好的方案该怎么做你知道吗？很多时候为了提高工作效率。方案要用现有的知识开发想象力去达到目标。小队活动方案是留学群小编花时间整理的内容，本文供您参考，并请收藏！
小队活动方案 篇1
一、活动背景
20xx年x月x日是中国少先队建队日xx周年纪念日，是值得每一位少先队员庆祝的日子，为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系，学习少先队的基本知识以及光荣历史，增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。
二、活动目标
开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感，在仪式教育中筑队魂。
三、活动主题：
红领巾随梦想飘扬
四、活动时间：
十月
五、活动内容
1、“红领巾随梦想飘扬”主题集会
1、队仪式(出旗、唱队歌)
2、辅导员带领各中队中队长上台，中队长为辅导员授红领巾
3、校领导为辅导员授聘书(xx)
4、友谊中队交换友谊卡
5、珍爱红领巾倡议书
6、领导讲话
7、队仪式(呼号、退旗)
友谊卡要求：各中队明确各自友谊中队，友谊卡画纸要求16k铅画纸(学生美术材料袋的铅画纸即可)，友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称，如一(1)xx中队和五(1)xx中队。可以写上内容：两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等，要求图文并茂，交换后的友谊卡布置在教室中，10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展，友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。
8、各中队自主学习活动
1)学唱一首爱国主义歌曲。
2)中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。
3)召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育，少先队知识竞答，诗歌朗诵等活动。
4)开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等
5)其他相关学习活动
各中队至少开展两项活动，活动照片上传德育室20xx建队日文件夹(10月30日前)
小队活动方案 篇2
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央、省委党的群团工作会议以及省第六次少代会精神，深入践行社会主义核心价值观，引导、激励广大少先队员继承和发扬革命先辈的光荣传统，增强光荣感和使命感，全面推动我市少先队事业发展，共青团xx市委、xx市教育局、xx市少工委决定在建队日之际开展“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示，制定本方案。
一、活动时间：
20xx年10月1日
二、活动对象：
xx学校小学部。
三、活动地点：
待定
四、活动主题：
“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”之少先队特色活动展示。
五、活动内容、流程
第一部分：举行少先队队会仪式
（一）各校少先队员代表向市总辅导员报告人数。
（二）全体起立，奏唱国歌。
（三）出中国少年先锋队队旗。
（四）请老队员为新队员代表配戴红领巾。
（五）新队员入队宣誓。
（六）少先队员代表发言。
（七）齐唱中国少年先锋队队歌。
（八）少先队总辅导员带领呼号。
（九）老党员、军人、团员、少先队辅导员寄语。
（十）传旗（国旗、党旗、团旗、队旗）。
（十一）市领导讲话。
第二部分：“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示
（一）展示内容、形式：
1、由67名少先队员（男女不限，年级不限）组成方阵进行展示，可另外选取一名少先队员或少先队辅导员作为领队进行指挥。展示分两项内容：队列队形展示（由准备区行进至表演区）+学校少先队特色活动展示（在表演区完成）。
2、队列队形展示内容含立正、稍息、踏步走、正步走、口号、队形变化等。特色活动展示内容可通过经典诵读、歌舞表演、武术、健美操表演、大间展示、小交警展示、艺术足球等形式呈现。
（二）展示时间：每队10分钟以内。
（三）展示说明：
1、各学校自行准备解说词，内容围绕学校基本情况、少先队特色工作、取得成绩等方面进行介绍。
