小学生学雷锋广播稿(篇1)
男：风声雨声读书声，声声入耳！
女：家事国事天下事，事事关心！
男：敬爱的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家早上好！
女：红领巾广播又与您相约在这美丽的清晨!
男：我是播音员
女：我是播音员
合：愿我们的陪伴开启您美好的一天！
（音乐响起）
（音乐减弱）
男：关注校园生活。
女：盘点一周新闻。
合：首先，让我们共同进入校园直通车。20xx最新小学生学雷锋广播稿
过能改归于无倘掩饰增一辜
（音乐响起）
（音乐减弱）
男：笑一笑，十年少嘛。让笑传遍校园，让笑乐翻校园，这里是《轻松驿站》。
女：下面请同学们听两个小笑话。
男：《抽象画》
向美术教师交作业时，一位学生只交了一张白纸。
老师问："画呢？"
学生答："这儿？"他指着白纸说。
老师问："你画的是什么？"
学生说："牛吃草。"
老师又问："草呢？"
学生说："牛吃光了。"
老师再问："牛呢？"
学生说："草吃光了，牛还站在那里干什么？"
男：《惹祸的右手》
有一不知内情的男子来到厕所，在门边儿随便找了个地方蹲了下去。大便后发现没有纸，怎么办呢？他看到门前有自来水管，心想：就用手对付一下，再洗洗手就行了。他用右手擦去脏物，用左手打开了自来水龙头，可是水管里根本就没有出水。他恼羞成怒，用右手狠狠地拍了一下水龙头，水倒是没出来，可剧烈的疼痛让他不禁把手伸进了嘴里，是那只——右手......
（音乐响起）
小学生学雷锋广播稿(篇2)
有一位英雄，年年与我们相约于三月。
他没有沙场上浴血奋战的经历;
更没有什么惊天动地的丰功伟绩;
他仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事;
可他的名字却永远地铭刻在了人民的心里;
他随着春天的脚步一再融入我们的生活，
他的精神给我们带来了崇高而温暖的气息。
大家说，他是谁?
对，他就是我们大家都非常熟悉的;
被我们称之为叔叔的;
那位伟大的共产主义战士--雷锋!
虽然他只活了短暂的22个春秋，
但他平凡而伟大的事迹却闪烁着与天地同在、与日月同辉的灿烂光芒!
那么，在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?
我们要学习雷锋，从自我做起，从身边做起;
是的，同学们已经自觉地行动起来了;
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，
不知你发现了没有，不信你看:
是谁伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;
是谁伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。
是谁伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物:
是谁怀着一颗真善美的心，时刻在关爱着他人，
大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向:
他的一声鼓励，让别人有了继续前进的动力:
他的耐心讲解，让别人攀上了获取新知识的阶梯。
像这样同学间互帮互助的情景时有发生;
这虽然都是些点滴小事，却折射出了我们这些同学的闪光心灵。
老师们、同学们，
让我们从自我做起，从小事做起，
并坚持不懈的做下去;
让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌;
让雷锋精神之花开遍神州大地!
小学生学雷锋广播稿(篇3)
“多做好事，多做环保……”日前，为了让小学生过一个有意义的寒期，市环保局结合“环保进校园”系列主题活动，组织小学生进行寒假“学雷锋，做环保”社会实践，将雷锋精神融入现代环保理念，提高公众参与环境保护意识。
活动中，金师附小50余名小学生和家长首先参观了生态文明教育基地--雷锋文化馆，看着“环保老人”曹荣安用旧挂历做的相框，用空糖盒盛放徽章，用废弃的亚克力板做的环保展示牌，用坏掉的脸盆贴出的红太阳……同学们无不感叹，平时扔掉的.东西，在曹爷爷这里都变成了馆里的“宝贝”。
参观完后，大家又围坐在曹爷爷身旁，听他上了一堂生动的环保课。他告诉同学们，要关注身边环境，感恩“地球妈妈”;少用塑料袋以及其他一次性物品，抵制白色污染……。课间大家热情高涨，踊跃发言，纷纷表示要用实际行动弘扬雷锋精神、从身边小事做起参与环保。
从雷锋文化馆里出来，同学们又马上身体力行的进行了环保宣传，来到附近社区发放环保宣传资料，告诉叔叔阿姨、爷爷奶奶和其它小朋友春节期间不要燃放烟花爆竹，从自己做起，保护我们的生态环境。
“参与‘学雷锋，做环保’社会实践活动非常有意义，以后要向雷锋叔叔学习，多做好事，要向曹爷爷学习，多做环保。从小事做起，从身边做起，参与环境保护，呵护美丽家园。”一名参与活动的小学生说。
小学生学雷锋广播稿(篇4)
英特：三月，阳光明媚。
罗贝尔：三月，万物复苏。
曹英特：三月，春风送暖。
罗贝尔：三月，大地换新颜。
曹英特：同学们，在这春暖花开的三月，你会想起哪个人?
