方案工作计划模板下载1500字

2023-02-27 21:46:12 方案工作计划

  如果想要生活更加仅仅有条,那么可以建立一份属于自己的方案,为保障工作顺利开展。我们应该动笔开始写一份方案了,怎样写一份规范合格的方案呢?今天留学群整理了方案工作计划模板下载,希望您分享本页内容与您朋友!

方案工作计划模板下载 篇1

  班组是生产作业的基本单位,是企业完成各项经营目标的主要承担者和直接实现者。班组安全生产的管理水平是企业综合管理水平的重要体现。班组能否长期保持安全生产的局面,决定着企业整体的安全生产形势。因此,必须正常开展形式多样的安全活动。

  一、活动要求

  班组安全活动每月不少于2次,每次活动时间不少于1学时。班组安全活动应有负责人,有计划、有内容、有记录。企业负责人应每月至少参加1次班组安全活动,基层单位负责人及其管理人员应每月至少参加2次班组安全活动。

  二、活动内容

  1、开展安全学习和培训

  班组要运用多种形式和方法,提高班组全体成员对安全生产方针的认识,加强贯彻落实安全生产方针的责任感,把安全生产思想教育与安全技术训练结合起来,提高班组成员安全生产技能,增强自保互保能力。

  2、组织班组危险预知活动

  在班组长主持下进行班组工作中的危险预测。活动目的是控制人为失误,提高员工安全意识和安全技术素质,落实安全操作规程和岗位责任制,提前发现危险因素,制定预防措施,并重点落实。活动中要求全员参与,班组长对所讨论主题进行初步准备,以便活动时心中有数并进行引导性发言,调动员工积极性,发挥集体智慧,让所有组员有充分发表意见的机会,使大家在活动中受到教育。

  3、班组长应结合当前具体生产(检修)任务及工作环境,详细布置安全注意事项并指定负责人。

  4、组织开展隐患排查和治理

  班组长组织开展现场的事故隐患排查和治理工作,对查出的隐患及时整改到位。车间主任每天要进行安全生产情况检查验收,检查验收结果作为绩效工资考核依据。

  20xx年班组安全活动计划

  20xx-1-15

方案工作计划模板下载 篇2

  一、指导思想

  根据上级要求,认真贯彻落实以人为本,德育为先的理念,突出养成习惯、德育课程、问题学生教育等常规工作,切实提高德育实效性;创新家校合作育人模式,实现家庭教育现代化,构建开放式的教育格局;加强积极心理健康教育的研究与实践,促进师生身心和谐、全面、主动发展。

  二、 学生现状分析及本学期工作重点

  我班的 xx名学生,大部分学生有强烈的集体荣誉感,比较懂事。但个别学生自制力差,各方面还需要老师加以督促。另外,学生标新立异的能力不高,因此本学期班级工作的重点应放在,逐步引导学生熟悉并适应学习生活,严格训练一日常规,养成良好的行为规范。通过各种活动培养学生的集体荣誉感,在抓好学生思想品德的基础上,开动脑筋,通过多种形式的表扬、竞争,激发学生上进求知的欲望,培养孩子的自信心。

  三、 思想工作方面

  1 、身正为范,做学生的表率。

  首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦,这就要求班主任要有敬业精神,不仅体现在乐于教学,勤于教学,精于学科专业的钻研上 ,还要在热爱学生、热爱班主任工作上下功夫,树立正确的学生观和班主任观,用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去。有了兢兢业业的敬业风范,在学生的心灵中就会产生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。

  2 、 以 “爱 ”去感染学生 ,教育学生 .

  在班级中用 “爱 ”字作为开启学生心灵之门的钥匙,用 “爱 ”作为沟通学生心灵的纽带,建立和谐的师生关系。我将用爱心感染学生,无论是品学兼优的好学生还是调皮捣蛋的学生,我均会一视同仁。当学生在学习中或生活中遇到困难时,以一颗爱心去抚慰他们,对学生进行关心他人的潜移默化的教育,让学生懂得每个人都生活在集体中,都应该去关心他人,替他人分忧解难,通过班会、队会等形式,树立典型,使学生真正做到, “爱 ”在心中, “爱 ”在行动中。

  四、班级活动方面

  中年级的孩子好奇心仍旧很强,总是对丰富多彩的活动比较感兴趣,所以我们班级准备通过开展活动调动起学生的积极性,使班级永远充满生机和活力。本学期我准备在班级开展如下活动:

  1 、实行学生班干部及自我管理制,提高学生自我管理能力。

  2 、制定和落实班级常规工作责任制。

  班级的卫生、纪律、公物保管、文体活动等工作责任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看谁的工作最有创意,能为班级增彩。增强学生的主人翁意识。建立奖惩制度。使学生有法可依,有据可行。并根据学生的表现分别给予表扬奖励,并张贴于墙上,对违反纪律的行为也坚决予以批评。这一活动要与年度考核挂钩。

  3 、加强家庭学校联系

  利用教育信息平台、家长会,使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教育教学情况,取得家长的理解和支持。利用家长接送孩子的机会,进行家访,与家长协调好工作。让每位学生充当邮递员,通过学生的口把老师的表扬传递给家长,让孩子从中体会到成功的滋味,树立起 “我能行 ”的信心。

  以上措施只是我的一些初步打算,工作中,我会加倍努力。我相信。

方案工作计划模板下载 篇3

  一、掌握正确的爱的方法

  教师应该给学生正确的,成功的爱,因为没有爱就没有教育,这是一句我们每一个教师都耳熟能详的教育名言,但为什么有时我们的工作结果却常常背离了我们的初衷,没有朝着我们预期的方向发展呢这往往是因为我们没有掌握正确的爱的方法。爱的方法究竟有哪些呢

