与其忧虑未来，不如计划未来，在一场节目顺利开展之前。我们要背诵运用已经写好的主持稿，，主持词必须要注意突出个人的特色，更好的为主持人所服务，你知道主持词的基本格式吗？下面的“元旦联欢会主持词小学生”是留学群编辑收集整理供你借鉴的内容，还请您能收藏本网页！
元旦联欢会主持词小学生【篇1】
（开场白）
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们：
合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年春节如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们xxx小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。
甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎x校长致新年贺词。
（结束语）
林：尊敬的各位领导.
翁：敬爱的各位老师
杨：尊敬的各位家长
冯：亲爱的同学们
翁：365个日子
冯：365日辛勤耕耘
杨：365个虔诚的祝福
林：一份耕耘，一份收获。
杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20xx年。
合：各位领导，老师，家长及同学们，后xxx分校20xx年元旦文艺晚会到此结束，预祝大家新年愉快
冯：亲爱的同学们快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。
元旦联欢会主持词小学生【篇2】
合：声声鼓点震撼着崭新的时代，浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1：中国范儿就是这么的气派，
男1：中国范儿就是如此的可爱，
女2：中国范儿就是这样的气概，
男2：中国范儿就是说不尽的爱。
女合：尊敬的各位领导、老师，
男合：亲爱的同学们，
合：大家20xx新年好！
女1：春风化雨，引万道清泉，润祖国花朵；
男1：润物无声，倾满腔热爱，铸人类精魂。
女2：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，追述春秋，畅想明朝。
男2：今天我们欢聚一堂，激情满怀，诉说过往，放飞梦想。
女1：过去的一年，我们——校犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
男1：过去的一年，我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马，扬鞭自向前。
女2：崭新的一年，我们将挽起臂膀，用勤劳和智慧去追求卓越。
男2：崭新的一年，我们将再接再厉，用求真务实来再创辉煌。
女合：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；
男合：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1：让欢笑陪着你，欢笑的名字叫灿烂，
男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远；
女2：让我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
男2：让我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
女合：让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧！
男合：让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧！
女1：“我的梦，——梦，中国梦”——学校20xx新年文艺汇演。
合：现在开始！
男1：首先让我们用热烈的掌声欢迎——学校副校长——致新年贺词！
女1：岁月的手，即将把新年的钟，敲响。
男1：元月的风，定会把温馨的月，挂圆。
女2：今朝，万户管弦歌盛世。
男2：今朝，击鼓踏歌助春来。
合：今天是我们欢乐美满的合弦！
女1：请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
男1：常常听人说如果再有一次机会，我会用怒放的生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》，表演者——等，指导教师：——。
男2：在你跋涉的路上，是否有个太阳在你心中升起。
女2：在你遇到挫折时，是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2：在你奋斗的路上，是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2：因为它，我们不再哭泣，不再怯懦，因为它，我们不再感到黑暗与迷茫，它就是最美的太阳。
男2：下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》，表演者：——等，指导教师——。
女1：神话往往令人心驰神往，神往其中美丽的仙境；神话常常令人如醉如痴，痴迷着能去那里享受美好，下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
男1：“给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随，相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天，让我们一起聆听，那感觉——不同凡响。
男2：劲歌热舞欢心鼓舞，欣赏了前面动听的歌曲，可谓绕梁三日，余味不绝！接下来，我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》，让我们用最热烈的掌声请出——学校的美少女们，掌声有请！
男2：“你否定我的现在，我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤，也要活得漂亮。”
女2：没错，接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》，表演者：——，指导教师——。
男1：菁菁校园，藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅，校园里歌声悠扬，操场上嬉戏打闹，舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷，定格在记忆的相册。
女1：菁菁校园，谱写了一首首动听的歌谣，回响在耳旁；发酵成一杯甘醇的美酒，让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》，表演者：——等，指导教师——。
男2：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯香醇的红酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2：下面请欣赏吉他弹唱《故乡》，表演者：——等，指导教师：——。
