[荐]美术组教研工作计划模板

2023-02-15 11:50:20 美术组教研工作计划

  留学群主题栏目精选:“美术组教研工作计划”,敬请访问。

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美术组教研工作计划 篇1

  根据学校工作要点和教导处工作计划,我组以积极配合学校开展校本教研为第一责任,以提高教师的专业水平和学校的教育教学质量为根本目的,准确地把握学校工作重点,结合新的课程标准,以现代教育理论为指导,更新教育观念,改进教学方法,培养学生的审美观和自主健身意识。

  一、现状分析:

  本教研组组内教师以中青年教师为主,在教科研方面,在电脑课件制作方面,有新教师的长处;在课堂教学方面,有老教师的经验。在教师专业化发展方面需有待于提高。

  二、工作目标:

  1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。

  2、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。

  3、抓好教科研论文,提高论文质量。

  4、加强自身业务能力的培养,促进教师素质的全面提高。

  5、继续进行美术活动拓展课的教学,提高质量。

  三、工作措施:

  1、加强理论学习,深化课堂改革,转变角色,更新观念。

  认真学习教育理论,树立新课标中的一些新观念、新理念,教育观念的转变是实施素质教育的关键,并要通过先进的理论来武装自己,本学期中,我教研组将组织教师认真学习《新课程标准》和《新课程通识》等,使新课程理念尽快走进课堂,转变传统落后的教学思想,在学习中突出重点,着实地结合本校实际,就课堂出现的热点问题和有争议的焦点进行实地研究,每一次地学习都要做好记录,与实践相结合,切实地提高自己的理论水平。

  2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动。

  这个学期我们教研组以积极开展“备、上、说、评、写”的教研活动为主,把新理念带进课堂,开展经验交流,本学期全组教师开一节研讨课,定时间、定地点、定内容,做到早计划、抓落实、争成效,并做好档案建设,尤其在本学期中的全片教研活动中,我组将会全力以赴,把握这次学习机会。

  3、加大科研力度,加强课题研究,提高研究质量。

  根据我校的要求,本学期我组将致力于个人的课题研讨活动、案例及论文等的安排,积极开展多项教学研究,强化科研意识。鼓励教师积极参与科研,尽最大努力使每个教师都要在本学期末上交一篇有成果、有经验、有实施效应的课题论文或案例。

  四、具体安排:

  三月份:

  1、 开学初的各项准备工作

  2、 积极参加政治、业务学习,做好笔记。

  3、 教研组制定学期计划。

  4、 制定本学期个人课题。

  四月份:

  1、 积极参加政治、业务学习,做好笔记。

  2、 围绕研究专题上好研讨课,写出教学案例

  3、 学习美术课标。

  五月份:

  1、结合备课方案上好教师研讨课

  2、围绕研究专题上好研讨课,写出教学案例

  3、学习美术课标。

  六月份:

  1、 积极参加政治、业务学习,做好笔记。

  2、 进入期末复习。

美术组教研工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学年我校美术教研工作,根据市教研工作意见、计划为依据,认真学习和全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,以落实新教材,扎实推进素质教育为核心,以转变学生的学习方式为关键,以优化课堂教学,培养学生的审美文化素质,创新精神和实践能力为重点,全面提高我校美术教育教学质量为目标,进一步解放思想、深化美术教育改革,力求美术教师的教改向纵深发展,根据上级有关的指示精神及我校的实际情况,认真做好各项工作,进一步提高我校的美术教育教学质量,教育科研的水平和学科全体师生的学科综合素质。

  二、重点工作:

  续深入开展美术课程标准及教育教学理论学习、研究活动。理解、把握课程改革、新课程标准的指导思想和主要内容,进一步解放思想,统一认识,转变观念,树立正确的教育观、课程观、质量观,为下学年实施新课程教材做好准备。

  三、本学期教研专题

  本学期的教研专题:根据我校学生的实际情况,制定我校美术学科教研专题:

  1、 以初中学生为教研对象的研究专题是:“在美术课堂教学中,激发学生的学习兴趣。”

  2、 以高中学生为教研对象的研究专题是:“审美意识的保护与创造力的培养。”

  四、本学期的工作计划安排

  二月份

  1、 协助学校做好一级达标相关材料

  2、 参加市教科所传达高中美术音乐新课程改革标准

  3、 安排年度工作计划

  4、 组织学生参加全省美术高考

  三月份

  组织学生参加区美术书法比赛

  四月份

  组织学生参加市美术书法比赛

  五月份

  1、 组织美术老师参加校公开课美术教研活动。

  2、 参加区美术教研活动

  六月份

  组织学生开展美术作业展活动。

  理论学习主要文件

  《美术课程标准》

  《美术课程标准解读》

  《新课程中教师行为的变化》

  《新课程与评价改革》

美术组教研工作计划 篇3

  1、严格执行国家课程方案。上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

  2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论知识学习,根据教学中出现的典型问题展开研讨,开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。

