小学生主持词6篇

2023-04-03 18:24:45 小学生主持词

小学生主持词 篇1

  (开场白)

  刘祺:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。

  沈星辰:欢天喜地聚一起,共庆元旦佳节来。

  刘祺:敬爱的老师们、

  沈星辰:亲爱的同学们

  合:家早上好!

  刘祺:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

  沈星辰:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活。

  刘祺:新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的遐想。

  沈星辰:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的恢,享受这段美好时光。

  刘祺:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

  沈星辰:今天,我们相聚在这里,这里将成为恢的海洋,让快乐响彻云霄

  刘祺:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,今天,我们激情满怀、心潮澎湃

  沈星辰:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

  合:三二班元旦联欢会现在开始!

  刘祺:看,在这欢快的教室里,坐着爱欢闹的我们,请欣赏赵冰儿表演的电子琴奏《爱欢闹的人》。

  沈星辰:我们班有一群有魔法的魔法师,看他们来了,有请赵家轩、陈诗雅。

  刘祺:祖国是哺育我们的母亲,是所有生命的摇篮,祖国的人们在佳节都会翩翩起舞,请欣赏温家贝带来的《银牌恰恰恰》。

  沈星辰:童年的回忆是幸福的,童年充满梦幻般色彩,童年少不了童话的点缀,请陈瑞阳、刘依冉等同学带来的童话剧《白天鹅公主和黑天鹅公主》。

  刘祺:口技是特的表扬形式,我们班的徐惟圆也很了不起,请欣赏由她给家带来的'口技《彝乡小调》

  沈星辰:下面请我和刘祺一起为家演唱《异想记》!

  刘祺:有趣的游戏时间到了,让我们一起来玩个好玩的游戏吧!

  (踩气球)

  沈星辰:我们的笑脸是小苹果,我们的心中住着一个小苹果,请家欣赏陈瑞阳和他的妹妹带来的表扬《小苹果》。

  刘祺:我们班少不了搞笑的人物,请我班的一群搞笑师为我们表演话剧《世界末日》。

  沈星辰:我们玩累了,也看累了,现在让我们用心来听歌吧。请窦雨辰等同学为我们演唱《小情歌》

  (结束词)

  刘祺:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

  沈星辰:今天,什同的梦想让我们会聚到了这里。

  刘祺:今天,是我貌同走过一年的终点。

  沈星辰:今天,是我们畅想新一年的起点。

  刘祺:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。

  沈星辰:在即将过去的20xx年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。

  刘祺:告别今天,我们将站在新的起点

  沈星辰:展望明天,我们将塑造更加壮美的七彩画卷

  合:让我们铭记着恢的时刻,感受阳光,一同成长吧!

小学生主持词 篇2

  徐黛涵:小朋友们扭秧歌,扭出一年好成绩,扭出全校好班级,欢欢喜喜过大年。请欣赏我们班的集体表演扭秧歌。

  龚近琦:过年的时候我们都会收到长辈给的压岁钱,这些压岁钱我们会做什么用呢?有的同学会拿它买文具、买食品。如果是你,你会拿它买什么呢?请欣赏第三组7位同学带来的相声《拜年》

  徐黛涵:我们都有自己的生日,都有自己的出生地和星座,也有自己的幸运数字,那饺子是生在什么地方,饺子的来历是什么,你们想知道吗?好,我们快快请出我班的,告诉大家吧

  龚近琦:我们班的同学能歌善舞、多才多艺,会各种乐器,在全校都赫赫有名。让我们一起来欣赏民乐团带给大家的《龙腾虎跃》

  徐黛涵:在中国,饺子的吃法和做法很多,包饺子、蒸饺子、煮饺子、煎饺子、烧烤饺子等等,我们中国人在饺子身上费了很多的心思,那今天我们班的同学将展示的是赛饺子,要求是(问王老师说的要求是什么),让我们快把小选手请上来吧

