您是否对写好方案感到一头雾水呢？为了有效率的开展工作安排。方案为了明确融资等发展目标。栏目小编为您搜集了一些有用的资料：验收方案，供您参考，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
验收方案 篇1
根据自治区发展和改革委员会及农业农村厅《自治区发展改革委、农业农村厅关于下达农业生产发展专项2020年中央预算内投资计划的通知》（新发改投资【2020】379号）及博尔塔拉蒙古自治州财政局《关于下达2020年农业发展专项中央基建投资（拨款）的通知》（博州财建【2020】104号）安排博州精河县高标准农田建设任务为2万亩，全部为高效节水项目，根据上级任务安排，县农业农村局组织有关人员对全县范围内农田进行摸底：
一是摸清县域内农田基本情况（包括耕地面积、基本农田面积、已建成高标准农田面积和具备条件尚未开展高标准农田建设面积）；
二是摸清农田内水利骨干工程、田间工程、农业机械设施、道路交通及电力设施等基本情况；
三是全面调查摸清自然资源、交通、水利、林草等部门是否在项目区及其周边实施过项目或正在规划项目，以便与其他部门的项目协调一致。经过认真摸底，本着不重复建设的原则，最终确定精河县2020年高标准农田建设项目项目区落实在八家户农场、托里镇、大河沿子镇和阿合其农场4个乡镇场的7个村队。
本项目主要工程包括：沉淀池工程、过滤器管理房工程、滴灌管网及附属工程、机电设备安装及高压线路工程。拟制定施工进度计划如下：该工程将于项目规划设计批复后，及时做好项目实施前期工作，根据施工顺序的总体安排，购置材料设备。2020年10月完成前期准备工作，主要任务为进行项目施工及材料招标工作、监理单位招标工作、办理施工开工报告。2020年10月底至12月完成沉淀池工程、滴灌管网及附属工程，2021年4月-5月完成过滤器管理房工程、机电设备安装及高压线路工程以及滴灌工程试运行工作。高标准农田建设所有标段施工方已开始地面施工，沉淀池都已施工，地埋部分也正是施工，拨款进度为百分之60，建设进度为85%。
验收方案 篇2
导语：工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的计划性文体之一。
一、验收目的
为使信息化项目建设按照《南宁市信息化项目建设管理暂行办法》要求进行，确保项目竣工后达到有关要求和标准，并能正常投入运行，必须进行项目验收，信息化项目验收方案。
二、验收对象
参与项目建设的施工单位。
三、项目验收的前提条件：
(一)所有建设项目按照合同要求全部建成，并满足使用要求;
(二)各个分项工程全部初验合格;
(三)已通过软件确认测试评审;
(四)已通过软件系统测试评审;
(五)软件已置于配置管理之下;
(六)各种技术文档和验收资料完备，符合合同的内容;
(七)系统建设和数据处理符合信息安全的`要求，涉密信息系统需提供保密主管部门出具的验收合格证书;
(八)外购的操作系统、数据库、中间件、应用软件和开发工具符合知识产权相关政策法规的要求;
(九)各种设备经加电试运行，状态正常;
(十)经过监理方同意;
(十一)经过相关主管部门和项目业主同意;
(十二)合同或合同附件规定的其他验收条件。
四、验收方法
项目验收，是项目开发建设中有组织的主动性行为，它是对项目建设高度负责的体现，也是项目建设成功的重要保证。切实做好项目建设中的验收工作至关重要，应当采取有效措施，实实在在做好。为保证项目验收质量，针对不同的验收内容，在实施验收操作中，可以采取以下不同的方法：
(一)登记法
对项目中所涉及的所有硬件、软件和应用程序一一登记，特别是硬件使用手册、系统软件使用手册、应用程序各种技术文档等一定要登记造册，不可遗漏，并妥善保管。对项目建设中根据实际进展情况双方同意后修订的合同条款、协调开发建设中的问题进行登记，规划方案《信息化项目验收方案》。
(二)对照法
