相交线与平行线
【课标要求】 考点 课标要求 知识与技能目标 了解 理解 掌握 灵活应用 平行线与相交线 等角的余角(补角)相等、对顶角相等 ∨ 垂线、垂线段等概念、垂线段最短的性质 ∨ 用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线 ∨ 线段的垂直平分线及其性质 ∨ 探索平行线性质 ∨ 用三角尺和直尺过已知直线外一点作这直线的平行线 ∨ 度量两平行线间的距离 ∨ 【知识梳理】 相交线与平行线 ①了解补角、余角、对顶角,知道等角的余角相等、等角的补角的相等、对顶角相等。 ②了解垂线、垂线段等概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线距离的意义。 ③知道过一点有且仅有一条直线垂直平已知直线。会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线。 ④了解线段垂直平分线及其性质。 ⑤知道两直线平行同位角相等,进一步探索平行线的性质。 ⑥知道过直线外一点有且仅有一条直线平行于已知直线,会用三角尺和直尺过已知直线外一点画这条直线的平行线; ⑦体会两条平行线之间距离的意义,会度量两条平行线之间的距离。 【能力训练】 一、选择题: 1.如图(1)所示,同位角共有( ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 2.一个三角形的两边长为2和6,第三边为偶数,则这个三角形的周长为( ) A.10 B.12 C.14 D.16 3.一个三角形的三个外角中,钝角的个数最少为( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 4.下图中,∠1和∠2是同位角的是 A. B. C. D. 5.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,则两次拐弯的角度可以是( ) A.第一次向右拐40°,第二次向左拐140° B.第一次向左拐40°,第二次向右拐40° C.第一次向左拐40°,第二次向右拐140° D.第一次向右拐40°,第二次向右拐40° 6.如图(2)所示,∥,AB⊥,∠ABC=130°,那么∠α的度数为( ) A.60° B.50° C.40° D.30° 7.适合的△ABC是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定 8.一个n边形的内角和等于它外角和的5倍,则边数n等于( ) A.24 B.12 C.8 D.6 二、填空题: 9.如图(3)所示,已知∠AOB=50°,PC∥OB,PD平分∠OPC,则∠APC= °,∠PDO= ° 10.平行四边形中有一内角为60°,则其余各个内角的大小为 , , 。 11.如图(4)所示,OP∥QR∥ST,若∠2=110°,∠3=120°,则∠1= 。 12.一个五边形五个内角的比为4∶2∶5∶4∶5,那么这个五边形各个内角的度数分别为 。 13.如图(5)BC⊥ED于点M,∠A=27°,∠D=20°,则∠B= °,∠ACB= ° 14.已知△ABC的周长为18cm,AB边比AC边短2cm, BC边是AC边的一半,则AB= ,BC= ,CA= 。 三、解答题: 15.如图(6),DE⊥AB,EF∥AC,∠A=35°,求∠DEF的度数。 16.如图(7),已知∠AEC=∠A+∠C,试说明:AB∥CD。 17.如果一个多边形的每个内角都相等,每个内角与每个外角的差是90°,求这个多边形的内角和。 18.已知如图(8),△ABC中,AB>AC,AD是高,AE是角平分线,试说明 19.如图(9),在四边形ABCD中,∠A=∠C,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,试说明BE∥DF。 四、思考题: 20.如图(10),请计算图中共有多少个三角形 21.如图,每一个图形都是由小三角形“△”拼成的: …… ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 观察发现,第10个图形中需要 个小三角形,第n个图形需要 个小三角形。 22.如图(11),BE∥AO,∠1=∠2,OE⊥OA于点O,EH⊥CO于点H,那么∠5=∠6,为什么?
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