女2：班班有特色，人人有特长是我校小学工作的总目标，中学生虽然课业繁重，但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2：一起用最热烈的掌声请出魅力十足的——老师，先说后唱，一样不落。我们先请——老师给大家送上新年的祝福，大家欢迎。
男2：下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦，——梦，中国梦》《我爱你中国》。
男1：我认为年少的幸福：莫过于在一所盛誉远播的学校求学，
女1：我认为成长的幸福：莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长；
男1：我认为人生的幸福：莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度；
女1：少年智则国智，少年强则国强，我们肩负着振兴中华的使命，
合：我们承载着自己的梦，——的梦，中国的梦。
男1：请欣赏由——年部带来的配乐诗朗诵《我的梦，——梦，中国梦》，指导教师：——。
女1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男1：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏。
女2：在这里，有我们对生活的渴望，对未来的向往。
男2：在这里，有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1：同学们，回首过去，我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬。
男1：面对今朝，喜悦与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
女2：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生；
男2：让我们饱蘸激情，挑战机遇，继往开来。
女合：让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月，火红的年华；
男合：让我们以优异的成长来抚慰父母的期望，母校的培养。
女1：老师们，同学们，在这幸福的时刻，让我们共同祝愿。
男1：祝愿亲爱的同学们学业进步，快乐成长；
女2：祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康；
男2：祝愿——的明天前程似锦，花香满园；
合：祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛！
女1：——市——学校20xx元旦文艺演出到此结束，让我们。
合：明年再相会！
元旦联欢会主持词小学生【篇3】
(合)：各位老师、各位同学，大家好!
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天，我们xx全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!
主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，
主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20xx年!
主持甲：年年岁岁花相似;
主持乙：岁岁年年人不同;
主持丙：回首20xx年，我们骄傲自豪!
主持丁：展望20xx年，我们斗志昂扬!
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!
主持乙：是啊，xx的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙：让我们用歌声寄托对xx的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
主持乙：xx学校20xx年元旦联欢会：
合：现在开始!
元旦联欢会主持词小学生【篇4】
A：敬爱的老师!
B：亲爱的同学们!
合：大家好!
A：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。
B：是的，我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊!
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们!
A：让我们张开双臂迎接新年的到来吧!
B：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着故事走进新年吧!
合：下面宣布元旦晚会现在开始
B：第一个节目是xx、xx给我们带来的《歌声与微笑》，请大家鼓掌欢迎!
B：谢谢xx、xx两位同学，他们的节目把我们带进了一个快乐的世界
A：接下来是xx同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》，欢迎xx同学!
B：xx表演得好不好?谢谢xx同学!
A：接下来为我们表演的是xx同学，她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》
B：欣赏完快乐的小提琴独奏，我们又要欣赏口风琴吹奏了
A：请欣赏xx、xx的口风琴吹奏《森林与小鸟》
A：多么好听的《森林与小鸟》啊，听完表演，好像我也要变成一只小鸟了，接下来为我们表演的是xx同学，她今天表演的是古筝《梅花三弄》
A：xx弹的古筝好不好听?谢谢xx同学，接下来让我们来听一个笑话，表演者是xx、xx、xx、xx，有请!
B：笑过之后，让我们来活动活动筋骨吧，接下来请欣赏xx同学的健美操表演
A：xx同学的健美操真棒!
B：接下来请欣赏xx、xx、xx给我们讲的英语小故事
A：欣赏完精彩的英语小故事，接下来请欣赏xx的电子弹奏《小步舞曲》
B：电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛
A：xx的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福
B：请欣赏xx的萨克斯独奏《但愿人长久》
A：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏
B：请欣赏xx的小提琴独奏《新春乐》
A：接下来请欣赏xx给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》
B：xx和xx唱得好不好?有人不服气，要和他们PK一下，是谁呢?
A：是xx，她给我们唱的`歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》
B：有请xx
A：哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?
B：都好听，下面请欣赏xx的舞蹈节目《告诉我》
A：xx的舞跳得真好，我都想去学跳舞了
B：你去跳舞吧，我们可要讲故事了
A：接下来请欣赏xx的故事《爱音乐的马可》
A：今天的节目真有趣，又有两个人要比试比试了
B：谁呀?
