导学与测评:七年级上册第一课 珍惜新起点
山东肥城仪阳中学 宋其俊
【知识纵览 高屋建瓴】
【攻坚克难 学海导航】
1.珍视新友谊是本课的学习重点和难点。
初中生一迈进中学,面临的主要问题就是结交新朋友、如何尽快融入到新的朋友圈,所以认识交友的重要并掌握交友的正确方法,与新朋友分享快乐显得非常重要。另外在新环境中,学生之间难免会有陌生感,而学生的初中生活快乐与否,很大程度上取决于与班级中同学相处得怎样,人际关系如何,部分同学可能还停留在小学的交往范围,面对新同学不能主动交往。这样就需要正确认识和珍视新友谊。学习这部分内容重要的是要在生活中落实,在学习生活中打破羞涩,积极主动地与同学交往,建立起新友谊。
2.创建新集体是本课的学习重点和难点。
一个好的集体对人的影响是很大的。尤其对初中生而言,随着自主意识的不断增强,同辈群体对学生的影响力有逐渐加大的趋势。学生的大部分时间是在班集体中度过的,因此,一个良好的班级氛围对学生的成长是很重要的。在创建新集体的过程中,也存在部分同学主人翁意识不强、责任心不强、同学之间不够团结等不利于新集体形成的现象,因此引导学生积极奉献、团结友爱显得非常重要。学习这部分首先要认识到集体在个人成长中的重要作用,还要在学习生活中积极实践,用自己的实际行动为良好的班集体的形成贡献力量。
【命题预测 把握方向】
提高适应能力,尽快适应新的环境;发扬主人翁精神,努力创建良好集体是考试命题的重点所在,从题型上看多以选择题出现,或者在主观性试题中有所渗透。
2009年中考可能会在选择题中考查如何创建新集体、如何建立新友谊等,可能结合奥运中国团队考查如何建立集体等,学习中我们要注意仔细分析基本知识,领会基本理论,在此基础上注意与生活实际的结合,高度重视践行类问题的考查。
【关注社会 链接热点】
2008年8月8日北京奥运会就要举行,为了取得较好的成绩回报国人,各个体育代表集体纷纷要求运动员发扬无私奉献、顽强拼搏精神,为国争光。
【回眸中考 总结提升】
1.(2008·济宁)乐乐学习很刻苦,成绩也非常好,就是对集体不太关心,集体的活动都不愿参加。他认为学习好坏是靠个人努力的,集体是靠不住的。
判断:( )
理由:
参考答案:错误。理由:个人与集体是不可分的,集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体;一个团结的集体,能给每个成员以鼓舞和信心,能形成一股强大的合力,能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。
2.(2008·益阳)一天,小鹰、小鸭、小鹿在河边发现一箱水果,他们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。小鹰想从天上飞过去,就用力往天上拉;小鸭想从水里游到目的地,就往水里拉;小鹿则想走大路,就往路上拉。结果是水果箱一动也不动。这启示我们,要实现集体的目标,就要做到( )
A.坚持己见,有自己的个性
B.独立行事,力图展现自我
C.只允许合作,反对有竞争
D.团结协作,劲往一处使
参考答案:D。各干各的,一盘散沙,是不会完成一项事业的,不会形成强大的集体的。
【学以致用 达标测评】
一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个最符合题意,将它的字母填在题后括号内。)
“人最大的优点就在于能够适应环境,并且能够利用环境。如果你觉得应该改变自己去适应环境,可以试试,反正环境是不会去适应你的。”走进中学,我们的生活发生了很大变化,这都是一种新的开始。据此回答1、2题。
1.下面属于我们中学生活新变化的是( )
①学习科目比小学增多了 ②课程学习难度增大 ③学校的生活丰富了,有各种各样的活动等待着我们参与 ④对自主管理的要求高 ⑤老师不再像小学里那样关心我们了
A.③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④
2.面对这些变化,我们要从自身做出改变,以下这些有助于我们很好地适应这种变化的想法有( )
①以前我很优秀,可是现在不行了,还不如回到以前呢 ②这些变化都是发展自我,培养自己综合素质的好机会 ③面对变化我要勇于迎接挑战 ④环境变了,我也要积极做出自我调整 ⑤别人怎么做我就怎么做
A .②④⑤ B.②③⑤ C.①②③④ D.②③④
3.面对全新的初中生活,我们应该采取的积极态度是( )
①珍惜初中生活新起点 ②先和老师搞好关系,当个班干部 ③好好体验做一名初中生的快乐 ④我要大胆地结识新朋友,在新的学习生活中取得成功
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
4.“今天我毕业了,对学校的思念依然割舍不掉。6年了,多么深的友谊,我一刻不曾淡忘那些美好的时光。迈向中学生活,我总有些陌生,不知如何交朋友。我该怎么办?”看了这位小学生的留言,你想告诉他什么( )
①初中生活是人生最美好的时光 ②初中同学比小学同学好交往 ③要主动和同学们“让我认识你,让你也认识我” ④要努力结交新的朋友,珍视新友谊
A.①②④ B.③④ C.①② D.①②③
5.“从跨入中学校门的那一刻起,我就意识到我是一名真正的初中生了。前方的路有些陌生,但是我已经是个初中生了,我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始,我必须去面对新的挑战。”摆在这位同学面前的挑战有( )
①适应新的学习环境 ②结交新朋友 ③建立新友谊 ④搞好学习,超过其他同学
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
6. 升入初中,面对全新的面孔,最好的选择应该是( )
A.课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之
B.主动向新同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中
C.能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩
