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活动项目策划书 篇1
一、活动主题：
传播先进理念，支援家乡建设；
弘扬科学文化，促进农村发展。
二、 主办团体：
大学生青年联合支农队
大学生青年联合支农队是由，江西省宜春市袁州区楠木乡及周围各乡镇农村大学生，和当地在外务工青年共同组建的，支援家乡建设，返乡支农性质的非营利性民间组织。它下辖支农组和支教组，分别负责村民工作和支教活动。
三、活动时间：
农历20xx年腊月十五至20xx年正月十五
分前后两个阶段：
第一阶段：农历腊月十五至二十七
第二阶段：正月初五至十五
支农服务22天，春节前后共休息8天。
四、活动地点：
江西省宜春市袁州区楠木乡槐溪村
五、活动对象：
江西省宜春市袁州区楠木乡槐溪村全体村民及全体高、初、小学生，适当辐射周围村庄村民和学生。
六、活动背景：
“三农问题”始终是制约我国发展的最大瓶颈，近年来中央明显加大了解决力度，制定了一系列的方针政策，免除了农业税和农村义务教育的学杂费，提出了建设社会主义新农村的目标；刚召开不久的十七届三中全会更是着重讨论了“三农问题”的出路。
在中央政策的带动下，那些关心民间疾苦、热爱公益事业的“三农大学生”热血沸腾地投入到支持农村建设的事业中，他们走出大学校园，走进农村田地，身体力行地践行着支农服务的理念，200多个高校三农社团更是如雨后春笋般冒出。
另外，来自农村的大学生和农村在外务工青年更是有着义不容辞的责任，他们肩负着全体农民的希望，是农村未来发展的主力军。因此，在全国高校三农社团风起云涌的下乡活动中，他们独辟蹊径，喊出了“返乡支农，支援家乡建设”的口号，开拓了一种全新的支农模式。
一方面家乡交通不便、信息闭塞，与主流社会缺乏有效的沟通；乡亲们更是生活贫困，文化素质低下，急需得到有效的协助。另一方面，农村大学生和在外务工青年是一个广泛的群体，有着较高的文化素质、信息优势和致富理念；而且对当地情况十分熟悉，有着较强的改变动力。这样大学生和青年返乡支农能够全面真实地掌握家乡情况，在科技、文化、精神、物质上更好地协助父老乡亲，作为家乡与外界沟通的桥梁，从而更好地促进家乡的发展，普遍地解决“三农问题”。
同时，大学生和青年返乡支农能够拉近他们与乡亲们的深厚感情，增强他们对家乡的认同感，从而减少农村人才的流失，促进“以人为本”的农村可持续发展。
农村大学生和青年们，让我们团结起来，以信念和行动返乡支农，回报家乡，支援家乡建设，促进农村发展，为我们的父老乡亲谋幸福！
七、活动目的：
让农村大学生和当地青年进一步了解家乡现状，增强他们对家乡和父老乡亲们的感情，加强他们对建设家乡、改变家乡落后面貌的责任感和使命感。从而推动家乡的发展建设，提高当地农民的物质和精神生活水平，促进当地和谐的可持续发展。
在高校三农社团支农的模式外，探索一条农村大学生和当地青年返乡支农的全新模式，位农村大学生和当地青年提供一种回报家乡、奉献农村的全新途径。
农村大学生和当地青年返乡调查的情况，为决策部门、理论研究部门提供农村的新信息、新材料，从而促进有关农村政策的制定和理论的发展，为解决“三农问题”贡献自己力所能及的力量。
八、活动内容：
1、前期培训：
下乡后在正式活动前对全体支农队员的培训，为期两天，暂定为腊月十五和十六。培训老师最好能请到“三农学者”和专业支农人士，如果不能则由支农队长担任。
培训内容主要有“三农理论”、“支农感性认识”和下乡的安全意识、纪律观念。培训活动为整个支农活动那个奠定了坚实的基础，显得尤为重要。
通过“三农理论”的学习，让队员们充分地认识到三农问题的必要性和紧迫性，了解中国农村现状，理性思考中国农村的出路，从而认识到返乡支农的重大意义，从思想上重视我们的支农行动。
“支农感性认识”是指以前下过乡的老队员讲一些下乡感受，激发队员对支农的浓厚兴趣，调动队员的积极性和主动性。
安全知识培训主要讲一些我们在下乡过程中要注意的规定：如不能单独行动，不要介入村中的矛盾，不要乘坐不安全的交通工具等。安全是我们最担心的问题，在下乡时必须要有一个人来担任安全员，安全员具有一票否决权：只要安全员认为不安全的行动都必须无条件取消。
纪律观念培训主要强调一些支农活动中的纪律，如：吃饭坐车必须给钱，要尊重当地民族风俗习惯，不轻易许下诺言，承诺的事情一定要做到。纪律观念也是支农活动有效开展的保障，所以在下乡队伍中也要又严格的纪律要求。
2、简单调研：
培训活动结束后，利用两天的时间（即腊月十七和十八）进行简单调研。主要是了解和熟悉槐溪村的基本情况，以便于支农工作的开展。比如村子里有多少老人小孩，在外务工青年是多少，村里环境状况如何，基础设施怎样，村民生活水平多高等。
调研方式以“访谈”为主，如果条件允许可以进行录音、录像。但要切忌“破坏性调研”，更不能深度介入村里矛盾，把自家和亲戚邻居扯进去。调研过程中一定要与当地政府紧密配合，争取最大的理解和支持。
另外，在调研的同时要以海报、广播、家访等多种形式进行支教宣传，招收学员，为支教活动奠定坚实基础。
3、专题调研：
