我们需要按要求撰写提交申请书，一份标准的申请书包括哪些方面呢？为满足你的需求，留学群小编特地编辑了“申请书范文网”，仅供参考，希望能为你提供参考！
申请书范文网 篇1
尊敬的公司领导：
公司目前正在使用的付费网站有"湖南招聘网"、"前程无忧网"、"58同城网"三个网站，其中：
湖南招聘网几乎无人投简历，可以搜索简历，但几乎没有效果;
前程无忧网已不能发布新的招聘岗位和搜索简历，如要新增招聘职位，和搜索简历，需要另行付费，且搜索简历昂贵，30元/份简历，目前只能靠刷新等应聘者来投递;
目前仅有58同城能勉强维持使用，人才的来源渠道有限，不能满足公司的'人员需求，现恳请公司拓展新的招聘渠道，现将网站列表对比：
根据本人的招聘经验，面向湖南省全省人才的"湖南人才网"效果较好，且费用较低，为满足公司各类人才的需要，现向公司申请开通"湖南人才网"最低2800元/年的年度会员(见附表)。
妥否，请领导批示!
人事行政部
20xx年x月x日
申请书范文网 篇2
(一)科研项目申报书的概念
科研项目申报书是指科技人员根据科研主管机构或课题委托机构的科研项目指南和自身的专业能力及研究条件，确定研究方向，并按照一定的格式要求撰写的关于课题研究的总体计划、安排、说明和请求的申请文书。
科研项目申请书的格式一般由科研主管机构统一制定，申请者必须严格按照统一格式编制，不得随意更改内容。
(二)科研项目申报书的作用
1.请求科研项目的主管部门或委托单位批准研究项目，并在经费、设备、人力等方面予以支持。
2.在项目批准后，作为科研计划任务书，是上级主管部门或委托单位实施科研管理，检查科研进度、经费使用和人员安排等情况的依据。
3.可作为科研人员完成科研项目的'总体设计方案和课题研究的依据和指导。
4.可作为科研课题验收和鉴定的依据。
(三)科研项目申报书的格式和写法
科研项目申报书的格式是固定的，是由科研主管部门和委托单位，根据课题的性质、类型的特点而专门制定的，一般包括以下部分：
1.封面
科研课题申报书的封面主要有项目类别、课题名称、学科分类、课题负责人、申报单位和填报日期等。
2.课题及申报者的基本情况
一般包括课题名称、主题词、项目类别、学科分类、研究类型、课题负责人的基本情况(姓名、性别、民族、出生年月、行政职务、专业职务、研究专长、学历学位、工作单位、邮政编码、联系电话)、主要参加者的基本情况、预期成果、申请经费、预计完成时间等20xx职称申请报告工作报告。
3.课题设计论证
(1)本课题国内外研究现状述评、本课题的研究目的及研究意义。主要介绍国内外研究概况，阐明本课题的背景，指出本课题在国内外同类研究中所处的学术地位或技术水平，说明国内外研究的发展趋势;阐明现有的技术或理论方法存在的缺点或尚待解决的关键技术或理论问题。
阐明本课题研究所要解决的问题和所要达到的目标，这不仅是课题研究的方向，也是批准课题的重要依据。
(2)本课题研究的主要内容。叙述课题研究的内容(或子课题)，包括主要观点、主要的技术环节、研究的重点难点和创新之处。这是课题研究获准的技术或理论依据，写作时采用条款方式，逐一列述。
(3)本课题研究的基本思路、主要措施和方法。阐明课题研究的总体设计思路、采取的研究方法和技术措施。
(4)本课题研究在技术、理论上的价值、创新之处和成果。阐明课题研究在技术、理论上的突破之处;阐明课题研究所能产生的经济价值、社会价值、理论价值和实际应用价值;提出科研成果的方式。技术成果主要体现为实物或有关技术指标;理论成果主要为出版的学术著作、发表的学术论文或综合性研究报告等。这是课题完成后进行验收和鉴定的标准。
(5)本课题相关的前期研究成果，主要参考资料。简要介绍课题研究者有关科研成果，以显示基础条件和研究实力。另外，将本课题研究所要涉及的各种资料列述其后。
4.课题设计论证活页
将课题设计论证部分的内容，隐去显示个人信息的内容，并另行印制成活页的形式，以便进行匿名评审，保证课题评审的公正性。
