ppt创意自我介绍 篇1
我叫_x，是_科技学院高等职业技术学院应用电子系081班的学生。女，1990年我出生在一个普通的农村里，我的父母都是勤劳简朴的农民。小时候的我是一个性格内向、身体健康、不爱说话害羞的女孩。不过，随着时间的推移，我慢慢的长大，性格也变得开朗很多。
1995年，我开始了我的幼儿园生活，那个时候分大、中、小班。9月1日，那是一个让我难忘的日子，我进入了_东关小学，实际上就是个幼儿园。我开始了人生中的学习生涯。在幼儿园中，我认识了好多的小朋友，懂得了什么是算术，学会了识字及各种有趣的游戏。学会了诚实、友爱。由于那个时候我比较聪明所以从小班直接跳级升到了大班。
1997年9月1日，我终于踏入了真正的学习生涯。我上了我们那最好的小学——_实验第一小学。在小学五年中，我一直担任着班长的职务，小小的我从那时明白了什么是职责，什么是奉献。我一直是班级的佼佼者、学校的精英、父母的骄傲。从三年级到五年级我一直担任少先队大队长，曾多次代表学校参加市级举办的少校队手拉手联谊活动。尽管当时年幼的我不懂其中的真正含义，但是现在明白那是一种使命感的体现，代表全校的风貌。我在班级里积极性高、打扫卫生、乐于助人。得到了老师和家长的一致好评。我上完五年级时，那时候国家开始实行九年义务教育，但只是刚刚开始，很多地方做的还不完善，因为那时的我学习成绩还不错，不想再上一个六年级，尽管老师们都有心让我再上一个六年级但我认为九年制才刚刚实行，有很地方做的不到位，我已经学了五年的知识了人往高处走所以我选择了向前进，上了初中。
20_年，我终于如愿以偿地考上了_实验中学。我在学习的同时也积极要求上进，一直担任班级干部，不断提升自己的能力，到了初二那年，我加入了中国共青团，配合团组织里的工作。从此我处处以团员标准要求自己三年都被评为三好学生。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀。在初中三年里，我认真学习认真工作，还交了很多知心的朋友，她们待我很好，我们一起学习、一起玩耍、一起做游戏。以轻松的心情参加了高考。在等待成绩那段日子里，我没有把时间花费在玩乐放松上，而是在一家快餐店打工，开始了自己接触社会的第一步。每天的工作非常累，但是接触到了形形色色的人，让我认识到只拥有校园经历对以后的工作来说是远远不够的。在工作岗位上，学会了不少为人处事的方法和待人接物的技巧。在打工的日子里我明白了挣钱的不容易，体会到了父母的艰辛。从那时我就告诉自己要好好学习不辜负父母的期望，长大以后闯出自己的天空。
20_年，我上了我们县里最好的一所高中，那是个让梦想实现的地方。进入高中时，群英荟萃，大家都是很厉害的角色让我明白了人外有人天外有天的道理。虽然我的成绩不是太优异但是在高中的生活中，我明显感觉自己思想成熟了许多，逐渐树立起了正确的人生观。几年中，一直有不少良师关怀爱护我。我的班主任是一位老党员，他给我讲授了许多道理，即使在我升入大学后仍不断鼓励我进步，教育我要继承光荣的革命传统，要积极要求进步。
20_年高考过后，我在考后一直怀着不安的心情度过，终于有一天我接到了大学录取书。我太高兴了激动地流下了泪水。我考入大学后，我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。在学校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义范文大全制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 珍贵的三年大学生活接近尾声，特此总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