  3、加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用,强化年青教师的业务培养和提高。计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。

  4、积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题,开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织,严格请假制度,每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。并作好每次的活动纪录,材料整理。

  5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

  6、加强教学管理,规范教师的教学行为,严格执行教学计划,开足开好美术课,严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度,增强备课的实效性。树立“以科研求突破,以特色求发展”的意识,结合自己的实际,找准切入点,选好突破口,创出自己教研品牌。

  7、终生学习的意识:知识经济时代是人才的竞争,教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识,逐步提高自己的业务素质与理论水平。本组教师必须掌握自制设计课件的能力。上组内研究课必须使用自制的课件和教学挂图。并能协助学校参与校园网站的设计与使用,提高自身水平。

  8、促进个人全方位能力素养的提升:教育教学基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。

  9、培养自身的质量意识:不断搜寻外部信息,把握现代化教学发展方向,提高理论层次。鼓励“四自”活动,即——“自选内容”,“自己请人听课或送课”,“自看录像”,“自己评课”。

  10、培养自身的.服务意识:重师德,讲奉献,为提高教学质量献计献策,共同参与教育教学辅导,使我校美术教育教学质量更上一层楼。协助大队辅导员搞好我校德育工作。

  11、培养自身的目标意识:每一名教师每学期上出一节好课,写出一片高质量的论文,两篇优秀教学设计和反思,力争在各级各类比赛中取得好的成绩。

美术组教研工作计划 篇4

  一、现状分析

  在初一、初二、初三、高一、高二年级开设美术课、选修课、社团活动,学生整体对美术有浓厚的兴趣,通过实施校本选修课程,加深了专业技能和创作能力的培养。本学期有艺术节活动,应提前做好艺术节标志的征集。美术、书法作品的征集准备。让学生在课堂上真正的“动”起来,在课堂上实施“少教多学”,让学生“在活动中感悟、在创造中成长”,创建真正的南师附中江宁分校美术特色教学、提高教师业务能力是我们的当务之急。

  二、工作思路

  围绕“课堂教学、特色活动、教科研”按照学校的教育教学工作要求,规范教研组的常规工作,加强教师专业素质,进行“少教多学”的课堂教学研究,提高美术教学质量。

  三、工作目标

  1、开展面丰富多彩的美术活动,并逐步使其规范化。

  2、加强教科研活动,引领教师以课题研究为抓手,开展美术特色教学,提升教师的专业教学水平和学科业务能力。

  3、开展“少教多学”的课堂教学研究,培养学生的自主学习能力和创新意识,以此为要求来开展我校美术教学工作。

  四、重点工作:

  项目一:实施美术“少教多学”课堂教学

  责任人:林xx

  效能目标:每位教师准备一节“少教多学”的美术教学研讨课。并在学期结束时交一分有质量的教育论文或案例。抓好民族文化在美术教学课程中的有机整合,利用选修、社团活动形式,逐步形成美术特色化教学。

  具体措施:在教研、备课组活动中积极开展课堂模式的研究,具体到选修、社团的活动形式

  项目二:成立《美术 “少教多学”课堂模式的研究》课题组

  责任人:金xx

  组 长:金xx

  组 员:林xx 张xx 程xx 王xx

  效能目标:围绕美术课堂进行“少教多学”模式的研究,写论文一篇。

  具体措施:组织对美术课堂“少教多学”的模式探讨,围绕课堂教学模式对课题进行具体的研究。

  项目三:完善美术组网页宣传

  责任人:金xx

  效能目标:及时在网上上传教研组的相关内容。

  具体措施:定点到人,及时上传学生美术活动、教研组教研活动、组内计划、论文发表等相关内容。

  项目四:艺术节活动

  责任人:林xx

  效能目标:评选出优秀的学生作品参加校、区、市美术作品展览

  具体措施:

  1、在初一、初二、初三、四个年级进行创作辅导,落实到人。

  2、艺术节标志征集 (责任人:王xx、程xx)

  3、艺术节学生书画作品征集 (责任人:张xx、金xx)

  项目五:加强对青年教师的培养

  责任人:林xx

  效能目标:细化美术课堂教学的每一个具体环节,为每一个青年教师提供良好

  的学习氛围和提升的平台。

  具体措施:

  1、对青年教师的进行常规的听课督促检查,提供提升机会。

  2、本学期每个青年教师准备一节有质量的公开课,要体现学科之间的整合。并在学期结束时交一份有质量的教育论文或案例。

  美术组活动安排:

  1、专题:《读书学习体会交流》

  2、专题研究:《课堂“少教多学”的模式》

  3、研究讨论:《如何完善与实施美术特色课程》

  4、美术课堂“少教多学”的研讨课:王 娟

  5、美术组内讲座(1):金xx、王xx

  6、美术课堂“少教多学”的研讨课

  7、组内读书报告会

  8、美术组内讲座(2) 林xx、程xx

美术组教研工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。

  二、重点工作:

  1、通过“一课三磨”、“ 一人一课”等听课、评课活动,促使老师上好每一节课,努力提高教学艺术水平。

  2、组织美术教研研讨和交流活动,使全体美术教师更新教学理念,互相学习,取长补短,不断提高专业素质。

  3、通过校级社团的活动,提高学生的美术兴趣,培养一批美术特长生。通过各种竞赛活动,激发学生学习美术的兴趣,使学生他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚的文化艺术氛围。

  4、积极参加各级各类的美术活动,提高美术教师素养。

  5、教学中如何激发学生创新意识,培养创新能力的研究。继续研究如何转变学生的学习方式,激发学生的学习兴趣。

  三、主要措施:

  1、推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、强化教研组的建设。集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈重点内容的教学设想,设计每天的课堂作业和家庭作业。

  3、严格教研活动纪律,相关人员应积极认真准备按时完成;活动情况将纳入期末考核。

  4、结合学校的实际情况,举办多种形式的美术活动,丰富校园文化生活。

  5、组建校级美术社团并积极开展好活动,培养和发展美术特长生。

  6、开展好校园艺术节美术类组织评比活动。

  四、教研活动安排:

  二月份:

  1、制定本学期美术教研活动计划

  2、安排本学期美术活动

  3、师生美术社团制定计划及正常开展活动。

  三月份:

  1、师生美术社团正常开展活动。

  2、一课三摩活动

  3、辅导学生参加吴江区艺术节绘画、书法比赛。

  四月份:

  1、 各师生社团活动有序开展。

  2、 一课三摩活动

  3、辅导学生参加吴江区艺术节绘画、书法比赛,完成校级评选

  五月份:

  1、各师生社团活动有序开展。

  2、组织校级艺术节活动。

  六月份:

  1、汇总本学期的教研活动成果。

  2、组织美术期末考核。

  3、撰写美术教学工作总结。

美术组教研工作计划 篇6

  新的学期又开始了,我们美术组将一如既往,在踏踏实实努力实现教学任务的基础上,锐意改革,不断创新,充分调动骨干教师带头作用。扎实开展有效美术课堂教学的提高,抓好中小学美术课的课堂教学工作,全面提高我校学生学习美术的积极性和兴趣,为了在新学期里取得更好的成绩,美术组现计划如下:

  一、大胆改革,切实提升教学理念

  1、 积极学习关于开展有效课堂的探索和实践活动,响应学校五环节教学模式构建的活动,利用现代教学手段提升教学质量。

  2、积极参加市、县或学校组织的各种培训活动,不断学习新的教育理念并付之实施。

  3、创新是提高教学质量的关键。我们要提高教学效率,必须不断进行创新,在教学的各个环节创新。没有创新就没有长久的生命力。本组要在教学的各个环节进行创新。如教学上采取的“活动教学法”、“情景教学法”,大大提高了学生的学习兴趣。