5.完成课题的条件和保证
详细介绍保证课题研究的主客观条件，如实验场地、实验设备、可供查阅文献资料、课题组成员的水平结构等情况。
6.进度安排
提出课题研究的阶段划分，各阶段预计完成的指标，各单位和课题组成员具体分工情况，各自承担的任务等。进度安排是检查课题研究进展的依据，要求写得详尽、具体、具有可操作性，在时间安排上要留有余地。
7.经费预算和经费来源
经费预算包括课题研究中所需要的材料费、设备购置费、差旅费、咨询费、会议费和管理费。经费预算要从实际需要出发，要考虑到批准的可能性，一般要在上级主管部门规定的课题经费范围之内。经费来源分国家(上级部门)拨款、自筹和委托方支付几种情况，应写明具体数额和年度分段预算
8.项目负责人所在单位、部门审核意见
由项目负责人所在单位或部门对负责人及有关人员的科研能力、条件等进行分析评述，并表明同意申报的意见。
9.评审委员会及主管部门评审意见
由评审委员会及接受申报书的科研项目主管单位填写，内容包括：对申报项目提出的综合评价，对是否批准项目提出建议并说明有关问题。
(四)科研项目申报书的写作要求及注意事项
1.认真阅读有关部门下发的课题指南，严格按照课题指南所规定的内容和要求选择课题研究方向。
2.课题论证要突出项目研究的必要性、迫切性、学术理论的前沿性和创新性，要求内容具体、周密、完整。
3.要根据课题研究的时限要求，恰当地进行内容设计，以保证课题完成的可能性和时间的可行性。
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申请书范文网 篇3
一、申请机构介绍
XX市新城区馨乐智障人士阳光家园成立于20xx年，致力于服务中轻度智障青年及成人，为他们提供社区康复服务，并在智障人士的支持性就业及庇护性就业实践探索中积累了一定的经验，从手工品制作、保洁、送货，到超市理货、洗车、烹饪及报纸销售，一直在为智障人士寻求一条适合的就业途径。
二、项目申请原因
自馨乐阳光家园创办以来，一直把成年智障人士就业放在工作的首位。智障人士虽然智力发育迟缓，存在包括社会适应能力等欠缺的情况，但智障人士，特别是轻度智障人士，同样也具有劳动能力。如何能使其自食其力，为社会减轻压力，是我们一直在努力探索的方向。
目前中轻度成年智障人士的就业问题是XX市众多相关服务机构都在积极探索的一个项目，支持性就业与庇护性就业各有其自身的优缺点。但观察市场，不难发现当今的社会接纳程度还远远不够，大量智障人士的支持性就业开展有着诸多的困难，而庇护性就业又正好可以搭建一个让社会逐步接纳特殊人士就业的一个途径，选择合适的工作内容就成为了庇护性就业的重点问题了。
目前在馨乐阳光家园内接受服务的智障人士约有20余名，大多数来自周边社区，且均为中度和轻度智障人士。这些智障人士的家长，迫切的希望能够解决其子女的自理和就业问题，因此我们在为其提供社区康复的同时，根据每个智障人士不同的特点，提升其劳动能力。
馨乐智障人士阳光家园曾经运作过多个智障人士服务相关项目，有着较为丰富的项目运作经验和团队，包括项目顾问、协调、手工技师、社工，以及具有丰富经验的智障人士老师等组成。在众多发达地区相关经验的指引下，我们选择了个性手工巧克力制作这样的工作内容，简易的操作及良好的市场，将带给这个工作一个可持续的发展，使弱势人群能够真正的依赖其实现就业。
三、项目可行性
正如上述所说，智障人士自身及其家庭的需求，导致当地同行机构都在积极探索智障人士就业的路子，馨乐智障人士阳光家园在反复论证和这些年的实践中，权衡了庇护性和支持性就业模式各自的利弊，取长补短的结合两种就业模式开展智障人士就业服务工作。
馨乐阳光家园工作人员工作踏实，且富有创新意识，大多都是有经验的老师及社工、技工等。项目协调员有着丰富的智障人士服务相关项目经验，这些都为该项目能够成功的运作奠定了基础。
四、项目的实施
（1）力争规范、高效、有价值。
