颁奖；
9.主持人宣布比赛结束，所有选手和助演人员上台鞠躬； 10.闭幕合唱；
11.主持人请领导及评委离席，观众欢送； 12.各系负责人组织各系学生有次序离场。
注：
1、关于助演人员，可请大二的来助演，或者是在彩排中被淘汰的选手；
2、助演形式要多样，可以舞蹈，可以独奏或乐团表演，或者是合唱，也可以是语言类节目；
3、助演节目与比赛表演可以互相穿插进行；
4、本次比赛时间约为两个半小时到三个小时，若时间不允许则可取消助演。
五、工作组人数及项目组
工作组委员及成员：院学生会文艺部全体成员
现因工作需要，将全体成员分为以下几组（具体每组人员待定）：
(一)节目组：
守诚
求
新
创
业
修
能
黄河水利职业技术学院
人数：四人
任务：
1、每个人负责四个选手的上下场工作；
2、助演时每个人负责一个节目的上下场工作；
3、月 日完成节目单印制（份）并上报。
(二)外联组：
人数：两人
任务：
1、负责联系院学生会宣传部做好赛前宣传工
作；
2、负责联系各系系学生会文艺部负责人安排
各系参赛人员；
3、负责联系院广播站技术组人员赛前调试设
备。
(三)礼仪组：
人数：两人
任务：
1、礼仪小姐的挑选及训练； 2、8名女生接待各位来宾； 3、4名女生负责茶水服务；
4、晚会期间的礼仪服务。
(四)舞台组：
人数：六人
任务：
1、负责比赛前舞台及评委席的布置工作；
2、比赛中负责催场以及幕后秩序的维持等。
守诚
求
新
创
业
修
能
黄河水利职业技术学院
(五)安检组：
人数：四到六人（具体人数视场面再定）任务：
1、负责维持现场秩序；
2、维护嘉宾席及评委席的安全秩序；
3、负责晚会期间的安全问题及突发事件。
(六)机动组：
人数：两人
任务：处理活动过程中的各种突发事件，保持高度的机动性，随时听从上级的安排，保持各组的联络，以辅助各组顺利完成工作。
六、活动预算
1）本次活动总共预计开销为600元，其中：
制作邀请函（具体数目待定）：预计50元 会场布置：预计500元 果品：预计50元 2）资金来源
本次活动将从学生会经费中出。
七、注意事项
1.确保不能存在任何安全隐患，以及所有与会人员的安全。
2.各负责人员在做好自己工作的基础上互相帮助，维持活动的气氛，使活动有序、成功的举办。
守诚
求
新
创
业
修
能
黄河水利职业技术学院
3.活动期间工作人员必须统一佩戴工作证。
4.除主持人外，其余工作人员应提前两小时到达现场帮忙布置。
5.晚会结束后，所有干部留下点名并收拾会场（特殊情况向负责人请假）。
6.本次活动的所有费用一律以发票形式（特殊情况例外）交予办公室作为报销凭证，报销方式按有关规定进行报销。
7.确保所有设备的正常运行，特别是与电有关的设备。8.确保应急组能更准确到位，并具备处理突发事件的能力。
本次活动最终解释权归主办方拥有
翟雨恒
2010年10月17日
守诚
求新 6
创业
修能
艺术节通讯稿【篇11】
又是一年秋冬季，又是一次年终至，武汉理工大学政治与行政学院第九届“社科之光”民族文化艺术节--“盛世风华·放歌青春”闭幕式将于12月21日在余区大礼堂隆重举行。
为给广大师生献上一场丰盛的视觉盛宴，参加政治与行政学院第九届“社科之光”民族文化艺术节的演员已排练近一个月，本次晚会的节目包括了从各年级选拔的优秀节目，还有“金秋艺术节”的获奖节目《阳光》和《溜溜的康定溜溜的情》。婉转动人的歌曲，动力十足的街舞，鼓舞人心的舞台剧，充满着青春气息的舞蹈，还有令人捧腹的相声??都将是本次晚会的亮点。
同时，本次晚会还将揭晓政治与行政学院年度先进个人及集体，并为他们颁发荣誉证书，这既是对这些先进个人及集体一年来工作学习成果的肯定，也是在全院树立起榜样，鼓励全院师生在今后的工作学习中更加努力。
最后，让我们一起期待政治与行政学院第九届“社科之光”民族文化艺术节之“盛世风华·放歌青春”晚会的精彩表演吧！
政治与行政学院第九届社科之光民族文化艺术节--“盛世风华·放歌青春”闭幕式将于12月21日晚在余区大礼堂隆重举行。