  龚近琦:听到驴打滚,想必你一定有点馋了吧!给我们印象最深的驴打滚为什么能够成为北京的特色小吃呢?请听童谣《小孩儿小孩儿你别馋》

  徐黛涵:今年的联欢会节目丰富多彩,歌曲、相声、舞蹈、秧歌样样俱全,请继续听吴佳茜给大家《讲节目》

  龚近琦:我们知道有绿叶的衬托花儿才更美,歌曲的演唱有舞蹈的陪伴才更加美好。请欣赏第四组的歌伴舞

  徐黛涵:井岗山是当年红军的革命根据地,毛主席曾经在那里工作过。毛主席就像红红的太阳。请欣赏古筝独奏《井冈山上太阳红》,表演者崔艾琳

  龚近琦:现在的生活中无时无刻不在提吃,但“吃”要吃得健康、绿色,又有好滋味,请继续欣赏第四组的《艾窝窝》

  徐黛涵:每当我走进超市的时候,看到买糖的地方我就馋得不行,你们知道糖烧饼是怎么做的吗?糖葫芦是怎么做的吗?大家还知道还有那些糖吗?请欣赏第五组介绍的《糖烧饼》《糖葫芦》

  龚近琦:今天的节目这是形式多样、五花八门,马上就要到新的一年了,在新的一年里让我们把最好的成绩回报给老师、家长,让自己变得更优秀。今天就让我们尽情的唱、跳。请欣赏歌伴舞《过新年》。

小学生主持词 篇3

  (甲):20xx年新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年新年如约而至;

  (乙):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

  (丙):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的恢,享受这段美好时光;

  (丁):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  (甲):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  (乙):今天,我们相聚在这里,这里将成为恢的海洋,让快乐响彻云霄!

  (丙):韦林一小四年级四班庆春节联欢会现在开始!

  (丁):你曾经对我说,做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相见,骄傲的对着天空说:生命已经打开,我要你总精彩。首先请欣赏巩佳瑞同学给我们带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

  (甲):送走挥着翅膀的女孩,我们又迎来了漂亮女孩。接下来请欣赏王雅琪同学带来的舞蹈《漂亮女孩》。

  (乙):看完漂亮的女孩,文昊同学沉不住气了,她要给我们讲一个笑话,有请!

  (丙):笑完之后,我们再静静的沉思:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报他们呢?下面请欣赏张佳琪同学带来的歌曲《爸爸的雪花》,家掌声有请。

  (丁):家喜欢刘谦吗?(学生肯定会应和道:“喜欢”)

  (丁):喜欢呀!不过人家正忙着参加春晚呢!

  (甲):嗯,是的。不过今天在这儿,有三位和刘谦一样的高人将带家走进梦幻的世界去见证奇迹的出现!

  (丁):接下来就是见证奇迹的时刻!让我们掌声欢迎魔术师陈林宝、周栋良、罗汉桢为家带来魔术表演。

  (乙):这三个男子汉表演的魔术很精彩吧?我们这里还有三位漂亮的女生想和他们比一比,孙娇、张丽娟、王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》,掌声有请!

  (丙):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏荆熙涵给我们带来的散文朗诵《春》。

  (丁):刚才的'魔术还没看过瘾吧,荆泽同学又给我们带来了一个魔术,看看他是怎么表演的吧!有请!

  (甲):看完魔术之后,有个同学想让家乐呵乐呵,有请罗汉桢为我们讲一个笑话!

  (乙):笑完之后,再让我们紧张一下,李林泽同学想给我们出一个脑筋急转弯,答对了的话,李林泽会给你们发奖品的!

  (丙):猜出了这个脑筋急转弯之后,咱们再请刘艳迪和刘津池同学给我们出一个谜语,答对了也有奖呀!

  (丁):脑力劳动过后,我们再来点体力活。有请张顺杰、张文溶、李林泽三位同学表演一段跆拳道,掌声有请!

  (甲):看完精彩的跆拳道之后,我们再来放松一下,有请周栋良同学给家讲一个笑话!

  (乙):唉!“丙”,你知道什么是卓玛吗?

  (丙):嗯……不知道,不过这和我们的节目有关吗?