ppt创意自我介绍 篇2
我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。 我在北京市__中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。 我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等， 所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。
所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。 我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且， 我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。 这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧! 点评： 这篇自我介绍虽然和简历有所不同，但是，确实看起来像简历的一样的东西了，没有必要面面俱到，一板一眼，让人觉得很古板，缺少文学的特点。在这个自我介绍中，存在问题就是，把“我”的优点，“我”的缺点一条条的罗列出来，明确是明确了，但是，文学性却失去了，因此，应该学会用一种文学的方法描写自己，在某一个自己最得意的特点上，下大功夫描写自己，当然，也不要企图掩盖自己的不足，所谓君子坦荡荡，小人长戚戚，只有通过你的自我介绍，看到一个立体的生动的磊落的你，这才说明你的自我介绍或者说自画像是成功的。
ppt创意自我介绍 篇3
不知为什么，我在学校完全是另一个样子，老是上不好语文课，又喜欢捣乱，上课不听讲，下课与同学拼拳脚功夫，不知也被班长记了多少次名，被老师打了多少手板。可我屡教不改，仍然我行我素，照完不误。
有一次，我上语文课因为睡觉，而被老师罚站一节课，下课后，我准备go to wc时，被语文老师逮了个正着，她对我说： 你为什么上课不听讲，听说你的数学顶呱呱的，那你为什么不仔细听语文课呢?唉，尺有所短，寸有所长。人无完人，也无废人。世上没有什么做不到的事，你为何不扬长避短、发奋图强呢? 说完便等待着我的回答。我半信半疑的问： 学好数学也是优点? 我从老师的眼里得到了肯定的回答，我也豁然开朗，茅塞顿开。在这段时间，我差点忘记了上厕所。我还明白，我能把数学学好，那我就能把语文学好;能把语文学好，我就能把英语学好。受到鼓励的我，正一点一点地放大自己的优点，兴奋得脚步立刻轻松起来。
从那以后，我脱颖而出，我每次都很认真的听老师讲课，上课也积极发言，考试也经常的九十_十九。老师也对我啧啧称赞，同学们也对我刮目相看，我终于懂得了每个平淡无奇的生命中，都蕴含着一座丰富的金矿，只要肯挖掘，哪怕仅仅是微乎其乎的一丝优点的暗示，沿着它也会挖出令自己都惊讶不已的宝藏 我终于也取得了成功。 许多成功，都源于找到了自身的优点，并努力地将其放大成就，超越自己和他人的明显优势。
ppt创意自我介绍 篇4
我叫程晴溦，今年9岁了。皮肤黑黑的我有一张瓜子脸，脸上嵌着两颗闪闪发光的“黑宝石”，“黑宝石”上有一对又浓又弯的眉毛，“黑宝石”下是高高的鼻梁，挺精神的。小姨总是开玩笑叫我“黑珍珠”。
