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主持人培训总结(篇1)
一、主持人的作用：
纽带、配角、b角色——是把听众、主讲嘉宾、主题及程序自然串联在一起，如何做好主持人。主持人主要的任务是配合培训师将培训完成得更有效、更精彩。主持人的角色是“协助者”和“协调者”，除了配合培训师授课外，还要负责培训现场的气氛营造、秩序维护、工作人员任务分配及突发情况处理，“穿针引线”和“承上启下”
二、主持人的准备
1.早到10～30分钟，专业或职业套装、整理自己的仪容;
2.跟主讲嘉宾、分享嘉宾认识，特别要记住他们的姓名、背景等。确定演讲的
主题、方式及分享;
3.主要职责：
a.清洁会场、桌椅;
b.调试音响及麦克(话筒);
c.检查白板笔、板擦;
d.给主讲嘉宾送水(茶)、递纸巾;
e.供应商资料、产品示范工具;
f.系统推荐书、录音带、cd、vcd、bbs票
三、主持人讲稿制定：
1、问候语2、感谢词3、我是谁4、我来自哪里?5、我以前从事什么职业?6、会场纪律介绍7、主持课题内容的概括介绍8、本课题主讲嘉宾的推崇介绍9、热烈欢迎主讲嘉宾上台演讲
四、(1)主持人的标准讲稿：
尊敬的女士们先生们，各位朋友各位嘉宾，大家上午(下午、晚上)好，很高兴今天能和大家在这里相识相聚，也非常荣幸今天能由我来担任这场会议的主持人，而这份荣耀的获得首先感谢今天的会议组织者---我叫---，来自---，以前从事什么职业，在我们会议开始之前，为了我们能有个良好的学习环境，我对大家有几点不是请求的请求，希望大家能与我密切的配合：1、会议开始以后请不要随意走动、以免影响他人的学习，2、把手机关闭或者调到振动状态，为了您和您身边朋友的健康，请不要在会场内吸烟，4、在会议期间未经许可不许录音录像，做为主持人的---再次感谢大家的配合-谢谢今天我主持的主题是---，通过主讲嘉宾的讲解，一定会让你们获得----今天为我们演讲的是----(主讲嘉宾介绍)。欢迎主讲嘉宾上台
(2)主持人的标准术语：司仪致欢迎词、推崇并请出主讲嘉宾
各位朋友，我们的会议马上就要开始了，还没有就座的朋友，请赶快就座，尽量往前坐，不要预留空位。各位朋友，大家好!(微笑)欢迎各位的到来。我叫建国，感谢系统给我这个机会，成为今天会议的司仪。今天，您的朋友很真诚地邀请您来，是为了让您了解一个全新的生意机会。
为此，我很荣幸地请到一位主讲嘉宾。他(她)来自xxx，曾经做过xxx，在今天的这个生意中，他做得非常地成功，今天能请到他(她)，我们感到非常荣幸，(以前他在一家大公司从事高级管理工作，也做过许多传统生意，在一个月前偶然了解到这个生意后，全力以赴投入了这项事业中，目前做的非常优秀，今天能抽出时间与大家一同分享，真的非常难得。)为了珍惜大家宝贵的时间，请各位朋友能否配合我一下：请把各自的手机关闭45分钟;爱讲悄悄话、爱吃零食和抽烟的朋友请暂时忍耐一下;会议期间请不要随意走动，以免影响他人;请准备好您的笔和笔记本，随时做记录;所有问题请写下了留待讲解会后才提出。好!谢谢大家的配合。准备好了吗。ok，下面有请我们今天的主讲嘉宾________先生(女士)。
五、感谢主讲嘉宾及请出分享嘉宾
感谢xxx先生(女士)带给我们这个美好的生意机会，谢谢!(掌声)听了主讲嘉宾精采的分享，想必每一位朋友都有很大启发，甚至有很大的收获，有的朋友会问：这是否是个试验性质的生意机会，其实它展示的是成功的事实。我很自豪的告诉大家，他们就坐在我们身边，下面请他们来分享一下做这个生意的心得和体会。
等主讲老师讲完后，主持人登场要带领大家感谢主讲老师，感谢完毕，请大家上台分享一下，今天老师讲过后，有什么收获?下一步计划怎么做?
会出现“冷场”的问题。这时就要靠培训主持人的临场发挥和驾驭能力了。通常，解决此类问题有几种方法:
激将法。“一个职业培训师应具有极强的表达力和感召力，现在正是您展示职业魅力的好机会，您还犹豫什么?”
“前面几位学员的发言非常精彩、见解独到!精彩请继续，有请下一位!”