专题调研旨在与某个NGO、政府机构或学者媒体进行项目合作，对农村某种现象进行深度调查，取得第一手资料。比如调研当地的旅游资源、文化产业、农村发展前景、农村青年就业状况、农村青年法律意识等。
专题调研可以贯穿我们支农活动的始终，这样我们既可以为解决“三农问题”做出力所能及的贡献，又能申请项目经费，解决资金短缺问题。
4、支农讲座：
农村信息闭塞、农民文化素质低，他们最需要的也就是科技、教育、文化和精神的协助。而“支农讲座”的主要目的就是为了传播先进理念、弘扬科学文化，帮助村民早日脱贫致富、维护自身权利，过有意思、有境界的生活，达到“造血扶贫”的目标。
讲座内容一定要具体实用，与当地实际情况相结合，要考虑到特殊群体的需要，比如农村妇女、务工青年、种田农户、农村学生等。经再三考虑，支农讲座主要包括以下十个方面：
政策法规讲解、法律知识讲解、医疗卫生讲解、家庭教育讲解、环保知识讲解、心里健康讲解、婚姻知识讲解、真假钞票识别、沼气推广讲解和农产品市场讲解。
讲座人员最好能请到相关领域的专业人士，如果不能就由支农队员自愿担任，但一定要准备充分，宁缺毋滥。
讲座时间可以随时安排，只要有条件就上。
支农讲座一定要跟当地政府和相关机构紧密合作，争取得到他们的最大支持。比如楠木乡正在推广沼气技术，我们可以与乡政府共同努力，宣传沼气知识，发挥我们自身的最大优势，授惠于农。
另外，除了讲座我们还可以制作一些知识宣讲小册子，散发到村民中间，让村民长时间受益。比如把在外务工如何维护自身权益和相关知识印成小册子，发给回家的务工青年。
5、 帮助贫困户和贫困学生：
贫困户和贫困学生在农村是相对的弱势群体，是最应该得到帮助的，因此他们也是我们的重点服务对象。
下乡前我们要在学校进行募捐，将所得衣物、书籍发放给村里的贫困户和贫困儿童，虽然东西不多，但代表我们的心意。
另外，要对贫困儿童进行重点教育，让他们树立自信，努力拼搏。
6、放电影：
现在农村娱乐活动几乎断绝，电影也慢慢退出农村，农民精神文化生活十分贫乏。因此放电影不仅可以丰富村民的精神生活，还是村民了解外界的一个窗口。但是影片思想必须积极、健康、向上，影片题材必须反映农村现实，与农民实际紧密相连。比如可以是宜春当地的一些戏剧唱片，可以是一些农业技术的宣讲片，也可以是农民百看不厌的战争片。
电影场地可选在槐溪村委会前的空地上和楠木第二中学的操场上。
电影反映从腊月十九日起，每隔一天反映一次，特殊情况除外。
7、运动会：
农村从来不缺乏运动，但往往忽视运动的作用。
运动会旨在娱乐村民、调动村民的积极性，特别是农村青年的积极性，让村民充分认识到运动的魅力和组织合作的力量。
运动会暂定在农历腊月二十五举行，运动项目既要有个人项目，又要有团体项目和趣味性项目。
8、迎新晚会和告别晚会：
迎新晚会旨在与父老乡同喜迎新年的到来，为家乡人们献上一份新年贺礼。告别晚会是在整个支农结束前夕，为了感谢乡亲们对我们的大力支持，怀念与他们共同度过的美好时光，同时与乡亲们共度元宵佳节，共同期待新年的丰收。告别晚会是我们支农活动的结束标志。
迎新晚会暂定在农历腊月二十七日晚，告别晚会暂定为正月十五日晚。支农队要精心准备节目，起到抛砖引玉的作用，但晚会唱主角的还是乡亲们。为了确保晚会气氛适当，节目要求反映当地的实际情况，以及乡亲们和支农队员的内心世界。
9、 支教：
以上这些活动主要是针对槐溪村村民，也主要是由“支农组”负责完成，可以理解为狭义上的.“支农”。我们活动的另一主线就是支教，因此这里将系统阐述支教的相关内容：
①支教对象：
槐溪村全体高中、初中和小学生，及周围村庄部分学生
②支教宗旨：
认真支教，服务家乡子弟；独立办学，传递师生真情。
③支教目的：
为农村学生提供一个接触新事物的平台，扩展他们的视野，培养他们的兴趣爱好，提高他们的学习热情，充实他们的文化生活，树立积极向上的生活和学习风貌。
④支教模式：
借用楠木乡第二中学的教学场地和设备，将全部高中、初中和小学生集中起来，根据年级高低分成若干个班级，进行统一的规范性、系统性教学。平时要严格考勤制度，学生要求考试合格方准毕业，并且给毕业生颁发“毕业证书”。
⑤支教内容：
支教内容主要分为文化课和兴趣课。高三、初三等高年级同学面临升学压力，要侧重于教授文化课，并且要与当地正式学校教学内容相衔接，甚至可以采取一对一的家教式辅导。
低年级的同学要侧重于兴趣课，主要拓展他们的视野，激发他们的学习兴趣，达到德智体美劳的全面发展。
兴趣课主要包括环保、美术、音乐、舞蹈、影视、故事、军体拳、弟子规、趣味游戏等。以后要不断拓展，尽量地丰富学生的视野。
⑥支教时间：
农历腊月十九日正式开学，举行开学典礼；正月十四全校统一毕业考试，考试合格者准予毕业；十五日举行毕业典礼，给毕业学生颁发“毕业证书”和相关奖励。
⑦注意事项：
a、所有支教老师要热爱学生，爱岗敬业，学为人师，行为世范，做好教学工作。
b、每位老师在授课之前都要严格备课，做好充分的准备。
c、支教老师授课内容要积极向上，授课形式要新颖多样，激发学生的学习兴趣和素质潜能。
d、支教老师要注意维护课堂纪律，不能擅自离开岗位。
