《父与子》的感悟精选

2023-02-25 12:09:46 父与子感悟

  感言就是每当我们遇到一些事情获得感受将其表达出来的内容,在我们参加非常重要的场合比如颁奖典礼时。都会对自己当时激动的心情做一个发言,感言也是记录下这难忘的一刻的证明。以下是留学群的编辑收集整理的“《父与子》的感悟”,或许你能从中找到需要的内容!

《父与子》的感悟(篇1)

  如果说:“成功是事业成功的第一步。”那么,也可以说:“诚信也可以保证生命。”

  这篇课文讲了1994年美国洛杉矶大地震中,父亲为了救被泥石压在地下的儿子,不顾自己的生死用手挖土,坚持挖了38小时,最后儿子和其他孩子都得救的故事。

  我读了这篇文章感受到了父亲对他自己的承诺非常守信,和儿子对父亲的诺言的信任。文中有一个场面让我非常感动。“他挖了8小时,12小时,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”每读到这里我的泪珠就夺眶而出。正因为这位父亲坚信自己的儿子还在等他,连续38小时在挖掘,在这38小时是不喝、不吃、不睡,而且是不用任何一件工具,只用手挖掘,所以这种坚定不移的精神感染了我的心。文中还有个场面让我感动。“我告诉同学们不要害怕,无论发生什么,你总会和我在一起。”在父亲挖掘的同时,他的儿子正面临饥饿和死亡,他不但没有自暴自弃,还告诉同学们,只要父亲还活着,就有生存的希望,这种给予别人生存的希望是多么可贵啊!

  读了这篇文章让我想起了一件事。一天下午,我、爸爸、妈妈和弟弟到人民公园去玩。由于我贪玩,我在游乐场和爸爸妈妈走丢了,当我急得快哭时,我想起了小时候爸爸常对我说的一句话:“记住!如果你走丢了,千万别到处乱跑,我会去找你的!”过了一会,我的心平静了许多,我把眼泪擦干,静静地坐在椅子上,过了没多久,我听见了有人叫我的名字,声音越来越大,我朝着声音的方向跑去,当我看见爸爸妈妈的时候,我立刻冲上去,抱着爸爸。虽然被骂了几句,但心里还是很开心。

  世界上这种父母亲还有很多,他们为了孩子,不惜一切代价,一定要达到目的才肯罢休,他们在我的心中是最令我敬佩的人。

《父与子》的感悟(篇2)

  今天,我怀着一股无比敬佩之情,读完了一个感人心扉的故事:《地震中的父与子》。这个故事主要讲了:在1949年美国洛杉矶的一次大地震中,父亲坚信儿子没有死,不顾众人的阻拦和危险,在一片废墟中挖了38个小时,终于挖到了儿子及他的13个同伴。儿子先让同伴先出自己殿后,因为他坚信父亲会和他在一起。他们父子谱写了一曲父子深情的颂歌。

  掩卷深思,我对这个故事深有感触:这位父亲坚信儿子在等他,这是父亲对儿子的爱;而这个儿子相信父亲会来救他,所以在废墟中坚持了38个小时,这是儿子对父亲的信任,以及对父亲的爱。正因为这对父子相互信任,相互爱护,所以创造了奇迹,使14个孩子生还。这篇文章赞扬了危难之中,父子深情和父亲执着的信念,以及儿子先人后己的高尚品质。

  读着读着,我不由得想起这样一个故事:一个女儿随父亲坐飞机去看望美国留学的妈妈。突然,一阵强大气流突如其来。父亲在没有任何防备之下,把给女削苹果的刀,插入了心脏,但他装作若无其事的样子,坚持了10几个小时,直到女儿跑到妈妈怀里,才放心的离去……这位父亲虽然不幸中刀,到他是靠什么生活下来的`呢?是爱,是对女儿的爱,对女儿的负责;是对全家人的爱,对全家人的负责。正是这般爱的力量,使他坚持了那么长时间。可见,爱是多么伟大,多么持久啊!