A：xx和xx啊，他们都唱《虫儿飞》
B：哦，那咱们就瞧瞧吧，xx先上!
A：接下来请欣赏xx版的《虫儿飞》
B：哪个版本的《虫儿飞》更好呢?
A：我都喜欢
B：听了这么多好听的歌，我们换点新花样吧?
A：好啊，请欣赏xx的魔术表演
B：xx真棒!将来可能会成为魔术师吧?
A：那当然，说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢
B：我们还有很精彩的节目呢
A：哦，是xx的朗诵吧?
B：是的，请欣赏xx的朗诵《给未来一片绿色》
A：哎呀，还有几个人要唱《虫儿飞》呢!
B：看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌
A：有请xx、xx、xx
B：听完三子的《虫儿飞》啊，我真想再听一遍
A：以后我唱给你听，保证不比三个子的差，今天还有一个歌唱家要上场呢
B：哦，是xx啊，他唱什么呢?
A：他唱的啊，是《哪吒闹海》!
B：请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!
A：尊敬的老师
B：亲爱的同学们!
A：新年带给我们新的希望
B：新年带给我们新的快乐
A：我们又长大一岁了!
B：我们又有新的梦想了
A：在新年即将到来的时刻，我们要深深的祝福!
B：祝福老师
A：祝福同学
B：祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：万事如意，天天快乐!
A：元旦晚会到此结束
B：谢谢大家!
元旦联欢会主持词小学生【篇5】
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好！
甲：新年的钟声就要敲响，
乙：时光的车轮碾过留痕：
甲：小树又增加了一个年轮，
乙：我们也又增长了一岁；
甲：伴随着冬日温暖的阳光，
乙：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来，
合：让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来！
甲：一年级3班20xx年元旦晚会下面正式开始。
元旦联欢会主持词小学生【篇6】
1、诗朗诵《少年中国说》结束，主持人甲、乙上
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：各位xx书院家人们
合：下午好！
甲：站在xx这全新的起点上，今天，我们xx书院的家人们欢聚一堂。我们用自己心中的豪情作别xx，我们用自己的信心满满开启激情博发的xx。
乙：每一次的告别，都意味着另一番的启程；每一次的启程，都带给我们希望，也带给我们对所有美好的憧憬。
甲：正如刚诗中所说，少年智则国智，少年强则国强。这个平凡日子的含金量，因为梦想而迅速提升。
乙：正如刚诗中所说，少年用于欧洲则国用于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。这个平凡日子的能量值，因为梦想而迅速倍增。
甲：各位好，我是来自xx报业集团的骆雁峰，也是咱们xx书院的老朋友。很荣兴能够担任本次年会的主持。
乙：各位好，我是来自xx书院的义工的车纯洁，很荣兴能够与易之道的家人们共话未来。
甲：首先向大家介绍一下出席“xx有您更美丽——xx书院答谢义工联欢会”的嘉宾。他们是：
xx市女企业家杂志主编肖xx
xx保健报总编辑郝xx
xx市xx高针织有限公司董事长隋xx、总经理高xx
xx书院院长刘xx
文学纵横杂志社主编李xx
维州教育张xx
乙：欢迎各位的到来。下面，让我们掌声有请xx市女企业家杂志社主编肖诗凡致辞。
2、嘉宾致辞
甲：感谢肖主编的真诚致辞。朋友们，只有真诚能够对接真诚，也只有爱能够延续爱。因为有了商会家人们不舍昼夜的付出，所以才有我们今所取得的一切。
乙：的确，这是一个不断变化的世界，这也是一个变化极速加快的时代。在这个变幻莫测的世界中，我们越来越需要静下心，冷静一下我们的思维，而音乐是最好的方法。
甲：下面请静心欣赏由晓xx音乐学校为我们带来的精彩双排键表演。
乙：掌声有请。
3、双排键独奏晓xx音乐学校
甲：虽然平时的工作很忙，但身边的很多朋友都愿意抽出时间来xx书院。刚开始的时候很不解，后来细细品味，终于找到了答案，因为这里有我们真诚的沟通，也是一群最珍贵的童年。
乙：是的，同样是教学，xx书院为每一个童年准备的是我们传统文化中最精髓的部分。而这些营养，也将会日后逐步在孩子们的生活中显现。
甲：下面就请出我们xx书院的孩子们吧，请欣赏声律启蒙《一东》。
乙：有请孩子们。
4、声律启蒙《一东》（吟诵）xx书院