e、支教老师要注意学生的安全，不能私自将学生带出学校开展任何危险性活动；发现任何不安全行为，要立刻禁止。
f、支教老师要正确处理老师与学生的关系，不能认亲。
g、支教老师尽量与学生保持长久联系，以便活动结束以后长期指导学生学习和成长。
⑧相关活动：
a、下乡后每个支农队员每人至少捐赠两本图书（包括杂志），这样支教期间可以组建我们的小型图书室，供学生阅读，扩展他们的视野。支农活动结束后，可以将这些图书平均发放给每个学生，就当是我们送给他们的礼物，激励他们努力拼搏，奋勇前进。
b、支教期间支教老师要对所有的学生进行家访，了解他们的家庭情况，向父母透露学生的学习状况，与父母共同商讨如何教育孩子，如何培养学生，把学生的学习成绩搞上去。家里有特殊情况的我们可以采取适当的帮助。比如有些学生面临辍学的危险，我们要尽力说服家长，甚至在物质上给予帮助。
c、年前全校举办师生“互赠贺卡，祝福新年”的活动，贺卡由支农队提供。老师和学生在贺卡上写下相互祝福的话，传递新年祝福，增进师生感情。
九、活动安排：
1、人员安排：
支农队长：冯军（中国青年政治学院），对全队工作总负责。
支农组长：陈辉（兰州理工大学），对村民工作总负责。
支教组长：林明（江西农业大学），对支教工作总负责。
策划部长：易望飞（景德镇陶瓷学院），对策划工作总负责。
宣传部长：郭青梅（北京体育大学），对宣传工作和记录工作总负责。
外联部长：刘志生（齐齐哈尔大学），对外联事务总负责。
安全部长：邱勇（云南财经大学），对安全事务总负责。
纪律部长：欧阳光（北方民族大学），对纪律问题总负责。
文艺部长：刘成英（九江学院），对文艺娱乐活动总负责。
财务部长：龙燕（江西师范大学），对财务工作总负责。
2、 器材需求：
因情况难料，不确定因素太多，因此只是大概罗列，下乡后一切器材需求要想方设法来寻求。
支农组器材需求：投影仪、笔记本电脑、音响、话筒、灯光设备、运动会所需的各种器材，比如篮球、接力棒等。
支教组器材需求：粉笔、贺卡、奖励小礼品，以及各种教学器材。
宣传工作器材需求：笔、墨、纸、横幅以及其他。
十、经费预算：
因为情况难料，不确定因素太多，因此只是大概估计；下乡后一定要节省开支，用最少的钱，办最多的事情。
交通费用：队员自费
住宿费用：当地支农队员免费提供
伙食费用：每人每天大概10块，支农队共25人，支农服务20天，因此总共为：
10×25×20=5000（元）
器材费用：包括器材购买和器材租赁，安排300元
其他费用：一些难以预料的开支，安排200元
总计：￥5500
活动项目策划书 篇2
2018三八活动项目策划书
国际三八妇女节就要到了，为了庆祝三八妇女节，就需要写活动的策划书了。一起来看看策划书网小编为大家精心整理的“2018三八活动项目策划书”，欢迎大家阅读，供大家参考。更多内容还请关注策划书网哦。
2018三八活动项目策划书(1)
一、可行建议
1、为妈妈(长辈)庆祝一次节日。
2、了解三八妇女节的来历。
3、懂得感恩，用行动汇报母亲和长辈。
4、了解世界著名女性的事迹。
二、活动时间
3月6日至11日
三、活动过程
1、观察妈妈(长辈)一天做的事。看看妈妈(长辈)一天做了哪些事，分析妈妈(长辈)哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会妈妈(长辈)的辛劳。
2、通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历。
3、收集有关世界著名妇女的故事，在班里开故事会，体会妇女的伟大。
4、用真情、用行动回报母亲。给妈妈(长辈)一个惊喜、为妈妈(长辈)分担一次家务、给妈妈(长辈)洗洗脚捶捶背、为妈妈(长辈)唱首歌或朗诵一首诗、亲手为妈妈(长辈)做一张贺卡、省下零用钱为妈妈(长辈)买一件小礼物。
在“三八”妇女节之际，特举办本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
2018三八活动项目策划书(2)
一、前言
在这温暖的季节，我们即将迎来一个美好的节日——三八妇女节。 长辈的爱是世界上最无私的爱。在成长的路上，我们接受了太多的关爱，当我们接受着无私的关爱时，我们曾为她们做过些什么? 广州工商职业技术学院的孩子们正沐浴在爱的阳光下，但是，在享受爱的同时，我们却往往不懂得回报爱，缺乏一颗感恩的心。为了弥补亲情教育的缺失，在这个节日里，我们将组织感恩活动，让孩子们为老师做点什么，说些什么，给学生们一个表达感激的机会。孩子们的问候可能很稚嫩，孩子们的礼物可能很简单，但是，请您一定要给孩子送上鼓励。
二、活动背景
三八妇女节是世界的传统节日,是女性的节日。为体现全社会对女性的人文关怀，表达对妇女在社会、家庭和人类历史发展中所作巨大贡献的由衷敬佩和赞美之情，在三八妇女节到来之际，通过组织活动，使中心全体女性教职员工及学员真正的.意识到妇女的伟大，了解到妇女为社会、为家庭、为人类历史的发展所做出的巨大贡献，帮助她们进一步认识自身的社会地位和价值，建立起崇高的群体自豪感和社会责任感，进而更好的发挥妇女“半边天”的作用，为祖国的建设，社会的发展，家庭的和睦做出伟大贡献。
