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班主任简历【篇1】
我叫__，来自_________，出身于辽______的我从小养成了勤劳务实，不怕吃苦的习惯，在大学的五年中，我掌握了扎实的理论知识，并培养了较强的实践能力，我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的，养成了自学的好习惯!作为一名新教师，踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作，这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多，所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新教师，初来乍到，总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践，我发现了这样一种教学方式，那就是作为一名新教师，对等学生不应总是摆出教师的架子，把自己摆在高高的位置上，这样很容易造成学生的不服，从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的，除此之外，我们要多从学生的角度去考虑问题，设身处地的为学生着想，这样他们才能接受你，从而去听你的教育的指导。
班主任简历【篇2】
同学们：
大家好!本学期呢，由我来担任咱们二(2)班的班主任兼数学老师。今年是我第一年担任班主任，我感到非常荣幸，同时也感到很高兴可以在接下来的日子里跟大家一起学习一起进步。
我的名字叫做___，以后你们有什么事情，只要你乐意，都可以找我聊聊。另外，老师还有一条座右铭，就是“先做必须做的，再做喜欢做的”。很简单的一句话，可是在老师十几年的学习生涯中，一直是这句话在激励着我及时去完成自己该完成的工作。老师希望以后同学们每个人都能找到一句自己喜欢的小信条，在你失落，迷茫或者慵懒的时候，用它来提醒、鞭策和鼓励你。
作为同学们的朋友，我想要和大家在以后的学习生活中，一起做到六个字，就是“自知、自信、自控”。自知呢，就是说我们要知道自己是谁，处在什么阶段，拥有什么，该感恩什么，什么该做什么不该做等等。自信呢，就是要找到自己身上的一个或一些亮点，用它做支撑，让自己的精神饱满起来。不要觉得自己没有什么值得自信的地方，每个人身上都或多或少有亮点的。
自控，就是要有培养控制自己的能力，不对的事情马上改过，对的事情坚持去做。
班主任简历【篇3】
首先祝贺大家从今天起成为一名中学生了，真正从幼稚的童年时期走进多彩的少年阶段。在这里，我们即将结识许多新的老师和同学，即将组成一个新的班集体，即将度过人生非常美好同时也非常重要的三年初中生活。下面，我首先做一下自我介绍，担任你们的班主任老师，也是你们的语文老师，在家里是母亲照顾你们的起居饮食，在学校就是我全面负责大家的学习生活，希望王老师能成为你们的良师益友。抽时间大家都做个自我介绍。
无论你曾经在小学阶段表现怎样，成绩怎样，今天开始，我都将重新认识你们，此时此刻，你们所有人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成绩，所以请你们珍惜这个机会。曾经的优点，希望你们继续发扬;曾经的缺点，希望你们从今天开始改正，希望这里是你们梦想开始实现的地方。
从今天开始，我们即将组成一个新的班集体，就是七年_班，相信每个同学都希望自己生活在一个优秀的班集体里面，我们班会不会是一个好班呢?决定权在我们在座的每个人的中。俗话说“家和万事兴”，从今天起我们将在一起度过的时间甚至于要超出家人，所以说我们我们不是一家人，但胜似一家人，而同学之间呢就好比是兄弟姐妹一样，大家要团结友爱，互相体谅互相包容，一些鸡毛蒜皮的小事不要斤斤计较，希望大家能够大事化小、小事化了____所谓的大事的时候，也要处处(学习、纪律、卫生、劳动、军训等)从班集体的利益出发，人人要有主人翁的意识，这个班级是你我他共同的家，我们要共同的去爱护，去维护，去经营。切忌“事不关己，高高挂起”的思想。____面如果我们大家团结一心，那我们班一定是个优秀的班级。国有国法，班有班规，没有规矩，不成方圆，那我们的班级、学校也有很多需要大家遵守的规矩不能破坏，以后的日子里会陆续向大家介绍校规班规如果你能遵守游戏规则，严格要求自己，那么这些规矩对你来说不会成为任何束缚，但是如果你不能约束自己的行为，可能就要受到相应的惩罚
三年的时间说长不长，说短也不短，三年的时间里我们将会共同经历许多事情，品味生活的酸甜苦辣。三年以后，在座的同学们其中一部分能考入自己理想的高中一部分可能会上职业技术学校，还有一部分可能会务农，经商等，不论你的理想是什么，三年后的走向怎样，这三年我们都不能过日子，都要在自己原来的基础上争取最大的提升，不仅是知识上的还有思想道德方面的，_____一周内明确你这三年的目标。
最后为把我们班级建设成为一个优秀的班集体，为我们每个人都能实现自己的目标，更为了我们能愉快的度过这三年时光让让我们从现在开始默契配合，共同努力!