我非常喜欢看书。因为，从书中我可以学到很多丰富的知识。只要有空，我就会拿着一本书慢慢地看。有一次，我拿着一本《玛蒂娜》津津有味地看了起来。妈妈说：“吃饭了。”我“哦”了一声，头也没抬继续看。妈妈走过来，大声叫：“吃饭了。”我才回过神来。家里书架上就我和爸爸的书最多，那里有我喜欢的《伊索寓言》，《拇指班长》，《小木偶奇遇记》……，每一本书都是我珍爱的宝贝。
我还喜欢弹钢琴。每天我都要去老师家练一小时的钢琴。回到家，我还要用我心爱的电子琴弹出悦耳动听的歌給爸爸妈妈的听。爸爸说，那音乐是从我指尖那儿飘出来的。
我特别喜欢看电视。看完助人为乐的《万能阿曼》，又看精彩的《摩尔庄园》，一个接一个地看，反正不会错过任何我喜欢的动画片。
我最喜欢玩儿。每天都要缠着爸爸妈妈和我玩跳棋，词语接龙，小蜜蜂……而且，很多游戏都是我创造出来的。我还经常去找小伙伴玩自己发明的游戏，我们玩得可开心了。
我的缺点是写作业慢吞吞的。记得有一次，我从晚上七点写到十点才把五个作业写完，急得妈妈都跳脚了，一个劲地说我：“真慢啊……。”。
我不太爱运动，我最不喜欢爬山了。有一次，爸爸妈妈带我去水濂山，我非常不情愿的走上去。当他们说“回家吧”，我第一个转过身，高兴的往山下跑，比上山可快多了。妈妈看着我，哭笑不得地对爸爸说：“懒虫，像你。”
这就是我，一个普普通通的小女孩。
ppt创意自我介绍 篇5
我是我的超级英雄，以前的我是那样的无知，或者是那样的烂漫。我不知道自己的错误，我对于自己是无知。我现在认为一个会学习的人是非常智慧的，她们深深的影响着我。
我之前的班长，初见他时，他做在离我三排，我看见她时他还未褪去自己的色彩，我无法忍受让优秀的他看见我现在的样子，我只有一个错误是高考失利。我内心的胜利欲望并不大。没有将老师的话语记在心上，老师说看书时看书，吃饭时吃饭，休息时休息，这样才能考住学校，学习要有一种欲望，一种学习的生命力，自己写稿子时就有一种向前的动力。和尚说之前我的参悟是打水的时候想敲钟，敲钟的时候想打水。最后我能够打水的时候想打水，敲钟的时候想敲钟。
自己羡慕的人是带给自己正能量的，我的老师爱说故事，老师告诉我们大学的奥秘，夸奖她班级里的学生，不要做让自己后悔的事。自己后悔于自己没有考取好的大学，自己不能够正确认识其它。但是自己还年轻，自己做自己主力的英雄，优秀是一种习惯，反而失败也是一种不自知的认识。向好学生进发，自己之前还庸人自扰，自己遇到自己学习成绩差不愿意自己在经受这样的苦恼。看过一篇文章自己不愿意自己难过，自己不愿意经受你自己的无知，自己愿意自己的成长。
我害怕了，我恐惧了，我伤心了，都是自己的困扰，自己可以多听心理课程，多了解自己的内心。了解自己的状态，自己多想不如须于之所学也。自己认识到自己的问题，自己会更加成就自己的心。现在差学生还有哪些人不搞对象。我欣赏于《将夜》中的宁缺与桑桑的情感，如果那样自己就会有一个美好的男闺蜜的心情。非圣书，不要看。自己看过的有关言情小说的内容一触碰就产生了感情，自己主要的自己的记忆内容，我要激发自己的潜意识，让自己的潜意识帮助自己学习。我是自己的超级英雄，我热爱自己，首先爱自己。
ppt创意自我介绍 篇6
翻着作文本，一篇篇作文没有心思去注意，只看见下方的—5，—8不免有些惆怅……最近，应该说是从这个学期开始，我的作文就没受老师青睐过，“优秀”与我擦肩而过，不留一点点什么，只有一个嘲弄的背影……
“你看看你，又是什么文不对题的抒情散文，这样考试肯定是没高分的!我都说了几遍了，怎么就这么顽固?为什么不改改啊!一篇作文，要花那么多笔墨去写开头，好半天才找到一点正文的影子，事例才是最主要的!”
