做的小事情比计划的大事情更好。对于想要达成某一目标的人来说，我们就必须尽快写出一份合格的方案。方案的制定有利于提高经济效益。方案的格式规范是什么样的呢？留学群为大家呈上收集和整理的世界地球日主题活动方案大学，为防遗忘，建议你收藏本页！
世界地球日主题活动方案大学(篇1)
一、指导思想：
本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。
二、活动组织：
成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：
学生会全体成员、各班环保委员。
三、参加对象：
xx市xx学全体师生。
四、活动安排：
1、第x周
(1)校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程。
(2)各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。
2、第x周
(1)征集新一批环保志愿者。
(2)开展“善待地球手抄报大赛”。
3、第x周
(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作)。
(2)征文比赛现场决赛。
4、第x周
(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动。
(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”。
(3)校团委委员会议，总结本次活动的得失。
世界地球日主题活动方案大学(篇2)
一、活动背景：
现代社会越来越注重在校大学生的综合素质，各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质，而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应，应主动提高自身的综合素质，积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。
然而，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们：昔日生机勃勃的绿色家园，我们赖以生存的地球家，面临着一系列严重的问题。因此，在第四十三个世界地球日即将来临之际，公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召，举办世界地球日主题活动 玩转地球 世界地球日大型科普知识竞赛。
本活动主要采取寓教于乐的方式，模拟环球旅行，使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团，通过答题来环游世界的七大洲、四大洋，通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题，使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题，以此来呼吁更多的同学参与到 保护地球，呵护人类共同家园 的队伍中，突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时，作为当代大学生，我们应当携起手来，以自身的实际行动，从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力，来保护我们的地球，一起动手从身边的小事做起，共同呵护人类赖以生存的家园，为了绿色地球的明天而共同努力。
二、活动目的：
为了提高大学生的环保意识，使大学生了解到人类赖以生存的共同家园 地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园，学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时，也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解，让世界地球日得到更多人的熟知，使大家认识到，我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情，珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行，共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。
只要我们迈出一小步，通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。
三、活动主题：
身体力行，爱护地球。
四、活动时间：
20xx年x月x日xx：xx。
五、活动地点：
图书馆学术报告厅。
六、指导老师：
xxx。
七、策划部门：
公共管理学院学生科协创新实践部。
八、活动对象：
xxx经济学院校本部全体在校生。
九、活动嘉宾：
xx老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人。
十、活动流程：
1、选手签到就位；嘉宾、观众就位；播放背景音乐，PPT。
2、主持人开场白。
3、主持人宣读本次知识竞赛规则（竞赛规则详见后）。
4、知识竞赛正式开始。
（1）每队选出一个人进行抽签决定答题顺序；
（2）每组选出一个人参与 完美组团游 环节；
（3）中场表演及观众互动；
（4）互动游戏结束后，进行 豪华单人游 环节；
（5）比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目（此环节是视时间情况而定，若时间紧迫，则取消）；
（6）按知识竞赛规则继续比赛；
（7）答题环节结束，工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果，嘉宾讲话并颁奖。
5、组织嘉宾及观众有序散场，工作人员收拾会场。
十一、前期准备工作：
1、内部会议：召开内部会议进行活动的具体分工，各项工作责任到部，由创新实践部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的活动安排，各部门要积极出色地完成所分配的任务，各部的工作要分工明确，切忌出现部门工作交叉的现象（提前一周时间定下来）；
2、活动宣传：各部部长负责向自己的部员进行具体的活动宣传；由宣传部制作海报，海报内容由创新实践部提出设想（具体内容在x月初完成）；
3、通知各二级学院学生科协，制作邀请函并邀请各二级学院科协负责人主持裁判工作（x月x日之前完成）；
4、场地申请：由创新实践部和组织部申请场地（图书馆学术报告厅）；
5、道具准备：
（1）购置及做好活动所需物品（需宣传部配合）；
（2）准备好像机以便记录活动过程。
6、挑选主持人；
7、邀请中场表演嘉宾；
8、由外联部以及外联小组做好外联工作。
十二、活动内容
活动规则：
1、 完美组团游 ：
① 各组组长立于环游世界之旅首站亚洲站，各组组员坐于观众席上；
② 主持人随意抽取亚洲站中两题，各组组员集思广益，并将答案写于题板之上，并高高举起（即组员答题）；
③ 如若两题均回答正确，则该组组长可向下一站出发，否则，脱离旅游团队，下场休息；
④ 如此循环，待旅游团没有队员或全站通过后，由工作人员统计并记录各小组所行站数。
2、中场表演。（可视情况而定是否邀请现场观众参与互动）
3、 豪华单人游：各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手（场上选手答题），比赛中途亦可替换（替换次数三次为限）。
世界地球日主题活动方案大学(篇3)
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
二、活动时间
x月x日至x月x日。
三、活动内容
1、青协通过板报的宣传方式宣传“世界地球日”，使学院各个区队积极响应，出相关海报。
2、与法律系党小组，学生会一起搞好“心连心”献血活动，青协会员应起好积极带头作用。
3、发放宣传单到每个寝室，真正地走到同学们当中去，让更多的同学了解世界地球日，了解青协，让更多的同学自愿加入我们的队伍。
4、横幅签名活动，号召全院同学及老师，关爱地球，保护环境，并在横幅上签上自己的名字。