2、服装：各学校根据展示内容和形式，自行设计服装，符合展示主题，突出特色。
由7位评委进行现场打分、亮分，展示结束后现场颁奖。
（四）奖项设置：设一等奖1个。二等奖2个。三等奖个。其余为优秀奖。获一、二、三等奖的集体设相应辅导教师奖（每间学校限报2人）。
六、相关要求
（一）参与学校要高度重视、认真组织，成立活动领导小组，结合学校实际拟定活动方案、安全预案，确保活动顺利开展。
（二）参与学校要充分挖掘学校德育、少先队工作亮点，以学校办学特色为切入点，紧紧围绕xx特色化，创新思维、精心设计各展示环节。
（三）团市委、市教育局将于9月中下旬深入参与学校开展督查，并将督查情况纳入“少先队优秀集体”、“优秀少先队辅导员”评选考核内容，并对领导不重视、组织不认真的学校予以通报批评。
（四）建队日期间，各学校要以多种形式开展国旗下讲话、主题班队会、红领巾广播、队知识竞赛等主题教育活动，并将活动资料报团市委、市教育局。
小队活动方案 篇3
亲爱的同学们：
寒假即将到来，为了让大家度过一个充实、愉快、有意义的假期，院团委联合会计系团总支，秉承“提升素养，捕捉精彩，体验生活，感恩父母，传承文化”五个方面向同学们提出以下倡议：
一、品读一本好书
一路走来、山高水远，好书总能牵动人的绵绵情感。无论是夜阑人静时的床头小读，亦或是柔暖阳光的安静午后，品茗拜读一本好书，可以提升自身素养，拓展人生。书是人类进步的阶梯，建议同学们在寒假期间至少品读一本好书，汲取书中的营养，启迪思想，慰藉心灵，不断充实自己。拓展人生与好书为友，以好书为鉴，何不为乐？
二、抓拍一个最美瞬间
任何美妙的东西，精彩或许只是在那一瞬间。瞬间，是美丽的；瞬间，是永恒的；瞬间，是精彩的。在大千世界里，有着无数的精彩瞬间，只需要一双发现的眼睛，有一颗感悟瞬间的心灵。“世界这么大，我想去看看”，同学们，不妨走出家门多去看看，拿起手中的工具，一起抓拍身边美妙的事物，用最美的瞬间记录下精彩的世界，体验其中的乐趣吧。
三、学做一道美食
寒假即将来袭，怎么能委屈了味蕾。自己动手学做一道菜，或是浓酽醇厚的汤品，或是口感细腻、软糯可口的甜品，亦或是鲜香韧劲的肉品……同学们不需要做得像专业厨师那样美味，只希望同学们有这样一种体验并有所感悟和成长。学会做菜不仅是一项技能，也是一位艺术吃货的自我修养，厨艺大咖“嗨”起来吧。
四、同家人进行一次“约会”
假期有各种各样的休闲方式，你是否考虑安静片刻，与家人共度一个难得的假期？一起去旅行，一家人彼此享受旅程的快乐；一起做一顿晚餐，看锅里冒出的热气闻着幸福的香味儿；一起去散步，走过林荫小道和岔路口再手挽手的走回家……我们总认为时间很慢，慢到皱纹爬上父母的脸，总认为时间很快，快到无暇顾及与父母多交谈。那么，在这个假期中多陪在父母身边吧，父母在，不远游，与你共勉。
五、分享一项家乡春节习俗
寒假一到，也就意味着农历新年即将来临。新春佳节是一年里最盛大的传统节日。节日里亦有一些耐人寻味的风俗习惯是因地而异，它们有着悠久的历史渊源和流向，那么奔波千里相约文经的学子们在故乡都有什么习俗呢，千百年的文化积淀，让我们一起分享传递吧。
同学们，希望大家在寒假生活中过的愉快而又充实，既不虚度光阴又可以很好的缓解压力，期待着假期归来之后，大家都能更加激情满满，有所收获。
祝愿同学们寒假愉快！
小队活动方案 篇4
一、活动目的：
__年10月13日是中国少年先锋队建队__年纪念日，为增强学校少先队组织力量，发展中国少年先锋队队员，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统，培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。学校决定10月12日举行100名新队员入队仪式，现拟定活动方案如下：
二、活动时间：10月12日(星期五)下午第7节活动课
三、活动地点：c栋礼堂
四、参加人员：一年级全体师生、五《5》中队少先队员，少先队大队委干部
五、活动准备：
1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。
建议可以分为五讲：
第一讲《少先队的光荣历史》;
第二讲《中国少年先锋队章程》;
第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》;
第四讲《队歌、队礼、呼号》;
第五讲《成为一名优秀的少先队员》。
2、班主任下发入队申请书，并上交新队员名单。
3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。
4、10月12日大课间时间进行模拟演练入队仪式。(参加人员：新队员、五《5》班