甲：感谢可爱的小朋友们，在他们稚嫩的声音中，我们仿佛回到了自己的童年，也仿佛透过他们的吟诵，有了与古圣先贤对话的可能。
乙：历史像一条长河，如果我们沿着河流做一次穿越，那么我们会更清晰的知道我们的来路。下面请欣赏由xx高针织有限公司为我们带来的诗朗诵——《我的祖先叫炎黄》。
甲：掌声欢迎。
5、男女诗朗诵《我的祖先叫炎黄》 xx高针织有限公司
甲：在xx书院，无论是新朋还是旧友，只要走进这扇门，只要走进这个场，我们总以家人相称，一切都觉得十分自然。是的，正是因为每一个来这里的人，都把这里当作了家，所以这里家的氛围才会越来越浓，感恩的氛围才会越来越暖。xx书院，感恩每一位家人。请欣赏由世纪高教为我们带来的手语舞，跪羊图。掌声有请。
6、跪羊图（手语舞）世纪高教
乙：每次听到这曲跪羊舞的时候，我的心都会瞬间变得柔软无比。这种奇妙的感觉，不在于简单的一唱一和，不在于简单的音律变奏，而在于在xx书院的每一帧平凡画面，在于脑海中这些画面带给我的特殊质感，像样了一位慈父的扶摸。下面请欣赏由xx高针织有限公司为我们带来的男声独唱《父亲》。
7、独唱《父亲》 xx高针织有限公司
甲：一首《父亲》，唱出了一种担当，也唱出了我们父辈的坚忍。刚才我们的车老师说她听跪羊图会有一种特殊的心动，听这首父亲，我时时会感到一种力量。一种精神，传递一种能量，一种能量，塑造一种坚强。接下来请欣赏由由xx书院的义工们为我们带来的手语舞——《精忠报国》。
8、精忠报国（手语舞）xx书院义工
甲：一首荡气回肠的歌，一支齐心协力的舞。精忠报国这激烈的鼓点，引燃了我们胸中的豪气，也点燃了我们骨子里的激情。
乙：下面，让我们把心情平静一下，去回认真回想一下xx书院的一草一木，去体味这里的一笑一颦。我想，我们每个人都可以在脑海中感到书院的温暖。
甲：那就让这种温暖的感觉延续，让我们对书院的感情再一次升温。
乙：xx书院一路走来，与一批又一批的义工的奉献密不可分。下面，我们将要为我们爱心、付出的义工团颁发聘书。掌声有请xx书院院长刘国栋先生。
9、颁发聘书（义工团）
甲：一份聘书，是xx书院对义工的一份信任；一份聘书，也是义工付出的另一个起点。xx书院是一个爱心的汇集地，也是一个传递爱心的中转站。
下面有请义工团团长：陈翠萍老师。师资部杨麦姣张应荣老师；写作部朱文剑戴淑贞老师；会务部张宁赵真老师；结缘部张秀瑜杨海霞老师；膳食部解玉涛孙洪芝老师；事务部薛战财庄伟老师；演出部张英孙永峰老师；喜乐坊王登起牛同亮老师。在这里，不用多说什么，但我们彼此都很有默契。请欣赏由世纪高教为我们带来的朗诵《妈妈，您知道吗》。掌声有请。
10、妈妈您知道吗（朗诵）
乙：从总裁悟道到管理至要，xx书院迎来了一批家人，又送走了一批批家人。这一来一去当中，岁月可以作证，清风可以作证，我们的心，也可以作证。接下来，来自我们山东总裁悟道学员、xx保健的总编辑郝金华先生为我们挥毫泼墨，抒发他的心情送来了书法作品。掌声有请。
11、墨香风韵（古筝伴奏）《xx保健》郝金华
乙：郝总，来参加这次年会，有什么想对大家说的。（采访郝总）
感谢郝总编，也感谢所有的义工家人。在xx书院，你们都是最爱。
请欣赏由徐建颖老师为我们带来的女声独唱《祖国我的最爱》，掌声有请。
甲：在xx书院一楼的楼梯口，我们可以看到一则又一则的开班信息。课程排得井然有序，时间安排得密密麻麻。从这里，可以看出xx书院在世事繁华背后的匆忙。接下来，xx书院五期师资班家人，要为我们共同呈献一个节目。请欣赏他们带来的——印度舞。
13、印度舞（舞蹈）xx书院五期师资班
乙：在xx书院的义工当中，有一位家人，可能是我们最熟悉的一位。她多才多艺，温文尔雅，总是以自己独特的气场温暖我们，也感动我们。对了，她就是孙永锋来老师。在这次年会上，她将为我们带来好听的京剧钓金龟选段——《老天爷》。掌声有请。
14、京剧钓金龟选段《老天爷》孙xx 2
甲：如果说京剧是我们的国粹，它代表着我们的过去，那么当代的大学生，则代表着现在和将来。他们正青春，他们也很善感。在xx书院，一群大学生义工在这里留下了汗水，今天他们要在这里留下歌声。请欣赏由xx学院学生义工团代表为我们带来的独唱——儿行千里。掌声有请。
15、儿行千里(独唱) xx学院学生义工团
乙：中国有句俗话叫儿行千里母担忧。因为血缘的关系，因为情亲的使然，爱在家庭里总是最和谐的音符。其实，如果我们心胸再扩大一点，爱可以带给这个世界的远不止这些。请欣赏xx书院义工张xx杨xx带给我们的歌伴舞《让爱传出去》
16、让爱传出去（独唱伴舞）xx书院义工张xx
甲：让爱传出去，是一种姿态，同时也是一种愿景，在这一愿景之下，人们的关系将更融洽。
乙：其实，xx书院本身，就是个承接爱、传递爱的地方。一群有爱心的人，为了心中的梦，为心梦境的成真，来到了xx书院。
甲：是的，他们在这里学习，他们也将从这里走出。下面我们将要为刚刚结束学习的第五期师资班的学员们颁发毕业证书。