合：雷锋
罗贝尔：对了。 四年级一班这一期的红领巾广播的主题是《学雷锋，我们在行动》。
曹英特：我是主持人曹英特
罗贝尔：我是主持人罗贝尔。
曹英特： “学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
罗贝尔：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
曹英特：他，新中国一名普通的战士，7岁失去父母成为孤儿，解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士，他就是雷锋，让我们一起认识他!
( 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的`大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。)
罗贝尔：雷锋出差一千里，好事做了一火车!虽然他的生命仅仅走过二十几个春秋，但是，从车站的大嫂到身边的战士，从工地的民工到灾区的孩子，无不感受到他的关怀合温暖。他的光辉形象永远留在世人的心中。听，《雷锋的故事》传万家。
雨夜送亲人
一天，雷锋正在驻地附近的车场上擦洗汽车，突然阴云聚拢，下起了雨。他连忙拉开帆布盖车，一抬头，发现公路上有个妇女，带着两个孩子，怀里抱着个小的，手里拉着个大的，肩上还背个包袱，“叭叽叭叽”蹚着泥水，在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来，迎上前去一打听，原来这妇女姓纪，是从哈尔滨来，从车站走到这里，要到樟子沟去。
她发愁地对雷锋说：“兄弟呀，叫雨浇的，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”雷锋听了，看看又快黑了、还下这么大的雨，怎么走啊!就说：“大嫂，你在这等等……”便连忙跑回宿舍，拿来自己的雨衣给那妇女披上，接过孩子来替她抱着，冒着风雨送他们回家，一路上，又是风，又是雨，那孩子冷得直打哆嗦，他又脱下了自己的衣服给孩子穿上。
一直走了将近两个小时，才把他们送到家，那妇女感激他说：“兄弟，我们一辈子也忘不了你送我们母子的情意啊!”雷锋说：“军民是一家，何必说这个……”风雨一直没停，天也黑了。那妇女和她家里的人，再三要他住下，等第二夭晴了再走。雷锋想，刮风下雨算什么，一定得赶回部队，明天还要照常出车呢，就辞别了他们，又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。
曹英特：雷锋叔叔真是一个热爱集体、助人为乐、勇于奉献的好人啊。
罗贝尔：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《雷锋格言》
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
罗贝尔：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。
曹英特：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
罗贝尔：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么，当你遇到以下的情形，又如果你是他，你会怎么办?
(一位老爷爷不小心摔倒在路上了
路人甲想：要是我帮忙扶起他，我有什么好处呢?
路人乙想：他，他不会是个骗子吧? )
曹英特：如果你是路人丙，你会怎样做呢?
合：我会毫不犹豫的扶起他。
罗贝尔：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，都是值得我们学习的。他们就是我们身边的活雷锋。
合：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。
曹英特：雷锋----是一支歌
从中国的幼儿园
唱到美国的西点军校
撞击着每个人的心灵
响彻世界每一个角落
二十二个春秋
一步一个脚印
走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵
唱出一种情操 一种品格
螺丝钉精神不会生锈
战士的红心不能变色
罗贝尔：雷锋----是一支歌
既然加入这首进行曲的行列
就是无怨无悔的选择
谁说雷锋不见了
请听这跨世纪的歌声永不落
歌曲：《接过雷锋的枪》
曹英特：雷锋精神影响了一代又一代的中国人，今天我们已经进入了二十一世纪，可是雷锋精神同样不过时，雷锋是一个熠熠生辉的名字，雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化，但雷锋依然像一面旗帜，放射着夺目的光芒。今天是三月五日，学习雷锋纪念日，在此我们向全校师生发出倡议：
一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，培养良好的生活习惯。珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自理，大力弘扬节约这一传统美德。
三、发扬雷锋“钉子”精神，努力学习，健康成长。培养和树立科学的人生观，多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。
四、弘扬雷锋爱国主义精神，努力创建和谐社会。积极投身社区服务、公益劳动，为我市“创建文明城市，构建和谐社会”献出自己的光和热，使学雷锋活动成为一种自觉行为。
罗贝尔：一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，让我们成为雷锋精神的传承者，为人类的美好生活付出我们的劳动，让世界变得更美丽!
曹英特：如果你是翅膀，你拥抱蓝天;
罗贝尔：如果你是鱼鳍， 你亲吻碧海;
曹英特：如果你是四足， 你奔于绿林;
罗贝尔：而你是雷锋， 你奉献青春，
合：雷锋叔叔我们永远记着你!