  在生活中,父爱母爱无处不在,我的妈妈也为我不辞辛劳,妈妈对我的爱可以从点点滴滴感受到……

  就说今年暑假,我报了4门培训班。有时正好英语和语文时间错不开,妈妈就对我说:“你去学语文,妈妈替你去学英语。”就这样,妈妈在一个小教室里学了一个上午,要知道,那个教室里足足50多名学生。可想:妈妈是多么热啊!好不容易放了学,妈妈似乎忘记了疲惫,立马给我补起课来。望着妈妈那都大的汗珠如潮水般一滴一滴地滚落下来,我的眼睛不由模糊了……这是妈妈对我的爱,就是这股爱是我坚持了一个月的辛苦,是妈妈给予了我信心和力量!

  啊!父爱、母爱的力量是多么强大,多么高尚,多么无私啊!事实证明,爱是人间美好的一股力量……爱,可以改变人的思想;爱,可以改变人的一生。

《父与子》的感悟(篇3)

  暑假期间,我读了一本很有意义的书,那就是著名的漫画书《父与子》,这本书上不仅有形象生动的漫画,还有幽默搞笑的文字语言,读了以后让我受益非浅。

  文章主要讲了一个父亲带着儿子去理发,可到了理发店在剪头发的时候,儿子害怕极了,除了哭还闹个不停。无奈之下,父亲只好哄着儿子,给他讲笑话。可孩子还是哭个不停,于是父亲就让孩子把头转过来看自己表演,只见父亲一会儿用头顶着帽子跳舞,一会儿又表演倒立,那肥胖的肚子加上笨拙的表演,终于逗得儿子哈哈大笑,连正在理发的师傅也不时地回过头来看这个爱搞笑的父亲。

  最终头发理好了,可父亲一看儿子的发型就吓了一跳。原本要求是前面留一些,后面的剃掉,现在却搞反了变成后面留了一簇,前面都给剃掉了。因为原本理发师和孩子都是朝同一方向的,可儿子为了看表演把头给转了过来,可理发师也开了小差把前面的当后脑理了,于是全理光也就闹出了笑话。

  读了这篇文章以及者看了幽默夸张的图片,让我感受到了亲情的温暖,画中的父与子是多么的滑稽搞笑,正因为父与子之间的相互信任和关爰,引起了德国民众的强烈好评,那个画画的人也成为了德国著名的漫画家。

《父与子》的感悟(篇4)

  今天,我们学了11课,《地震中的父与子》这篇课文,让我受益匪浅。

  它讲的是1994年,美国洛衫矶发生地震后,一对父子依靠相互间的信念“无论发生什么,我总会跟你在一起”。最后,父亲终于找到了儿子,还救出了十四位同伴,使我感触很深。父亲对儿子的爱,是一种伟大而无私的爱。

  当我读到,“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没有人再来阻挡啊,他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹”时,我的眼睛湿润了。为什么别人都说自己的孩子死了,而这个父亲却仍然只有一个念头“儿子在等着我”。原来是因为父亲和儿子都有一个信念“无论发生什么,我总会跟你在一起”。它代表了父亲对儿子的爱,正是因为有了这种爱,他坚持挖到38小时,多么可贵的毅力!多么伟大的父亲啊!多么难得的父亲啊!是爱的力量支撑着父亲,不吃不喝,不休不眠,整整挖了38小时。阿曼达也了不起。在逃离灾难的出口中,却让自己的伙伴先出去,因为他知道,他的爸爸会和他在一起的。

  这个故事告诉我们:做事要有必胜的信心,再就是对周围的人要有爱心。读了这个故事不禁想起了自己的故事。

  一次,我半夜发高烧,虽然吃了退烧药也不见效果。正好妈妈出差不在家,爸爸急得像热锅上的蚂蚁,便用热水在我身上擦了许多遍,一夜都没眼,才把高烧将了下来。这都是爱救了我。