17、颁发毕业证（五期师资班27人）
18、颁发优秀学员证书（五期师资班）甲：在第五期师资班当中，也涌现出了一批优秀的学员。接下来，我们为他们颁发优秀学院证书。有请。
优秀班委：朱xx
优秀学员：杨xx
音乐起，《让我们以青春的名义宣誓》直接上。
19、朗诵《让我们以青春的名义宣誓》 xx学院学生义工团
甲：一群生机勃勃的大学生，一组青春名片式的激扬宣言，让我们铭记，也让我们感动。
乙：无论我们是否青春，青春的萌动与纯真，一直留在我们的心中。感动永久，感恩也永久。
甲：请欣赏由刚刚毕业的xx书院五期师资班的全体学员为我们表现大型的手语舞，感恩一切。掌声有请。
20、感恩一切（手语舞）xx书院五期师资班30
甲：尊敬的各位来宾
乙：xx书院的各位家人
甲：熟悉的音乐还在飞扬，当清丽的歌声飞扬，我们知道，是我们总结一下来路，清点一下行囊的时候了。
乙：熟悉的面容还未看够，当亲切的面容出现，我们知道，我们应该继续下一程的奔波，也开始下一程的启航了。
甲：今天分别，我们期待未来。我们还有明天，我们希望明天会更好。
乙：今天分明，我们携手未来。我们还要追梦，我们希望梦想能成真。
甲：踏进全新的xx年，让我们再次彼此凝望；
乙：踏进全新的xx年，让我们共同重塑希望！
甲：朋友们，xx有您更美丽·xx书院答谢义工联欢会到此圆满结束。
乙：朋友们，让我们相约来年。朋友们——
合：再——见！
乙：朋友们，再见。
元旦联欢会主持词小学生【篇7】
男：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家好！
男：新年的钟声就要敲响，
女：时光的车轮碾过留痕：
男：小树又增加了一个年轮，
女：我们也又增长了一岁；
男：伴随着冬日温暖的阳光，
女：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来，
合：让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来！
女：20xx年元旦晚会下面正式开始。
男：首先请校长讲话！
女：每个公主的心中，白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由——带来的歌曲《童话》，有情！
男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败。但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天！下面请欣赏——，——给我们带来的，《水手》，大家掌声欢迎！
女：每个女孩都会有自己的小心思，而和她分享这些小秘密的，是每一个天亮！下面请欣赏——，——带来的歌曲《下一给天亮》，掌声有请！
男：大家都听说过星座吧，每一个星座的背后都有一个美丽的传说！下面请欣赏——同学给我们带来的歌曲《星座书上》！
女：悦耳的歌声过后，进入我们的第一个互动游戏环节，现在由我来给大家讲一讲游戏规则。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份）玩3次。
男：恭喜获得奖品的同学，下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》，掌声有请——，——！
女：大家都知道中国移动吧，可是你是否也了解爱情的移动呢？下面有请——，——给我们带来一首《爱情转移》，掌声有请！
男：余音绕梁啊，好久没听过这么好骗听的歌曲了！好的，下面请大家欣赏小品《不差钱》。
女：精彩的小品过后，请大家欣赏歌曲《情人》，掌声有请，——！
女：每个男孩心中都有一个梦想，他为之拼搏、奋斗的梦想。可是，时光荏苒，当这些梦想无法实现时，也许会成为他一生的遗憾！请大家欣赏由——带来的歌曲《老男孩》，有请！
男：每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声，下面有请——给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声！大家掌声欢迎！
男：好的下面进入我们的第二个游戏环节，幸运气球！
女：古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人，他们就是黄种人！下面请欣赏歌曲《黄种人》，有请——，——！
女：哇呜！好有激情的一首歌曲哎！下面请欣赏由——，——给我们带来的英文歌曲《cry on my shoulder》，有请！
男：好的，一首精彩的英文歌过后，下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚，有请——，——给我们带来《冲动的惩罚》！