对照检查项目各项建设内容的结果是否与合同条款及工程实施方案相一致。
(三)操作法
这是项目建设最主要的验收方法。首先，对项目系统硬件一一实际加电操作，验证是否与硬件提供的技术性能相一致;其次，运行项目系统软件，检验其管理硬件及应用软件的实际能力是否与合同规定的一致;第三，运行应用软件，实际操作，处理业务，检查是否与合同规定的一致，达到了预期的目的。
(四)测试法
对能使用检测仪器进行检测的设备、实施应当一一进行实际测试，检查是否和设备、实施的规格、性能要求相一致。
五、验收步骤
(一)需求分析
项目监理单位组织人员对项目进行验收需求分析，针对项目验收，监理单位需配备2名有经验的工程师和一名行业专家来组成项目团队，负责具体工作。
(二)编写验收方案(计划书)
项目监理单位在对项目进行深入的需求分析的基础上编写验收方案(计划书)，提交市信息办、业主单位审定。
(三)成立项目验收小组
实施测试验收工作时，应当成立项目验收小组，具体负责验收事宜。
(四)项目验收的实施
严格按照验收方案对项目应用软件、网络集成效果、系统文档资料等进行全面的测试和验收。
(五)提交验收报告
项目验收完毕，对项目系统设计、建设质量、设备质量、软件运行情况等做出全面的评价，得出结论性意见，对不合格的项目不予验收，对遗留问题提出具体的解决意见。
(六)召开项目验收评审会
召开由验收委员会全体成员参加的项目验收评审会，全面细致地审核项目验收小组所提交的验收报告，给出最终的验收意见，形成验收评审报告提交市信息办和项目业主存档。
六、验收程序
1、申请：项目竣工后经测试和试运行合格，施工单位根据合同、招标书、计划任务书，检查、总结项目完成情况后向业主提出初验申请。
2、方式：项目业主组织监理和施工单位进行初验。
验收方案 篇3
良好的软件测试方法可以确保软件项目正确运作，然而，除了软件之外，还有一个重要的却往往被忽视的角色——客户。在软件项目开发的每个阶段考虑客户需求是系统获得成功非常重要的一点。
1、软件项目验收测试概述
验收测试一直以来被用于不同的技术和方法中，有时指的是同一个概念，有时也可能指不同的测试形式。所以必须给本文探讨的验收测试相关概念一个明确的定义：
①验收测试：包括客户验收测试、用户验收测试和功能测试;
②可执行规范：即验收测试规范，可运行测试来验证项目实现是否与所定义的规范相匹配;
③客户：系统的最终用户;
④系统：所开发的软件项目;
⑤验收：满足功能和非功能需求;
⑥功能需求：该系统必须执行的功能和动作，如显示条目、用户身份验证等;
⑦非功能需求：系统的相关因素，如性能、可扩展性和安全性;
⑧黑盒：不依赖于系统内部细节的测试过程，如输入数据、检测输出结果。
这些术语并不足以对如何将验收测试应用于软件项目开发生命周期进行一个准确的描述。验收测试并不是新概念，但它像测试驱动开发TDD(TestDrivenDevelopment)一样，近几年来才得到关注和广泛使用，并出现了一些相关的测试工具和架构。接下来看一下验收测试是如何应用于软件开发生命周期的。
验收测试往往被用于由极限编程、敏捷原则和Scrum迭代模型指导开发的软件项目中。出现这样的情况主要有两个原因。一是验收测试侧重于客户和软件所实现的功能向客户提供的价值，这与敏捷开发原则相一致，后者也是侧重于交付实际满足客户需求的软件。二是通过一套自动化验收测试，就可以确保该软件能够满足客户需求、确保在实现新功能的时候没有破坏任何旧功能。这意味着，可以将重点放在确保正在开发的功能是否与期望的相一致上面。
2、软件项目验收测试方法
验收测试的编写和实现应该贯穿在软件项目开发的每个迭代过程中。下面将基于Scrum迭代模型，实现一个包含验收测试的软件项目迭代过程。