  (1)了解是爱的根基

  教师的爱不应是盲目的,随意的,它应该建立在我们对每一个学生全面,深入,客观的了解的基础之上。当我们接手了一个新的班级,要尽快着手了解每一个学生的性格爱好,脾气秉性,兴趣特长,家庭情况,学习状况,学习特点等,熟记于心,这将为我们有的放矢的开展工作创造前提,为我们选准教育的最佳突破口创造条件。

  (2)尊重是爱的前提

  以尊重为前提的爱才是真正意义上的爱。给学生发言的机会,倾听他们的意见与呼声,给予他们适度的宽容与谅解,体谅理解他们的难处与苦衷,肯定他们的点滴进步,不说任何伤害他们自尊的话语等等这些都是尊重学生的表现。我们要像保护珍贵瓷器一样保护学生的自尊,不要在那上面留下难以愈合的伤痕。我们应该明白:一个没有自尊的学生是燃不起奋进的雄心的。

  (3)尊重学生的关键是尊重学生的差异与潜能

  爱护和尊重好孩子很容易,难就难在,我们要尊重全部的孩子,尤其是那些学困生和我们眼中那些所谓的问题学生。我们应该认识到学生是有差异的,差异来源于遗传与环境的共同作用,每个学生都拥有一个五彩缤纷的经验世界。差异是对我们工作的挑战,同时也是一种宝贵的教育资源。我们在班级工作中最易犯的毛病,大多与忽视这种差异有关,其实我们不可能打造出一个模式的学生。爱学生就要尊重学生的差异,从学生的差异出发,因势利导,采取有针对性的做法,帮助学生健康成长,不断发展,引导他们走上良性发展的轨道。

  尊重差异就是对学生潜能的尊重,我们不应用静止的眼光去看待有这样那样问题的学生,而应让每个学生都能看到自己的闪光点,看到自身的价值,鼓起他们自信的风帆,让每个学生都可能达到成功的彼岸。

  (4)鼓励,赞扬与热情的期待是一串金钥匙

  教师不要吝惜对学生的表扬与赞美,其实它是促使学生进步的助燃剂。在学生遇到困难与挫折时给予帮助和鼓励,在他们获得成功或获取点滴进步时给予由衷的赞美,让他们时刻感受到你对他热情的期待,会起到意想不到的激励作用。

  教育心理学上有一个颇值得玩味的名词叫皮克马利翁效应,他的意思是说:老师预言某些学生将会出现特殊的好的行为时,这些学生真的展露出老师所预言的才华;反之,老师如果预言学生是难雕的朽木,学生的表现必将腐朽不堪。由此可见教师的期待对学生的影响是巨大的。班主任要有一双敏锐的眼睛,时时关心学生,多给学生一些情感上的理解,多给学生情感上的期待。当你信其可行,他便可行;当你信其不可行,他将万劫不复,难道我们真的希望我们的学生毫无所成吗我们何不多给学生一些肯定呢

  (5)教师的爱应是朋友之爱

  师爱的.最高境界不是母爱,也不是父爱,而是朋友之爱。其原因就是朋友之爱才是平等的,像朋友一样谈时事,谈学习,谈未来,谈做人。在他们的成长历程中,师生的心灵琴弦一定会鸣奏出一曲曲动人而和谐的乐章。

  陶行知有这样一句话:教师的成功是创造出值得自己崇拜的学生。作为一名教育工作者应该把陶行知的话作为自己的人生追求。

  二、掌握一些班级管理的方法

  班集体对学生的影响是巨大的,一个人的言谈举止,往往带有当年班集体的某些特殊的印记:严谨的,朴实的,活泼的,宽容的,谦恭的,或者是放任的,散漫的,敷衍的,浮躁的,保守的。建设良好的班集体是班主任的重要工作。

  (1)国有国法,班有班规

  一个新的班级组建后,教师要引导学生达成这样一个共识:珍惜友谊,互敬互爱,共建班集体这个大家共有的家园,形成一种人人参与的小主人意识。

  班规的制定不应班主任一人说了算,应由学生集思广益,共同参与制定,共同研究为什么要这样制定,进而在全班学生中形成共识。试想像学生对某项要求如果不理解其重要性,或对某项要求不能内化为自己的需要时,又如何去遵照执行呢

  (2)班规落实要持之以恒

  班规的制定并不难,难就难在持之以恒。持之以恒的关键是建立健全班级内部的以学生为主体的管理机制,使常规训练落到实处,增强学生的主体意识,创新精神和实践能力。

  要充分调动学生的参与意识,让他们通过竞选争取班内的职务,赋予他们不同的职责权限,鼓励他们来协助老师工作。此外,还可以在班内开展轮流班长负责制,使每一项制度都能得到落实。评比结果由专人及时通知家长,并与评选挂钩,提高学生遵守纪律的自觉性和主动性。

  (3)充分发挥集体的舆论功能

  当班内出现一些不好的现象时,可以随时召开班队会,引导全班学生共同讨论分析不良行为的后果,使班内形成良好的舆论导向,使犯错误的同学认识危害,自觉改正。把不良行为的苗头即使扼制住。在班内设置意见建议箱及时了解学生的呼声。

  (4)开展丰富多彩的活动

  丰富多彩的活动可以锻炼学生的参与精神,增强班级的凝聚力。班主任要充分利用学校和班级开展的活动,发挥学生的自主能力,扎扎实实地开展好每一个活动。如主题班队会,班主任可以提前告诉学生主题,让学生利用星期天搜集资料,高年级还可以让学生自己主持,自行组织,这样既锻炼了学生,又解放了教师,何乐而不为呢

  班主任道德修养的三个着力点

  恩格斯说过:每个阶段,甚至每个行业,都有各自的道德。师德就是教师这一行业的行为规范,它在某种程度上决定教师个人教育实践的成败。那么,作为教师队伍中坚力量的班主任,在新形势下如何提升自己的道德修养呢笔者认为,就是必须抓好三个着力点即爱心,责任,机智。