  (乙):当然了,接下来欣赏的就是歌曲《卓玛》。其实卓玛是藏族对女子的称呼,他在藏语中的意思是“度母”,度母呢,是一个很美丽的女神。是度脱和拯救苦难众生的藏族女神。

  (丙):那么接下来,我们就一起欣赏巩佳瑞和于佳仪同学带来的藏族歌曲《卓玛》。

  (丁):在一首动听的歌曲之后,我们继续开心之旅,下面有两位小魔术师想分别表演两个魔术,肯定会带给家不一样的感受。首先有请刘焕然上台表演;再请荣允鹏上台表演!

  (甲):看到家表演的这么火热,庞清月同学坐不住了,她要给家做一个小小的测试,你想参加吗?有请庞清月同学闪亮登场!

  (乙):节目接近尾声了,我想说其实你很好,你自己却不知道,真心的对我好,不要求回报,打从心里暖暖的,你比自己更重要。有请张佳琪同学献上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

  (甲):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

  (乙):怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

  (丙):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀恢四溢的佳节

  (丁):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

  (甲):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

  (乙):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

  (丙):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

  (丁):因为,我们始终相信:明天会更好

  合:今天的联欢会圆满结束,再次祝家新年快乐,万事如意,心想事成!

小学生主持词 篇4

  各位领导、各位教官、老师,同学们:

  大家下午好!

  迎着秋日的骄阳,我们今天相聚在军训会操场上。在xx市边防检查站的大力支持下,在大一全体师生的共同努力下,为期七天的军训即将结束。

  军训的时间虽然不长,但同学们克服酷暑炎热,取得可喜的变化,今天就是检验大家训练成果的时刻,预祝各班在汇操表演中取得好成绩!

  下面我宣布xx大学20xx级大一新生军训闭幕式暨汇操表演正式开始!

  1、首先请允许我向大家介绍—下出席今天闭幕式的各位领导:

  让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

  2、第一项内容:由边防检查站领导宣布汇操开始。(边检站领导宣布)

  请总教官下达会操表演命令汇操表演马上开始。感谢全体教官和同学们精彩的表现。

  3、在这七天军训里,无私奉献的教官为我们的训练流下了辛勤的汗水。我们不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,潇洒的示范,下面进行闭幕式第三项各班向教官赠送纪念品。

  4、在这次军训中,各班都涌现了一批吃苦耐劳,勇往直前的优秀学员。下面,请夏书记宣布20xx级“军训优秀学员”名单。

  5、经过评委们的认真考量,会操表演的成绩已经揭晓,下面就请x校长宣读汇操表演比赛结果和军训优胜班级。

  6、请主席台领导为军训优胜班级颁发奖状。祝贺所有获奖的班级。让我们再次用热烈的掌声祝贺他们。

  7、下面请边防检查站领导讲话。

  8、最后,让我们用热烈掌声欢迎朱校长为我们做总结发言。同学们,军训成绩的取得来之不易,是你们用心血和汗水铸就的,是在不断超越自我、突破自身极限的艰苦训练中获得的。军训虽然结束了,希望同学们能继续巩固军训成果,发扬“不怕苦、不怕累、不怕伤、不怕失败、不怕挫折、不怕磨难”的精神,尽快适应“紧张而忙碌,快乐而充实”的大学生活,瞄准心中的目标奋力冲刺。

  最后,让我们以热烈的掌声,再次感谢帮助我们圆满完成军训任务的xx市边防检查站的各位教官!你们辛苦了!

  我宣布,xx大学20xx级大一新生军训闭幕式暨汇操表演到此结束,谢谢各位!

小学生主持词 篇5

  尊敬的各位领导、教官、老师,亲爱的同学们:早上好!

  迎着灿烂的朝阳,踏着嘹亮的乐曲,我们迎来了xx学校20xx级高一新生军训的开营式!让我们用最热烈的掌声给予自己鼓励和祝贺!

  谢谢大家!