三、活动宗旨
通过此活动，让学生们体会到妇女的伟大以及重要性，为庆祝三八妇女节到来，活跃妇女工作积极性，而制定本活动。另一方面，也传达出学生对老师的尊重以及感谢，带着一份感恩的心，架起一座师生的桥梁，让彼此更贴心，让温暖进入每一个人的心田。
四、主题词
感恩女性，情系万心。
五、活动时间
20xx年3月8日
六、活动流程
一、分别到每栋楼的办公室去给老师们问好
二、送上早已准备好的妇女节礼物。
三、送上我们最温馨的祝福。
七、宣传方案
(一)前期宣传
1.活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关妇女节的宣传语。
2.通过女生报登刊妇女节信息。
3.进行横幅宣传。
4.通过海报宣传妇女节，及其活动流程。
5.开通本校女生专题网页，宣传我校妇女节，以及活动后的成果。
6.通过班级宣传。
(二)具体宣传方案
1)广播宣传：活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关女生节的
宣传语，并为妇女节宣传活动的时间及有关妇女节的介绍内容，以及负责部门。
2)女生报宣传：在女生报的头版刊登妇女节信息，内容包括活动的举办时间、活动主题以及负责部门。
3)横幅宣传：在学院主要校道悬挂横幅，横幅内容：“感恩女性，情系万心。”。
4)海报宣传：到一饭，二饭门口粘贴海报进行宣传，海报内容包括： 活动的举办时间、活动主题以及负责门。
1)网络宣传：通过在本学院主页开通妇女节专题的链接，内容包括活动
的举办时间、活动主题以及有关妇女节的介绍和负责部门。
3) 班级宣传：到各个班的早读可是写通知，通知包括妇女节的主题，时间，地点，以及活动流程。
八、资金预算
略
2018三八活动项目策划书(3)
一、活动目的：
1、加强员工之间沟通，增强团队意识。
2、加强团队合作，激发员工积极性。
3、丰富员工文化生活，展现员工风采。
4、给节假日的员工营造一个向上、向心的节日氛围。
二、活动对象
xx县各企事业单位(为使活动达到圆满，拟定三家单位，以实际报名先后为准)
三、活动时间
20xx年3月8日(周日)
四、活动地点：xx县xx户外拓展培训基地
五、活动项目：
活动全天分为四个环节，各环节含约五个小项目
(一)单人游戏项目(在各活动项目中，按个人比拼淘汰制，最后取前三名)
(二)团队合作项目(分团队合作、夫妻合作/男女合作、单位真人CS PK赛)
(三)晚上活动项目(以音乐为主题，在熊熊篝火前大家载歌载舞，才艺展示)
(四)团体会餐项目(为突出氛围，本次集体聚餐将设在户外，吃百人流水席)
六、活动参与方式：
1、单项类游戏以个人为单位进行，实行现场报名制。
2、团队竞赛类游戏为所有参加活动人员，游戏时临时分组，即不以部门为单位。
七、奖励办法：
1、单项类游戏前三名可获活动奖券，根据兑奖说明即可兑换奖品。
2、团队竞赛类游戏，根据各团队游戏闯关过程总时间排名情况，对排名在前三位的团队颁发奖品。
其中成功闯关而未获奖的团队均有参与奖。
3、参加活动的单位可准备节日礼品，现场发放。
八、活时时间安排：
1、上午10点前到达活动基地(为突出活动主题，由xx对各单位派军事教官，从主城以踏青方式徒步到达活动基地，约一小时)
2、到达活动后，上午进行单人PK项目
3、12点聚餐
4、下午进行团队PK项目
5、17点聚餐
6、聚餐后进行夜间活动项目
夜间活动如：篝火晚会、夜间烧烤、户外K歌等。
活动项目策划书 篇3
根据省、地关于继续深入开展“安全生产年”活动的有关要求，为进一步推进“三项行动”的深入开展，强化“三项建设”，着力抓好今年以“安全发展、预防为主”为主题的“安全生产月”活动，努力营造安全生产的浓厚社会氛围，促进安全生产状况持续稳定好转，按照《毕节地区安全生产委员会办公室关于印发毕节地区20xx年安全生产月活动方案的通知》（毕地安办〔20xx〕8号）精神，现结合我县实际，制定本方案。
一、突出主题，明确要求，整体推进
紧紧围绕深化“安全生产年”各项工作的总体部署，突出“安全发展、预防为主”主题，注重面向基层、面向群众、贴近实际、适应发展、达到创新的原则，做到丰富内容、形式多样、富有实效。深入广泛宣传安全发展指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，宣传普及有关安全生产的法律法规和基本知识，不断推进企业、社区和校园安全文化建设的进程，全力营造全社会关注安全、关爱生命的浓厚氛围，真正达到以月促年的目的。通过开展“安全生产月”活动，更好地唱响安全发展主旋律，提升全民的安全意识、法律意识和责任意识，推进安全生产社会化管理的进程。
二、活动时间
“安全生产月”活动于20xx年6月1日至30日在全县上下同时开展。6月13日为全国“安全生产月”活动宣传咨询日，我县“安全生产月”活动宣传咨询日定于6月13日（星期日）在水西广场开展。