合：今天的红领巾广播到此结束，我们下期再见。
小学生学雷锋广播稿(篇5)
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好！
甲：我是二1中队的播音员，
乙：我是二2中队的播音员，
丙：我是二3中队的播音员，红领巾广播站现在为您播音。
甲：今天我们播音的主题是：“学习雷锋好榜样 胸前领巾迎风飘”。
乙：三月，阳光格外灿烂，我们胸前的领巾分外鲜艳。
丙：三月，是学雷锋月。每年的三月，我们都会想起他：“共产主义战士”——雷锋。
甲：辅导员老师号召我们全体少先队员，积极行动起来，学习雷锋好榜样，争当雷锋式好少年。
乙：雷锋，并没有什么惊天动地的塣举，他所做过的.每一件事都是平凡的。
丙：正是这无数的平凡构成了他的伟大。他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在了人们的心中。
甲：在我们心里，雷锋叔叔是勤奋学习的榜样；
乙：在我们心里，雷锋叔叔是助人为乐的楷模；
丙：在我们心里，雷锋叔叔是敬业爱岗的先进；
甲：雷锋精神指导我们生活。
乙：雷锋精神引领我们学习。
丙：关注生命爱身体
甲：勤俭节约习惯好
乙：低碳环保为家园
丙：雷锋精神代代传
甲：在我们的校园里，也有着许许多多的小雷锋。在校园里发现了纸屑，他们能停下脚步将纸屑扔进垃圾桶。发现课间有同学追逐打闹，他们能及时制止，避免发生危险。当同学需要帮助时，他们能及时地伸出援助之手……
乙：我们二年级的少先队员们也行动起来了，在学雷锋活动中涌现出一个个拾金不昧的小雷锋。
丙：同学，在课间玩耍时，捡到钱包一只。钱包很漂亮，里面还有现金一百多元钱。拾到钱包后，她只想到失主会多么的焦急，就立即将拾到的钱包交给班主任李老师。李老师在学校QQ群里发布了招领启事，找到了失主学。
甲：同学在二年级教学楼的楼梯道上捡到了400元钱。面对如此的金钱诱惑，高锦来同学丝毫没有动心，而是将捡到的400块钱交给了正从那经过的老师，在老师协助下寻找到了失主。
乙：同学拾到价值500多元的手表，找到失主，还给了一10班的同学。为学校、为班级做好事的身影随处可见无私奉献的雷锋精神在我们学校里闪烁着耀眼的光芒！
丙：队员们，时代的号角已经吹响。学雷锋，树新风，让我们将雷锋精神传承下去，让我们把雷锋精神播撒到身边的每一个角落，让雷锋精神在我们身边开花、结果。
甲：火红的队旗在头顶高高地飘扬。
乙：星星火炬在我们眼前闪耀金光。
丙：听，铿锵而嘹亮的队鼓已经敲响，
甲：看，勇敢的队员们已经阔步奔向前方。
乙：雷锋精神已经化为一股坚不可摧的力量，代代相传共同创造明天的美好！
丙：让我们将雷锋精神牢记在心，付诸于行动，让我们的校园“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”。
合：同学们，行动起来吧！
合：今天的红领巾广播到此结束，感谢大家的收听。下期红领巾广播站由组承担，请三年级组做好准备。
小学生学雷锋广播稿(篇6)
三月，是万木吐绿、百花盛开的美好季节，也是明德门小学“学习雷锋，弘扬雷锋精神”的活动月。学雷锋活动作为一项重要的德育工作内容，在明德门小学已延续多年，并取得了良好的效果。今年，我们顺承传统，继续把雷锋精神散播到校园及社会的每一个角落。
开学伊始，学校少先大队已制定了“学雷锋”活动方案，确定并策划“学雷锋”等系列活动。
今天下午，学校组织辅导员和少先队员到校内进行“学雷锋”大清洁活动。校园内呈现一片热火朝天的景象。学校内，同学们有的用扫帚打扫校园，有的用铁锨清理树坑并且大汗淋漓的提水浇树，有的在绿化带清理垃圾，有的在校内捡拾纸屑、烟头，有的清洁垃圾桶等公共设施，同学们不怕累，不怕脏，以实际行动向雷锋叔叔学习。经过少先队员们的努力，学校很快便焕然一新。
低年级的.学生虽然能力有限，但却也毫不示弱。他们扫的扫，擦的擦，干得不亦乐乎。中、高年级的同学更是兴致昂扬。在他们的努力下，学校被清扫得一尘不染，在阳光下闪闪发光。看着自己的劳动成果，师生们都露出了开心的笑容。仿佛一曲嘹亮的劳动之歌在校园内奏响……
本次学雷锋活动不仅能美化环境，更重要的是让队员明白学雷锋，就要从身边做起，从小事做起，要以实际行动走近雷锋。
作为一名新时代的小学生，我们更应该让雷锋精神发扬光大，沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的精神。号召同学们在班级里，在校园里，在生活中都能从小事做起，发扬雷锋精神，在实践中加深对雷锋的认识，将雷锋精神牢记在心，使雷锋精神在明德门小学发扬光大。
小学生学雷锋广播稿(篇7)
学雷锋日广播稿：学习雷锋好榜样
亲爱的老师、同学们：
今年的3月5日，是毛泽东同志向雷锋同志学习题词发表41周年的日子。41年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉。