倪老师苦口婆心的话语又响彻我的耳畔，但是，她却不知我的作文的剧烈变化的原因——要不是因为看了那么多的散文，那么多含金量超高的非叙事文，我也不至于次次都是良好，一味地想模仿，想高攀，却落了个“半身不遂的残疾”……不能全说还是我不够格，毕竟，我已经能够看到一点影子了!这也足以让我高兴，让我兴奋地握拳对倪老师说，有朝一日……
也许，在别人的眼中，确实有些另类，也许，与那些更高一级的前辈们比起来，我确实太渺小了，简直就是大象与蚂蚁的比较……
但是，我从来没有气馁过，从来没有放弃过。我相信，我的作文可以从现在的一点点影子，终于脱胎换骨让所有人刮目相看!变，要变得完美，不能不伦不类，我想超出，却不料把身子卡在了中间，费尽心思想出来——只有多看。
我不想再改回去，我在努力，希望能够收获到。我想对自己说，就算没有旁人的欣赏，也一样能够开花，因为，我，欣赏我自己!俞伯牙也会遇到钟子期，即使只是短暂的一瞬……
ppt创意自我介绍 篇7
高个子，小平头，大眼睛的一个朝气蓬勃的中学生——那就是我，正直的我。可惜的是我的正直并没有得到同学和家长的理解。
“笨蛋组长”
我可是一个相当负责的卫生小组长。一次放学后，我操起“家伙”便大喊大叫起来：“二组的，做值日呀!”话未说完，便来了位同学，指着嘴恳求：“今天，我要去看牙，你瞧……”为了不让他耽误看牙，“好吧!”我答应了。“组长，我今天有兴趣小组，这值日……”紧接着又有一位同学焦急地望着我。“行!”我又同意了。同学们就像是提前商量好的，找我请假的一个接一个。我心一软就把他们全部放走了。空荡荡的教室里只留下了我这个左手笤帚，右手簸箕的“光杆儿司令”!唉!只好辛苦我一个，幸福一组人，全组值日我来做吧……第二天与同学聊天时，同窗都说：“告老师不就行啦，还自己一个劲充好人，笨蛋!”
“冷血动物”还有一次，老师通知我们写大作文，要自带作文稿纸。但我的几个要好的朋友却没带。自然我又成了他们的“首选目标”。“高延烁，借几张稿纸。”“明天就还你。”“一张，就一张!”几位同学一下把我围了起来。我刚想撕下几张，给他们来个雪中送炭“，可老师不是说如果次次借别人稿纸，别人就会养成对自己事情不上心，什么都不记得的坏习惯吗?
那时，我不就成了罪魁祸首，背上行千古骂名啦。我只得狠狠心，说：“不行，不能借。”“你看你有……”几个同学还想再求点别的，但被我绝情的“不!”打断了。一位同学见“大势已去”，没希望了，就恨恨地说了句：“冷血动物!”转身找别人借去了。
“不上进”还有一回，因为没有仔细复习和考场上的严重失误，我将一张78分的数学卷子带回家中，真是满腹愁肠，实在想大哭一场，但我知道就算哭塌了天，78也变不成100的。因此我就用“男儿有泪不轻弹”，“这已过去，成为历史，我们只有坦然面对未来，才会有希望!”各种话来鼓励自己，心情才平静下来。然而，妈妈看见这张卷子时却雷霆大怒，说我如何不用功，如何不学习，现在到了家，还像没事儿人一样……最后的总结是：“唉!这个孩子不上进，没办法。”
亲爱的同学，我恨不得撕下几十张稿纸送给你;敬爱的妈妈我又何尝不想得100分。但你们又是如何地不理解我呢?我问心无愧，但人们却不明白我的正直。不过，正直的我，一个朝气蓬勃的中学生，会在这条路上一直走下去。
ppt创意自我介绍 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好。首先我眼感谢大家能在百忙之中抽出时间来听我唠叨，谢谢你们。
我虽然多次站在小剧场的舞台上，习惯了灯光。但今天站在这真的还有那么一点点小紧张。好的，请大家允许我做一下简单的自我介绍。我是20_通信的，现竞选学生主席一职。基本资料都在大屏幕上，我虽为学生会主席的最后一个竞选者，但绝对不是最差的一个。因为稍后，我会用自己的经历和优势充分的说明这一点。今天我只谈三点。
第一，我的经历。
在同学面前，我是一个很随和，开朗，易于相处的人。在哪都有很好的人缘。这一点认识我的人都能感觉到。在师长面前我一向很谦卑，低调做人，高调做事。在学办的一年里，老师是了解的。但在竞选这样的关键时刻，我仲康文从不懦弱，定会果断抓住机会，晚上自我，这是我的性格，更是原则。
第二独一无二的三大优势
其一，我在校会有相当的人际网。大三的学长都叫我小仲，而大二的都叫我康文。有我的帮助可以使校与会之间的接触事半功倍。此优势在我们院是独一无二的。
其二从大一开始，校会在校小剧场内的一切活动所需电器，灯光等系列设备均有我和本部崔忠强负责。这一点紫云姐是知道的。在对设备的熟悉度，工作流程，及与团委老师，剧场工作人员的和谐度等均是独一无二的优势。
其三我在学办做了一年的助理，现在任在。与学院老师很和谐，交流起来更加方便。有利于活动的开展。可以算是第三个独一无二的优势。
其四乐于助人
当朋友最需要帮助的时第一个想到的是我。那是一种多么幸福的事。起码说明那个了一点，我是一个有价值的人。对此我很欣慰。我其实没有什么的别的能力，只是身边的人都在无私的照顾我，帮助我!