三、活动主题
今年为全国第九个“六月安全月”活动，活动主题为“安全发展、预防为主”。
四、组织保障
主办单位：县安委会。
承办单位：县安委办。
成立县“安全生产月”活动组委会，其组成人员如下：
主 任：祝朝靖（县政府副县长）
副主任：宋文胜（县安委办主任、安监局局长）
王 军（县政府办副主任）
成 员：各乡镇政府、县安委会成员单位主要负责人。
组委会办公室设在县安监局（安委办），宋文胜同志任办公室主任（联系电话：），负责全县“安全生产月”活动期间的日常事务、协调、督促指导及相关资料收集上报工作。
五、活动形式
（一）4月30日前将县在“安全生产月”活动期间要举办的全县大型活动内容以县安委办文件下发至各乡镇和安委会成员单位。
1.积极组织参加全区安全生产知识抢答赛；
责任单位：县安监局。
2.积极组织参加全区安全生产文艺调演；
责任单位：县安监局、文广局、青龙煤矿及黔西电厂。
3.积极组织参加以“安全发展、预防为主”为主题的安全生产演讲比赛。
责任单位：县文广局。
（二）5月7日，县安委会将召开专题会议，全面安排部署今年“安全生产月”活动的具体工作。
责任单位：县安委办。
（三）5月30日前，县政府分管领导在县电视台发表开展“安全生产月”活动的动员讲话。
责任单位：县安委办、电视台。
（四）6月1日前，要求全县所有生产经营单位必须设置一定数量的安全生产宣传栏（展板）及张贴安全宣传标语等，并在公共场所电子显示屏上滚动播出“安全生产月”的宣传标语。
责任单位：县安委会成员单位。
（五）6月1日前，各乡镇、安委会成员单位要在单位所在地设置固定、永久性的关于安全生产工作的宣传栏。
责任单位：各乡镇政府，县安委会成员单位。
（六）6月8日前，县安监局配合在贵毕路入口喷绘1幅以上大型安全生产公益宣传广告。
责任单位：县建设局、城管局。
（七）6月9日前，县安监局在莲城大道、水西大道、行政中心广场、客车站广场等插100面有安全宣传标语的刀旗。同时会同县直有关部门和企业在行政办公中心及水西广场等悬挂安全生产宣传空飘10个，设置拱门2个。
责任单位：县安监局及有关单位。
（八）6月13日，县安委办、县安监局牵头，会同有关单位开展安全生产宣传咨询活动。上午9:00时在水西广场进行安全宣传咨询，县有关领导作重要讲话，届时，有关单位发放相关安全宣传资料，并开展安全谜语竞猜等活动。
责任单位：县安委办及安委会成员单位。
（九）6月1日至30日，县电视台每天滚动播出今年“安全生产月”活动的宣传标语。并制作一期“安全生产月”活动专题报道。
责任单位：县文广局、电视台。
（十）6月8日前，县安监局提供安全生产信息短信条目，由县电信、移动、联通公司向手机用户普发短信。
责任单位：县电信公司、移动公司、联通公司。
（十一）6月1至30日，结合安全大检查工作的开展，继续深入巩固大检查成果，由县安委办制定方案，牵头组织开展六月安全月活动期间大检查工作。
责任单位：县安委办，安委会成员单位及各乡镇。
(十二)事故应急救援预案演练
6月12日由县消防大队组织有关单位开展现场火灾扑救、逃生及突发性事件应急演练。
责任单位：县消防大队
六、活动要求
（一）各乡镇、安委会成员单位以及各生产经营单位要充分认识开展“安全生产月”活动的重要性，把开展好“安全生产月”活动作为“安全生产年”工作的重要内容，纳入安全生产工作考核范围，切实抓紧抓好。要利用“安全生产月”活动有利时机，全面推动安全生产“三项行动”和“三项建设”各项工作的落实。各级安全生产月活动组织机构要加强领导，提早谋划，不断创新形式和内容，精心组织，广泛发动，务求实效。
（二）开展宣传咨询日活动，要突出“安全发展、预防为主”的主题，采取群众喜闻乐见、易于参与的形式组织开展，要充分运用报刊、广播、电视、互联网等大众传媒和基层宣传文化阵地，大力宣传各乡镇、各部门、各生产经营单位在“安全生产月”活动中好的做法、好的经验，推进“安全生产月”活动的开展。
（三）各乡镇各部门要按照职能，以“安全发展”为指导，抓好本单位安全生产工作。要坚持综合治理、标本兼治、建立安全生产长效机制工作方针，形成联合执法机制，运用经济、行政、法律等手段，严格执法，综合治理。要采取积极措施，使社会各个层面的群众广泛参与安全生产月活动，形成齐抓共管、通力协作的工作格局，推动安全生产月各项活动强有力地开展并取得良好效果。
（四）坚持正确的舆论导向，努力营造安全生产的良好舆论环境。各新闻媒体要充分运用各种宣传阵地，紧紧围绕“安全生产月”活动的主题，广泛宣传“安全发展”的科学发展观。及时采编报道安全生产工作中涌现出的好人好事和典型经验，披露和曝光重大安全隐患和典型事故案例，使“安全发展、预防为主”的社会氛围更加浓厚。
（五）认真总结经验，及时反馈活动信息。“安全生产月”活动的开展情况已纳入全年安全生产目标管理考核的重要内容。各乡镇、安委会成员单位、各生产经营单位要在5月10日之前将“安全生产月”活动方案和7月2日之前将本单位“安全生产月”活动总结报送县安委办（电话：，传真：；电子邮箱：）。
活动项目策划书 篇4
一、活动目的