班主任简历【篇4】
个人资料
姓名：尹小姐
性别：女
年龄：24
体重：50
民族：汉族
身高：160cm
户口所在地：湖南株洲
婚姻状况：未婚
出生日期：1987年7月17日
现工作地点：湖南湘潭
工作年限：1年
求职状态：正在求职
教育培训
学历：本科
毕业学校：衡阳师范学院
更新日期：XX年05月19日
专业类别：文科类其他专业
专业名称：新闻写作、主持、内衣培训、中小学教学、办公室软件
XX.9-XX.6衡阳师范学院（新闻学专业）
XX年6月参加了岗前培训
工作经验
☆公司名称：湘潭状元教育中心XX年12月-XX年4月公司类别：教育、培训、科研院所
担任职位：教务老师
工作描述：负责学生的课程安排，了解学生的学校状态，及时与老师、学生、家长进行沟通，促进孩子学习进步
☆公司名称：湘潭状元教育中心XX年12月-XX年4月公司类别：教育、培训、科研院所
担任职位：教务老师
工作描述：负责学生的'课程安排，了解学生的学校状态，及时与老师、学生、家长进行沟通，促进孩子学习进步
技能专长
熟悉办公室软件、拥有高级教师资格证、普通话二甲、良好的文字功底
自我评价
乐观、积极、向上，好的心态让我永远充满激情；认真、负责的工作态度让我对自己的工作全力以赴；友好、和善的为人处事方式让我拥有良好的人际关系。虽然我在能力与经验方面存在很多的不足，但是我有很强的学习能力、适应能力，只要公司给我一个发展锻炼的平台，我相信自己不会让你失望的。
求职意向
希望职位：期望职位一：销售类-销售助理
期望职位二：行政/人事类-行政/人事助理
期望职位三：文职类
工作地点：希望工作地点一：湖南湘潭
求职类型：全职
待遇要求：1500人民币/月（可面议）
到岗时间：可随时到岗
联系信息：
班主任简历【篇5】
我叫xx，女（男），籍贯：xx，年龄xx，有多年的小学英语教育工作以及毕业班班主任工作的经验，1988年9月至1992年7月在江门幼儿师范学校读书，毕业后，1992年7月到现在一直在司前镇从事英语方面的小学教师工作（期间1994年9月至1997年9月在广州教育学院函授大专），期间多次被评选成为司前镇优秀教师以及英语高级教师等，在20xx年被评选为司前镇优秀教师；20xx年的12月被评为英语小学高级教师；20xx年年度考核中被确定为优秀等次；20xx年被评选为司前镇优秀教师。
在多年的小学教育中，毕业班班主任的教育又显得尤为重要，具体的说，我将小学毕业班班主任的重要职责归纳为以下几点，并做一些简单介绍。
一、小学生的思想教育工作
小学生的思想行为都正处于发展萌芽阶段，各种思想尚未定型，这种时候家庭和教师的影响就显得尤为重要，特别是班主任作为和学生接触最多的教师更应当努力做好学生的思想工作，教育学生们严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等，尽量避免他们在学习生活中走弯路、走错路。
二、小学生的身体健康和卫生习惯的教育
这个年龄阶段的孩子们任何习惯都还处于培养的过程当中，特别是对于卫生习惯、文明行为的培养，应当经常对他们进行良好卫生习惯的培养，讲解不爱卫生对健康方面的危害以及健康身体的重要性等，将每位小学生都培养成为爱卫生、珍惜健康的好学生。
三、做好和家长的联系沟通
在小孩子的教育工作方面，应当是家庭和教师的结合，仅仅是家庭教育，抑或学校教育都不能完全对孩子进行全方位的良好培养，这就需要班主任经常的和孩子家长保持沟通联系，关注学生的学习生活，将各个孩子平时的情况做好记录，以及对孩子平时学习生活中出现的问题及时和家长进行沟通处理。
诚然，小学生的教育工作中需要注意的绝对不仅是这几点，然而这几点却也是必不可缺的，多年从事小学班主任工作的经验，使得我在班级管理方面有了相当程度的经验，对于小学生的教育工作也有了深刻认识和长足的进步，也总结出了一些自己在小学生教育工作方面的有效方法。另外，在小学英语的教学方面，我同样有着长时间的教学经历和相关经验，小学作为同学们刚刚接触英语的阶段，更重要的不是如何让同学们学到更多，而是如何提升同学们对于英语的兴趣，以达到以后更深层次英语学习的最佳效果。
无论是小学毕业班的班主任抑或英语教师，家长将学生交给我们，即是对我们的信任，对于小学生这个各个阶段都还处于萌芽的群体，不仅是在他们的学习方面，更多的也是生活和思想方面我们都应该给予相当的关注和照顾。凭借多年的相关工作经验，小学生的英语教育和班主任工作方面我都有了长足的进步，也积累了一定的教学经验和经过实践的有效方法。在今后的工作中，我将结合自身的经验和方法更好的应用到小学生的教育工作当中，更会不断学习充实自身，全身心的投入教育工作以回报家长们的信任，相信自己能在今后的工作中做得更好！
班主任简历【篇6】
基本信息
姓名：张娴 性别：女
出生日期： 1988-12-16
民族：汉
户籍：中国 安徽省
身高： 157cm
婚姻状况：未婚
体重：43kg
政治面貌：团员
学历：大专