在一个标准的Scrum迭代过程开始的时候，开发团队接受了具有最高优先级的待完成的产品需求列表，该产品需求应当分解为多个用户使用情景，每个用户使用情景定义一个系统需求。一个用户使用情景通常由两部分组成，用来描述用户需要的系统部分。如一个典型的用户使用情景可以被描述为“作为一名销售管理员，我想要能够查看信用卡信息，从而能够在本地处理付款。”这个用户使用情景描述了操作和与操作相关的用户，对要求实现的内容给出清晰的说明。
一旦选定一个用户使用情景后，开发团队就应当对他们要实现的内容有一个很好的认识，这一阶段应该与客户和产品所有者进行交谈，确定实际需要什么并扩展初始用户使用情景，并基于这一信息和团队内部的其他技术人员讨论来创建任务，在这一阶段，就应当编写验收测试了。了解试图实现的用户使用情景，就可以清楚地认识到完成这些实现所需的任务，也能够知道如何验证这一应用程序是否满足客户需求。验收测试并不是低层次的单元测试，而是侧重于验证基于用户使用情景的客户需求是否正确实现的高层次测试。确定了用户使用情景后，在将其分解为任务之前，定义验收测试是非常必要的。当所有的验收测试都通过的时候，就完成了系统。这使得任务分解更加侧重于需要完成的事。在这一阶段，客户和产品所有者应当协助开发团队定义验收测试，确保软件需求满足客户的期望。
良好验收测试可以让客户在开始编码之前清楚地知道当前阶段软件项目将实现的功能。客户清楚地定义了需求，开发团队可以在实际编码前，提出任何与需求相关的问题并与客户敲定细节。使用验收测试指导和验证，可以使客户清楚地知道他们想要什么，也可以使软件项目开发团队清楚地知道他们计划交付什么。
验收方案 篇4
一、验收目的：
汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙，是识字教学的基本途径和主要手段，是帮助学生识字、阅读、学习普通话的有效工具。根据《小学语文课程标准》对汉语拼音教学的总要求，结合本校教学工作安排，本着让孩子“边玩边学，边学边用”的原则，特策划了本次拼音验收活动方案，在整体了解一年级学生的拼音学习状况的同时，进一步培养孩子的学习兴趣，提升对汉语拼音的应用能力。
二、组织成员：
语文备课组长；一年级语文教师；一年级配班老师；五年级年级组长及少量学生
三、验收对象：
一年级全体学生
四、验收准备：
1、制作声母卡片23张、韵母卡片（水果式样）36张，不重复，可带声调。
负责人：
2、制作音节卡片，分单音节字、双音节词、四字词语等，共4*8=32张。
负责人：
3、制作ppt：谜语十二条，负责人：余晓薇
4、制作成绩卡、准备小星星或小红旗、贴花（四种印章也行），
负责人：
5、跳绳4根，皮球五个。
6、事先将学生分成十人一组。
五、验收组织形式：
1、整个验收过程采用进阶制，共分成四个等级：声母（青蛙跳跳跳）、韵母（水果大丰收）、音节（摸“石头”过河）、句子（谜语猜猜猜）。每一等级都有相应的验收内容与获取的奖励标志，一个环节完成后进入下一个验收环节。
2、每十人一组同时进入验收环节，以抢答或闯关形式，让孩子们在运动和游戏中挑战自我，“拼”出精彩，“拼”出激情，“拼”出自信；在运动中成长，在游戏中学习。运动闯关的设置由易到难，通过一关学生就可以获得相应的爬山虎小印章，四关全过后获得红旗一面并被评为“拼音能手”；获得爬山虎印章总数最多的班级评为“优秀班级”。
六、验收要求：
1.验收老师和学生态度要亲切，学生遇到障碍，耐心等待。
2.声母、韵母、整体认读音节学生第一次读错，给予提示，允许读第二次。
3.音节可以直呼，也可以拼读，学生第一次读错，给予提示，允许读第二次。
七、验收过程：
第一关：青蛙跳跳跳
负责人：郑婕、潘虹五年级学生4人
游戏地点：孔子学堂
游戏准备：声母卡片2*23张
游戏规则：
1、学生排队青蛙跳上场，依次发给3张声母卡片。
2、学生一字排开，前面教师（或学生）举声母卡片，有相同卡片的孩子向前跳一个地砖格，并读出声母读音，正确者获一枚爬山虎印章，错了退回原位，三张卡片全部读正确的跳三格，获三枚印章。
第二关：水果大丰收
负责人：孙娟、五年级学生4人