当然我也有很多缺点，比较感性，有时很冲动，尤其在感情问题上。我的部长和上届老部长也曾对我说，你欠缺的就是魄力，希望我好好练练。还有一个的缺点，我在电脑方面一片空白。当然现在我一直在学。
有时我也常常在想，我很多东西都不会，也没什么特别的，为什么大家都这么喜欢我，耐心的教我，帮我，有心的培养我。现在我才明白，因为我有一个宽广的胸怀，一颗真诚而善良的心。今日助人，它日人必助之。助人即助己。
ppt创意自我介绍 篇9
大家好，我是_X，来自广东省_X.今天站在这里，我想竞选的职位是：班长。
我的竞选口号是：To be sunshine,to be responsible,to betogether, to be confident,and contribute your passion.
大一这一年，和大家相处的日子，让我进一步认识到大学的班级是怎样一种概念。今天我站在这，竞选的是班长而不是团支书，有以下两点原因:
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站在这，意味着我做好一切心里准备做好自己的工作。不要问我忙不忙，只要我有心，没有什么是做不到的，我相信静下来做好每一件事，平凡的事情做到最好，不平凡的事情，尽全力做到最好，就是我的法宝。
to be sunshine,我希望我们班集体每一个人心中都能阳光，并且以自己心里的阳光温暖其他人，温暖我们的班集体。tobe responsible,我想说的是，假如没有这份责任心，假如，没有勇气承担责任，那么我们很难再社会上混，不是吗?中大学子必备品质：阳光担当。
together，相信大家都知道，我们的班集体去年的情况，所以，最最需要落实的就是，团结。
confident,这不仅仅要求我们每一个人都要自信，更需要班集体的自信，向生科院展现我们的风采，向中大展示我们的个性，我们的阳光。
passion，不用我解释，做每一件事，都有驱动我们去认真对待的就是热情，所以，请不要拒绝热情如火的我。
crazy,就是我对自己的定义：
I say to myself that to be crazy ,and to be uplooking.
crazy definate~~
crazy stands for the human spirit of transcending yourself.
it sands for the single-minded pursuit of goals and dream.
It stands for the total devotion to your work and mossion.
It stands for the passion of passion of commitment to reach a goal.
Once you have this crasy spirit,you can achieve anything you desire.
With this crazy spirit deeply rooted in your soul,
you can easily conquer English and make your all your dreams come true.