方案工作计划模板下载 篇4

  为了提高中小学班主任队伍素质和能力,全面推进素质教育,根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和省教厅《关于印发的通知》(川教函[20xx]386号)以及绵阳市教育局《关于印发〈绵阳市中小学班主任培训计划实施方案〉的通知》(绵教发[20xx]14号)的要求,结合我县实际,特制定班主任培训计划实施方案。

  一、目的和意义

  中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班级建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是实施素质教育的重要力量,是沟通家长和社区的桥梁,加强中小学班主任培训是新时期贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是全面实施素质教育,全面提高教育质量的必然要求,是加强班主任队伍建设的重要举措。实施班主任培训旨在将中小学班主任培训纳入教师全员培训计划,建立中小学班主任培训制度,全面提高班主任工作能力。实施班主任培训计划,对于从整体提高全县中小学班主任队伍的素质和工作水平,深化全县基础教育改革具有重要意义。希望各学校高度重视,加强领导,精心组织,确保全县中小学班主任培训规划的顺利实施。

  二、实施步骤

  20xx年起全面启动班主任培训工作。工作启动后,各学校要将班主任培训工作纳入学校年度教育教学工作计划,统筹安排,建立中小学班主任岗位培训制度,学校分管德育工作的校长具体负责,政教处或教务处具体实施。同时各校要将班主任逐一统计,摸底造册,并将班主任花名册于20xx年4月底报教育局政工股和教师进修校。每年按1/3的比例,分期分批有计划地开展培训,力争三年内完成此项工作。

  20xx年1月底之前已担任班主任工作,但未参加过班主任专题培训的教师,在近三年内完成30学时的专题培训。今后凡担任中小学班主任的教师,在上岗前和上岗后半年内均需接受30学时的专题培训。

  三、培训要求

  按照教育部《全国中小学班主任培训计划》中提出的针对性原则、实效性原则和创新性原则,针对不同阶段学生身心发展规律,不同学段的班级管理工作的特点和要求设计培训内容。坚持理论联系实际,重视经验交流,突出案例教学。针对中小学教师在职学习的特点,充分发挥远程教育手段的作用,不断提高班主任培训的工作的效率和质量。

  四、培训内容

  班主任工作基本规范、学生心理健康教育指导、班集体活动设计与组织班级管理、未成年人思想道德教育、相关教育政策法规等相关专题。

  五、培训管理

  凡中小学教师参加县级以上教育行政部门认可的班主任工作专题培训,经考核合格,其学时记入教师继续教育学时,纳入中小学教师继续教育学时管理档案,并由培训部门发给合格证书,与晋级评职挂钩。在班主任工作岗位上,未取得班主任培训合格证书者,一律不予提拔和晋升高级职务。

  六、培训组织

  县教体局制订全县班主任培训计划,并委托教师进修校组织实施本县中小学班主任全员培训工作。从20xx年起,每年暑假集中安排一至二期班主任专题培训,力争三年内完成小学班主任全员培训工作。同时各校要根据县教体局的通知积极选派班主任参加省、市班主任培训,不得以任何借口拒派教师参加省、市培训。教师进修校要加强班主任培训工作管理,建立班主任培训登记档案,颁发培训合格证书。各中小学要制定本校班主任培训计划,积极组织本校班主任参加各层次的培训活动,组织班主任开展校本研修。

  七、培训经费

  按照四川省财政厅、四川省教育厅关于转发《农村中小学公用经费支管理暂行办法》的通知,在学校年度公用经费预算总额的5﹪内支出班主任培训费,不得向教师个人收取。县局积极争取财政投入,各学校要多渠道筹措班主任培训经费,列入学校年度经费预算,不得由教师个人承担培训费用,确保班主任培训工作正常进行。

方案工作计划模板下载 篇5

  一、指导思想

  为落实区府(20xx)12号文件精神,进一步加大幼儿园分配制度改革的力度,建立教职工档案工资和实际工资投入相分离的,适应我园特点的,以岗位为基础的园内分配制度。

  二、原则

  1、以岗位定待遇的原则。

  2、重贡献,重实绩的原则。

  3、向教学第一线人员倾斜的原则。(将工作量、工作难易程度与经济相挂钩)

  4、合理拉开档次的原则。

  5、待遇配比,风险共担的原则。

  三、实施办法与内容

  1、对教职工的原工资、津贴、补贴、奖金等进行重新组合,再加上幼儿园投入,实行以幼儿园岗位工资为主的分配制度。

  2、在幼儿园分配总额中,由基础工资、岗位工资与绩效奖励三部分构成,所占比例分别为20%左右、50%左右及30%左右。

  3、岗位工资和绩效奖励按系数予以发放。园级副职:系数1.3;工会、团支部、人事:系数1.2;科研主任、财务:系数1.1;教师:系数1;职工:系数0.8。

  基础工资

  各类人员的职务工资、10%、教龄津贴、车贴、房贴、保健、工贴、八类、效贴、医补及部分岗贴等,各自计算。(注:教师的10%,现因各种原因离开教学岗位半年以上,10%部分暂停发放。享受职工补贴)

  岗位工资

  岗位中每人300元,节编奖、事业津贴200元、教育工作者津贴30元、书报费60元、伙补90元、物价补贴67元、地区补贴40元等重新分配。(共计787元)

  1、岗位等级工资:学校依据岗位的难易程度、责任大小、岗位所需的专业知识程度、工作量大小及对工作态度、水平、成绩的考评定级。共设三岗2级6等,岗位等级差为第一岗第二岗50—100元,第三岗等级差20元。