女：晚风中，一段忧伤的旋律飘荡，一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》，有请——！
男：一份耕耘，一份收获。
女：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。
男：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意，
女：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步！
男：20xx元旦晚会到此结束，
合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成。我们明年再会！
元旦联欢会主持词小学生【篇8】
甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。
乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。
丙：回首往事，我们激情澎湃。
丁：展望未来，我们豪情满怀。
甲：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
甲：欢迎来到，xx学院20xx年元旦晚会现场。
合：我们，在这里给大家拜个早年啦!
丁：祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
乙：_年吉祥、家和万事兴。
丙：更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同
丁：回首过去，我们热情洋溢;展望未来，我们斗志昂扬
丙：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
乙：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，
甲：下面，请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾，他们是：xxxx，以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记，老师们欢迎你们!
下面有请：
xx学院党委书记上台致辞!有请
丙：xx学院20xx年元旦晚会现在开始!
丁：下面请欣赏有xx系的歌手们带来的歌曲《大中国》。
乙：是的，毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。
丙：说到这里，我真想再一次回到那天
乙：那好吧，现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请xx系为我们带来舞蹈《毕业照》
甲：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节，
丁：青春是一束绚丽的霞光，放射时代最亮丽的追梦情怀;
甲：青春是一簇鲜艳盛开的花，耕耘满园春色，托起生命的希望;
丁：青春是一团激情燃烧的火，肩负着使命，升腾崇敬;
甲：掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。
乙：江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描绘着江南的婀娜多姿。下面，就让我们一起走进如梦的世界，请欣赏由xx系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。
(丙、丁)祝福语环节：
甲：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律，奔放的个性，火一般的情感，演绎出风一样的舞蹈，像火山爆发，像热带风暴。青春无限，散发着一种无可阻挡的魅力，接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
丙：口技是杂技、曲艺节目的一种，是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音，如火车声、鸟鸣声等，能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请xx系的同学为我们带来精彩的《口技》表演
丁：教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心，来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》，掌声欢迎!