为了加快我校校园文化建设，丰富教职工的文娱生活，活跃校园气氛，提高我校教职工思想文化素质，进一步增强广大教职工的凝聚力，为构建和谐校园、创办省级规范化学打下坚实的基础。
二、活动主题
经学校领导、学校教育工会委员会研究决定，今年的 “五一”国际劳动节，我校将开展以“好歌庆祝五一、构建快乐校园”为主题的好声音比赛。
三、活动组委会
组长：
组员：
xxx（负责组织评分）
xxx（负责供应茶水、维持会场纪律）
xxx（负责音响、摄影）
xxx（负责布置会场电器）
xxx（负责主持会场）
xxx（负责计总分并报送）
评委：
四、活动过程
1、王二虎校长致开幕词；
2、好声音比赛；
3、当场评出：一等奖壹名、二等奖两名、三等奖叁名、优秀奖肆名。
五、活动要求
1、一年一度的劳动者节日即将到来，在这光荣的日子里，我们要放开心情、舒展歌喉，把心中的喜悦和美好的愿望奉献给大家；
2、要求全体教职工踊跃报名参加，各科组长（行政组、语文组、数学组、英语组、综合组、幼儿园、后勤组）至少要有两个节目，希望全体教职工认真准备，积极参加；
3、要报名参加好声音比赛的老师，请在比赛的前一天把歌名（原演唱者）报到工会卓文燕处。
六、活动经费
1、比赛会场茶水：600元；
2、糖饼水果：1000元；
3、奖 金：一等奖100元、二等奖80元、三等奖60元、优秀奖40元，共计600元；
4、以上三项合计：2200元。
活动项目策划书 篇5
社会工作项目协议书甲方
单位名称：xxxxxxxx法人代表：xxxxxxxx单位地址：xxxxxx联系电话：xxxxx乙方
单位名称：xxxxx法人代表：xxx单位地址：xxx联系电话：xxxx
根据《xxxx》精神，甲方负责对本项目进行动态管理和评估。乙方自愿申请承接本项目,甲方按规定对乙方的申请进行评审，并报xxx同意，确定乙方为本项目承接方。经甲、乙双方平等协商，一致达成如下协议：
一、项目期限
本项目执行期自xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日止。
二、项目资金拨付
项目资金总量共人民币伍万元整（¥:xxx），甲方分两次拨付给乙方。本协议生效之日起xx个工作日内，拨付第一1
批次经费（总量的xx，共xxx万元），项目中期评估合格后拨付第二批次经费（总量的xx，共xx万元）。中期评估不合格的停止拨付项目经费，并要求乙方限期整改，整改合格的可继续拨付经费，整改不合格的，甲方可单方面解除合作协议，并在三年内不考虑与乙方进行项目合作，如甲方存在财务违法违规行为的，甲方有权追回所有已拨付款项。
三、项目执行要求
（一）乙方不得将项目进行分包、转包，执行过程中由于特殊原因需要终止、撤销、变更的，须书面报请甲方批准。
（二）除不可抗力因素外，乙方应于xx年xx月xx日前，完成项目资金和社会工作服务活动执行率不低于xx，于xx年xx月xx日前，完成项目资金和社会服务活动执行率达到xx。
（三）乙方须选派1名或1名以上（也可从当地社会工作人员中选派）具有社会工作职业资格、受过系统社会工作专业知识培训、具有一定社会工作实务经验的社会工作者全职执行项目，并接受甲方对选派人员的资格审查。选派社工工作时间每月累计不少于xx天。乙方中途更换专职社工的须经得甲方批准。
（四）项目的实施方案由乙方以文稿的形式提交给甲方审定，经甲方审定的实施方案加盖甲乙双方骑缝章确认，经确认的实施方案原则上中途不予调整，确需调整的，需书面报请甲方同意。实施方案应包含可检测的工作目标、主要工作方法（服务方法、评估检测方法等）、执行团队构成、详2
细的经费预算等方面，需明确宏观目标、微观目标、投入指标、产出指标以及相应的检测方法。
（五）项目资金使用遵循“专款专用、单独核算、注重绩效”的原则。不得用于缴纳罚款罚金、偿还债务、对外投资、购买汽车等支出，不得以任何形式挤占、截留、挪用项目资金。
（六）乙方要严格按以下规定使用好项目资金：一是管理费用（可用于项目相关的机构管理人员劳务补贴、员工培训、会议、其他日常管理支出）应占项目资金总量的xx到xx；二是行政费用（可用于项目相关的办公设备、办公耗材、场地租金、水电费、通讯费、交通费）应占项目资金总量的xx到xx；三是服务费用（可用于服务对象直接受益的服务设施、物品、现金、本机构人员以外的志愿者补贴）应占项目资金总量的xx到xx，其中志愿者补贴每人每天不得超过xx元；四是社工薪酬（可用于执行项目专职社工的工资、福利、“五险一金”和其他保险费）应占项目资金总量的xx到xx。管理费用和行政费用有剩余的，剩余部分纳入服务费用范围使用。
（七）乙方应通过工作简报等多种形式定期向甲方汇报近期工作情况。乙方要分类完整保存各阶段推进项目的文本、照片和音像等材料，并在项目末期提交给甲方。乙方要高效率进行项目最新动态的相关宣传工作。
四、项目评估方法
（一）乙方需向甲方提供体现项目运作过程的财务凭据3
和详尽的受益对象确认资料，并对其真实性负责。
（二）甲方对乙方的评估采取定量和定性相结合的工作方法，优先使用定量方法，不能定量的部分，乙方须通过文字、照片、音像等方式进行举证说明。