  很荣幸主持今天的开营仪式!请允许我首先介绍参加今天开营式的领导和嘉宾:他们是:

  xx学校副校长:初中部x校长。

  中国人民解放军xx部队,xxxx少校等11名海军军官。

  xx学校办公室:x主任。

  xx学校后勤处:x主任。

  xx学校信息发展中心:x主任。

  xx学校国际部:xx,xx,xx。

  xx学校小学部教学处:x主任。

  xxx学校团委负责人:xxx老师。

  xx学校外事助理:xx。

  还有可亲可敬的初中部全体教师、校医和生活指导老师们!

  让我们对他们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  下面我宣布:xxx市xxxx学校高中部高一年级新生军训开营式,正式开始!

  有请我们的x校长为大家致辞!请大家掌声欢迎!

  感谢x校长对我们提出的要求和希望。

  今天,对于同学们来说,是个特别的日子,因为你们告别了父母的呵护,告别了家中的安逸,在老师和教官的指导下,将开始一段新的经历!

  军训,是我们新生入学必修的第一课。在这一课中,我们将迎接前所未有的挑战,以勇往直前的精神风貌、以矫健的身姿、飒爽的风采,寻找人生的新起点。同学们,你们准备好了吗?

  下面请新生代表发言!有请x班的xx同学!大家掌声欢迎!

  感谢同学的发言。

小学生主持词 篇6

  陈:敬爱的老师

  吴:亲爱的同学

  合:大家下午好

  陈:今天我们405班班会主题是:正视学习压力提高受挫能力

  吴:首先请同学们先看一幅图(一分钟),用正常的眼神看就行

  陈:现在请觉得转得快同学举手(数人数)

  吴:好,再请觉得转得慢同学举手(数人数)

  陈:觉得不转动的同学举手(数人数)

  吴:同学们

  陈:你们觉得转的快好还是慢好呢?

  吴:那我们现在揭晓答案吧。

  陈:如果你看了不在动的话说明没有学习压力哦。

  吴:如果是缓慢的转动说明有一点学习压力。

  陈:如果转的很快的话,表明你目前在承受较大的心理压力

  吴:这是一个小小的测试游戏,同学们不要当真哦。

  陈:那么什么是心理压力呢,有哪位同学能告诉我们。

  沈逸同学:心理压力是一个人主观的感觉,在面对困难时,一时无法消除困难的一种被压迫的感觉,对高年级而言,随着学习越来越难,学习压力就慢慢显示出来,尤其在学习受挫时,我们感觉到这种压力就更大。

  吴:同学们,我们现在已经是四年级了,不再像幼儿园那么惬意那么放松了,随着学习任务的加重,越来越能感受到学习压力在加大。

  陈:下面请朱慧琳同学来谈谈她自己及身边同学感受到的学习压力具体有哪些

  朱慧琳同学:有作业压力、考试压力、升学压力、还可以延伸到家长压力、老师压力等等。

  吴:原来压力有这么多哦,那这些压力又如何解决呢?

  陈:请陈颖佳等几位同学来分享他们的减压心得

  陈颖佳同学:上课认真听讲,有效的分配时间,这样可以节约作业时间,提高学习效率。不要把目标定的高于自己的能力,量力而行,考试也就轻松多了。

  潘诗瑶同学:在课余时间应做适量的运动,减轻肌肉疲劳。要有充分的睡眠时间。

  李珂涵同学:遇到困难时,应该找朋友倾诉。还有可以听听音乐(有助于缓解压力的音乐),写日记等。

  崔书豪同学:还可以和爸爸妈妈或者老师及时沟通,说说心里话。因为他们是我们的坚强后盾,是我们前进的助推力。

  吴:这几位同学介绍的减压方法非常好。学习中的挫折,我们可能都不愿去面对。但我们终究不能逃避。我们不能因为摔过跤而不敢奔跑,不能因为风雨而诅咒生活,不能因为迷了路而忽视了自然风光。

  陈:只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能在学习中找到乐趣,享受成长中每一步的精彩。

  吴:请陈童昕等同学说说关于挫折的名言警句

  陈童昕同学:没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。

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