  第一岗:正班主任、保健老师。A档:1100元;B档:1050元。

  第二岗:副班主任。A档:1000元;B档:950元。

  第三岗:后勤人员。A档:900元;B档:880元。

  说明:1、岗位工资按本学期岗位定岗。

  2、档次按上学期考核分定本学期A、B档。

  ⑴ 考核与奖金挂钩,具体方法为一级负责一级制,级级相扣,同涨同跌。若考核与同类人员有明显差异,则在B等基础上下降50—100元。

  ⑵ 职级上下浮动:上浮:学期考评名列前茅即现岗位人员中排上学期考核分数的名次(正班前一名,副班前一名,后勤第一名);科研论文(有课题的)获区一等奖、市二等奖;高级教师教育工作满20年及以上,均可上浮1档。上浮二档封顶。下浮:年度考评在后一位(正班、副班、后勤各一名),考核与同岗位有明显差异的下浮1档;连续二年考评最后一名,第三年跟班学习,只享有市规定的基本生活费。

  2、岗位津贴:

  ⑴ 职务

  园级副职:职能效益奖按工作成绩有教委期末作一次性奖励工会主席、人事干部、团支部书记:300元

  科研主任:250元

  注:以上人员1人兼职不重复享受。

  ⑵ 岗位津贴:

  正班主任:100元

  副班主任:40元

  保健教师:60元

  营养员、保育员、门卫:20元

  ⑶ 岗位补助津贴:

  教研组长:100元

  家教主任100元

  科技辅导员:100元

  报帐员:100元

  女工、工会组长:100元

  信息网络管理员:20元

  食堂、保育员负责人:20元

  ⑷ 超学额费:任教班额托班20人、小班25人、中班30人、大班35人以上。

  临时代课费:每天40元(按每周五天计算)。

  临时代工费:每天20元(按每周五天计算)。

  绩效奖励

  ⑴ 月考核奖励:依据每月教职工保教工作、师德考核等情况,予以奖励,常规考核奖400元,

  师德、文明组室考核奖100元(一学期)。

  ⑵ 安全奖:安全奖100元,确保全园教职工、幼儿安全无事故。

  ⑶ 年终绩效奖励(全部由学校投入):依据年度幼儿园保教工作考核结果定等级,奖励金额视当年幼儿园经济效益而定。

  ⑷ 各类活动赛事奖:

  教职工在园级以上的各类活动比赛中得奖情况与奖金挂钩:科研论文、德育论文、家教、心理、案例等获市以上等第奖的奖励1000——300元;获区等第奖奖励500——50元。同时采用积分制度,作为学年度考评、评选优秀、职称晋升的依据。

  ⑸ 若违反以下条例,则扣除当月部分工资乃至只发基本生活费。

  A、师德一票否决制

  B、违反教师行为规范,不服从幼儿园安排、违反教育教学常规、严重失职影响幼儿园声誉等,

  视情节轻重、后果大小,一次扣除100—500元。

  C、迟到、早退10分钟内,一次扣15元。半个小时之内一次扣30元,一小时之内作半天事假,一小时以上半天之内(11:20)作半天旷工处理,病假一天扣50元,事假一天扣100元,旷工一天扣200元。病事假累计满10天,扣半月岗位工资和月考核奖,满一月,扣除当月岗位工资和考核奖。

  注:

  1、岗位工资一学期调整一次。

  2、此方案xx年9月正式实施,解释权属人事制度改革领导小组。

方案工作计划模板下载 篇6

  为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐社会,进一步建立、完善志愿者服务机制,倡导广大居民积极参与志愿者服务,杨岔路社区将在全社区集中开展20xx年志愿者服务活动,特制定活动计划:

  一、志愿者活动的目的和意义

  弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿者服务活动,让更多的居民群众参与到志愿者服务活动中来,使志愿者队伍成为具有广泛影响和社会动员的动力和亮点,努力在全社会形成人人关心、人人支持、人人参与的社区志愿者行动的氛围。

  二、志愿者活动采取

  利用传统节假日时间,如学雷锋纪念日、环保日、重阳节、春节等特殊的日子集中组织社区志愿者开展大型志愿者服务活动为社区的文明创建开展服务活动,宏扬中华民族乐于助人、尊老爱幼等传统美德。

  三、活动内容

  1.每月定期开展“关爱空巢老人”活动,每位志愿者走访两到三户空巢老人、孤寡老人、困难老人,开展精神慰藉、家政服务、陪同就医、保健指导、娱乐活动。

  2.每周清理野广告。志愿者每周对辖区内的野广告、白色垃圾、野草、卫生死角进行整治清理,并在辖区内宣传大家都来保护小区环境,不要在墙面上乱涂乱画,乱扔垃圾。

  3.节假日送祝福。志愿者对辖区内的困难老人、空巢老人、留守儿童、关爱对象进行节日慰问,关心他们的生活状况,让他们感觉节日的气氛,社区时刻都在挂念他们。

  4、在社区内开展法制教育、安全教育等讲座,组织社区党员对他们进行关心、教育、心理辅导,关心未成年人的学习、生活状况,让他们健康成长。

  5、志愿者义务巡逻。每周二分成两组,一组四人对辖区内的小区进行义务巡逻,对居民的人身财产安全加强防范,对居民发放安全提示看,提醒居民关好门窗、锁好门。

  6、志愿者文明劝导。志愿者文明创建时期在重要十字路口劝导交通文明,在车站提示大家文明排队上车,在公交车上维护秩序,文明乘车。

  7、结对帮扶。志愿者一对一对困难家庭实行走访慰问,和他们聊天、谈心,询问他们的生活情况,帮助他们解决困难问题。

  8、志愿者植树活动。在当今社会,全球变暖问题已经成为世界各国关注的焦点,作为新世纪的社区志愿者,我们更应该以身作则,在植树节时组织开展植树活动,为改善温室效应做一些贡献,倡导大家保护环境。