游戏地点：一（3）班
游戏准备：水果式样的韵母卡片36张，用磁铁反面贴在画有水果树的黑板上。
游戏规则：
1、学生单脚跳三个，再换脚跳三个，五人一组从教室后跳至黑板前摘取韵母水果，然后背对黑板，依次大声朗读手中的韵母水果，正确一个获得一枚爬山虎印章，全部正确获取三枚印章。
2、将读过的卡片交给协助的五年级学生贴回黑板，换第二组上场。全部结束后进入下一个验收环节。
第三关：摸“石头”过河
负责人：、五年级学生4人
游戏地点：一（2）班
游戏准备：
1、跳绳四根
2、将16张桌子拍成四排，按单音节、二拼双音节、三拼双音节（可包含整认音节等）、四字词语（共32张）分四个等级、两批用磁铁贴在相应的桌子背面。
游戏规则：
1、学生从后门进入教室，将十人分成三人、三人、四人共三组进行检测。
2、每一组依次向前，拾起跳绳跳10个，方可进入游戏
3、进入“小河”后，每一张桌子就是一块“垫脚石”，学生可迂回前进，每前进一步，可选择左右两张桌子作为前进方向，不可跳着选，每过一排可得一枚印章，全部通过可得四枚
4、学生每选择一张卡片，协助的学生就补上相应的卡片，读过的卡片，收上来，循环使用
第四关：谜语猜猜猜
负责人：、五年级学生4人
游戏地点：一（1）班
游戏准备：
1、皮球五个
2、谜语卡片十二张
3、相应ppt
游戏规则：
1、进入后门，五人一小组，拍皮球五个以上进入游戏。
2、选择ppt谜语入口，将会有十二座小房子，每个小房子上面都有一个编号，选择相应的编号（不得重复），链接一条谜语。
3、将学生选定的谜语用纸条发给他们，各自准备两分钟。
4、规定时间后，根据快慢顺序进行朗读、猜谜，获取相应的爬山虎印章。
5、本关共三枚印章，读正确可得2枚印章，可以读慢一点。猜出谜语可得一枚印章。
第五关：观看动画片，分享快乐，我是最守纪律的拼音娃娃
负责人：
游戏地点：道德讲堂
八、奖励设置
1、获得印章全部12枚的学生可评为“拼音王”，在“真棒”下面贴上爬山虎印章；8-12枚的学生可评为“拼音能手”，在“很好”下面贴上爬山虎印章；8枚以下的学生可评为“拼音小能手”，在“加油”下面贴上爬山虎印章；发相应的奖状；
2、印章总数多、“拼音能手”多的班级评为优秀班级，发相应的奖状。
验收方案 篇5
为了加强采掘工程管理，明确和规范质量检查验收责任，严格工程竣工验收，提高采掘工程质量，特制定本管理办法。
一、工程质量的日常监督、检查、工程质量的日常监督、检查、验收规定：
1、采掘工程质量的监督检查验收由班组长及以上区队管理人员、质检员、安监员、生产技术管理人员共同负责，通过班自检、互检、班评估、日常检查验收、矿组织的月度安全质量标准化验收等方式进行。
2、为了及时监督、掌握、和促进采掘工程质量，在矿组织的每周一次安全质量标准化检查中均要严格依据《采掘工作面安全质量标准化标准》进行验收评级，其中掘进工作面每月前
3次的安全工程质量检查范围以一周内的施工工程质量为主，月底的一次检查要对当月施工的巷道进行全面的安全工程质量验收和评定等级。
3、检查人员要对检查结果负责，每次检查必须填写巷道检查位置范围并签名，以备核查。
4、为了便于检查，各区队要作好检查准备工作：
（1）巷道每30米有一组准确的中腰线、（锚喷巷道要有检查孔），区队延线标注要与测量所放中、腰线有明显区别。
（2）准备好检查工具：线绳、尺子、锚杆拉力计、压力表等；
（3）有专人陪检；掘进工程的竣工验收规定
二、掘进工程的竣工验收规定：
1、掘进巷道或其它单位工程竣工后，施工单位要先进行自检，认为符合竣工移交条件后，向调度中心及生产技术中心提出书面竣工验收申请，详见《单位工程竣工验收申请单》，由调度中心平衡时间，组织生产技术中心、机电动力中心、调度室、安监处、通风队、施工队、企划、劳资以及接收单位等相关单位共同验收；
