清明幼儿活动策划(通用7篇)

2023-03-29 09:56:20 幼儿活动策划

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清明幼儿活动策划(篇1)

  活动目标:

  1.知道清明节的来历及习俗,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

  2.让幼儿理解扫墓的意义,激发幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  1.活动前让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。

  2.制定出适合幼儿出行扫墓的路线。

  3.师幼全体穿园服,运动鞋,自备鲜花。

  4..集体朗诵《扫墓歌》

  5.请一名幼儿作为代表发言

  活动过程:

  一、提出活动要求及注意事项。

  二、教师带领幼儿手持鲜花整队进入陵园。

  三、宣布祭扫烈士墓活动正式开始。

  1.介绍烈士的事迹

  2.幼儿代表讲话。

  3.全体幼儿念诗歌《扫墓歌》

  4.默哀3分钟。

  5.近前瞻仰纪念碑,敬献鲜花。

  五、清明扫墓活动结束,整队回园。

##结束

清明幼儿活动策划(篇2)

  活动要求:

  1、各班在扫墓活动前夕做好革命传统教育、安全教育等工作

  2、统一穿好校服,少先队开员戴红领巾,团员戴团徽

  3、各部做好带队老师的安排工作

  4、大队辅导员落实好领导讲话、主持人、学生发言1名和敬献花圈的学生3名、4名学生出队旗

  组织安排:

  1、班主任领早餐时间:7:15-7:40

  2、各班在7:30集中在羽毛球场,7:40准时出发。集中时严禁学生在校门口广场玩耍。

  3、主持人:

  手语翻译:

  摄影:

  准备物品:

  1、车号牌(1-9车)、透明胶、剪刀

  2、花圈、挽联及若干小白花

  3、录音机、电池、光碟(出旗曲、队歌、退旗曲)

  4、喇叭、两台相机

  5、队旗

  6、学生生宣誓词

  活动流程:

  一、主持人宣布扫墓活动开始。

  同学们,老师们:

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂!年年清明节,岁岁祭忠魂!今天,我们全体师生怀着无比崇敬的心情,来到革命先烈的'墓前,表达我们心中的哀思!祭扫烈士墓活动现在开始!

  二、全体肃立,出队旗。

  三、唱队歌(敬礼)

  四、向烈士墓敬献花圈

  下面请学生代表敬献表达我们心意的花圈!

  五、默哀一分钟

  全体立正,向烈士敬默哀!

  六、学生代表宣誓

  革命英雄抛头颅,洒热血,换来了今天我们幸福的生活,历史不应被遗忘,也不该遗忘!下面请学生代表发言。

  学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。

  课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。

  课余多看书报,不负先烈期望。一定好好学习,决心天天向上。

  七、郑校讲话

  八、呼号,退队旗

  九、宣布清明扫墓活动到此结束。

  总结:

  1、由于学校集幼儿园至高中的特殊性,将队歌换为国歌比较合适

  2、队旗一定要大队旗

清明幼儿活动策划(篇3)

  大班:XX年4月13日上午

  中班、蒙班:XX年4月13日下午

  小班:XX年4月14日上午

  1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化。

  2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。

  3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

  1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游

  2、园方组织老师提前勘探场地

  3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

  4、成立应急小组:

  组长:XXX

  副组长:XXX

  组员:家委会成员

  职责:1)指挥有关教师到达指定位置

  2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作

  3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

  4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

  5、活动注意事项:

  1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

  2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

  3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地

  4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师

  5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地

  1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的`变化,让幼儿感受春天的美丽。

  2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

  3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来。

  4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣。

清明幼儿活动策划(篇4)

  一、指导思想

  1.缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。

  3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间:

  20xx年4月5日(周日)

  三、活动地点:

  xx陵园

  四、参加对象:

  全体幼儿园师生

  五、活动纪律

  1.一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)

  2.幼儿每人做一朵小白花。

  3.各班不得擅自组织本次以外的活动.

  六、活动程序和办法:

  (一)3月30日--3月31日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把.)

  (二)4月1日活动安排:

  1、08:30各班老师进行活动前教育。

  2、09:00在幼儿整队出发。

  3、到达陵墓举行祭扫仪式。

  (1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。

  (2)默哀1分钟;

  (3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。

  教师带领幼儿自由活动。

  七、11 :00集合归队

  幼儿园清明节扫墓活动方案2

  一、活动目的:

  1、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

  2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

  3、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活动准备:

  请幼儿在寒食节(清明节前一天)这一天看看家人是怎样过节的。

  三、活动过程:

  1、请幼儿说一说:自己家是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食,还要给家里已经故去的`亲人扫墓等民间习俗。

  2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

  3、讨论:

  (1)寒食节是怎样来的?