  9、关爱残疾人活动。在助残日,开展“关爱残疾人”活动,请他们看电影、帮助他们来到社区图书室看书,理解、关心、尊重残疾人,为他们开展心理咨询、职业指导、就业培训和日常生活照料,让他们感觉社区的关心,对生活充满信心。

方案工作计划模板下载 篇7

  一、酒店筹建筹备工作的主要阶段和任务

  1、前期准备及专业设计阶段

  2、系统设计安装阶段

  3、装修装饰阶段

  4、开业前筹备阶段

  二、酒店筹建处组织架构

  1、组织架构

  2、筹建处人员编制

  3、筹建处人员分工

  4、建立筹建处各项管理制度

  三、酒店筹建筹备工作总体计划表

  厦门__酒店的筹建筹备工作是一项极其繁杂、细致和专业性的工作,涉及专业设计、系统安装、装修装饰、设施设备诸过程;涉及消防、安全、卫生、环保、工商、物价等现行的国家有关法规和标准;涉及业主、物业协调等各个环节。其筹建计划的周密性、总体设计的前瞻性、功能设置的特色性、区域布局的合理性、现场管理的科学性,是决定避免投资浪费,酒店工程质量优良,未来资源闲置最小化的关键所在。为创建一个厦门最具特色、有个性化、有文化内涵、有高品位的高端精品酒店。因此,特提出以下方案和建议:

  四、酒店筹建筹备工作的主要阶段和任务:

  酒店筹建筹备工作的主要阶段为:前期准备阶段、专业设计阶段、系统安装及装修装饰阶段、设施设备选型购买进场阶段、开业前筹备阶段。

  1、前期准备及专业设计阶段:

  主要任务:

  (1)项目可行性报告及初步预算报告;

  (2)设计单位邀请;

  (3)平面设计方案审定;

  (4)建设项目总平面图设计方案;

  (5)确定装修工程方案及设计总图;

  (6)项目投资评估概算;

  (7)组建筹建班子及确定办公场所;

  (8)筹建筹备费用报告。

  2、系统设计安装阶段:

  主要任务:

  (1)各系统设计及施工;

  (2)工程项目消防设计及施工;

  (3)建设项目环境影响报告;

  (4)建设工程消防验收;

  (5)环保竣工验收;

  (6)市政工程设施和园林绿化工程竣工验收;

  (7)建设项目档案专项验收;

  (8)系统工程竣工质量验收监督。

  3、装修装饰阶段:

  主要任务:

  (1)装修设计邀请、装修公司邀请及选定;

  (2)对装修公司进行考察;

  (3)装修施工;

  (4)大型设备及酒店用品配置、考察、选定、购置;

  (5)大型设备及酒店用品配置进场;

  (6)设备运行调试;

  (7)装修工程验收。

  4、开业前筹备阶段:

  主要任务:

  (1)《开业前的各项筹备工作及经营管理、营销战略方案》;

  (2)《开业典礼筹备策划书》;

  (3)《开业典礼场景布置策划方案》;

  (4)《开业典礼程序》;

  (5)《开业典礼公关活动方案》;

  (6)《开业典礼酒店各部门工作安排》;

  (7)《酒店经营预测及指标下达》;

  (8)《酒店各项经营管理制度》;

  (9)《人员招聘及岗前强化培训计划》。

  五、酒店筹建处组织架构:

  1、成立“酒店筹建处”,编制如下:

  2、“酒店筹建处”人员编制:

  人员编制本着“精简高效、专业性强、办事能力精明干练”的原则而制定。

  总编制为:12人。具体人员分布如下:主任1名;副主任2名;项目部经理1名;工程师4名;财务人员2名;行政人员2名。

  3、“酒店筹建处”人员分工:

  人员分工本着“既明确分工,又团结协作,充分体现团队精神”的原则。

  (1)主任全面负责酒店筹建工作,负责协调政府有关部门关系及筹建处各部门的工作关系;监督、检查筹建期间的各项工作进展和工作质量;总体控制资金运作和筹建费用支出;负责调配筹建处人员及选聘任用。

  (2)副主任协助主任工作,对主任负责并报告工作;副主任A主要分管项目部,分工负责工程技术、安全、质量等业务工作及协调施工现场、施工队伍的工作;副主任B主要负责酒店的可行性研究、功能设置及合理酒店筹建筹备的工作方案提要:主任全面负责酒店筹建工作,负责协调政府有关部门关系及筹建处各部门的工作关系;监督、检查筹建期间的各项工作进展和工作质量布局、酒店装修配套的预算、选型、购置、酒店开业前的所有筹备工作。

  (3)职能部门经理在筹建处分管领导的具体督导下,负责本部门的工作,其它人员按岗位职责范围和筹建处管理制度团结协作、各负其责。

  4、建立“酒店筹建处”各项管理制度和岗位职责范围。

  六、酒店筹建筹备工作总体计划:

  酒店筹建筹备工作总体计划表(仅编入主要内容)