2、矿组织竣工验收时，要根据对口专业对验收项目分工负责，生产技术中心主要负责巷道工程质量，机电动力中心主要负责轨道、运输设备、安全防护设施以及运输设备基础的验收，调度室主要负责文明生产、遗留工程的平衡处理，安监处负责安全设施、安全隐患的检查，通风队以及使用单位负责交接验收，测量组负责工程量验收；
3、检查组成员共同对工程质量进行验收，严格按照《煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》进行检查验收，现场提出存在问题及处理意见，检查人员、被检查单位和接受单位共同签字，认为符合移交条件，现场进行移交。如不符合移交条件，由施工单位再次按检查意见彻底处理后，接收单位验收同意接收后，签字移交。
4、竣工记录由生产技术中心负责完成，送调度、劳资、计划、企划、接收单位。移交单由调度室负责，送接收单位、生产技术中心、机电动力中心等相关单位各一份。
5、对工程量较大的掘进工程或需移交其它单位施工的掘进工程，可根据需要组织中间验收，中间验收按竣工验收相关规定执行。
三、工程质量检查验收考核办法
（一）采煤工作面安全工程质量考核办法
1、对每月矿组织的四次安全质量标准化大检查，检查人员要严格按照标准打分评定等级，存在的问题要提出处理意见，对重复出现的问题或较严重的问题加倍处罚。
2、月度质量考核由质量标准化办公室依据平时考核结果进行综合考核，考核结果进一采煤工作面月度工程质量优良品率达到100%奖励1000元，出现一次合格品罚款500管理人员在平时检查中如有考核罚款的，除书面及时通知被考核单位，还要将处罚体化考核。出现不合格品时要停产整顿，并罚款2000元。结果送质量标准化办公室，以便月度一并汇总考核。
（二）掘进工作面工程质量考核办法
1、掘进工作面（单个掘进班组）月度工程质量优良品率达到100%奖励800元，出现一次合格品不奖不罚，每增加一次合格品罚款400元，出现一次不合格品罚款600元；
2、对管理人员的日常检查处罚结果和矿组织的安全质量标准化检查处罚结果一并送标准化办公室汇总，进一体化考核。
3、日常检查存在问题如有罚款的，还要及时书面通知施工队。
（三）掘进工程竣工验收考核办法
1、竣工验收时间和人员由调度室平衡组织，巷道竣工验收移交资料由生产技术中心负责，机电运输工程（包括铺轨、绞车基础、设备安装等）由机电动力中心负责。
2、工程竣工后，施工队要进行自检，确认符合竣工移交条件后，方可申请竣工验收移交。个别遗留工程经矿平衡同意移交接收单位或其它单位处理的例外。
3、不申请竣工验收的工程不得完全结算，已结算的要从其它工程中扣除。竣工遗留工程或存在问题较多，不符合竣工移交条件申请竣工移交验收未通过验收的，根据验收结果，对施工队处以600元的罚款处理，其中队长承担60%；经过再次验收依然不能通过验收的，要对施工单位加倍处罚。
4、掘进工程移交时必须全部合格，优良品率达到50%以上的，矿按规定给予工程款结算，优良品率达到100%，被评为优良掘进单位工程的，可根据检查组意见，工程按101%~105%进行结算。优良品率达不到50%的，要扣除工程款的1%~5%。出现不合格品不予结算。
6、掘进单位工程出现不合格品时，施工队必须按规定进行返工处理，达到合格要求；由于巷道超挖等原因造成的不合格品，如不影响使用，可让步接收，视为合格品。
7、返工所发生的材料、工资等费用均由施工单位承担。
8、施工单位第一次没有通过验收移交，要及时按检查要求进行处理，并罚款100~200元，第二次问题整改落实不力，不能通过验收罚款500~1000元，不能通过验收，不得完全结算工程款。
9、如发现竣工验收结果较平时检查结果出入较大时，要核对该段工程的检查人员，如证实有弄虚作假，检查不负责任的现象，要在竣工验收中一并通报并处罚。
（四）其它考核规定
1、施工队由于管理不善，破坏一处导线点罚施工队200元，破坏一组中腰线点罚款50元；检查验收时每缺少一组检查中腰线罚款50元，喷浆巷道缺少一组检查孔罚款50元，由于缺少中腰线导致巷道无法验收时，该次检查按不合格品处理。