  这种爱真伟大呀!今后我也要向文中父亲那样,用爱去关

  心身边的每一个人,要向文中的儿子那样,把这种爱传递下去。父爱和母爱一样伟大,我将努力学习,用优异的成绩来报答父母的爱。

《父与子》的感悟(篇5)

  一位父亲冒着生命危险,奋不顾身地去救埋在废墟底下的儿子;一位年仅七岁的儿子在绝境的情况下临危不惧,鼓励同学。在随时都有生命危险的境遇中,把脱险的机会让给别人。这对了不起的父子在绝境中互相信赖,互相依靠。这种种举动就是因为一个珍贵的东西支撑着他们,那就是——爱。

  这对了不起的父与子的故事让我明白了许多道理。这个故事讲了一位父亲在一场地震后,不顾一切的挖掘废墟,抱着坚定的信念,不顾任何劝阻,历经艰辛,经过长达三十八小时的挖掘,终于救出儿子,父子团聚。

  读完这个故事后,我感到故事中的儿子——阿曼达是一位幸运的孩子,因为他有一位爱他的父亲。我们假设一下,如果这位父亲看到废墟后便绝望地离开了,那他的儿子,还有十四个小孩的命运将会怎样?如果阿曼达在废墟下非常害怕、恐惧,认为没有还生的希望,说不定他们早饿死于废墟之中了。

  父亲在救儿子时历经千辛万苦,即使他双眼布满血丝,即使他的衣服破烂不堪,即使他失去生命,他也不会放弃。人们常常赞扬母爱是无私的,难道父爱不是伟大无私的吗?

  这位父亲遵守诺言,决不放弃的精神,和儿子那种临危不惧,先人后己的精神会让我一生受用不尽。

《父与子》的感悟(篇6)

  读了《地震中的父与子》这篇课文,文章里的这位父亲的一举一动,都深深地把我给感动了。

  文中主要讲了一次美国洛杉机发生大地震,一位父亲不顾自己的生命危险,克服重重困难,终于把儿子及其14个同伴救了出来的一件感人的事迹。这篇课文令我印象最深刻的是父亲和儿子说的每一句话,父亲的每一句话中看出了他对儿子的关心和焦虑。儿子的每一句话中看出了他对父亲的信任,不害怕,耐心地等待着父亲来救他。从这对父子说的话和他们的举动,令我感到十分敬佩。从这一篇课文中,我得到了一个启发:无论遇到什么困难,都要有良好的信念,不要放弃希望,那么你就能成功。

  记得有一次,我还没做完作业,就到客厅里去看电视了。刚巧爸爸在客厅里睡觉,他看见我看了1小时都还没做完作业,于是就说:“整天就只会看电视,作业又不做,你这样有什么用啊!”我被爸爸说的话吓倒了,马上回房做作业,这时,我心里对爸爸便产生了责备。因此,我好几天都不去理睬爸爸,还不愿意叫他。

  现在读了这篇文章,我终于都明白了爸爸的苦心。其实,每一个父母做每一件事都是为自己儿女好的,所以在此,爸爸,我想跟你说一声:“对不起,爸爸,谢谢你这么为我着想,我以后再也不随便发脾气了。”

《父与子》的感悟(篇7)

  怀着崇敬的心情,暑假又重温了美国作家马克?汉林的作品《地震中的父与子》,文中父对子的痴爱.子对父的信任以及父子在救助他人时所表现出的高尚的人格魅力,又一次的打动了我,使我再一次的受到了莫大的震撼和教育。

  《地震中的父与子》主要讲述了1994年美国洛衫矶大地震后,发生的一段父亲救儿子的感人故事。父亲面对被埋在废墟中的儿子,顾不得自己的生命安危,毅然.决然的挖废墟.救儿子,人们一次又一次的劝阻,却始终未让他改变初衷,直至儿子能够获救;当儿子即将获救时,却让父亲去救其他同学,谱写了一曲父爱.博爱的颂歌。