点将法。“某某老师，您的眼神告诉我您一定有一些独特的感悟，可以和大家一起分享一下吗?”
我想应该还有一些老师想上来分享但是有些紧张或者是不知道该说些什么，第一次上台脑子空白，第二次上台张口乱来，第三次上台不愿下台，第四次上台展示风采。
演讲的魔鬼公式：问候感谢回顾祝福
主讲老师准备不到位或设备故障也会造成短暂的冷场，这时同样需要主持人出场。主持人可以带领大家做一些简单的游戏，或者让受训者简单发言，回顾一下所学知识，看看离目标还有多远等等。如:“设备会尽快调试好。请问哪位学员想谈谈自己到现在为止最大的收获是什么?大家没忘记各自的期许吧，你是否在向它一步步前进?”
一切与培训主题无关的内容都放在培训以外进行，如“您所提出的问题我们是否可以在培训结束后继续探讨。现在时间宝贵，我们先继续下面的内容。”
让我们再一次感谢以上各位嘉宾精彩的分享!不知在座的各位您有何感想?
中国未来未来教育网事业象一辆成功的列车，将载着您走向成功的彼岸，那么，今天您的朋友邀请您来，登上这趟列车吧，您可能现在觉得是对的，或者是错了。您觉得现在是该上了，还是不该上。但是，不管您上不上，这趟列车一定朝着成功的彼岸驶去，为什么这趟列车上没有您呢?
六、推崇资料、聚会、打预防针(最重要)
第一次听这个生意的朋友，可能还没有听明白，更不可能决定马上做这个生意，那么请教今天带您来的'朋友或在座的成功人士，如果您的朋友很重视您的话，他应该为您准备好了自已仅有的一份资料，马上向您的朋友借一些资料再回去仔细反复了解一下，明明白白的放弃，不要稀里糊涂的错过。相信您会做一个明智的选择。
“我们的培训即将结束，让我们再次用掌声感谢老师给我们分享了如此丰富的内容。”同时还要对公司表示感谢，感谢公司给我们提供这么好的平台。
我们在下个礼拜同样时间，还会安排有同样主题的会议。欢迎下次再来!
好!再次感谢大家的光临，今晚的会议就到此结束，再见!
主持人培训总结(篇2)
12月2日，我和两位同事有幸参加20_年度陕西省青少年校外活动中心艺术骨干教师培训。第一次参加培训，我很激动，发自肺腑的感谢领导对我的培养。带着虔诚学习的态度走进培训班，看着满满的课程安排，感觉似乎又回到大学时代!
给我们讲课的是西北大学传媒学院主任周东华教授，一个优雅、智慧的女人!她微笑着说：“播音主持是一个非常美好的专业，它能让你一生美好!”这句话印在我的脑海里，我一定要好好学习。
老师说：“播音支持，就是教人说人话。”我深深感觉要学会说“人话”需要付出太多!三天的培训，我们不是来成佛的，是来取经的，拿回去，反复练习，慢慢琢磨，吸收，消化。
老师讲授给我们播音主持基本功练习：1、唇齿相依2、提颧肌3、打牙关 4、挺软额 5、松下吧。每天坚持练习口腔操、舌部操。气息的练习，呼吸的控制。绕口令练习，新闻稿的播报，等等。在解放天性的练习中，老师设计了几个小游戏，调动了我们这些特殊的学生对本次课堂的积极性，在欢笑中我们学习了知识。
老师告诫我们：“不要轻视每一个每天都在努力的人。”学习任何东西之根本在于“恒心”。苦下功夫，不放松机会，逐步锻炼，这是通向成功最简单也是最实用的方法。我想通过这次学习，把取回来的经，与同事们一道，互相学习，多多互相请教，刻苦专研，提高播音主持技巧，把理论与实际结合起来，真正融化到工作当中来。自己平时还要养成良好的学习习惯，每天看看书，练练笔。提高自己的文学水平，用自己的行动感谢领导的栽培和同事们的关爱。
主持人培训总结(篇3)
主持人的心态和姿态：主持人既是以一个客观主体面对受众，同时，自身也要完全投入其中。需要成熟的眼光，冷静的视角评析现象。因为更多的时候，主持人是政府，党，及广大受众的.喉舌。投入过多自身的主观情感却忽视了受众，就掌握不好主持人的状态。这样的心态和姿态来自深厚的文化底蕴和广博的人生阅历，这样说出来的话或表述的观点才不会脱离实际，说空话，套话，死板，才会让人信服，要厚重，以朋友的位置，而不是说教。