乙：好一朵美丽的茉莉花，唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;
丙：好一朵美丽的茉莉花，蜚声海外，香飘四海，历久弥香;
乙：自是天上冰雪种，占尽人间富贵香，虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋;
丙：下面请欣赏由经贸系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。
(乙、丙)祝福语环节：
丁：有一种舞蹈，它很随意;有一种舞蹈，它很有活力;有一种舞蹈，它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉，它是无数少男少女都喜欢的舞蹈，下面就用你们的尖叫声请出由xx系为我们带来《街舞》表演。
甲：来吧，朋友们，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。
结束：
甲：今夜，难忘师生团聚的感动;
丁：今夜，难忘你我真诚的祝福;
丙：今夜，难忘辞旧迎新的欢乐;
乙：今夜，难忘迎接春天的歌唱;
丙：亲爱的老师、同学们，让我们相约明年的元旦晚会!
丁：最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!
亲爱的朋友们，再见!
合：我们明年再见!
元旦联欢会主持词小学生【篇9】
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家好！
甲：新年的钟声就要敲响，
乙：时光的车轮碾过留痕。
甲：小树又增加了一个年轮，
乙：我们也又增长了一岁；
甲：伴随着冬日温暖的阳光，
乙：20__年元旦迈着轻盈的脚步走来，
合：让我们用欢歌笑语迎接20__年的到来！
甲：20__年元旦晚会下面正式开始。
元旦联欢会主持词小学生【篇10】
亲爱的家长、同学们：
大家好！
20xx年的钟声即将敲响，在这笑声与歌声汇成的海洋，我们欢聚在一起，迎来新的一年。
这一刻是美好的。我们南方人家习惯在春节早晨都有合家聚坐共进汤圆的传统习俗。据说汤圆象征合家团圆，吃汤圆意味新的一年合家幸福、万事如意。
1、接下来就请欣赏由我们全校同学带来的大合唱《卖汤圆》，掌声欢迎他们。
2、请继续欣赏由幼儿班祉翔、伊诺两位小朋友带来的小组唱：《说HELLO》：
3、请欣赏由幼儿班祉嫣、盛航、雨薇、忠涛、天天五位小朋友带来的小组唱：《动物歌》
4、请欣赏由一年级尔俊、语萱、嘉琪三位同学带来的小组唱：《布谷》、《大雨小雨》
5、请欣赏由幼儿班雯靖、心乐、祉嫣、晋轩、嘉莹、郑韩六位小朋友带来的小组唱：《两只老虎》
互动项目小红：
1、亲子营：《默契大考验》、《背靠背运球》
2、诗歌朗诵：《妈妈的心》：大班全体小朋友
3、献感恩卡、对妈妈许个心愿、给妈妈按摩
4、歌唱：《爱我你就亲亲我》全体幼儿
5、家长亲小孩，并深情拥抱小孩，说心里话。
表演项目超立：
1、舞蹈《让爱住我家》：可依、语萱、嘉琪、诺诗
2、小组唱：《我有点小糊涂》：心乐、祉翔、嘉诚
3、小组唱《虫儿飞》：佳俊、尔俊、欣婷、语萱
4、小组唱：《小雨沙沙》：伊诺、敏慧、欣怡小珠：
5、演小品《成长》：(成煌与奶奶
6、讲故事《乌鸦反哺》：成煌
互动项目超立：
1、亲子营：2人3组(绑脚在地上用羽毛球拍皮球绕过障碍物)
2、朗诵诗《感恩》：成煌3、送感恩画、说心里话
全校大合唱《新年好》