  二、创新思路,提升教学质量

  质量是学校的生命线,也是每个教师的生命线。质量的保证是各项教学的落实到位。

  1、落实备课、听课、教案检查以及观摩课活动的开展,尤其是组织老师相互听课、相互交流,提高课堂授课水平,进而提高教学水平。

  2、组织好本组老师按时参加美术组教研活动,组织每位教师按时参加集体备课,增进交流与学习,提高教师的教学科研水平,写好教学反思和教学随笔。

  3、组织好各类书画展,提高学生的绘画水平。

  4、加强学习,提高教学质量。特别是学习现代教育教学理论和新课程标准。平时我们要注意交流学习心得,探讨教育教学方法,形成了良好的学习氛围。

  美术教研组工作安排表

  1周

  制定学科计划,开展读书交流会

  根据本学期的实际情况,明确工作目标,制定学科教研计划。组织本组教师,开展寒假读书交流会

  2周

  本组教师集体磨课听课

  帮助参加市美术优质课的教师磨课讲课,提高课堂教学。

  3周

  本组教师集体学习

  教师反思总结课改以来获得的经验,找出存在问题,确定专题,互动研讨交流,思考内化,提高驾驭教材和使用教材的能力,进一步深化课程改革。

  4周

  本组教师集体学习

  观摩名师讲课,提高课堂教学水平。

  5、6周

  教研组学习观摩

  组织本学科公开课观摩,鼓励跨学科听课

  7、8周

  评课活动

  对本组讲课教师的课,进行听评课,

  9.10周

  本组教师集体备课

  学习、讨论优秀教师课堂教学经验,共同学习交流、提高。

  11.12周

  组织六一书画展

  协助学校组织好六一庆祝活动

  13、14周

  本组教师集体备课,观看优秀电视教学课例

  写出观摩心得,教学反思。

  15、16周

  学习《新课程标准》上的文章

  学习、讨论优秀教师教案,共同学习、交流、提高。

  17、18周

  学科考查

  教研工作总结

  准备考查学科的考试,总结经验,反思工作中存在的问题,改进和调整下一步工作。

  备注: 双周一上午第二节课为教研活动时间,单周一上午第二节课为集体备课时间

  20xx年3月

  美术组

美术组教研工作计划 篇7

  一、指导思想:

  以中学《美术课程标准》为指导依据,认真贯彻基础课程的决定,围绕区、校“艺术教育”工作重点,加大课堂教学的研究与校本教研的力度,努力提升教师的专业素养和课堂教学水平。通过开展有效校本研修活动,促进美术教学的发展。本学期以推进课堂教学改革,进行课堂教学实效评价为重点工作,抓落实促规范,全面实施素质教育,积极推进特色学校的建设。

  二、教研活动的工作思路

  1、集体研究制定美术学科教学计划,确定教学内容和教学进度,每位教师根据备课组计划写出所教班级的教学计划(附在教案本首页)。确保学生学有所获、知识和能力都有所进步和提高。

  2、课程的改革不仅是内容的改革,也是教学过程和教学方法的改革。狠抓教师的基本功,认真备好上好每一节课,规范常规教育,努力学习美术知识,把提高教师的业务素质落到实处。

  3、每位教师在教研组内上好一堂研究课,认真听课评价,并做好一份优秀的教学设计,承担一次中心发言。

  4、积极组织、开展、参与各项美术教研活动,提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校艺术特色而努力。

  5、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术高考课程改革方向。

  6、在全校学生中征集绘画、书法作品,做好不同级别的美术比赛的美术作品展评的整理、归类、选送等工作。

  三、计划具体措施

  1、完善校本美术专业课教学,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、加强备课组建设,强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

  3、探索培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育、课堂教学评价标准等方面进行探索。利用艺术团与“2+2活动”这一平台在高一培养一批美术特长生。

  4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

  5、加强各年级美术特长生的培训,多出精品,组织参加各类竞赛争取获得好成绩。

  6、积极做好高二学期初的专业测试工作,高三考前的三次模拟考试及区美术模拟考试现场和比赛工作。

  7、抓好抓实高一年级的美术欣赏课教学及专业入门教学。

  8、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大艺术教学的影响力,建立完善美术教师的个人博客。

  四、本期具体活动安排:

  9月份:

  1、讨论制定美术校本研修计划和本学期研修主题;

  2、结合本校实际教学情况,修改制定本学期教学计划,积极推进特色学校建设;

  3、讨论、交流细化艺术团教学计划和“2+2”美术活动计划;

  4、协助高二备课组组织好高二新组建美术班的专业摸底测试工作;

  5、协助高三备课组组织好高三美术专业课测试;

  6、进行课堂教学常规检查:互听课活动。

  10月份:

  1、加强美术教学的常规管理,认真撰写教案及教学意图、教学后记,做到教学五认真;

  2、教师参加全区美术学科研究课活动,积极开展备课研究活动;

  3、美术老师相互听课,加强交流与讨论,认真写好听课评价;

  4、做好研究课的上课、听课、评课的研讨和交流工作,改进课堂教育教学能力,促进课堂教学质量;

  5、根据区教研室及学校工作安排,为全区美术模拟高考作好准备;

  6、深入高一课堂,推门听课,提高美术欣赏课的教学艺术性;

  7、做好高三美术专业课教学研讨活动。

  11月份:

  1、评课,并与综合学科老师讨论、交流,做好一次中心发言;

  2、征集全校学生绘画、书法作品,做好参加美术作品展评的选送工作;

  3、高二美术教学研讨活动;