  当看到楼房变成废墟.儿子的身影已经消失时,父亲“眼前一黑”“跪”在了地上,这让我心头为之一颤,其中既有些许辛酸.更有太多的感动,我仿佛看到年轻的父亲闪亮的泪花.坚毅的面孔,他对可能失去儿子肯定有着无限的哀楚,但更心存着要让儿子获救的坚定信念。他在祈祷,在积蓄着救儿子的勇气和信心,尤其是在猛的想起自己常对儿子说的一句话“不论发生了什么,我总会跟你在一起”时,他更是信心倍增,“坚定的站起身,向那片废墟走去”。

  面对废墟可能要爆炸的危险,“有些人”以及救火队长.警察等多次劝阻父亲,“太晚了,没有希望了”,但父亲依然没有打消救儿子的念头,他知道儿子在等他。父亲挖了一小时.十二小时,直至三十六小时,奇迹终于出现了--儿子终于发出了“爸爸,是你吗”的声音。那一刻,我的心也仿佛像一块儿石头落了地,父亲的努力终于没有白费,废墟中的儿子终于没有白等,我真切地感受到爱的力量的伟大。

  有一次让我感受到震撼的是故事的最后,当儿子即将获救.父亲发出激动的声音“出来吧!阿曼达”时,儿子竟做出让父亲先去救同学的决定,文章虽然没有写出父亲如何救出其它孩子,但“这对了不起的父子”最后“无比幸福的.紧紧拥抱在一起”,从中不难体会出父亲对儿子决定的赞同和以及救出孩子的结果,儿子的友爱.父亲的博爱被表现的淋漓尽致。

  每当我遇到挫折的时候,我总会去重温一遍这篇文章;每当有同学遇到困难的时候,我也总会建议他去读一读这篇文章。因为,《地震中的父与子》一文,总能带给我们勇气.带给我们希望……

《父与子》的感悟(篇8)

  本身我小时侯就看过《父与子》的漫画,如今与自己的孩子又再度看起这《父与子》竟却看出了另一番的感受:这本书为父亲与孩子之间的情感沟通在不断的增加法码。

  孩子毕竟还是太小,以她小小的阅历想完全的看懂一本书(哪怕只有图画的书)也颇有些难度,但是她渴望了解一切外界事物的心情却通过这一本《父与子》完全的展现了出来。

  从将《父与子》这本书拿回家的那一天起,小妮每日总要很主动的要求我或者她妈妈来给她讲上几篇。我的原则是一次只讲两个故事,可自从有次她妈妈一下给她讲了四篇之后就也有了要我也给讲四篇的要求。她却也不直接说要我也讲四篇的事,只是每次在我要“开讲”之前伸出四个小手指头来很认真的告诉我:“妈妈都是给我讲四个。”,说了两回我就没脾气了,自此每次给她讲四个故事就成了一不成文的规矩。小妮有时深险故事情节之中时我都讲完四个了她还会意犹未尽的再追问我一下今天是否讲了四个呢,每每这时我都要再证实一番,否则她可不会罢休的。

  每讲一篇故事之前我总是要先把故事大意弄明白的,我看的时候小妮总会在一边瞪着大眼睛盯着我的脸,仿佛要从我的表情中读出书中内容似的。当我被书中内容逗笑时她也会立刻跟着我一起开怀大笑,她很明白,笑过之后故事便要开讲了,自己的态度很重要。《父与子》中的故事大多总会以很幽默的方式结尾,我和孩子的阅读也总是以不断的欢笑而结束,还真是不曾想到——这本书竟成就了我们父女之间真正的“快乐阅读”!