2、煤巷锚杆支护巷道每缺少一处顶板离层检测点罚款100元，有一处检测点没有按规定监测罚款50元。
3、检查时没有锚杆测力计，不能进行锚杆锚固力测试时，每次罚款300元。
4、检查时巷道每50米设一距离标志牌（点），以便检查时确定巷道检查位置，每缺少一处罚款20元。
5、各采掘队要结合本队实际情况制订切实可行的质量管理考核办法，严格工程质量自检；生产技术中心每月要对采掘区队工程质量自检和考核情况进行抽查，发现工程质量管理流于形式，弄虚作假的要在矿组织的安全质量标准化检查会上通报处理。
6、对无故不按时参加矿组织的安全工程质量检查或采掘单位工程验收的单位，每次罚款50元。
7、以上考核结果均纳入矿月度一体化考核。
（五）本办法自下发之日起执行
验收方案 篇6
一、单位工程竣工预验收组成单位分别为：
建设单位：贵阳医学院
设计单位：贵阳市建筑设计院有限公司
管理单位：广州宏达工程顾问有限公司
监理单位：重庆建渝工程建设监理有限公司
施工单位：贵州省冶金建设公司
地勘单位：
质量监督机构：贵安新区规划建设管理局质量安全监督站
二、验收主持人由监理单位（项目总监）：李国才支持，验收分组
由监理单位项目总监理工程师组织，分为资料组、实测、外观检查组等三个验收组成。
1、资料组由李国才、刘显有、甘琴组成，组长李国才；负责对资料的完整性、真实性进行检查；
2、外观组由孙斌、陈周、李德恩、汪燕林、周晗组成，组长孙斌。负责对主体分部工程的外观质量进行检查并作出评估；
3、实测组检查由卢凤杰、罗应详、袁再德、张金海组成，组长卢凤杰，负责对县朝阳实体检测质量作出评价。
4、三个验收组在监督组的监督下进行主体分部工程验收。
三、验收程序：
1、由监理单位项目总监李国才主持会议；
2、参加验收的人员签到并核实验收组成人员资格；
3、验收人员分别对实体、资料、外观进行检查验收，作好记录；
4、施工单位汇报施工情况自检结果及验收所准备的工作；
5、监理单位汇报监理工作情况及工程验收结论；
6、设计单位评价单位工程预验收结论；
7、地勘单位评价单位工程预验收结论；
8、建设单位评价单位工程预验收结论；
9、资料组对单位工程整个资料检查做简单的汇报；
10、观感组对单位工程观感做简单的汇报；
11、实测组对单位工程质量做简单的汇报；
12、各组检查意见经认真讨论后形成统一验收结论。
四、请质量监督站对验收的程序、形式和内容是否符合建设部规定发表意见
五、由各单位现场签署验收结论。
验收方案 篇7
一、验收前提：
本工程所属的各分部、子分部工程已经验收合格。
如果还存在没有达到验收标准的分部工程，这部分项目又和建筑主体的使用功能没有直接关联，如室外绿化、通风等在经过建设行政主管部门同意以后，可以作为“甩项”处理，在单位工程验收之后再进行单项验收。
二、验收前提的具体工作如下：
1、由施工单位提供自检合格证明资料完整并符合要求;
2、工程监理单位验收合格并签认的相关文件(浙江省标准表格为准);
3、具备《建筑工程质量统一验收标准》GB50300中所规定的四张统表及其可追逆文件;
⑴分部、子分部工程验收记录汇总表
⑵隐蔽工程验收记录汇总表
⑶使用功能和安全检测检验记录汇总表
⑷施工现场抽检试验检测记录汇总表
⑸原材料、设备、构件及外购成品材料报验审批记录汇总表
⑹其它有关规定的文件资料
4、施工单位写出施工过程情况汇报，向监理单位和建设单位报送征求意见，其内容应包括质量管理和安全管理两个方面的评价。
5、监理单位作出《质量评价意见报告》。
6、当监理单位和建设单位确认该工程具备验收条件后，责成施工单位向监理单位、建设单位、及质量监督站等单位发出分部工程中间验收报告。各单位应派出有资格人员参加验收，所有设计、勘察等参加单位由建设单位通知。
7、监理单位在四张统表中填写验收结论，相关单位项目负责人签字确认并加盖与合同印章一致的印章，验收程序结束。