（三）甲方对乙方的评估从过程、结果和效益等多角度进行综合评价。过程评估重点考核乙方是否按实施方案推进工作，结果评估重点考察项目经费使用是否合理规范、项目执行结果是否达到预定目标，项目实施对环境的干预是否发生作用，项目的影响包含的非预期后果，是否能够选定适当的受益对象并对目标群体需求进行及时回应，受益群体在知识、生活、行为方式、精神面貌方面是否发生预期的改变，工作人员是否值得服务对象信赖、服务态度是否良好等
（四）甲方对乙方的评估应注重征求各相关利益方的意见，广泛对受益群体、受益群体的知情群体、工作人员等进行访谈，从多方面科学论证乙方的工作成效。
（五）甲方以不定期不预告的方式派评估工作人员到现场参与或观察项目进展情况，并将有关情况作为过程评估的重要依据。
（六）中期评估和末期评估的基本程序是先由乙方对照甲方按本协议框架细化的评估指标体系进行自我评估，然后将自我评估结果提交给甲方，甲方收到乙方自评料后，通过对甲方评估材料的查阅和现场调查评估，将需要乙方补充举证的部分反馈给乙方，待乙方进行补充完善后，甲方做出最后的评估结论。末期评估结束后，组织召开由实施项目各方4
组成的项目终期评估报告会，推广宣传项目经验。
五、违约责任
除不可抗力因素外，甲、乙双方违约均应承担相应责任。甲方违约的，乙方有权要求甲方给予在招聘人员等方面的经费补偿。乙方违约的，甲方有权追回已拨付经费，并在三年内不考虑与乙方进行项目合作，触犯法律的，提交司法机关处理。
六、附则
（一）本协议自双方签订之日起生效，未尽事宜，按相关法律、行政法规和政策规定办理。
（二）本协议一式三份，具有同等法律效力，甲、乙双方和xxx各持一份。
（三）实施本协议发生争议，由甲乙双方协商解决，协商不成的，按相关法律、行政法规和政策规定处理。
甲方（法定代表人签字并单位盖章）乙方（法定代表人签字并单位盖章）
年月日年月日
活动项目策划书 篇6
一、活动宗旨：
积极、向上、团结、奋进、运动、健康，在读书月里，我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体，一系列精品活动(eg：迎面接力、跳长绳、拔河)，为广大喜好体育运动的同学开辟一方展示青春活力，show出自我的空间和舞台。
二、活动目的：
“健康的身体是革命的本钱”在读书月里，我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体，为了增强学生体育锻炼的意识，丰富活跃校园文化生活，倡导时尚健康生活方式，促进纺院运动水平的提高，通过拔河，迎面接力，跳长绳比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流与学习的平台，使学生们体会有纪律有组织的集体力量。
三、赛事组织：
本次比赛由纺织分院体育部组织和纪律部联合组织
四、比赛地点：足球场
五、比赛时间：13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3点30分
六、参加要求：
1、以班为单位组成各参赛队伍
2、各班限报领队1名，
七、拔河比赛规则(时间13日15点30分)
1.报到：
比赛开始前，各队领队必须把队员带到指定场地，并向纪律部工作人员签到，无参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前告知体育部。
2.队员人数的规定：
每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。如班里的男生人数不够，可以三个女生代替两个男生或两个女生代替一个男生。
八、比赛方法：
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程，三局两胜制。
2)淘汰赛：是同专业的大一、大二的班级进行比赛，共18队，胜出9组。(9号队直接晋级)。
3)半决赛：由队长进行抽签分组(9号队直接晋级)淘汰4组胜出5组，继续抽签(5号直接晋级)最后胜出的三组进行前三排名赛
4)决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
跳长绳比赛规则：
以班级为单位，一队十个人跳，两个人甩长绳，在一分钟内看那个队跳的多就胜出，取前三名。
迎面接力比赛规则：
以班级为单位，一队十个人(男5名，女5名)距离50米迎面接力，时间短的队伍胜出。
九、注意事项：
1、每场比赛15点30准时开始，各代表队需在15:20到达比赛场地。
5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。
6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从指挥的，判输。
7、奖励办法
比赛取前三名，给予一定奖励。
此次比赛的表现都会做为学生会对班级的考核
体育部：参加者加1分，积极配合工作班级视工作情况加0.5～2分.
