高中三年毕业自我鉴定(模板5篇)

高中三年毕业自我鉴定【篇1】

  xx年的高中生活似弹指一挥间,从刚跨入高中时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容.xx年里,我学到了很多,也感悟了很多。从一个懵懂顽童到一个为服务的高中毕业生,这期间我也学到了很多东西,在学习方面,我端正,目标明确,努力钻研专业知识,学习成绩良好。为了提高自己的教学工作能力,适应新形势下的教育工作,我认真地参加每一次培训,认真记录学习内容。

  这次培训,内容丰富,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我对小学数学教学有了更多的思考和认识。

  一、新课标的学习,使我更深刻地明白了数学课程标准在小学数学教学的目的性、基础性及教学方式、方法和手段等方面的重要性,在教学过程中,我更进一步认识到小学数学课程应致力于学生身心发展,打好基础,提升素质,促进学生的全面发展。小学数学课程应着眼于促进每个学生在德、智、体、美、劳全面发展,形成良好的人格,为终身学习、自主生活和-谐发展打好基础。

  二、新课标的学习对我来说,既是挑战,又是机遇。新课标要求我们从新教材走出去,要有新的教学观。为此,我不断地通过网络和其他数学培训学习课程,充分发挥自己的特长,努力使自己的教学能力与他人的教学相得益彰。

  三、新课改的学习方法与策略,让我在数学教学方面获得长足发展,使自己的课堂教学更加适应社会和学生的发展需要。课改的实施让我在课堂教学中遇到了很多问题,如怎样让学生更好地理解数学概念,怎样让教材在学生数学学习中真正地有意义地运用,怎样让学生学会自主学习、合作探究、主动参与,怎样促进学生全面的发展,怎样提高学生的数学综合素质等,我都要在教学中认真地研究和学习。

  新课标的学习,使我从以下几方面获得了很大的收获:一是更新了教育观念。通过学习,我体会到在教育教学活动中,首先要转变以往单一的教育思想,改变以传授知识为主要目的的传授教育方式,采取灵活多样的教学方式方法以及多样的媒体辅助教学手段,从而激发学生的好奇心和求知欲,使学生产生学习的积极主动和自主探索的兴趣,并自觉去获取知识。

  其次,要加强师生之间的合作与交流,建立学生对知识的共鸣。新课程要求教师和学生是共同发展的互助关系,这已成为全面实施素质教育的重要内容,和课改要求、课改要求、课堂教学要以及教师的教学观等都要成为教师和学生共同参与的重要平台。

  再次,要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。课后的辅导要落实到学生学习的层次上,在给学生整理知识的过程中加强对学生的知识的巩固,更多的要落实到知识的运用上。同时还要提高对学生学习知识的能力要贯彻到对学生后期的培养上,要加强作业完成的管理,对学生所学知识要作到进行及时的巩固和查缺补漏。

  最后,要加强实验教学。在课改的课堂教学中,实验教学在培养学生创新意识,培养学生实践能力的教学环节中有着重要的地位,因此应该加强实验教学。

高中三年毕业自我鉴定【篇2】

  高中xx年,我的人生经历中从未有过的挫折和失败,也让我学到很多知识,在面对挫折的时候,能够保持好的心态,这xx年的高中生活,对我而言是非常宝贵的,我也一定会让自身得到更大的提高,对于自己这xx年的高中生活,我也做出一个鉴定。

  在学习上面,我也一直都非常的积极,我知道高中xx年,我是学生的,这xx年的学习是我非常重视的,xx年的时间也是我在这样的状态下积极的去做好了的,在学习上面我是非常的用心的,我也一直都是非常的认真,我也一直都是非常希望能够保持一个好的心态,这xx年是我非常珍惜的,我也一定会让自己在这xx年的学习当中,做的更好,在这方面我也是有足够多的动力的,这些都是应该要去落实好的,作为学生的一员,我也一定会让自己保持好的心态,高中xx年是非常有意义的,我一直都认为自己能够保持一个好的心态,这xx年是我非常关键的,我一直都在不断的提高,我也希望能够在这样的环境下面做的更好,这xx年我的学习当中能够在这样的环境下面做的更好,我一定会让自己保持好的心态,在这样的环境下面,我也会让自己保持好的心态。

  在学习当中,我认为我是有足够多的耐心的,我一直都是非常认真的在学习,这xx年我一直都是非常的用心,这xx年的高中xx年,我的学习是非常认真的,xx年以来我也一直都是非常认真的,xx年的高中xx年,我非常的用心,也一直都是非常认真的在做好这方面的事情,我也一定会让自己做得更加认真,xx年的高中xx年,是我在这样的环境下面取得成长的,我也一定会让自己去做好这些细节的事情,我一定会让自己继续去做好这些细节的事情,xx年的时间让我有足够多的收获,xx年我也有一些进步,这些都是我应该去落实好的,我也会让自己保持好的状态,这是我应该要去落实好的地方。

  这xx年的高中xx年,我认为自己还是有足够多的事情是应该要去落实好的,xx年的时间虽然不长,但是我对自己还是比较认真的,也一定会让自己保持好的态度,这xx年我也是做的比较好的,我认为在这方面还是应当做的更好的,我一直都是在认真维持好的状态,在这样的环境下面,我一定会让自己保持好的心态,xx年的高中xx年,我也是认为自己是可以接触到更多的知识,xx年的时间我也有进一步的提高,这xx年是我非常珍惜的,我一定会让自己的工作能力更好,我也一定会让自己坚持做好自己的事情的。

高中三年毕业自我鉴定【篇3】

  高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

  在思想政治上,我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。

  我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

  学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

  我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

  但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

高中三年毕业自我鉴定【篇4】

  时光飞逝,在不知不觉中,高中3年就快要结束了,在这3年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学习上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和同学们一起为班级争光,得到同学们的一致认可。

  我一定会在以后的学习生活中继续努力,继续加油,谱写绚丽的人生篇章。

高中三年毕业自我鉴定【篇5】

  高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生

  在思想政治上,我热爱党、热爱社会主义祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组,曾随党章学习小组到xx区参观学习,激发了我努力学习科学文化知识,将来投身建设革命老区,建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了xx的踩街活动。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

  学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得x科优。在“xxx”作文比赛中获奖,曾参加xxx竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。

  我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。

  但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

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