春季国旗下小学生演讲6篇

2023-04-21 14:51:06 春季国旗下小学生演讲

  为了在演讲台收放自如。演讲稿可以让演讲者更好地把握演讲主题,演讲稿要求语言简明,表达深刻,结构完整,如何打造一篇属于自己的主题演讲稿呢?下面留学群小编给大家分享春季国旗下小学生演讲,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

春季国旗下小学生演讲 篇1

  尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  踏着金色阳光,我们又迎来了新的学习生活,从今天开始我们又回到了我们美丽的校园,作为--小学的学生,我们倍感自豪。

  今天,我有幸代表全校学生在这发言,心里更是无比激动。我们的校园壮丽整洁,这里有的领导,有学识渊博。认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个--学生的幸运。

  这里,绿色的校园是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,似乎都在向我们招手。在明亮的教室中,与可亲的同学一起学习,知识的大门向我们敞开。我们进了的学校,就应该做的学生。如何做的小学生呢?

  我想,我们应该做到以下几点:

  一、认真学习新《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,严格执行规范,用规范来指导自己的言行。

  二、树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康低级趣味的东西,学做品德高尚的人。

  三、明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,在班内形成“比、学、赶、帮、超”的氛围。

  四、尊敬师长,团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手,多帮助,多关心,以达到共同提高的目的。

  五、要自强自立,作为小学生,我们不能像在幼儿园里那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活、学习。

  六、要多读书,读好书,宽阔自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。

  同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,几年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格小学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

  谢谢大家!

春季国旗下小学生演讲 篇2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  度过了愉快的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来一个充满期待、充满希望的新学期。今天我们举行新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!

  同学们,一日之计在于晨,一年之计在于春。春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我提几点希望与同学们共勉:

  1、在行为方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

  2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,课间活动,上放学路队等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性,更要密切地与我们的老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

  3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。

  同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想我们美好的明天!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

春季国旗下小学生演讲 篇3

  老师们、同学们:

  早上好!

  今天国旗下讲话的题目是“珍惜水,保护水,让水造福人类”。我们这儿的学生每天都与水相伴。你看那露珠。沿着树叶的茎脉,慢慢滴落。形成水最清澈、最美丽的形状。爽心悦目。雨。不断滴落在花草上,滋润着万物。滴答、滴答,敲响生命的乐章。河流,闪亮的水花,给了我们无穷的乐趣。

  水,是一切生命的源泉。有了它,我们才有了这个蔚蓝的星球;有了它,我们才有秀美的山川,清澈的溪水,湛蓝的海洋。我们才有了一切。水是多么重要啊!可是,不知从何时起,人类好像忘记了水的恩惠,污水肆意乱流,雨水变酸、河水变臭,连海水也失了蔚蓝。水的污染,也许正是我们心灵的污染。据科学界调查报告指出:占到世界人口40%的80个国家正面临着水危机,发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于引用不清洁的水。水危机已经严重制约了人类的可持续性发展,水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。

  吴中区历来是一个美丽的江南水乡,境内河网密布,水资源总量相对丰富。但是,随着经济的快速发展和城镇化、工业化以及人口的急剧增加,加上在水资源节约、保护方面的滞后,吴中区的许多河湖遭受不同程度的污染,水质型缺水、水资源紧缺逐步显现,水环境状况不容乐观。我不知道同学们是不是还认为水“取之不尽,用之不竭”?请你在心里轻轻回答我的问题——每天刷牙、洗澡、涂肥皂的时候,你一直让水龙头开着吗?当浪费了水,你是否想“只不过几块钱而已,没关系”?当你看到厕所漏水时,会想“有别人在管,不关我的事”吗?当你看到别人往河里倒垃圾或扔废电池,会觉得这很正常吗?要知道,一节废电池会污染500吨水啊。

  多么希望大家都在心里说,不,我每时每刻都在珍惜着水。珍惜水,就是珍惜我们自己的生命。xx年5月13日—19日是第十六届全国城市节约用水宣传周,今年节水宣传周的主题是:“全面普及使用节水型生活用具,大力推进节水型城市建设”。为此倡议全体师生:珍惜水,保护水,让水造福人类。从现在开始,让我们以实际行动为社会尽一份责任,告诉身边的每一个人:爱一滴水就是爱全世界!打造“人水和谐”吴中,以建设生态水利,民生水务,保障吴中经济社会的可持续发展。

春季国旗下小学生演讲 篇4

  亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  古今中外名人,皆是自信心十分之强的人。有诗仙李白之天生我材必有用;有前苏联著名作家索洛维契克之一个人只要有自信,那他就能成为他期望成为的那样的人。如此例子,不胜枚举!