5、10月11日，入队学生自备心愿卡，写下入队心愿和自己努力的目标。(家长协助制作，不得购买)
六、活动议程：
第一项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱队歌。
第二项：大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。(奏乐：进行曲)
第三项：为新队员佩戴红领巾。
第四项：宣誓;(新队员宣誓、老队员重温入队誓词)
(大队委领读)——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国^共_产~党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为^共i产i主i义事业，贡献力量。宣誓人：___(领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名)
第五项：中队贴心愿树。(新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上)
第六项：新队员代表讲话
第七项：大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单，并颁发聘任书。
第八项：大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。
第九项：__导讲话
第十项：大队辅导员讲话并呼号。
第十一项：退旗。
第十二项：宣布入队仪式结束。
七、活动安排：
1、当天学生生统一穿礼服参加活动。
2、班主任负责收缴红领巾费，各班每个学生3元，然后上交财务室。
3、班邀请3——5名家长委员会参加活动
4、佩戴红领巾：五(5)中队全体少先队员(辅导老师：)
5、主持：学生两名(指导老师：)
6、旗手：学校大队部旗手3名(辅导老师：李)。
7、摄影、新闻稿：
##结束小队活动方案 篇5
一、目的
通过举办夜市促进项目良好的口碑宣传，提升项目在本地的知名度，活跃项目人气，拉近客户与企业的距离，树立项目的品牌形象。
二、地点
金源广场售楼部前广场
三、时间
夜市持续时间：20xx年11月1日—20xx年1月1日（亦可长期开展）夜市开业时间：18：00—22：00
四、夜市经营品类规划
金源广场夜市将以百货类商品为主，并辅以儿童类游乐项目，兼有特色小吃排挡类餐饮美食，夜市内容尽量丰富多样，以吸引更多的人群前来消费、购物。1、百货类商品：服装饰品、儿童鞋帽、日常用品等。
2、儿童类游乐：充气城堡、旋转木马、趣味钓鱼、激光气球机等。
3、餐饮美食类：特色风味小吃、烧烤、大排挡等。
五、区域划分
1、根据经营业态做大区域规划，如上图所示。
2、具体铺位划分
（1）儿童娱乐区域根据商家需求，原则上只需要1—2家经营商家即可。
（2）服饰小百货区域中间划分约2—3m宽通道，两侧以2。5m为单位划分为小摊位，由经营户自行选择。
（3）餐饮美食区域以3—4m为一个铺位划分，沿长征路一侧作为摊位区，内侧摆放桌椅。
六、活动宣传及现场包装
1、在包公路与长征路路口设立大型灯箱，标示：金源广场夜市
2、印刷海报宣传夜市，安排人员在大润发、苏果超市门口等地商贩经营户中进行派发。
3、通过电视字幕进行宣传。文案：别窝在家里看电视了，金源广场夜市开市了，吃喝玩乐购，便宜又好玩，就在人民广场西侧，还不赶快去，详询xx
4、所有经营者统一赠送印制金源广场logo马甲，要求经营期间必须着装。
七、销售配合
1、发展经营户为房产经纪人建议在夜市活动期间内，所有备案经营户推介客户在金源广场成交的，均奖励住宅3000元/套奖金（商铺10000元/套）。
2、根据夜市经营情况，可适当举办配合性的销售活动，如卡拉OK大赛，吃货大赛。
八、活动执行
A、主办方职责：
1）本次活动由滁州金源房地产开发有限责任公司主办。
2）主办方全权负责夜市经营者的审核、合同签订、夜市管理等工作。
3）主办方提供夜市经营场地及部分电费补贴（大部分小经营户免费用电，耗电量较大商户适当收取部分费用）。
4）主办方负责宣传推广，一方面以大润发及苏果超市外围商贩流动集中地进行夜间宣传单页发放，扩大夜市知名度，吸引经营商户。另一方面通过前期宣传方式加大夜市知名度，吸引客流。
B、夜市经营者职责：
1）在进入夜市前，须向主办方报备，在主办方许可后，方可进入夜市经营。
2）报备内容：经营范围、经营人数、身份证复印件。
3）自备经营所需的工作设施，主办方只负责提供经营场地。
4）夜市经营者在夜市前，经过主办方工作人员确认后进入要求后，发放统一工作牌和服装，按规定进入夜市摊位。
5）在夜市组织过程中，加强管理，一旦不符合主办方要求，立即清退。