我们在实施本项目的过程中，将要从实践需要出发，规范各个环节的工作，按时完成任务，保证每项工作都具有为实践服务的应用价值，推动支持性就业向前发展。
定期进行项目评估，总结经验，不仅能从实践经验中的现象加以描绘和叙述，更重要的是能够去分析、研究、发掘其中的本质规律，并对经验进行理论性的概括，使本项研究有广泛的应用价值，研究成果要被家长认可，被社会承认。
我们作为项目执行的专业团队，一定会把聪明才智集中在实践服务层面上，重视实际应用价值，最终圆满的完成该项目实施。
（2）做到科学、务实、有创新。
参与本项目实验研究的过程是探索未知的过程，是科学研究的过程、是创新的过程。
该项目从本地区实际出发，从智障人士需求出发，探索智障人士支持性就业的特征及新路。我们会注意应对相关部门领导、单位雇主、员工、家长、智障人士本人、就业指导员等不同角度的人们特殊的认识过程，着力揭示特殊的认识规律。对各种现象各种反应分析原因，寻找对策，求真务实地开展工作。我们的实践要有系统的、整体的、综合的研究，这是创新的过程。
我们在分析了当地同行机构的相关服务后设计的该项目，是一个具有创新性的项目，这样加的避免了重复别人的工作，解决了别人没有解决的问题。同时我们也会认真学习别人已有的成果，在继承和发展中提炼自己的观点与方法，走出符合时代要求、满足社会的需要的服务新路。
相信我们在成年智障人士支持性就业项目实施过程中一定会有所发现、有所发明、有所创造。
XX市馨乐智障人士阳光家园
20xx年6月2日
申请书范文网 篇4
省(市)发改委：
×××工程位于××河上，属于××流域，工程规模为××××，坝型为××。××工程主要包括大坝枢纽、溢洪道、灌溉(供水)发电洞等主要建筑物组成。工程的主要任务是××，××。该工程的初步设计报告、防洪规划报告、取水许可报告及水土保持报告经省水利厅批准，环境影响评价报告(书)经省(市、县)环境保护局批准，水库用地预审报告经省(市、县)国土资源厅(局)批准。
×××工程的概算总投资为￥￥￥￥万元。《×××工程项目申请报告》已由×××工程咨询单位编制完成，现随文上报，请予核准。
年月日(企业章)
《项目申请报告》主要内容
第一章、项目申请单位概况及项目建设机构组建方案
叙述项目筹建企业的基本情况，主要包括拟建项目公司的母公司现有公司的基本情况，项目法人组建方案，项目贷款和资本金比例，公司资金情况，人员构成，以往类似工程业绩，社会对公司的信任度等情况。
第二章、拟建项目情况
主要阐述拟建项目的设计情况，应按照项目初步设计报告的主要内容进行编写。
第三章、防洪安全
重点分析说明工程流域内的洪水特征、防洪现状和防洪要求，选定防洪标准，确定防洪工程的总体方案及对上下游主要防洪对象的影响等。
第四章、工程安全
重点分析工程主要建筑物的设计情况，工程的安全稳定性是否达到国家现行的规程规范要求等。
第五章、水资源开发利用
重点论述水库工程所在流域的基本情况、开发利用程度分析，对上下游用水户的影响程度，是否存在不利影响等。
第六章、生态环境保护
重点论述拟建工程对流域生态的影响，评价其有利和不利的因数，需要进行环境整治的要提出环境治理方案并估算其投资。
第七章、水工程布局
根据初步设计报告编写拟建水库的总体情况，应重点说明水库的总体布置和主要建筑物的设计方案。对涉及水库淹没和征地移民的项目应论述水库淹没和征地移民现状及处理方案，并估算其投资。
第八章、经济和社会效果分析
说明项目总投资和筹资方案情况，对工程进行经济评价。本章应着重分析水库建成后其经济和财务的合理性，特别是对政府补助性项目，要重点分析其经济和社会效益。对利用外资项目，叙述利用外资的途径和使用额度，提出偿还外资能力的分析成果，说明利用外资的合理性。
申请书范文网 篇5
尊敬的公司领导：
本人xxx，于20xx年1月1日入职，至今尚有2年多的时间，在这2年多的时间内，也一步一步见证了我的努力，我的成长，我的成才。在此，非常感谢公司领导对我的信任与宽容，感谢公司同事对我的关心与支持。
