我们每个人的生活都离不开海洋，海洋与我们的生活也是息息相关的，世界只有一个海洋，我们应该行动起来保护海洋。下面是由留学群编辑为大家整理的“世界海洋日活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
世界海洋日活动总结（一）
海洋是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农世界水日业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的海洋资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使海洋资源进一步短缺，水环境愈加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。
根据上级文件通知精神，结合我校实际情况，有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，现将20xx年宣传活动情况如下：
一、领导重视，积极部署
为了广泛、深入地开展海洋日宣传周活动，制定了20xx年“世界海洋日”的宣传活动计划，明确了指导思想，以推动环境友好型、资源节约型社会建设为主要内容，积极开展内容丰富，形式多样的宣传活动，活动要求主要领导亲自抓，确保宣传活动有计划、有声势、有质量地实施。
二、方案具体，目的明确
我校围绕“海洋是生命之源”的宣传主题，制订了切实可行的宣传活动方案，通过标语、广播等多种形式向社会的宣传。力求通过此次活动进一步深入宣传各项水法法规，宣传爱水节水思路，营造良好的水环境，增强我镇人民依法用水和保护水环境的意识，为全面落实科学的发展观，以水资源的可持续利用支持经济社会可持续发展提供良好的社会环境，促进人水和谐。
三、精心组织，内容丰富
1、x月x日当天，我校举行“世界海洋日”宣传活动。悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，散发宣传资料300余份，宣传节约、保护海洋资源的重要性。
2、x月x日—x月x日，我校师生观看20xx年“世界海洋日”和电视宣传活动。
3、在海洋日宣传期间，举办海洋知识有奖问答活动，发放200余份答卷，内容以本次水周宣传材料为主，涵盖水利有关法律、政策及相关知识，并依据完成情况进行奖励，使“人人关心海洋、珍惜海洋、保护海洋，人与自然和谐相处”的观念深入人心。
4、组织全体师生观看《人、海洋、法》宣传片，增强人们的水资源忧患意识和水环境保护意识。
我校通过在世界海洋日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了珍惜水资源、保护水资源的良好氛围和风气，使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。
世界海洋日活动总结（二）
x月x日“世界海洋日”来临之际，xx市实验幼儿园开展了“关爱地球、爱海洋从我做起”系列主题教育活动。
念上一首“洗手”儿歌，学会洗手中如何做到节约用水；看上一段“小水滴旅行记”视频，从情感上感受小水滴飞过海洋、飞过湖泊、飞过草原、飞过沙漠的经历，知道缺水的可怕；画上一幅“节水”画，从中找到各种节水好方法。这些贴近幼儿生活的.节水环保教育活动，让小朋友学会了洗手擦肥皂要关上水龙头，喝水时喝多少接多少，回家提醒父母关好水龙头，家人排队上厕所共冲一次马桶，俨然成了家庭节水小卫士。
幼儿园还通过微信群等方式向家长积极宣传《世界海洋日》，丰富家长们的相关知识，促进家园共育。
活动层层深入的开展，使孩子们懂得了海洋是生命的基础，培养幼儿珍惜水、节约水、保护水资源的环保理念，引导幼儿进一步懂得节约用水是每个人应尽的责任。
世界海洋日活动总结（三）
根据《国家海洋局关于开展“世界海洋日暨全国海洋宣传日”活动的通知》和xx省海洋与渔业厅有关要求，结合我市工作实际，现将开展xx市世界海洋日暨全国海洋宣传日系列活动有关事项通知如下：
一、活动主题
关注海洋健康、守护蔚蓝星球
二、活动安排
（一）开展xx市世界海洋日暨海洋生物资源增殖放流公益活动，并于6月x日举办主会场活动；