  自信来自于实力,自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心,是难以成功的。成功是上天专门给有实力、有自信的人的赏赐。国际著名音乐指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加指挥大赛中,演奏时发现乐曲有一些不和谐的地方,在场的所有作曲家和评委都声明乐谱是经千挑万选出来的,不可能会出现问题。但小泽征尔研究再三,依然自信地坚持的观点而最终获得大赛的冠军。

  小泽征尔的成功证明了这一点,自信源于实力。但反过来想,是不是实力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是对自我本事的肯定,并不一样于自傲、自夸、自大或自命不凡。对自我本事的肯定也即是更明白和清楚自我的实力和分量,所谓知己知彼,百战不殆!仅有自信,人才能志气昂仰、精神抖擞地去学习、去工作、去奋斗、去拼搏!

  据有关研究证明,一个人处于自信时,思维本事十分活跃,精神也一向坚持乐观、积极向上的状态;而处于自卑时,就显得思维反应迟钝,看上去也精神萎靡,像冬天霜打过的茄子一样,整天都是蔫的。

  有人说:有自信,不必须能成功;但没有自信,就必须不能成功。你想成功吗?如果想的话,赶紧令自我充满自信。看,成功就在不远处向你招手!

  多谢大家!

春季国旗下小学生演讲 篇5

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  旧岁又填几个喜,新年更上一层楼。告别温暖祥和的过去一年,我们一起迈进了充满希望的新的一年。当春天的第一缕阳光照耀在我们美丽的校园时,又一个充满激情与挑战的时刻即将开始!我们带着希望和憧憬,怀着激动与兴奋,迎来一个新的学期。新学期我祝各位同学学习进步,健康成长;

  祝各位老师工作愉快,家庭幸福!

  站在新学期的新起点,回顾过去,我校全体师生在校领导的带领下,锐意进取,开拓创新。学校的变化日新月异,全校上下呈现出昂扬向上,朝气蓬勃的良好氛围,取得一个又一个的辉煌成绩,作为xx小学的一名教师,我倍感自豪。

  新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;

  立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;

  你们是进步的,我们才是欣慰的;

  你们是成功的,我们才是出色的。

  同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

  选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

  选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

  最后深深地祝福xx小学的全体师生,在新的学期里更进一步!祝我们的母校越办越红火,越办越辉煌!

  谢谢大家!

春季国旗下小学生演讲 篇6

  尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们有幸生活在礼貌的21世纪,而支撑礼貌社会的道德标准,就是这一条条的规则。孟子言:“不以规矩,不能成方圆;不以仁政,不能平治天下。”我们也常说:“国有国法,家有家规。”可见规则是每个人必须做到的道德准则。规范自身行为,争做礼貌少年。我们受三年级三班同学的委托,在国旗下与大家分享,我们对规范行为的想法:

  第一、我们都已经学习了《小学生规范准则》,明白了作为一名合格的学生,应当遵循的规范准则。所以我们不仅仅在学校上课时,认真听讲,进取参与各科的学习活动,以相应的规范准则来要求自我;放学离校后,更要认真、进取完成各科作业,不拖拉、不磨蹭,利用课余时间多参与家庭的劳动和有意义的社会活动,做一个自立的、自律的少年。

  第二、规则遍布我们生活各处。家庭生活中有家庭的规则,如作息时间、卫生要求、劳动分配、礼貌习惯等;学校有学校的规则,如上学需要配戴红领巾,见到教师要敬队礼、主动问好,爱护公共财物等;社会生活中也有社会生活的规则,如交通规则、道德准则、公共秩序等。规则虽然看不见摸不着,但它却无处不在,时刻影响着我们的生活。

  第三、规矩是一种约束,更是一种保障。如果学校没有了规矩,就如一盘散沙,大家学习没有效率,学校里也没有好的风气;国家没有了规矩,就会失去秩序,整个社会就会混乱。所以我们仅有每个人守规则,整个社会才会朝着进取的方向发展得越来越好。

  第四、中国近代思想家梁启超说过:“少年强则国强。少年提高则国提高。”毛主席也说过,我们少年儿童是早晨_点钟的太阳、是社会的期望,所以作为一名合格的小学生、一名礼貌的少年,我们担负着国家的未来,我们必须以身作则,规范自我的行为。才会使我们国家更加繁荣、昌盛。

  纵观历史,那些做出伟大成就的伟人,几乎都是十分自律的,用相应的规范准则来要求、约束自我;那些伟大的朝代、伟大的国家,无一不是用一系列、完整的、系统的规则来治理国家。所以同学们,让我们大家以身作则,从身边的小事做起,用规范准则来要求自我,争做礼貌少年,让我们的学校越来越美丽,让我们的国家越来越富强!

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