  我与孩子共同阅读的过程中所收获的不只有快乐,孩子的知识随着阅读在不断的增长,情感也在不断的丰富。每当一次故事讲完之后她都很期待下次的“开讲”,于是她每次都会很有心的记住刚刚讲完最后一篇的故事画面。这时我就会尽量的告诉她要去记住页码,虽然夹个书签更方便,可我是要她在增强记忆力的同时来逐渐的认识阿拉伯数字。急功近利固然不可取,只是希望她能在潜意识中知道自己为什么要学习。看这孩子有时沉默、有时欢笑、有时感慨的复杂表情,我深知她已为故事中的主人公或同情、或感动、或不解了。其实她还远远体会不到世间的种种酸甜苦辣,但她通过一本本好书中的故事里得到启发就会不断的调整和丰富自己的人生观。孩子的情商和智商就应该平行着共同发展,她平时的表现与举动就能够很直接的让你看出她的观念。

  阅读还要继续,故事还要发展。相信我们将来还会发现更多的好书,相信孩子们会在阵阵书香中更加健康快乐的成长、会在今后的学习生活中有着更加良好的表现!

《父与子》的感悟(篇9)

  我读后心潮澎湃。这名爸爸为了更好地救自身的儿子,不惜牺牲自身的生命;而儿子为了更好地救同学们,让她们先脱离危险。这简直一对不简单的父与子啊!假如这名爸爸仅是赶到这片废墟失落的高喊我的儿子!那他的儿子和14个同学们就仅有长眠于地底了;假如每个人都能像这对不简单父子俩那般,不计其数的小孩也许就能得救。

  或许,大家的爸爸平时对大家的关怀不象妈妈那般体贴入微,但大家依然能时刻觉得父爱的溫暖。

  还记得有一次,闫老师对大家说,区里要开展古诗背诵赛事,使我们把背过的诗复印。别人都不屑一顾,我却牢记在心,一回到家,就赶忙告知了爸爸,爸爸一听,马上给我忙活起來。

  夜里,我甜美的进入了梦乡,可殊不知爸爸勤奋抵御着睡魔的影响,仍然给我复印着,害怕我完不了教师交到的每日任务。第二天,我一醒来,发觉爸爸的双眼变成了熊猫眼,妈妈把事儿的前因后果告知了我,我打动无比。

  你是否还记得我儿时,只了解让大人给我买自身深爱的小玩具、零食,而不顾大人的重重困难,大人们有时候也万般无奈,只能给我买。

  或许,爸爸的爱并不是得病时的守候和关爱;并不是考試前的千叮咛万嘱咐;并不是晚上睡觉给我们盖被子的影子。可是,父爱,一样是杰出的。

《父与子》的感悟(篇10)

  “哈哈!这本书太好笑了吧?哈哈哈······ ”每一次我看这本书都会开怀大笑。它也是我看得最多,百看不厌的一本书。——《父与子》

  《父与子》是由德国漫画家埃.奥.卜劳恩所画的。《父与子》反映的是父子之间有趣的故事,那个秃头的大胡子爸爸,慈祥、和蔼、幽默,那个留着刺猬头的淘气儿子,调皮、聪明、可爱。《父与子》中的漫画尽管没有一个字,却很容易读懂,常使人发出会心的微笑。啊!这不,书中有一幅画,内容画了《儿子的报复》,有一天,父亲开车出去办事,儿子也要去,可父亲说,哭也不带他去!父亲走了,儿子想表达自己心中的烦恼,搬了一个梯子、拿了四顶帽子和一支黑笔。用黑笔在家门口的四个路灯上,画上生气的表情,再把四盏灯带上帽子。晚上,父亲回来了,看见家门口的四盏灯,吓了一跳,心想:儿子一定生气了。合上这本书,回想一下,儿子为什么不和父亲吵着、嚷着带他去,而是用一种简单的方法去表达自己当时的心情。我回想到我自己小时候, 有一次,爸爸要出差做一项很重要的任务,我非要爸爸带我去,爸爸不同意,我就大哭大闹,拖住爸爸,必须让他答应我,爸爸在无奈之下说:“我下次带你去,好吧?”我摇头拒绝,一直不让爸爸走,害的爸爸被老板批评了。在和爸爸妈妈沟通当中,虽然我们想的和爸爸妈妈有些不一样,但我们要向《父与子》中的儿子学习,他用自己的方式,让父亲明白他非常生气,没有造成严重后果。不像我有时会不计后果做事,最终,酿成大错。我想:我应该三思而后行。

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