我于20xx年8月接管整个娄底大区，在我的带领及全体员工的齐力协力下，成功完成了公司去年1030任务，且所主管的新化区域以全公司第一名的好成绩完成任务指标。在XX年，我所带领的大区以超额xxx的比例完成公司任务指标，现郑重的向公司领导提出申请：由大区副经理晋升为大区经理。请求上级领导考验我！并承诺：在以后的工作中，我将本承着这份感恩的心尽心于工作中，致力于工作中，不负厚望。现就以往工作汇报如下：
积极对待挫折，做情绪的主人。我于20xx年8月接管新化区域并兼管整个xx大区，面对新化移动及公司下达的艰巨任务，而区域信息员的懒散，整个大区的巨大压力，顿时让我感觉一下子失去了重心，找不着北。没有头绪，没有思维，情绪也控制不住，要从哪里着手，如何进展？沉思之后，我知道：消极是永远不会起到作用的，只有积极行动起来，一定可以突破难关，完成公司任务。在制定出每月每周的工作任务指标后，再步步执行，落实到位。当信息员气妥时，以积极的心态、丰富的经验传之、告之。当信息员倍感压力时，积极组织活动，在一定程度上为其降压，及时控制消极情绪的产生。在全体员工的不懈努力下，新化区域在10月的收费达到10545户，以超额124%完成任务指标，整个娄底区域也以超额完成公司任务指标。在今年330任务中，我所带领的团队，其中新化、冷江区域在2月30日则提前完成330任务指标。而现330任务，整个娄底区域仍然以超额数据完成公司指标。
在欣喜的同时，也发现了区域中的一些问题，如：个别信息员所发的信息缺乏真实度，教师对信息员所发信息知情度不够高，部分家长满意度稍有降低，而造成此问题的最大原因：就是周评表的大范围被采用，“学生成绩单”十种信息的编辑的不规范编辑和发送，学校内所发的信息虽然根据老师的提示（打勾打叉）所编辑的，但仍也存在部分信息员将信息编辑好后直接给予发送，家长与老师咨询情况时，老师不知情？由此也会产生误解。在接下来的工作中，我会在后期维护的工作中多想办法，多创新。同时对工作做出更细致化、更规范的计划及安排。
一、业务管理方面
1、在信息发送方面，所发信息必须按流程走，严格遵守逐层逐层审核后方可发送；在利用“排除法”（表现非好即差）发送周评表上的“信息”时，对于已经转出的学生或新转入学的学生要及时删除资料或做特别说明。避免已经转出的学生仍然会收到转学前学校所发的信息，或者是刚转入的学生，收到其期末考试成绩分析信息。在发送期末成绩单时，很多班主任因学生成绩不好，故在通知单上的成绩有些改动，这样就与实际成绩存在很大的出入，如果这些情况我们没有及时掌握好，一并发送出去了，等等，都会大大的降低我们的工作质量，影响我们的品牌形象。
2、在家长满意度上，目前我们所发的信息与家长的互动频率稍低。系统用户稳定率都处于90%以下。可能还存在“月退定用户数”大于“月上报的增量数”等情况。这些棘手的问题不解决，我们的工作就能真正取得进展。像是赛跑，只有比别人跑得更快，并能持续才能比别人做得更好。因此，必须要提倡及规范信息员对家长进行“满意度回访”，对于每个班都必须要合理安排出时间定期进行回访，以获得家长对我们项目最真实的建议，以及时改善及提升每个班级每个家长所收取的信息。
3、移动号码的收集及整理方面，每个月末都会进行零次用户的处理，而每个区域都会存在一部分的0条无定购、有定购、已暂停用户。对于这批用户，很多时候都是敷衍了事，无定购用户直接注销，有定购关系保留系统，已暂停不做处理。固然，这是批比较特殊的号码，在操作上也存在一定的局限性。因此，除了月末的电话回访外，还必须安排区域客服在下月初对这批用户进行信息的跟踪测试，将一些因系统问题或手机问题无法正常接到信息的用户特殊给予注明。
（此处也建议公司：在每个月27日前要进行0条用户的查购完毕。并将相关数据下发至各区域），在电话回访上，除了对同意订制的用户做好电话回访表及新增表外，对于不同意的号码、错号、空号、停机等号码也要做好电话回访表，不同意用户，由班主任做工作，强制开通（与班主任关系比较好的前提下），其他用户则在下月再单独向班主任核对号码，再次回访。同时对于转学、强烈反感的用户要及时将资料删除，避免“连带开通”的情况。其他还会适当的在各种节日或假期利用学生心声表收集号码，更大力度搜集移动的号码量。