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,每当听到这首歌时我们就会想起学习好榜样雷锋叔叔。虽然这个名字让人感觉很遥远，但是人们却永远会记住他。
雷锋出生在1940年10月18日，一个叫简家塘的贫苦的农民家庭。他的爷爷、爸爸、哥哥和小弟弟都相继死去，当他6岁的时候，一家6口人，只剩下他和母亲相依为命。7岁时妈妈也去世了，雷锋成了名副其实的孤儿。后来政府供他读书，他发誓要精忠报国，要回报社会为人民服务。1962年8月15日因倒车事故牺牲，年仅22岁。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这就是雷锋精神的实质。这也是演绎雷锋一生的经典名言。
学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、老实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者；社会主义道德的实践者；新型人际关系的倡导者。
学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，勤奋学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的老实劳动创造将来美好的生活。
雷锋的精神值得我们学习。我们一定要将雷锋精神发扬光大！
小学生学雷锋广播稿(篇8)
欣荣小学以3月5日学雷锋纪念日为契机，开展以“弘扬雷锋精神，做全面发展一代新人”为主题的系列实践活动，号召广大师生大力学习、弘扬和践行雷锋精神，提升我校师生思想道德素质，现将活动内容报道如下：
3月4日，我校大队部组织召开大队委会议，讨论并通过了此次学雷锋系列活动方案; 3月5日，我校大队部组织队干开展“学雷锋在行动”活动，为校园环境尽自己的一份力量，美化校园，以及将校园周边社区路面垃圾进行清扫，让学生在在劳动中更激发了队员环保意识。全体师生也受到了极大的感染，都表示要用实际行动践行雷锋精神、争做时代先锋;3月5日下午班队课，各中队开展 了“学习雷锋，争当先锋”的主题队会，队员们积极地讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，论雷锋的精神，收到很好的教育效果。
三月份，各中队还将开展为集体、为社会、为他人做一次好事活动，并积极组织队员开展绿化美化校园活动，人人争当环保小卫士。让队员时刻深刻感受到雷锋就在我身边。
小学生学雷锋广播稿(篇9)
乙：春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，让我们与春风同行，与雷锋精神同行。
甲：春风吹绿了柳树，吹红了桃花。
乙：只要有春风吹到的地方就有绿色的生机。
甲：怀念雷锋似一棵长青藤，从春的额头上生长。
乙：雷锋叔叔是面旗，引导了我们的人生航程。
甲：雄壮的乐曲震荡着浩缈的天空
乙：鲜艳的五星红旗随朝阳一同升起。
甲：我们高举右臂，行着庄严的少先队礼。
乙：站在国旗下，每一次都有新感受，而今天更加激动不已。 甲：五星红旗，你高高飘扬吧，你飘扬在空中，飘扬在我们心中。 《学习雷锋好榜样》的歌声，激励着我们茁壮成长。
乙：雷锋叔叔那灿烂的微笑是校园里永不西坠的太阳。今日，雷锋在哪里？
合：今日雷锋在这里，就在我们的生活里。
甲：三月春风暖，三月阳光媚，三月雷锋多，三月喜洋洋。 乙：五星红旗照耀我，雷锋永远是榜样，文明颂歌天天唱，文明之花永开放。
合：同学们，在这春满人间的日子里，让我们行动起来，做优秀的小学生，做合格的少先队员，做快乐的小雷锋吧。
乙：雷锋精神让世人歌颂，我们要像他一样在平凡的小事中助人为乐！
小学生学雷锋广播稿(篇10)
20xx年3月5日，为全面贯彻党的xx大关于广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化的要求，进一步弘扬雷锋精神，营造志愿服务良好氛围，校德育处、团总支组织青年志愿者，开展了社区环境卫生清理志愿服务活动。当天中午1点，志愿者们准时来到教学楼门厅处集合。在分工之后，志愿者们携带清洁工具来到小箐乡的老农贸市场清扫垃圾。活动过程中，志愿者们积极踊跃的身影在老农贸市场形成了一道亮丽的风景线。学雷锋活动简报学雷锋活动简报。
在志愿服务过程中，志愿者们认真地进行垃圾分类和回收，同时还对附近居民、学生的不文明行为进行了善意劝导，并向他们宣传了环保知识，呼吁大家在活动的同时保持干净整洁的环境。
本次志愿服务活动不仅有利于引导同学们在校园养成文明健康的生活习惯，也能激励同学们自觉维护校园周边的环境，为建设幸福校园贡献自己的一份力量。
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