ppt创意自我介绍 篇10
我叫王炜，今年11岁了，读一年级(初中)，欢迎大家和我做盆友，呵呵。
我的头十分的大，正所谓“大头大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头。”眼睛圆溜溜的，时不时有点“贼眉鼠眼”，国字脸上有一个小小的疤痕，口也大，正所谓口大吃四方，我的口内有两个“守门大将”，看我的嘴巴大门。丰子恺曾说过他的口里有一群‘匪’，我也有同感呀······
我的优点是记忆力好，就如今天，老师上课讲完了一篇文言文《木兰诗》，课文是‘唧唧复唧唧……安能辨我是雄雌。’一下课我就背得了。怎么样，厉害吧。
我也有缺点，甚至我的缺点比优点还多得多。比如说粗心吧，有一次考试，我认为志在必得，十分快速地交卷了，结果只考了85分，名落孙山了，这个缺点我会努力改正的。
我喜欢玩电脑，我还玩出了‘名堂’，不仅将电脑的主机管烧坏了，而且我还把_的病毒给下载了，以致老爸大动肝火，将我狠狠的P了一顿，55555555555555……
我的梦想是科学家，专发明能提高人智力的食物。我就把我发明的东西叫‘神奇面包’，到时候我就做1000个，999个给弱智的人吃，还有一个给自己吃。嘻嘻，我也得享受享受我自己的发明品嘛。
这就是我，独一无二的我。
ppt创意自我介绍 篇11
尊敬的各位老师、同学们： 大家好! 平平淡淡间取舍，分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈，划着人生的弧线。一 切的一切，都从你踏入大学校门的那天开始…….
我是来自分析 1232 班的严宇佳，从大一走到现在，令自己感触最深的，还是 大一刚来的那个时候。 一切都是那么的新鲜， 一切都是那么的美好， 学姐、 学长、 老师都是那么的和蔼可亲。 对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和 工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳„„一个人必须懂得去 感恩，只有这样他才会长大。 所以我选择做班助，首先，要有一个积极、乐观的工作态度。其次，要将所 有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作，报道注册，住宿，同学关系的处 理，教学楼分布及学校环境的熟悉，学校组织、学生会、社团的了解，学校所有 学院、专业认识，选课，学分，学校近期活动的安排，转专业，怎么分配、利用 课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。
假如我竞选上助理班主任这一职务， 我会全心认真、 负责地对待每一项工作， 对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心，用这五颗 心做好新生的入学学习和生活辅导， 始终提醒自己： 我所代表的不仅仅是我自己， 是一个集体，是生化学院的风貌。
作为一名助理班主任，尽其基本任务还无远不够，在这儿我再提出以下几点：
1)认真学习、工作，明确自己的责任和义务， 作好新生接待、上传下达工作 。
2)协助班主任抓好班风建设和学风建设
3)本着 “公平、公正、公开”的原则，选好班委。
4)重视新生的情感变化，多与她们 沟通、交流，使新生尽快适应大学的新环境、新生活。
最后，我想说，真心的希望我有幸当选为助班，为新生的生活和学习贡献一份 力量。也相信通过自己和班主任以及院领导、老师们的同心协力，会把 13 级新 生的工作做到最好，共创美好和谐的生化学院! 谢谢大家!
下面，我从以下六个方面对自己所要做的工作做一安排：
一、认真对待学校及学院各项事务，在事项的传达方面做到及时有效，在各项活动的组织及安排上尽全力 协助学院做好各项工作。
二、迎新工作做到细致入微。从他们刚进校门的第一刻开始，给他们一种家的感觉和温馨是非常重要的， 通过在招新之前的接待，报到注册等各个方面，联合本班及 09 及本专业同学一起负责接待工作，通过去寝 室聊天等方式，让他们感觉到我们时时在关注着他们，关心着他们，给他们一种家的温暖。
三、制定大学规划，做好人生安排。我们的大多数大学生到现在都没有一个准确的定位和目标，我认为一 个学生要在大学里面生活的充实，必须对自己做一个明确的定位，对自己的大学生涯做一个具体的规划。 有目标才会有奋斗的方向和动力。通过听讲座，和专业老师、学院老师的沟通，每个老师负责十几个同学， 一个大二或大三的学生负责一个新生，实行这样的点对点的帮助和辅导，让新生对自己有一个准确的定位， 能够在出现困惑和迷茫的时候，随时找到学姐、学长或老师求助。
四、重点抓学习。鼓励大家多去图书馆;提起对专业的兴趣;上晚自习;临近考试或者四级考试时找老师 进行辅导。
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