纪律部:未在规定时间内签到每人扣0.5分，比赛时若出现弄虚作假现象按情节严重扣分。
活动项目策划书 篇7
爱心，是我们都需要有的，当举行献爱心的活动，需要有一个策划方案，这样活动项目才能更加成功的举行。以下是策划书网小编为大家精心整理的献爱心活动项目策划书，欢迎大家阅读，供您参考。更多内容请关注策划书网。
献爱心活动项目策划书
一、活动宗旨：
为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走渗入渗出社会深入社会。
二、活动策划组：
总策划：
副策划：
审核人：
负责人：
三、活动方式：
1.首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的.。参加者在本系同学中选拔。参加者首先到办公室报名。参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。家教对象为初中生全部课程。
2.根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。
3.沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。
4.本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。
四、活动时间计划：
1.本次活动计划开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止)
2.9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。
3.10月2日至10月17日向社会入行宣传。
4.11月17日截止家教。
5.11月17日至11月20日对本次活动入行总结。
五、活动人员安排：
1.沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。
2.活动策划由主席团和学习部负责。3.活动审核由团总之负责。
4.活动通知由办公室负责。
5.活动传单由网络部和宣传部负责。
6.活动人员选拔由主席团，团总之及各部部长负责。
7.传单发放由各部门派一代表负责。
8.家教情况由生活部和体育部负责。
9.家教情况由生活部和体育部负责。
六、活动总结：
活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参加本次活动。
活动项目策划书 篇8
活动目标
1．学习半蹲走，发展下肢力量和动作的协调性、平衡性。
2．培养协作意识，增强注意力和模仿能力。
活动重点练习半蹲走。
活动难点与同伴配合协调一致地走。
活动准备小虫虫头饰与幼儿人数相等的纱巾。
活动过程
一、准备活动：听音乐模仿小动物走，充分活动身体1．(幼儿进入场地，围成圈站好，并在原地贴标记。)师：小朋友平时最喜欢小动物了，小动物也很喜欢你们，今天我们就一起来模仿自己喜欢的小动物走路。
2．幼儿在原地模仿各种小动物走路。
二、模仿小虫虫走路，练习半蹲走1．师：看到你们模仿这么多的小动物走路，有一个小动物不高兴了：怎么没有小朋友喜欢我，模仿我走路的样子呢?”(出示小虫虫头饰)你们喜欢小虫虫吗?它是怎么走路的?”请一个小朋友尝试学小虫虫走路。
2．教师示范小虫虫走路的样子，重点提醒幼儿一定要双膝弯曲半蹲走。幼儿自由练习。
3．幼儿听音乐在场地中央自由练习小虫虫走路，教师观察，个别指导，音乐停止时幼儿回到教师身边。
4．尝试两人配合走，教师重点强调步伐要尽量一致，
(1)师：“小朋友来看一下，小虫虫是什么样的呢?”(一节一节的)
(2)师：那我们怎么变成一节一节的小虫虫呢呢？幼儿自由讨论。
（3）我们找个好朋友变成一节一节的小虫虫，听音乐练习走。
（4）找出好的示范，强调步伐一致。（在此听音乐走）
5．解决难点。
小朋友们真棒！这次我们要玩难点的游戏了，行不行啊？我们能不能试试变成一条六节的小虫虫走路呢?小朋友一定要注意安全，而且要像刚才那样步伐一致地走。
(2)幼儿自由组合成六节长的小虫虫练习协调一致地走，音乐停止时，回到教师身边。
6．小虫虫比赛走路，看哪条配合得，走得最快。
三、发奖仪式教师交代游戏规则：刚才，我们的小虫虫配合得真好，现在老师要奖励获胜的小虫虫，奖给获胜的一组每人一顶花环，绕场一周走，其他的幼儿给予掌声(让幼儿得到适当的休息。)
四、游戏变成大小虫虫师：看到你们玩的这么开心，我也想玩，有谁愿意跟我一起玩的，举手。哦，都愿意啊。那好请听好老师的要求，伸出小手，老师拍了你的手，你才能排在我后面参加游戏，注意走的时候不要拉住前面小朋友的衣服，听好音乐，摆起手来走，明白了吗？
五、共享游戏“快乐的蝴蝶”
1．师：谁知道小虫虫长大后是什么样子的呢?
2．幼儿将纱巾当作翅膀，学蝴蝶飞来飞去，最后飞回活动室。
活动反思本次活动以游戏和音乐贯穿始终，引导——模仿——示范——体验——合作——分享，层层递进，让幼儿在轻松、愉悦的氛围中掌握了半蹲走的技巧。
活动中，渗透了动静交替、循序渐进的原则，并将音乐作为一种隐性规则和命令，让孩子们在音乐的引导下，自然地开始游戏、结束游戏，也自然、轻松地实现了教学目标。
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