8、单位工程竣工备案资料及城市档案馆资料交送由建设单位完成。
三、验收标准
1、检验批合格质量标准
⑴主控项目的质量经抽样检验必须全部合格;
⑵一般项目的质量经抽样检验应该合格。允许有一定偏差的项目，可以有个别偏差，最多不超过20%的检查点可以超过允许偏差，但也不能超过允许值的150%;
⑶具有完整的施工操作依据和质量检查记录。
2、分项工程合格质量标准
⑴分项工程所含的检验批均应符合合格质量的标准;
⑵分项工程所含的检验批的质量验收记录应完整;
⑶检验批的部位、区段应全部覆盖分项工程的范围，没的漏验的部位;
⑷检验批验收记录的内容及签字人应正确、齐全。
3、分部工程合格的标准
⑴分部工程所含分项工程的质量均应验收合格;
⑵质量控制资料应完整;
⑶分部工程中有关安全功能的检验和抽样检测结果应符合有关规定;
⑷观感质量验收应符合要求，主要从标高、轴线位置、截面偏差、表面缺陷以及有无渗水现象等。
⑸资料验收的要求: 要有完整的清单、按清单将资料分类装订成册;分项工程及检验批验收记录齐全、其它技术复核资料签字、数据准确、没有漏项;检测检验抽检数量满足检测标准数量要求、签字人是符合验收标准要求的有资格人员以及盖章与合同章一致等。
四、验收组织
1、在合同工期或参加建设的各方均认为工程形象已经具备验收条件的前一阶段，由监理单位组织有关单位进行现场检查确认，在检查确认的过程中，列举出不具备或不符合验收条件的具体内容，并形成会议纪要，检查内容须确定责任单位或责任人。确定预验收时间。
2、预验收由监理单位主持。验收会议必须确定二个内容，一是需要整改的内容，二是竣工验收的时间;
3、单位工程竣工验收由建设单位主持。这个会议的参加者一定要和各个合同中所确定的“负责人”相符。这全会议的结论应该是“通过”或“不通过”。通过，即意味工程已经达到合格标准;不通过则意味着同等规模的验收会议还必须再重复一次。
4、综合验收。意味着本建筑完全满足了设计和规划两方面的要求，可以完成规划、设计所规定的使用功能并保证安全使用。主要项目有消防、防雷、绿化、亮化、供电、供水、电信、有线电视、排污及市政道路接口等。
5、验收过程监督单位：本地建设工程质量监督站。
验收方案 篇8
一、交货方案
1、设备的交付及检查
1）设备的交付设备送达后由甲方负责人核对设备的型号和数量是否与合同相符。如果相符，则进行设备的检查，如若不符，则对不符的设备不予签收。
2）设备的检查设备型号和数量相符，则对设备进行检查。
A、包装外观检查包装外观检查就是对设备的外包装的完整性进行检查，看是否有破损或严重的损坏。
B、开箱检查打开外包装，检查设备是否完整、各种资料及配件是否齐全。
C、通电检查通电测试设备是否能正常工作。
二、运输方案
根据成品的搬运特点，制定搬运规定以保证成品质量。搬运过程中应指定责任人，负责产品交付过程中的成品质量；在运输过程中保护好包装箱及其标识，防止产品在运输中损坏，确保产品安全地发送到目的地；根据产品的搬运特点，对于搬运及运输工人，进行必要的培训，以具备成品搬运的要领，并作为成品防护的重要手段。
三、仓储保管方案：
设备进入现场要及时入库，出入库时要轻拿轻放，搬运设备要注意标识，严谨不按规定搬运。现场配备专人对进场设备进行管理，做好设备的出入记录。做好设备的防护工作，确保设备的正常使用。
四、验收方案
设备进场后由项目技术负责人及与物资相关人员进行物资验收。
1）按工程量清单和采购合同的规定，核验物资的规格、型号、数量等；
2）按供货商提供的物资资料核对物资的技术性能、外观尺寸、外包装与质量证明文件的相符性、产品的日期、强度、环保性能等，并根据资料管理规程的规定对物资抽样复试。
3）经现场检验，无质量证明文件的或文件不全的产品视为不合格，技术负责人拒绝签字验收，并告知拒绝收货。
4）经现场检验不符合工程量清单要求、国家及地方标准规定、采购合同的要求，技术负责人拒绝签字验收。