二、人员管理方面
我深知，优秀人才是企业生存之本。在工作中，尽最大可能将每个员工培养
成最优秀、最出色的员工，并尽最大能力吸引人才、留着人才，创造一个留着人才的平台，让她们觉得自己在这个公司偶所发展，有所成长，帮助每个员工进行“岗位定位”找准方向标，使每个员工都体会一种温馨，和谐的气氛。明确工作事项，强化执行结果。
1、对主管实行制度化、规范化管理，要求每周内必须亲自到二所学校对5个班主任进行信息员工作的调查及回访，以及时了解信息员在校的工作情况；同时每周选定2所学校的学校校长或主任进行相关工作的沟通及交流，以及时了解各学校的动态或者相关通信单位在校的动态。
2、每周选定2位信息管理进行工作的交流及沟通，大部分问题都源于基层，解决于基层；工作创新的思路源于基层，收集于基层。基础是我们保持这个集体先进性的保障。所以我们要时刻和基层保持最和谐亲密的关系，如至少每月组织一次以上的团体活动或聚会，增加区域之间的凝聚力及归属。
3、定期组织相关培训，不断拓展和提升业务能力和知识范畴，增强个人素质与能力。为个人更好的提升发展空间，为公司更好的创造效益。
总之，对于即将出发的明天，我时刻用“百尺竿头更进一步”的心态，用坚实的步履，必胜的信心，满腔的热忱，怀着对公司的感恩之心，和对自己能力的信心带领娄底大区去挑战每一次的任务：百分百努力，百分百信心。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
申请书范文网 篇6
晋江市磁灶中学申请xx年泉州市心理健康教育实验学校报告
根据《晋江市教育局关于组织申报泉州市心理健康教育实验学校的通知》，我校认真参照泉州市教育局文件泉教德[xx]4号要求，发现我校符合申请标准。
1、我校较早地开展学校心理健康教育工作，经过几年的发展现已建立了比较完善的心理健康教育领导机构，我校成立了以校长为组长学校心理健康教育领导小组，心理咨询室具体负责，各年段长班主任共同参与的工作管理机制。与此同时我校还建立了一个学生心理健康教育使者队伍负责学校心理健康教育宣传。
2、我校心理健康教育师资队伍强大。我校与xx年引进了一名学校心理健康教育专业的本科毕业生和一名应用心理学专业的专科毕业生，并且在班主任中挑选在学生工作出色的班主任作为我们学校心理健康教育的具体落实者，使我校的心理健康教育工作真正深入学生，得以全面展开。在培训方面，xx年我校派专职心理健康教育教师参加福建省教育厅组织福建省中小学心理健康教育B证师资培训。并于xx年3月派出包括专职心理健康教育教师在内的6名老师参加福建省首届心理团体训练研讨会，更值得一提的是现在我校是国家教育部团体心理训练总课题子课题实验学校。
3、在建立学生心理档案上，我校现建立全校学生心理健康教育档案，我们咨询室负责人除了对其进行有效的保管外，还根据档案反映的一些问题，配合班主任作好学生的各项工作。
4、在具体实施心理健康教育上，我校作出了教好的效果。我校心理咨询室创办自己的小报《心旅》，我们积极依托该小报结合宣传海报定期向全校学生宣传心理健康教育知识。我校现以在高一、高二开展心理健康教育选修课。心理咨询室还不时组织心理健康教育讲座和教师心理健康教育学习会，满足学生、老师的学习要求。与此同时我校心理咨询室还充分利用家长学校，向学生家长提供心理健康教育帮助，取得一定的成果
5、我校心理健康教育工作完全是有计划的进行的，心理咨询室工作计划是列入学校正常的教学计划中去的，每个学期我们都有一个具体可操作的计划，每个学期我们都要对自己一学期来的工作进行一番具体的深刻的总结。这些措施使我校的心理健康教育在一个有序的发展过程。
根据申请条件并结合我校具体工作，我校郑重地向有关部门和单位申请“泉州市心理健康教育实验学校”称号