  序号 工作内容 完成时间 责任人 计划费用

  1 项目可行性报告及初步预算报告

  2 设计单位邀请

  3 平面设计方案审定

  4 项目总平面图设计方案

  5 确定装修工程方案及设计总图

  6 报批方案总平设计图

  7 组建筹建班子及确定办公场所

  8 筹建筹备费用报告

  9 各系统设计

  10 工程项目消防设计

  11 初步设计审批

  12 施工图设计

  13 施工图审查

  14 消防审核书

  15 资质审查报批

  16 监理单位的选定

  17 项目投资评估概算

  18 施工方案邀请

  19 施工合同签订

  20 办理开工手续

  21 施工单位进场

  22 质量监督申报表

  23 项目开工备案表

  24 环境评估及环境影响报告书

  25 工程正式开工

  26 供电手续办理

  27 供水手续办理

  28 通讯手续办理

  29 有线电视手续办理

  30 绿化施工许可证

  31 绿化竣工验收

  32 室外工程(道路、管网)质监申报表

  33 室外工程施工许可证

  34 室外工程开工备案

  35 质监许可证

  36 消防许可证

  37 环保许可证

  38 档案许可证

  39 工程竣工验收及验收备案证明书

  40 二次装修设计方案

  41 二次装修预算书

  42 消防审查

  43 方案确定

  44 大型设施设备选型、考察、预算

  45 大型设备确定

  46 安装公司确定

  47 酒店用品选型、考察、预算

  48 酒店用品确定

  49 考察装修公司

  50 装修公司邀请

  51 装修公司确定

  52 大型设备安装

  53 装修公司进入

  54 设备运转调试、验收

  55 装修质量验收

  56 酒店用品进入

  57 编制《酒店开业筹备总体计划方案》

  58 制定酒店经营管理方案

  59 制定开业前营销计划及营销战略

  60 酒店主要骨干招聘及员工培训计划

  61 酒店员工招聘计划及招聘实施

  62 酒店员工岗前培训

  63 开业典礼筹备策划书

  64 开业典礼场景布置策划方案

  65 开业典礼公关活动方案

  66 制定酒店各项经营管理制度

  67 酒店经营预测及指标下达

  68 开业前卫生清理工作

  69 酒店各部门岗前演练、考核、整改

  70 举办开业庆典仪式

  说明:

  - 酒店筹建筹备工作计划是按20____年5月30日各系统工程、装修装饰工程全面竣工的时间编制的;

  - 酒店开业筹备工作,计划于20____年4月1日起为期2个月,20____年6月18日试营业;

  - 酒店筹建筹备工作主要包括70项内容;

  - 酒店筹建筹备是一项繁琐复杂而具有专业性的工作,要求在时间观念、环节配合、细节流程上严格周密;

  - 由于各系统工程、装修装饰工程等因素拖延竣工时间,试营业时间顺延,本计划也同时顺延。

方案工作计划模板下载 篇8

  为进一步遏制中小学生溺水死亡事故的发生,根据市教育局关于第五届预防溺水专项主题教育活动的要求(平教安〔20xx〕3号),坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,增强学生的安全防范意识,学校遵照上级文件精神,结合我校实际,在学校开展为期半年的“防溺水”安全教育专项活动。现把活动方案公布如下,请各处室、年级组、班级按照方案要求开展教育活动。

  一、工作目标

  以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  二、活动组织

  为确保学校学生预防溺水教育活动的开展,经研究决定,成立平师附小防溺水教育活动领导小组。

  组 长:陆忠民

  副组长:顾巧英、王娟、林常青、张珍

  组 员:各行政中层、各大队辅导员、各班主任。

  三、活动主题

  “预防溺水,幸福千万家”

  四、活动时间

  20xx年4月30日至10月31日

  五、活动对象

  全体师生及家长。

  六、严格各项制度,建立长效机制

  1、学校对安全制度进行梳理,进一步加强制度的学习和宣传,严格执行紧急信息上报制度,制定详细的安全防范预案,落实安全责任制,为防溺水工作提供有力的制度保障。严格学生请假制度,请假必须由家长出面,并履行必要的请假手续。每天按时落实点名制度,及时明确学生到校情况。

  2、继续开展“学生安全千万家”教师家访活动。结合教师家访,进一步增强提高家长的监护意识,提高监护和能力。学校要重点加强对留守学生的教育和管理,积极落实留守学生监管责任,并将学校掌握的留守学生情况反馈给教育局。

  七、活动内容(具体见附表)

  (一)加强宣传教育,树立安全意识

  在校园醒目位置悬挂“预防溺水、你我参与”横幅,利用LED滚动标语,营造预防溺水专项教育的活动氛围。学校利用国旗下讲话、红领巾广播站等对全体同学进行预防溺水的教育,教育学生不要到没有任何防护栏的水边玩耍,更不要跨过围栏玩水。河边、池塘边,松风校区周围的水域,都是绝对禁止同学们靠近玩耍的区域,严格落实“六不准”。

  (二)全面发动,确保活动实效

  1、召开学校预防溺水专项工作会议,传达上级安全会议精神,使全体教师认识到安全工作面临的严峻形势,高度重视安全教育工作。解读学校预防溺水专项教育活动的方案,明确教师的责任。

  2、班级利用各种途径加强对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

  (1)召开一次主题班会。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水如何处理。

  (2)开展一次观看“防溺水”影片活动。提高学生的警惕性,增强学生防范溺水的意识。

  (3)出一期预防溺水小报。可以用漫画、文字的形式宣传预防溺水的相关知识。

  (4)开展一次“珍爱生命·预防溺水”签名宣誓活动,做出自己的承诺,并实践自己的诺言。

  (5)利用晨会课时间组织学生学习《中国安全教育网》中有关预防溺水的相关知识,学会预防溺水的本领。

  3、发一份《致家长的一封信》,利用校讯通与家长沟通交流,加强与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生暑假期间的安全监管,使家长切实担负起监护人的责任,引导家长积极投身到预防溺水教育活动中来。

  八、活动要求

  安全工作是学校的头等大事,希望全体教职工积极行动起来,要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“预防溺水·你我参与”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档。

  放暑假前夕,对学生进行离校前安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也让学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

方案工作计划模板下载 篇9

  20xx年已经结束。20xx年是不平凡的一年,在全公司所有员工上下团结,齐心协力,圆满完成了公司的年度工作目标和任务。可以说20xx年是公司取得大发展的一年,也是公司发展的一个重要转折点,20xx年为公司将来的发展奠定了良好的坚实的基础。 20xx年,亿汇达仓储运输部和我个人在公司领导的关心和帮助下,在公司各部门的大力配合下也圆满的完成了本年度的工作任务,我个人也在工作中得到了锻炼和成长,回顾过去的一年,现将主要工作总结