验收方案 篇9
玉潭中学小学部迎接湖南省红旗大队验收
活动方案
一、目的
为提升学校品位，促进学校规范化管理，加强少先队组织建设，顺利通过湖南省红旗大队验收，特制定本方案。
二、组委会机构及分工安排
顾问：王命辉黄习贤吴祖平周韬奇万德强谢罗先黎鹏程张淼高立兵
组委会主任：黄志强 闵时荣
组委会执行主任：樊智佳 黎英 毛安雄
组委会副主任：刘湘 喻李
活动策划：毛安雄
场地及服装准备：闵时荣 黄志强 谢罗先
迎检各项资料准备：毛安雄 刘湘 贺琼 全体班主任老师
队室、广播站布置：毛安雄 大队干部
学生号鼓队：闵时荣 彭大剑 姜赛男
学生主持：杨柳
大队活动节目准备：樊智佳 黎英 毛安雄 喻李 贺建伟 各班班主任
校园文化、各中队布置：樊智佳 毛安雄 美术组 各班正副班主任
大队活动现场及操场布置、班牌准备：刘湘 毛安雄 全体男教师
大队活动音响：刘滔 刘湘 张海龙
领导接待：黄习贤 黄志强 闵时荣
学校各部门协调：黄志强
校园环境卫生：刘湘
宣传、摄像：黎鹏程 贺琼 毛安雄各相关媒体
用餐（待定）：谢罗先
三、工作安排
1、迎检时间：XX年2月20日至2月28日
2、地点：玉潭中学小学部
3、要求：全体教师须各司其职，按照分工依时如质如量完成任务，因准备时间只有一周，各项工作均需快节奏进行。
（1）号鼓队迅速定好人员，抓紧时间每天进行训练。
（2）大队活动节目选取“颂中华经典 做博学少年”诗文节中的部分节目，请被选班级的班主任老师迅速组织本班学生认真排练，学校将于2月17日进行第一次彩排，请县局领导观摩指导，提出修改意见，另择时间组织第二次彩排。
（3）各中队布置含中队小家务、中队角（中队角布置根据县教育局文件精神进行，文件另发）、黑板报、中队光荣簿、中队活动记录本、中队日志等由各班正、副班主任老师负责完成，学校定于2月18日（周六）检查评比。
（4）队室、广播站布置、各项迎检资料由毛安雄负责组织部分师生进行，请被抽调老师配合，汇报材料及多媒体资料准备请贺琼协助，以上工作于2月18日（周六）前完成。
（5）美术组负责将小学部教学楼画廊整理、更新。
4、未尽事宜，另行通知，请各组负责人创造性开展工作，确保验收顺利通过。
验收方案 篇10
一、组织领导：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx
二、验收时间：
11月30日午休课时间（如天雨另改时间）
三、验收地点：
学校操场
四、参加人员:
各班随机抽10人
五、验收人员：
五年级三班、四班、七班各派四个拼音基础好的同学作为验收人员。
六、活动准备：
1.制作“声母热身操、韵母啦啦操、音节大冲浪、拼读蹦蹦床”
卡片：
一组二组三组
2.各班语文老师准备星星40颗、红旗10面
3.计时员：一组二组三组
4.场地布置与摄影z
七、验收方式
1．本着寓教于乐的目的，利用午休课的时间采用低年级学生喜爱的夺红旗游戏形式。参加验收的同学分成三个小组通过“声母热身操、韵母啦啦操、音节大冲浪、拼读蹦蹦床”四个闯关运动游戏，让孩子们在运动和游戏中挑战自我，“拼”出精彩，“拼”出激情，“拼”出自信；在运动中成长，在游戏中学习。运动闯关的设置由易到难，通过一关学生就可以获得一颗”小星星，四关全过后获得红旗一面并被评为“拼音能手”；获得红旗总数最多的班级评为“优秀班级”
2.参加验收的90名学生分为三个小组，1、2、3班为一组，4、5、6班为一组，7、8、9班为一组，验收员分别为五年级3、4、7班的同学，语文老师负责组织和维持纪律。
八、验收要求：
1.验收老师态度亲切，学生遇到障碍，耐心等待。
2.声母、韵母、整体认读音节学生第一次读错，给予提示，允许读第二次。
3.音节可以直呼，也可以拼读，学生第一次读错，给予提示，允许读第二次。
九、奖励设置
1.获得红旗的学生评为“拼音小能手”，红旗总数多、速度快的前三个班级评为优秀班级。
2.对优秀组织者奖励20元。