  (2)现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

  4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节,清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

  5、讨论:人们是怎样过清明节的?(吃鸡蛋、扫墓、踏青等)教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

  原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

  6、请革命军人讲革命战斗故事。

  7、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  四、活动延伸:

  (1)请幼儿观看电影录像《闪闪的红星》,感受战火硝烟的战斗生活,进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。

  (2)带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动,感受明媚的春光,体验幸福的生活

清明幼儿活动策划(篇5)

  【设计思路】

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。

  【活动目的】

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

  2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  【活动准备】

  课前与家长联系好参与本活动,电脑课件。

  【活动过程】

  1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)

  小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月4日清明节)

  2、教师讲述清明节的由来。

  3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

  4、出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。

  现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

  5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

  6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

  【结束部分】

  教师讲述清明节的一些习俗供幼儿了解。

  幼儿园清明节主题活动方案9

  一、教育价值

  1、大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。

  2、大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望。

  3、春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。

  二、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日。

  三、活动方案

  1、和春姑娘对话。

  本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。

  感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情。

  2、赏花游春插柳忙。

  孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的`习惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐。

  3、放飞心情和希望。

  通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时。让幼儿了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣,增强幼儿的活动能力。让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。

  注:

  1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。

  2、做好踏青的准备工作。(踏青前应和孩子商量到什么地方去,最好选择春季景象特征比较明显的地方。)

  3、踏青过程中要对孩子进行启发提问,让孩子发现大自然的美,发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在寻找春季变化的过程中,有助于培养其观察能力。

  4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。

  5、踏青结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达能力。另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识,如绘画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。

清明幼儿活动策划(篇6)

  一、指导思想

  为了具体落实八字中的忠、孝、仁、义等内容,紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,激发少先队员的爱国情感,引导他们牢固树立共产主义理想信念,传承优秀民俗文化和革命先烈遗志,让他们懂得今天的幸福生活来之不易,激发他们更加刻苦学习,增强本领,将来为国家繁荣富强多作贡献。

  二、活动目的

  1、以清明节这一以传统节日为契机,组织师生广泛开展系列爱国主义教育、理想教育、革命传统教育和环保等主题教育,为学生自主发展奠定良好基础。

  2、组织师生开展网上祭扫活动。

  三、活动主题

  缅先烈、承先志、明荣辱。

  四、参加人员

  全校师生

  五、活动过程

  1、开展五个一爱国主义教育活动。

  2、开展网上祭英烈活动。

  3、利用校园广播、宣传栏、刊板等形式宣传革命先烈的英雄事迹。

  4、召开清明节主题队会。

  5、开展小手拉大手活动。

  幼儿园清明节主题的活动方案7

  清明是我国的传统节日,在清明期间,通过组织幼儿吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝系列教育活动,目的`是通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。同时也让幼儿了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  活动目的:

  1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。

  2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。

  3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等

  活动过程:

  1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

  2、教师讲述清明节的由来。

  3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

  4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音。教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄。

  (2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

  5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

  6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立。向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

  7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

  运动习俗:

  踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

  饮食习俗:

  吃冷食、吃鸡蛋等。

  8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

  10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限;画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

  11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

  12、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

  最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩。在音乐伴奏下走出活动室。

清明幼儿活动策划(篇7)

  "缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生"

  1,告诫新时代的学生勿忘国耻,在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神;

  2,增强同学们爱祖国,爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;

  3,通过此次活动使其更加了解我党团的`历史,指导思想和宗旨,激发同学们的入团积极性,进一步端正入团动机,争取更多的优秀学生加入中国共青团。

  1,按时集合,不可迟到;

  2,集体活动,安全第一;

  3,保护环境,举止文明;

  4,团结友爱,相互帮助;

  5,遵守队伍纪律,不得擅自离开队伍。

  总指挥:郑松学副校长

  1、参加人员:

  路线:西六条路→→新安街→→西五条路→→西三条路→→太平路→→八女投江纪念碑

  路口安全负责人(来回):平安街路口(朱洪林科长负责)西六新安街路口(李博峰老师负责)西五新安街路口(王磊老师负责)西三新安街路口(朱洪林科长负责,李博峰老师,王磊老师负责),西二,西一新安街路口(李博峰老师负责)

  队伍行进前段科研室主任金顺子负责,中段学生处副主任沈京玉负责,后段学生处主任金基连,学生处副主任车小丽负责,班主任在班级的队伍中负责安全行进。

  初一,初二学年出发13:00

  献花篮

  默哀一分钟

  入团仪式

  团委书记发表团委决议

  2、老团员给新团员佩带团徽

  3、宣誓

  4、发言新团员代表发言:尹慧秀

  老团员代表发言:南日

  学生代表发言:张粹晶

  领导讲话(学生处金主任)学生代表发言:初一,初二学年各一人(缅怀先烈内容)

  向烈士献花五,拔河比赛

  5,休息(搞好卫生捡拾垃圾)

  6,队列整顿,安全返校

  1,穿着整洁,行为大方。

  2,不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。

  3,要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。

  4,讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。

  5,不要乱跑,不破坏绿荫草地。

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