5、在世界地球日当天，在学院广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。
6、“变废为宝”创意大赛，利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品，通过创意制作工艺品、实用品，注意作品上要贴好标签，注明作品名称、班级、姓名。
四、工作要求
1、青协各部应高度重视，精心组织，按照方案，狠抓落实。
2、青协各部要切实加强管理，安排专人负责，确保宣传计划、人员、经费的落实。
3、要围绕宣传主题，做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动，使我们青协在同学们心中留下更深的影响，让更多的.同学加入我们。
五、活动总结，作好活动的善后工作，并将活动情况及时上报院团委。
世界地球日主题活动方案大学(篇4)
一、活动背景
由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。
二、活动主题
“同心同力同手同脚善待地球”
三、目的活动
1、为校内同学唤醒保护地球的意识；
2、锻炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活；
3、培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。
四、活动时间
20xx年x月x日
五、活动地点
xx学院食堂门前
六、主办单位
xx学院校团委
七、承办单位
xx学院青年志愿者联合会
八、前期准备
信息宣传部：
1、做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。
2、悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅（可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面）
3、同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。（可手工绘画）
4、甪网络宣传方式宣传此活动。（如贴吧，微博等）
张贴时间：活动的前3天。
外联事务部
1、向校团委申请此次活动。
2、可联系其它分青协参加此活动。
3、组织人员搬放活动需要用的物品
4、制作活动所需要的道具
（手：纸地球。脚：筷子树）
项目策划部
1、负责活动的策划书的撰写
管理服务部
1、制定排班表，并设立每个时段的负责人。
2、通知各值班人员的时间。
（可用电话短信qq等）
3、统计值班人员的姓名和人数，做出签到表。
招募培训部
1、告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。
（手意为用手托起地球，脚意为多走一步路，多出一份绿。）
2、讲解“同手同脚”的道具和参与方式。
“手”道具：纸地球。（用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。）
参与方式：参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。
“脚”道具：筷子树（用一次性筷子制作的树。）
参与方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。
九、活动流程
1、活动开始1小时前：值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅；
2、活动开始5分钟前：签到并做好活动开始前的准备；
3、活动开始：向同学们介绍其活动的意义并协助完成；
4、活动结束后：收拾其道具，撤离桌椅，帐篷；
5、总结此次活动。
十、后期跟进
1、精彩瞬间拍照留念；
2、收集人们对活动的看法。
十一、注意事项
1、工作时带上工作证和小红帽；
2、注意说话要有礼貌，不得骂人说脏字；
3、注意其天气，若下雨延后或在室内。
世界地球日主题活动方案大学(篇5)
为了提高大学生的环保意识，使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园，学会用实际行动来装点环境、美化校园。公共管理学院学生科协创新实践部在校科协的支持下准备举办一次大型地球科普知识竞赛。
活动时间：
20xx年x月x日xx：xx。
活动地点：
学术报告厅。
报名时间：
20xx年x月x日---x日。
报名地点：
旧食堂门口。
活动规则：
1、“完美组团游”：（组长——“棋子”，组员——“博弈者”）
① 各组组长立于“环游世界之旅”首站——亚洲站，各组组员坐于观众席上；
② 主持人随意抽取亚洲站中两题，各组组员集思广益，并将答案写于题板之上，并高高举起（即组员答题）；
③ 如若两题均回答正确，则该组组长可向下一站出发，否则，脱离旅游团队，下场休息；
④ 如此循环，待旅游团没有队员或全站（11站）通过后，由工作人员统计并记录各小组所行站数。
2、中场表演
（可视情况而定是否邀请现场观众参与互动）
3、“豪华单人游”
① 各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手（场上选手答题），比赛中途亦可替换（替换次数三次为限）；
② 各组依次自主选择一站回答一题（不可重复选择），循环七次（备案：按活动时间可临时更改活动的轮数）；
③ 各组在闯关期间，可使用现场求助、场外连线、去掉一个错误答案这三种求助方式各一次；
④ 由工作人员统计并记录各小组回答正确的站数；
⑤ 将两轮比赛成绩加总，选出前三甲。
参赛者可在公共管理学院学生科协的博客上下载竞赛的题库（/gonggongxueshegnkexie）
奖项设置：
一等奖1名；奖品：无线鼠标。
二等奖1名；奖品：4G u盘。
三等奖1名；奖品：精美盆栽。
幸运观众奖2名奖品：三国杀棋牌。
奖品丰厚，乐趣无穷，在“游览世界”中收获知识，只要我们每个人迈出一小步，通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。
世界地球日主题活动方案大学(篇6)
我们人类只有一个地球，今年的4月22日为第xx个“世界地球日”，今年地球日的主题是“善待地球——从身边的小事做起”。我们爱护地球，就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的各个角落，经校团委、学生会研究决定，在世界地球日来临之际，校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。
现将初步方案通知如下：
一、指导思想：
本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。
二、活动组织：
成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：
组长：xxx。
副组长：xxx、xxx。
组员：xxx、xxx。
学生会全体成员、各班环保委员。
三、参加对象：
xx市新桥中学全体师生。
四、活动安排：
1、x月x日—x月x日：
（1）校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程；
（2）各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。
2、x月x日—x月x日：
（1）征集新一批环保志愿者；
（2）开展“善待地球手抄报大赛”。
3、x月x日—x月x日：
（1）进行“善待地球征文”预赛（各班完成决赛人员推选工作）；
（2）征文比赛现场决赛。
4、x月x日—x月x日：
（1）开展“绿色卫士·植物认养”活动；
（2）公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”；
（3）校团委委员会议，总结本次活动的得失。
地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织；活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。
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