  4、做好区美术统考模拟测试的组织活动;

  5、欣赏课教学研讨活动。

  12月份:

  组织高三美术生参加全省美术高考活动;

  高二美术书画评比活动;

  3、检查教学反思和读书心得;

  4、高一美术教学研讨活动。

  1月份:

  1、强化教师基本功训练,做好组内大比武;

  2、组织高一、高二美术期末考核;

  3、高二美术教学研讨活动;

  4、建议每位教师读好一本书,并进行组内交流。

  2月份:

  1、上交教案、听评课本、教学反思、美术课教学反思、读书笔记等资料;

  2、进行教研教学工作总结;

  3、上交各类教研,教学材料及小结。

美术组教研工作计划 篇8

  我们美术教研组是一支年轻的队伍,我们将认真贯彻学校工作重点,通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。以课程标准改革为中心,着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作,结合课题组织美术教师探索课堂教学创新策略的研究。全面提高我校小学美术教学质量。

  一、教研重点:

  1、新的国家美术课程标准中认为美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种文化学习。

  2、美术学科具有知识面广、综合性强等特点,它是素质教育的有机组成部分,具有其他学科所不能替代的作用。

  3、降低美术基本知识和基本技能学习的难度,注重美术文化的学习,这是新世纪美术教育的一大特点。

  4、美术作品只能在广泛的文化情景中才能被正确地认识和解读,而且只有将美术作品与广泛的文化情景联系在一起,才能拓展学生的人文视野,使学生从美术作品中理解人类价值的不同取向、人类对自身尊严的维护以及对正义和自由的追求。

  二、活动目标

  1、加强业务学习,努力提高自身的素质,认真做好科幻绘画、美画板等比赛的辅导工作,争取出好成绩。

  2、以丰富校园文化,创建以“走进楠溪本土文化”为特色的拓展课程。

  3、以“丰富校园活动、提高学生审美能力”为目的,开展丰富多彩的学生绘画活动。

美术组教研工作计划 篇9

  全面贯彻落实基础教育课程改革的政策法规,遵循教育发展规律,进一步优化美术学科备课、上课、活动辅导、成绩考核等教学常规,强化美术教学质量绩效管理,促进美术教师专业素质的发展和提升,推进课程改革,提高教学质量,实现xx教育教学的全面优质。

  一、教学研究

  1.通过课题研究,针对美术课堂教学现状与问题,以区内三所省级美术科研基地为试验点,着重加强有效教学策略方面的研究。以此推动全区美术有效教学活动深入开展。

  2.开展“小班化”教学研究,通过优质课展示,推动课程改革,提高小学美术教学质量。

  3.加强对全区高中美术类考生专业课教学视导,适时传达全国各级各类高等美术院校招生考试信息,组织好阶段性美术专业高考模拟考试,进一步提高美术高考升学率。

  二、课堂教学

  1.建立建全科学的教学秩序和准确的评价机制,着重解决当前美术学科教学上存在的“双基”要求偏低、问题设置泛滥、评价鼓励失真、媒体依赖过分和专业能力退化等问题。

  2.通过专家讲座,案例分析,美术专业技能的训练,结合课堂实验,加速教师对课堂有效教学策略的认识与把握,促进美术有效教学的深入研究。

  3.实施深度调研,加大对美术课堂教学的指导,注重提高美术课堂教学的直观性、形象性、趣味性,促进美术课程资源的开放和利用,激发学生学习美术兴趣,优化美术课堂教学。

  三、队伍建设

  1.加快美术骨干教师队伍的建设,通过开展优质课展示,参与各级各类美术赛课,美术教师基本功比赛发掘和重点培养一批高素质,高水平的美术教师。

  2.发挥城区优秀教师的示范作用,组织优秀教师进行送教交流,通过城镇联片美术教研交流活动的开展,为乡镇学校美术教学活动提供支持。

  3.加强美术课程计划落实的调研和指导,加强教材的研究和有效使用,加强对新教师的培养,促进中小学美术课程改革健康发展,全面提升美术教师专业化水平。实现xx中小学美术教育教学的全面优质。

  具体工作安排:

  1.召开区级美术中心教研组(含片长)会议。

  2.教研室集体或随机教学视导。

  3.xx区20xx年中小学生美术书法比赛。

  4.“小班化”美术教学展示现场交流活动。

  5.xx区20xx年美术专业高考模拟考试。

  6.南京市“四区”(xx、雨花、白下、栖霞)联片美术教研活动。

  7.xx区中小学美术学科好课评比。

  8.区级美术学科带头人、骨干教师考核及评选。

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