  运输方面:

  都能按照客户的运输计划完成运输任务,没有耽误客户的生产和出货,并且在节假日能配合各部门的要求适当安排加班工作,保证了各个部门安排的任务按时完成。 仓库方面:

  能够保证各车间、部门按时领料,保证生产。每周一早晨组织保管员和库工开会,总结一周内的工作情况,并对保管员和库工一周内的工作情况进行总结,并对相应岗位进行绩效考核

  管理方面:

  1. 车队的管理主要做好驾驶员的动态管理和人事的相关管理工作

  2. 车辆的管理工作,坚持做好车辆的检查,要求所有车辆每日做好出车前的检查,发现的问题及时解决,并且要求做好检查的登记,对于车辆的状况能有一个清楚的反应。每天车辆作业完毕后,到现场检查车辆的停放状态和车容车貌。每月每季度每半年按照规定安排做好车辆的保养和维护,保证了车辆未出现较大的问题。

  3. 每天做好配车安排,对于车辆、运输任务和驾驶员做好安排。

  4. 做好了办公室的管理工作,办公室的文件、档案等,还对各种作业报表进行检查核对,对一些资料的充实和记录。

  5. 工具的管理,对每台车配备的工具和装(卸)货作业中使用的工具进行检查登记。

  6. 做好了车辆的监控管理,按照要求做好每天每车的监控与登记,对车辆的详细状态做了记录。

  成本控制:

  车队成本控制:主要是通过考核机制来执行,主要通过考核驾驶员的百公里油耗和加大车辆的拼车使用率来控制出车成本,车辆的定期保养与维护也要达到预期的要求,做到早发现早解决,避免小问题扩大,增加车辆维修成本。

  仓库成本控制:库房设备要求库工和保管员定期检查和维护,保证设备的正常使用,控制库房的货品短缺现象。避免由认为的工作部认真造成的采购成本的增加。 人员管理:

  通过日常工作当中涉及到的问题,逐步完善绩效考核机制,使考核机制涉及面更大,通过加大员工的考核力度,来提高员工的执行力。内部员工做到分工明确,该是谁负责的工作就要负责到底,责任落实到人头,出现问题逐步分析问题原因,找出解决问题的办法并加以改正。 由于刚到公司任职,工作中的不足之处还有很多,和老员工的沟通和管理方面还有很多需要改进的地方,业务方面主要是对库房的产品和特性了解的还不是十分的清晰透彻,在今后的工作当中需要不断的学习和摸索尽快提高自身的业务水平,以达到领导和要求。 希望公司结合实际考量我们部门的工作性质,每一位员工都希望自己的`付出的努力与回报的结果能够相等,这样会提高员工的积极性,更好的为公司工作,这样也有助于公司的发展。希望公司在新的一年能够重新制定我们仓储运输部的考核制度。

  在公司工作一个月以来根据以往的工作经验和各个部门经理的沟通,逐步旅顺了仓储作业的流程,使仓库的工作始终能够跟上生产领料的步伐。充分的保证了生产任务的需要。在工作期间通过市场调查控制住了发车成本,能够给公司带来收益。由于是新来公司对公司其他部门的业务流程还不是很熟悉,在工作当中暂时还无法和其他部门进行高效率的沟通协作,这是我现在急需改进的地方,现在对产品的特性和名称还不是十分的了解,这点也需要时间和精力去逐渐的完善。车队内部管理方面还不是十分的系统和具体,下一步要制定相关的岗位职责,明确岗位工作目标,使车队的管理达到领导的要求。

  20xx年主要的工作目标是把保证仓库的正常运行,由于前期ERP的投入使用,使仓库和ERP系统数据还是存在着一定的差异,通过对库房流程和规定的整改数据将不断的完善,差异也会不断的缩小,最终使库房的实物数量和ERP系统数量保持一致。20xx年仓库的工

  充分调动和发挥目前现有车辆、人员资源,尽量满足各部门在不确定时间下的突然用车需求,确保公司信誉不受影响,遇到特殊情况及时与各个部门沟通、协商以求得最佳的处理方式。车辆安全问题也是20xx年的工作重点,坚持开展每月安全检查、教育、批评活动,发现存在影响安全因素的苗头立即纠正,做到防微杜渐吧安全事故降到最低点,切实做到日常工作不受影响,公司利益不受影响。

  过去的一年,亿汇达仓储运输部的工作复杂繁锁,人员紧张,任务很紧,但我们全体人员共同努力把全年的工作顺利完成。过去的一年,我们有汗水也有泪水,过去的一年,我们有付出也有回报。希望在未来的20xx年自己能有更好的作为,与公司一起感受风雨感受阳光,与公司共同成长。

方案工作计划模板下载 篇10

  一、指导思想

  足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神,深受广大学生的喜爱。开展学校足球运动训练对培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校文化生活,发展体育特长,调节紧张的学习气氛具有重要意义。

  二、训练目标

  1、通过对学生足球技能的训练,培养学生对足球运动的兴趣。

  2、让学生在运动实践中体会足球的配合意识。

  3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。

  4、由教练通过训练,选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。

  三、教学内容安排及课时数

  本学期的练习内容主要以基本身体素质和基础足球战术为主,在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术,同时还要对学生的身体素质进行训练。

  训练时间:为每周一到周五下午4:00—5:00

  训练地点:学校后操场

  四、训练基本任务、内容、要求及手段

  (一)训练方面提高队员的训练纪律和质量:

  1、严格组织学生纪律性。

  2、严格提高学生训练质量。

  (二)提高队员比赛作风:

  1、养成良好的体育道德作风。

  2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。

  3、严格的训练纪律。

  (三)提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。

  1、学习掌握急停急起的正确方法。

  2、提高速度所需要的肌肉力量。

  3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调能力。

  (四)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人技术特长。

  1、提高活动中的控球能力。

  2、正确掌握传、接球技术。

  3、提高技术运用的合理性。

  4、注意发现队员特点并加以培养。

  (五)提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术)

  1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。

  2、提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力。

  3、确定基本阵容,初步形成1—2—1防守反击的基本打法。

  (六)主要训练手段1、身体训练手段:定时、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各种起动跑,加速跑,蛙跳,多级跳。

  2、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各种一对一攻守,2~3人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。

  3、战术训练手段:2对1、2对2、3对2攻守对抗,全场场攻守比赛。

方案工作计划模板下载 篇11

  小六年级语文教研组计划 新的学年,新的学期如约而至。在求真务实促发展、和谐创新图生存的社会大环境下,我校语文教研工作更新观念、与时俱进、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,认真学习《新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度。为了更好地完成本学期各年级语文教学任务和组织好师生语文活动,特制定如下计划:

  一、指导思想:

  紧紧围绕本学期学校的工作思路和教导处的工作安排,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程、提高教学质量为核心,坚持开拓创新、更新观念、与时俱进,注重以人为本,全面提升语文教师队伍的整体素质;继续深入开展教学研究活动,全面实施语文学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。

  二、工作思路

  本学期教研组工作将本着倡简、务本、求实、有度的工作作风,按照教导处工作安排,开拓性地开展工作;通过注重教师学习、交流、研讨,依托学生活动,结合校情、学情,营造语文教育氛围,着力提高六年级段语文教研水平。对待教研活动,提倡人人参与,相互提高,深入开展,并做到有目标,有准备,重过程,有收获。

  三、常规工作

  根据教导处以及教科室工作计划精神,常规工作重在细致、扎实,贵在持之以恒,树立向常态化工作要质量的观念,认真做好教学工作。

  ㈠、根据需要学理论,学好理论促实践。

  1、每一位语文教师要分析本班学生的特点,分析教材的特点,总结上学年语文教学的得失体会,根据自己的需要,选择理论文章进行学习,用以指导自己的教育教学。

  2、每位教师深入学习、研讨新课标各年段要求,对本年段的要求能融会贯通,用以指导自己的教学工作,提高课堂教学质量。

  3、坚持每周一下午业务学习、教研活动制度。

  (1)继续组织教师认真学习语文新课程标准,关注教育教学类杂志中关于课程标准的专栏,全面、深刻地领会课程标准的精神和要求。在教学实践中不断探索,边实践,边收集,边总结,不断更新并更合理地运用教学新理念,转变教学方式。通过集体研课、议课,吸收集体的智慧,以先进的教学理念指导自己的教学行为。日常教学中不断渗透课程标准理念,明确新课程理念下语文教学三个纬度的目标和五个领域教学内容的不同要求。

  (2)交流时定中心发言人,围绕一篇文章结合教学实践谈谈自己的感受。积极撰写教育教学随笔和教育教学论文。

  (3)认真写好每月一篇的教学反思,及时记录课堂中的点滴体会,积累教学的思考、感悟,为提升自己的教学水平及理论水平奠基。以教学反思提升备课内涵。上课结束及时记录教学中的体会及修改意见,每月写好一篇教学反思,字数在800字以上,积累教学的思考、感悟,为论文撰写积累有价值的资料。

  (二)强化备课关,向课堂教学要质量。

  1、认真备课。

  备好课是上好课的前提,高质量的备课才能生成高效率的课堂,各位教师应树立正确的备课价值观。在备课方面,教师要注重对教材的钻研,切实加强课堂研究,避免上课马虎,然后搞题海战术的做法。电子备课应在集体备课的基础上突出自己

  的个性,防止机械照办,一成不变。课后,每位教师要注重教后反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思的习惯。大力提倡有研究性、思想性、独创性的备课。备课中不得出现共享抄袭行为,电子备课必须有打印稿。备课检查教研组长每周审核,组内每周要学习交流。

  2、加强交流。

  (1)继续发挥组内的优势,保持原来坚持的课前集中对所教课文进行交流研讨的做法,努力达成共识,缩小老师教学之间的差异,以更好保证课堂教学的有效性。对课文要加强钻研的力度,力求简化教学头绪,抓住文中最经典的语言处进行扎实有效的训练,力求体现“扎实、真实、朴实”的教学风格。在课堂教学时尤其注意写作方法的渗透引导,真正让阅读和写作找到结合点,有效而又节时地提高学生习作水平。

  (2)教师间要互相听课、说课、评课,以取长补短,在实践中反思,在反思中提高,不断提升自己驾驭课堂的能力,面对突发状况的教学机智,以及丰富自己对于新课程、新课改的认识。每位老师听组内其他成员的常态课至少5节。

  3、认真上课。

  (1)每位教师要重视课堂教学,减少课堂教学的随意性,坚决杜绝无备课进课堂的现象。

  (2)加强课堂管理,提高教学效率:督促学生形成良好的听课习惯;教学时以情感人,以饱满的热情和教学艺术点燃学生学习情感,形成规范、和谐的课堂氛围。教师能不断注意增强课堂调控能力,提高时间的利用率,试行教师定期异班上课,以异班上课来提高自身课堂调控能力,刺激学生摆脱“疲劳期”,提高重点内容的`教学实效。

  四、主要工作安排

  九月:

  各教师制定教学计划,安排好教学进度,撰写教学教研计划。 十月:

  理论学习

  公开课教学活动

  十一月:

  理论学习

  检查教师备课,学生作业的批改情况。

  十二月:

  理论学习

  各教师写好教学总结、论文、案例

  一月:

  期末复习

  教研组工作总结

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