C、工作计划
1、即日起——11月5日（筹备期）
主要工作包括物料准备，经营户宣传，铺位划分，及向有关部门报备；
2、11月6日——9日（试营业期）
针对经营期间出现的问题进行梳理，商户经营业态布局进行调整，以适应实际需要。
3、11月10日——1月1日（经营期）
经营期可根据天气情况及经营情况适当调整，期间配合举办各类活动。
D、夜市流程：
1、17：30—18：00准备时间
1）夜市经营者在指定经营区域布置，严禁擅自变动经营场地。
2）未向主办方报备的经营者一律不准进入夜市。
2、18：00—22：00经营时间
主办方安排专人进行巡场检查，维持秩序，保持现场卫生。
3、22：00—22：30撤市
各经营者必须负责所属场地的卫生工作，在主办方认可后，方可退场。
九、注意事项
1、各经营者要注意维护自己所属场地，并维持好好现场的秩序，出现拥挤或混乱时，要合理地疏散人群，以防止消费者因拥挤而受伤。3、本次夜市前20名报备者免费（包含第20名），后进入经营者需缴纳50元/月。本着为消费者与经营者负责的态度，特对夜市经营者责任做如下界定：夜市
经营者必须向主办方报备，必须服从主办方管理，并自行承担经营所产生的一切责任与义务，进入夜市即代表夜市经营者同意本项。
4、经营户需至少提前一天向主办方报备；夜市开市后，严禁私设摊位，所有未在主办方报名而自行现场参与的的夜市经营者，一切后果自负。
5、经营者请严格根据划分好的铺位号明确各自所在位置，严禁变动，所有参与人员严格遵守主办方统一调度，遵守夜市秩序，直至夜市结束，严禁夜市结束前提前离场。
十、费用预算及物料准备
小队活动方案 篇6
一、活动目的
随着社会的飞速发展，如今，一些队员整日热衷于听歌、上网聊天、玩电子游戏，对学业却提不起兴趣。通过开展主题教育活动，帮助队员们树立理想，做有追求的新时代少年，让队员们知道“理想”其实并不神秘，也不遥远，鼓励他们要有信心，扬起理想的风帆，做人生的掌舵者。
二、活动准备
召开班干部会议，研究队会主题和操作步骤；引导队员们思考自己的小目标和大理想；确定演出内容、演出人员；设计、布置会场。
三、活动过程
（一）了解名人警句
主持人甲乙：全体起立，唱队歌。
主持人乙：全体请坐。
主持人甲：今天队会的主题是“争章磨意志，评星树理想”。理想是一个崇高的字眼，它犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。生活中，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴；有的人一愤骥足，勇往直前。这是为什么呢？这是理想和意志在起作用。
主持人乙：有远大理想和抱负的人，他们人生的意义就在于为自己的志向做出不懈努力。中国有很多反映理想和立志的警句。下面谁能说一些名人名言，说得好的同学会得到一份小奖品哦。（请大家踊跃发言）
主持人甲：古今中外，许多名人在青少年时代就树立了伟大的理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们来听几个名人少年立志的故事，请大家猜猜这几位名人是谁？
主持人乙：有一位伟人在年轻时代就树立了立志报国、献身革命的理想。1914年他在长沙第一师范读书时，只有几块大洋，他的铺盖和衣服非常单薄，但他却把三分之一的钱花在了订报上。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位伟人是谁？（毛泽东）
主持人甲：20世纪初，在沈阳一所小学校里，当校长问同学们“你们为什么读书时”，有的同学回答：“读书为了寻求生路”。有的同学认为：“为了光宗耀祖！”这时，一位少年昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起、腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请大家猜猜他是谁？（周恩来）
主持人乙：哥德巴赫猜想一直被看作数学皇冠上的明珠。有一位中国少年上中学生就暗自立下要摘取这颗明珠的志向，并把它当作一种理想而追求。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了一袋又一袋，终于发明了以他姓氏命名的定理。请问这位少年是谁？（陈景润）
（二）节目表演
主持人甲：好，听完这几个名人的故事，我们班的柴晓茹同学也深受鼓舞，她立志要当我们班的班长，她到底行不行，请听相声《竞选班长》。