D.不让同学伤害到自己
7.七年级(1)班的王玲说:“新学期开始了,我是一名中学生了,我感到既高兴又孤单,因为在新的环境里,我认识的人很少。”其实她的正确做法应该是( )
A.让家长给她换个老同学多的学校
B.换一个老同学多的班级
C.主动去认识新的同学,结交更多的新朋友
D.把学习搞好就行,不用认识那么多人
A.它们都不够卖力
B.它们没有共同的目标和方向
C.它们力气太小
D.它们没有发挥各自特长
9.人力资源管理中有一个著名的“差异原理”,各个劳动者的劳动能力存在差异,比如能力性质特点的差异、能力水平的差异。“用人之长,避人之短”是人力资源管理的基本原则。这一原理的要求就是( )
A.要有共同的目标
B.要各尽所能,发挥特长,奉献集体
C.要团结协作,互助前行
D.要形成集体的强大的凝聚力
10.蚂蚁可能是人类生活中最不起眼的邻居,每一个蚁群都像一个生命体,为群体的存在而拼命斗争、繁衍,蚁群中的每一个成员都像生命体中的某一个器官或组织,一丝不苟地执行着自己的任务。所有的家庭成员都相互平等、各尽其责,为家族的兴旺贡献力量。蚂蚁的故事对我们建立良好班集体的启示有( )
①同学间要团结友爱,互相帮助 ②要树立起集体主义精神 ③要有良好的组织纪律性 ④要坚持发展自己的兴趣,张扬自己的个性 ⑤要积极维护集体的荣誉和利益
A.①②③⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①④⑤
11.班长王刚期末考试临近,为了保住第一的位置,学习更加认真了,他暗暗与同学开始竞争,同学们问他问题,他也有各种借口拒绝回答。你对他这样做法的看法是( )
①会造成一种恶性竞争,甚至会导致部分学生过于自私自利 ②不利于班级的整体提高 ③不利于形成良好的班集体 ④谁让人家脑子好使啊 ⑤自己更加努力,争取超过他
A.①②⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①②③
12.2007年大连市沙河口区中考状元孙佳琳谈起自己成绩取得的时候,将自己的成绩归功于她所在的班集体。她说:“和同学们在一块非常开心,我们同学经常在一起讨论问题,尤其是碰到挠头的难题时,首先想到的是开小组会议。”从她的话中可以看出她的班集体比较好地做到了( )
A.有共同的目标,前进的动力
B.同学们各尽所能,发挥特长
C.有较高的集体荣誉感
D.团结协作,互助前行
二、非选择题
13.积极适应 珍惜新起点
王芳如愿以偿地升入了一所重点中学,开学过去一个月了,可王芳过得并不愉快。原来,王芳在小学时是班干部、学校活动的积极分子,可进入初中后,她发现自己班的同学都有这样那样的辉煌历史,自己根本没什么优势,而且在新集体班委竞选中竟然失利。她觉得好孤独、好无助,看到同学之间竞争很激烈,不敢与同学们真心交流,自己融不进集体中去。因而对新班级没有任何好感。她该怎么办?
14.你来我来 共建美好的家
班集体就像我们的家一样,我们就像一家人彼此相亲相爱,一起快乐幸福地生活。在这个“家”里,我们体验到成功的喜悦,并为自己的成功而感到自豪,我们希望同学像姐妹一样,希望我们班集体的氛围变得更加和谐。那我们应该怎样形成这样的“家”呢?
15.各具特色 共同发展
有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”;思想品德课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅激发了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中,该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。
(1)这段材料体现了该班什么特点?
(2)进入中学以后,我们都有了自己新的班集体。请你说说,我们应如何创造一个优秀的新集体?
16.走好中学第一步
升入中学,我既兴奋又紧张,一切对我而言都是崭新的,新校园、新同学、新老师……看到周围一张张生动陌生的脸,我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候,我又感到自己很孤独。我比较内向,不擅言词,不敢主动和他们打招呼,为什么他们不主动和我说话呢?我为什么不能融入到他们之中呢?(摘自一个中学生的日记)
(1)你有过这样的体会吗?你遇到过这样的难题吗?
(2)面对新环境、新同学、新老师,你是怎么做的?
(3)用一句话送给这位同学,激励他走好中学第一步。
参考答案
一、1B 2D 3A 4B 5D 6B 7C 8B 9B 10A 11D 12D
二、13.她要摆脱这种不良心理,尽快适应新的初中生活。要接受初中生活的新变化,珍惜新起点;积极主动地结识新同学,结交更多新朋友,一起分享学习成长快乐;与新朋友结伴成长;正视竞选失败的现状,积极贡献自己的聪明才智,为班集体的发展作出贡献。
14.要有共同的目标,有前进的不竭动力;各尽所能,发挥特长,把自己的智慧和热情奉献给集体;同学之间团结协作,相互配合,互助前行。
15.(1)每个人都各尽所能,发挥所长,奉献集体。
(2)创建新集体、优秀的集体,需要全体同学与老师一道共同努力:要确立共同的目标,作为前进的动力;要每个同学在集体中找到自己的位置,各尽其能、发挥所长,奉献集体;要班级成员团结协作,互助前行,使每个人能在集体中不断成长。
16.(1)略。
(2)主动适应环境变化,珍惜新起点,体验中学快乐;积极与同学老师交往,结识新同学,认识新朋友,分享学习成长快乐;贡献自己的聪明才智,与同学团结协作,努力建设好我们的班集体。
(3)适应变化,走好第一步;战胜自我,融入集体等。
作者简介:宋其俊,山东省肥城市仪阳中学初三思想品德教师。中学高级教师。曾获肥城市教科研先进个人、肥城市教学质量先进个人、泰安市优质课一等奖,主持 “初中思想品德课课堂教学结构研究”课题获肥城市科研成果一等奖。在《中学生时事政治报》《中学生学习报》《学习方法报》《中考思品快递》《新课程》《少年智力开发报》等发表文章近百篇。
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