（二）聘请xx广播电视台知名主持人xx担任xx市海洋公益形象大使参与海洋宣传日系列活动，拍摄公益广告片并在xx电视台及市区主要景点电子屏墓播放：
（三）制作海洋日公益活动宣传展板、宣传彩页，在xx水族馆、青岛海底世界、极地海洋世界及启动仪式现场展示和发放；
（四）联合国家海洋局北海分局于月x日开展海洋防灾减灾广场宣传：
（五）联合青岛电视台《今日》栏目于月底开展海洋日互动话题，引导公众爱护海洋生物、保护海洋环境；
（六）制作6·海洋日“人海和谐”万人签名征集活动”签名墙，邀请参加海洋日公益活动启动仪式的领导，嘉宾、社会各界代表及市民、游客签名留念
（七）邀请国家海洋局北海分局执法船舶、国家海洋局一所“蛟龙”号仿真模型于6月4日启动仪式上供市民集中参观
（八）组织小学生于6月4日开展海洋日主题百米画卷绘制展示活动：
（九）组织6月4日奥帆博物馆开放日活动，供市民及游客免费参观
（十）组织6月4日大洋样品馆开放日活动，供市民及游客免费参观；
（十一）开展6月4日蓝丝带志愿者活互动；
（十二）组织6月4日涉海涉渔企业产品及海洋动物标本展示。
世界海洋日活动总结（四）
6月x日上午，由xx市委宣传部、市海洋与渔业局、团市委、市妇联、市教育局、市广播电视台、xx大学海洋学院联合举办的威海市世界海洋日暨全国海洋宣传日主场宣传活动在幸福公园广场举行。来自全市海洋工作者代表、海洋执法者代表、大中小学生代表、全国海洋意识教育基地的代表以及媒体代表参加了主场活动。
在主场活动中，为xx市获得“全国海洋意识教育基地”称号的xx小学、xx广播电视台海洋频道等6家单位授牌，发布了《社会共同防治海洋垃圾倡议书》，号召全体市民和单位，自觉贯彻绿色生活理念，积极参加志愿活动，养成良好生活习惯，自觉科学处理垃圾，积极关注海洋生态，保护海洋环境，共守护好威海这片蔚蓝、美丽、健康的海洋。
与此同时，在市区半月湾、高区国际海水浴场、经区九龙湾等区域开展海滩、沿海公路和防护林垃圾清理活动，来自市区海洋与渔业部门、中小学生、“威海蓝”海洋环境保护志愿者、市民群众等社会各界广泛参与，进一步增强了社会公众的海洋环保意识。
根据安排，xx市海洋环境监测中心、市广播电视台海洋频道，xx岛，华真海洋世界等场所，在“海洋日”期间也将开展相关宣传教育活动。
世界海洋日活动总结（五）
地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮丽，和蔼可亲。然而，不知从何时最先。
地球妈妈的脸上最先笼置起阴耀，她最先饮泣，最先呻 吟！为了借助世界地球自这个有利的教育契机，培育栽种提拔全校少先队员节约资源，珍爱环境，做地球主人的意识。我校少先队大队部围绕着今年的主题，开展我为地球妈妈生日献礼六个一系列环保主题活动：
1、进行一次国旗下讲话。
2、一次主题活动：各年段开展节约一滴水从我做起勤俭节约奔小康勒俭节约从一做起节约一张纸等主题活动。
3、一次画画竞赛：中年级举办地球妈妈我想对你说国国竞赛，队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬.
4、一次家长问卷查询拜访：对一一年级的家长讲行环保常识问卷查询拜访，从抽样问卷中，了解到大部分的家长环保意识照样较强的，同时家长们也希望能多开展这样的活动，让他们的孩子从小做环保小卫士。
5、看一本环保书：全校结合书香校园活动。并填写好阅读记录卡，厚厚的一叠记录卡，足可以看出队员们的环保热情。
6、高年级进行我为环保做些啥作文竞赛。从队员们的作文中，可以感触感染到，小小年数的他们也在为我们现在的环境污染而担心，也进展用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的队员的环保意识较强，已经用他们的小手拉起了大手。
活动暂时告一个段落，然则每个队员的环保意识还必需从小事抓起，从身边的事做起，毕竟这是全球面临着严重考验的一个大问题，进展更多的小手拉起更多的大手，共同来珍爱这个赖于生计的美丽的家园。
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