主持人乙：从柴晓茹同学身上我们会发现：树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。无志之人，不能激起生活的浪花；无志之人，不能享受事业的种种辉煌。当今世界已步入知识经济时代，没有知识必将被社会洪流无情淘汰，更谈不上为祖国做贡献。回过头来，看看自己，作为21世纪祖国建设的主力军，我们都有哪些理想和抱负呢？20年后的你会在从事什么工作呢？现在请让我们一起想象一下20年后再相会的情景。
记者（吴笑玉同学）：（派一名队员脖子上挂相机，手拿摄影刊物表演）我从小就喜爱采访、摄影艺术，希望自己成为一名记者，宣传和弘扬祖国的建设和成就，在班级里第一个得到阅读章和艺术章。现在，我成功了。我手上的这本杂志就有好几篇文章都是我采写的，我还在新闻比赛中多次获奖。老师感谢您曾经对我的鼓励。
主持人乙：让我们为他取得的成绩而鼓掌。
运动员（张枝桠同学）（派一名队员扮演，胸前戴着奖牌，手执鲜花，绕场跑）老师同学们，一直以来我的身体都特别棒。小时候我曾暗暗发誓，一定要像刘翔、姚明那样成为一名出色的运动员，为国争光。在班级里我第一个拿到爱国章和实践章。20年过去了，我在第33、34届奥运会上分别夺得金牌，为祖国争得了荣誉。当五星红旗升起时，我情不自禁地留下眼泪
小队活动方案 篇7
争章目的：
为引导全体队员能够在学习与生活中学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美；通过各种实践活动，主动获取生存与发展的能力，培养健康向上的人格意识，大队部决定将3-4月份设为雏鹰争章月。
争章内容：
一、礼仪章：
1、尊敬师长，对师长用尊称。
2、会正确使用礼貌用语，不讲粗、脏话，坚持讲普通话，不吵架、不欺负弱小的同学。
3、进别人房间或办公室先敲门或报告，外出或回家要先打招呼。
二、自律章：
1、遵守校规校纪，校三项竞赛不扣分。
2、遵守交通规则和公共秩序，校内外不乱扔果皮纸屑。
3、自觉地接受法律教育，不做违法的事，校内外一个样。
4、无旷课、抄袭作业、考试偷看现象，诚实守信，勇于揭发违纪的人或事。
三、友谊章：
1、与同学相处和睦，互相帮助。
2、不讽刺挖苦生理缺陷和犯错误的同学，以实际行动关心帮助他们，不给人取绰号。
3、积极参加手拉手献爱心募捐活动。
四、自学章：
1、各科学习态度较好，上课专心听讲，积极开动脑筋，能自觉地学习，上课纪律得到任课老师的认可。
2、语文、数学（三年级以上包括英语）成绩都是优。
3、认真完成各类作业，各门学科无抄作业，不交作业现。
五、卫生章：
1、做到每天洗脸、刷牙。勤洗手，勤换衣，勤洗澡、勤剪手指甲。
2、能每天整理好自己的书包和课桌，经常打扫自己的小房间。
3、遵守学校的卫生制度，不乱丢纸屑、果壳，不随地吐痰。在校园内见到纸屑能主动捡起来，保持校园内、保洁区内无纸屑和杂物。
4、正确使用拖布、抹布、扫把，不把脏水、泥土弄到墙壁上。
六、艺术章：在美术、书法、音乐、舞蹈、等方面有一到两项特长。
七、阅读章：
1、有较丰富的图书收藏和较广阅读面。
2、喜欢阅读，作文方面比较突出。
3、在校级（包括校报或队刊，或广播站稿件被录取）或校级以上发表过文章。
本次活动通过定章、争章、考章、颁章四个步骤展开。希望各个中队热切配合开展本次活动，使每个章的具体要求都能落到实处。
小队活动方案 篇8
一、活动目的：
为了能更好的进行有限资源的循环利用，为麦田小队开展敬老活动筹集资金，让同学都有机会奉献自己的爱心，麦田小队特推出收集废报纸及敬老活动。
二、活动主题：
循环利用、节约资源、尊老爱幼、和谐进步
三、 参加人员
负责辅导员：廖志、校外辅导员
参加队员： 小队长：四2 廖亦可
队员： 四2 谢雨彤、关博华、吴梓豪
四4 谢宁
四、活动时间：20xx年12月26日
五、活动地点：光塔街高泉老人院
六、活动过程：
回收变卖同学们看完的旧杂志和报纸，用来之不易的100元钱，买水果到光塔街高泉老人院看望孤寡老人，送上一份温暖。
七、活动效果
朝天小学麦田小队的队员把一周来收集的旧报纸卖掉，买来新鲜的水果，带上自编自演的精彩小节目来到了光塔街高泉老人院开展慰问活动。
朝天麦田小队成立以来，一直都在为山区的伙伴们筹集图书。时逢元旦，队员们又按耐不住，提出要到敬老院去看看那儿的老人们，于是大家又想到了回收旧报纸筹经费的招儿。队员们利用下课时间到各个班宣传，收集旧报纸，一周下来一共收了五百多斤，卖了两百多元。
看着一周来的成果，队员们心情很激动，计划着这些钱的如何分配。结果一致决定用100元买水果到老人院慰问，其余的买图书捐给山区的孩子。
12月26日下午4点，队员们带着新鲜的水果来到了老人院，送上甜美的歌声、悠扬的笛音、精彩的小魔术和精心绘制的国画作品
看到公公婆婆们的脸上挂着灿烂的笑容，队员们的心里可甜了。
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