毕业时间： 20xx-06-17
毕业院校： 安徽师范大学北校区
专业：师范 数学与应用数学
个人主页：
求职意向
应聘职位类型：数学教师
月薪要求：20xx元(RMB) 具体职位一：中小学数学教师
希望工作地区： 芜湖·合肥·马鞍山·南京
相关工作经历及特长
工作时间： 3年
外语语种：英语
外语水平： 六级
普通话水平： 良好
计算机能力： 良好
教育/培训经历
20xx年9月1日至20xx年6月17日就读于安徽师范大学北校区，在校期间获得一等奖学金并以优异的成绩毕业。
工作经验
20xx年至今一直就业于当涂县丹阳外国语学校，这是一所民办学校，三年来本人一直担任班主任工作，现任初一数学教师兼班主任。
工作技能
在三年从教期间，一直在私立学校担任数学教师兼班主任
职业目标
公立学校的代课教师或私立学校的数学教师，也可以是辅导学校
自我介绍
本人工作认真负责，能吃苦耐劳，由于担任班主任工作，学校要求对学生从早上五点四十起床到晚上十点睡觉实行班主任全程跟踪，这大大锻炼了我的意志，增强了我的工作能力。工作期间两次获得优秀教师称号，并且所带班级的成绩一直名列前茅。
班主任简历【篇7】
班主任主要工作简历
班主任主要工作简历本人于1997年7月毕业于桂林市师范学校，20xx年毕业广西师范学院汉语言文学本科。自从教之日起开始担任班主任，至今快xx年了。
有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。
我觉得要搞好班级工作，应该坚持“一个标准”，调动“两个积极性”，依靠“三个方面”的力量，同时发挥班委的作用。使学生受到严格的行为规范的约束，又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的`个性特长。
坚持“一个标准”，即是说在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应使用一个标准。
调动“两个积极性”。一是要尊重每个学生。二是发动大家参加班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会。
依靠“三个方面”的力量，即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理，以提高班级管理工作的成效。
李玉花，现年45岁，教龄28年，连续担任班主任工作28年，在教育教学工作中，几十年如一日，以严谨的治学态度，扎实的工作作风，取得了优异的成绩。曾荣获秦皇台乡优秀教师多次，撰写教育教学论文多篇。
我是1982年成为教育战线上的一名普通教师的，自任教以来一直担任班主任，小学班主任工作看起来是一件平凡的事，但要做好却是一个复杂而灵活多样的过程。班主任工作做得好可以全面提高学生的素质，促进学生的健康成长，作为班主任，我时刻注意自己的教师形象，一言一行，一举一动，给学生做出榜样，处处起到教师的模范作用。学生在校期间，班主任除了教他们怎样学习，还要教他们怎样做人。作为一位班主任，我总是多接近他们，了解他们的心态，及时引导他们端正学习态度，树立正确的人生观，目的是要把他们培养成为社会主义现代化的***人。科学施教同时我不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。
在担当班主任的28年时间里，我时刻注意自己的教师形象，一言一行，一举一动，给学生做出榜样，处处起到教师的模范作用。今后我要继续努力，争取把班主任工作干得更好。
班主任简历【篇8】
姓名xx
出生年月xx年08月
性别女
毕业院校xx市xx区幼儿师范职业学教
民族汉就读系别教育系
籍贯江苏省
专业幼儿学前教育
个人爱好跳舞唱歌看电视旅游
联系电话手机号码：
家庭电话：
最高学历大专在读
工作经历
20xx年7月就业于江苏省xx市xx幼儿园工作见习
20xx年9月到20xx年现在就业于xx省xx市xx幼儿园以有5年了。
实践经历：
20xx年9月任班级副主任;
20xx年任班级“教育学”和“心理学”课代表;
20xx年6月到20xx在扬寿幼儿园见习俩月;
20xx年任班级班主任
((团体方面)：
20xx年参加县里比赛，体操《嘻唰唰》，获得一等奖
20xx年舞蹈：《半个月亮爬上来》获得三等奖
20xx年参加幼儿园的班级墙面设计，获得三等奖
20xx年到20xx年任班级小班年级组长，大班年级组长
个人能力
在5年多的`幼教生涯中，我热爱幼教工作，具有扎实的学前教育专业知识，掌握学前教育学、幼儿教育研究方法、学前教育史、幼儿心理学、声乐基础、绘画基础等学科的基本理论和基本技能，具备编制具体教育方案和实施方案的初步能力，掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;具有一定的幼儿园管理知识和能力，能独立对幼儿教育活动进行设计、组织及评价。