镜头背后的处世心态：有句行话讲“生活中打蔫，镜头前撒欢儿”恰到好处揭示了主持人在生活中的处世心态。沉稳内敛塌实进取，不断汲取知识丰富自己。因为良好的舞台气质背后需要深厚的文化底蕴。有评论是这样说董卿的“书滋养了她的舞台修养，也馥郁了她的高贵气质。她笑称之为全能补品”但同时，我认为在塌实内敛地汲取的同时，也需要拥有一颗阳光的心，笑对世界万物。笑对生活，看多很多学习播音的同学，在进入播讲的状态时，展现出来的亲切微笑与生活中有极大反差，正所谓“微笑职业化”，不可避免给人造作的感觉，主持播讲之前表情严肃消极，主持是用力展现亲切笑容，节目过后继续回归本来面目，艺术来源生活，需要培养高尚情操，镜头前展现最本真的自己。
3 培养强烈的播讲愿望：想要成功做好主持人，首先自己要对节目内容有独到理解，从而培养强烈的播讲愿望，主持人首先要明确节目主旨，以及所要表达的目的，知道自己需要传播怎样的信息，不要事不关己高高挂起，要全身心投入，用心做节目，用心沟通，李勇的主持技巧就是把每味参赛选手当作熟知的朋友，这样，广大观众才看到了具有强大人格美丽和亲和力的”勇哥“的形象。想要打动别人60%，首先要打动自己160%，才可达到效果。
主持人培训总结(篇4)
一学期来，我们坚持以活动育人的宗旨，采用形式多样的教学方法，以学生快乐成长为目的，顺得完成了工作任务，现总结如下：
一、基本情况
为了确保远程教育工作在我校顺利开展，发挥远程教育资源的最佳应用效益，我校根据市进修学校制定的教师培训计划的要求，本学年度对全校所有在职教师进行了培训，取得了很好的效果。现将我校远程教育培训工作小结如下：
本班共有70人，分为两个组。
二、做法与成效
1、根据教材，结合学生的基本情况，我在教学中通过创设情境，开展游戏等灵活多样的教学方式，让学生在快乐中系统教让地了解并掌握语音基础知识，提高学生的口齿清晰度、音质的优美程度，针对容易错的内容，如平翘舌音，前后鼻音，我逐个认真纠正，反复示范指导，效果较为明显，学生的普通话水平有所提高。
2、在教学中，我注重基本功训练，经常进行站姿，坐姿，走姿，表情、气息的训练，使学生能较正确运用语气语调、神态动作等技巧。
在推进脱贫攻坚中，我市也面临资金投入不足、特困户扶持难、农村整体发展慢等问题，我们积极探索、创新机制、增添举措，正逐步加以解决。
3、通过艺术表演、作品赏析，进一步提高学生的理解能力、感受能力、对艺术真实的洞察和体验能力。通过系统的绕口令训练、儿歌朗诵、诗歌朗诵、节目主持训练、表演训练，培养学生的综合表演能力，增强学生的表现力，同时感受表演艺术的乐趣与内涵。在每一节课的学习中，我都让每位学生最少有一次上台的机会，对学生每一次上台的表演进行点评，培养学生达到语言规范、口齿伶俐，同时提高了主持、朗诵、讲故事的表达能力，培养了学生良好的语言艺术素养和整体素质，塑造了学生的健全人格，促进了学生全面发展。
阳春三月，春意盎然。在这春暖花开的日子里，我省各设区市部分导游员、讲解员和管理人员汇集在瑞金，从3月28日开始到4月2日，进行了为期6天的全省红色旅游景区（点）导游员讲解员骨干（师资）培训。此次培训班邀请了国内知名教授、专家授课，同时安排了一天的瑞金红色景点考察，可谓内容丰富，形式多样，一张一弛，劳逸结合。
三、存在的问题
由于学生年龄差距较大，最小的为6岁，最大的为9岁，且学生的基础参差不齐，所在上课的难度较大，虽然采取了多种方法，但仍存在着不能兼顾到所有学生的现在，学生在自己练习的时候注意力不集中，不够认真的现象。
四、对下学期班级工作的建议
同志在开班式上的讲话中，回顾了我办从组建伊始到逐步发展壮大各个阶段的发展历程，对10项重点工作和10个体系建设，向参加培训的全体学员进行了透彻的解读。
创新是事物发的动力和源泉，只有不断创新，一个国家才能不断走向前进，一个人才能不断得到完善和提高。没有创新意识，最后的结果必然导致自身价值的实现将被社会进步与发展的洪流所淹没，我们不能总是站在先人创造的历史山峰上沾沾自喜。在知识爆炸，科技迅猛发展的今天，要求我们要能够根据新形式新任务的需要，积极推动各项工作的与时俱进，克报不思进取，墨守成规的观念和行为，努力发掘解决问题的好方式、好方法。当然创新也不是盲目和随意的，创新也需要以牢固扎实的理论知识和长期的工作实践作为前提和保障，以此为基础进而寻求更为高效、合理、多样的方法来改进我们的工作，提高工作成效，才能进一步实现好、维护好、发展好人民的根本利益。
基于以上情况，建议下一期培训按年龄层次分开教学。同时，我将不断努力，创设情境，让学生在乐中学，在学中乐，着重培养孩子当众说话的自信心，训练学生普通话发音，培养学生的语感，语速及语言组织能力，掌握主持的基本技巧，提高临场心理水平，通过对语言基本功的训练，训练学生普通话及培养基本语感；通过形体训练，培养学生基本主持人风范；通过主持人能力的系统训练，掌握主持节目的基本技巧，塑造学生的健全人格，促进学生全面发展。
第三，加强和同事的沟通，形成团队作战的强大力量。在团队合作中，加强彼此的沟通是激发团队最强力量的主要途径，因为我们由木桶原理知：只有加强沟通，才能发挥最短板的最大效应。那如何进行最有效的沟通呢？我们知道，中国移动的服务理念就是：沟通从心开始。即要我们从内心去信任团队成员，并具备强烈的责任感。其实，我们在南山湖拓展基地的一天体验已很好地诠释了这一切。在团队中，没有个人英雄，只有团队成员，大家要互帮互助，多些奉献和宽容。因为团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神，这种精神的基石就是奉献和宽容。所以我们团队之间要大力、有效地沟通，讲究奉献和宽容别人，这样才能发挥出团队的巨大力量。
一转眼七天的培训就过去了，回首这七天的工作，通过学习和其他员工的相互沟通，我已逐渐的融入到这个集体中，以下是我的培训总结。
主持人培训总结(篇5)
罗规学堂”从本月起开始推行【罗规辅导员计划】，就是为愿意系统学习罗规的朋友，指定辅导员，根据每个学员的情况，制定不同的学习计划，及时为学员答疑解惑，并在3个月内，将学员培养成合格的罗规主持人。
大半年来，我参与了十几次罗规培训，主持人也做了几十回，有一些体会，写下来，供后学者参考。
主持人首先要解决自己的合法性问题。主持人被提名后，应向全体成员询问：“现在由我来担任主持人，请问有没有人反对?”如果没有人反对，视同默认一致通过。如果有人反对，反对人可以简短说明反对理由后，全体人员投票表决，过半则通过;
主持人应该保持中立。主持人在会议过程中不得发表自己的意见，不得对会议进行总结性发言，不得对其他人的发言进行评价，只有在正反双方投票持平时才能参与投票;
主持人的语言要标准化、简洁化。主持人要尽可能的背记一些罗规会议标准语言，以减少成员产生歧义，而简洁的语言能够提高会议的效率，会议节奏紧密，才能提高成员的专注力;
主持人要尽可能的提高会议的效率。提高的方法有很多，比如，对于大多数附属动议，主持人不要首先去完成会议6步骤，而是先问“请问有没有人反对?”如果没有人反对，就可以直接默认一致通过;主持人建议“合并议题”，就是把一个无人反对的修改动议直接合并到主动议;主持人提议“进入非正式会议模式”，以方便全体成员可以更加密集的交换意见和信息;主持人提议“现在结束讨论，直接表决。”从而可能加快会议的进程;
主持人不能为了提高会议效率而忽略充分讨论的必要性。一个有经验的主持人，在准备付诸表决之前，如果发现讨论在某些方面是不充分的，应该对全体成员予以提醒，让他们意识到讨论的不足之处，但这种提醒不应该带有主持人的个人观点;
主持人必须声音洪亮。我现在形成了一个习惯：只要该我讲话，我都站起来讲。我要在自己讲话的时候，尽量看到每个人的表情和反应，我要让自己的声音可以清晰的到达每个人的耳朵。
主持人必须全神贯注，把控全局。如果我是主持人，我要同时关注很多问题：谁先举手?他是第几次发言?他的发言时间到了吗?他讲了什么?现在大家对议题清楚吗?是否有违规的情况?我应该怎么裁定他的程序问题?这个动议的要素是否齐全?在表决之前，这个动议讨论是否充分?他的语言里有人身攻击的词语吗?他的发言是赞成、反对、询问还是修改?现在表决的是主动议、主修正案还是辅修正案?等等。总之，这一切的高度专注，都是为了保证每个人的权利，保证会议是合规的;
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