地球一小时活动策划1000字(精选9篇)

2023-01-31 20:30:26 地球一小时活动策划

  留学群相关专题:“地球一小时活动策划”。

  不同版本的策划书区别在哪里,你了解吗?如果你想在工作当中更好的凸显自己的价值,写策划书时,要考虑周全,要把活动时间、方式、地点、人员等情况进行仔细分析。根据你的需要,我们精心整理了地球一小时活动策划,我们后续还将不断提供这方面的内容!

地球一小时活动策划 篇1

  为进一步提高广大干部职工的节能环保意识,唤起公众的节水意识,加强水资源保护,发挥公共机构在全社会节能环保中的表率作用,根据《海南省机关事务管理局关于开展"地球一小时"和"中国水周"活动的通知》(琼事管发〔20xx〕13号),现就全县各级公共机构开展"地球一小时"和"中国水周"活动有关事项通知如下:

  一、活动时间

  "地球一小时"活动时间:3月25日20:30—21:30

  "中国水周"活动时间:3月22日至3月28日

  二、活动背景及内容

  "地球一小时"活动,呼吁全世界人民在每年3月最后一周的周六晚自愿关灯一小时,以增强公众节能意识,倡导低碳生活方式。今年地球一小时的主题——“蓝色we来”,是向公众传递我们的蓝色未来,需要共同努力。从生活习惯入手,践行可持续生活,就是蓝色未来的保障。号召公众从衣食住行乐做起,在日常生活中践行可持续的生活和消费方式,鼓励每一位个人面对气候变化施行自己的解决方案,通过每个人小小的改变,让雾霾不再,蓝天重现。

  水利部确定每年的3月22日至28日为"中国水周",从1991年起,我国还将每年5月的第二周作为城市节约用水宣传周。中国水周是为了进一步提高全社会关心水、爱惜水、保护水和水忧患意识,促进水资源的开发、利用、保护和管理。

  三、相关要求

  (一)广泛开展节能节水宣传。全县各公共机构在落实"地球一小时"时,一定要关闭景观照明、办公照明、公共场所照明,关闭电脑、空调等一切不必要的电源,把"地球一小时"活动落实到实际行动上;在落实"中国水周"活动时,要广泛开展"珍惜水、节约水、保护水"宣传活动。各级公共机构要以"地球一小时"和"中国水周"活动为契机,积极开展节能节水宣传,从节约一度电、一滴水、一张纸做起,从生活习惯入手,践行可持续的生活和消费方式,形成良性的节能节水氛围,强化广大干部职工自觉节能节水意识。各级教育部门要引导广大师生,积极开展创建节约型校园、节水型校园宣传活动,广泛开展生态环保体验活动、绿色出行督导、节水护水等环保志愿行动,为改善生态环境和生活环境贡献自己的力量。

  (二)加快推进节能改造。落实今年的"地球一小时"和"中国水周"活动,在开展节能节水宣传,强化干部职工节能节水意识的同时,要把宣传内容落实到实际行动上:大力推进节水型单位建设,完善计量节水器具及管网改造;大力推进既有建筑空调、配电、照明、电梯等重点用能设施设备的节能改造;大力推动公共机构开展分布式太阳能屋顶光电、太阳能路灯、太阳能庭院灯及其他光热项目,推动可再生能源的主流化应用。

  (三)及时督促活动开展。"地球一小时"和"中国水周"活动落实开展情况将列入公共机构节能工作专项检查内容,活动开展后,请将相关活动照片、宣传资料和文件及时报送县机关事务管理局节能管理股。

地球一小时活动策划 篇2

  一活动介绍:

  “地球一小时”是WWF(世界自然基金会)向全球发出的一项倡议,它呼吁每个人,每个企业和社区都积极采取措施,投身其中,承担应尽职责,为创建一个可持续发展的明天而行动起来。届时,全球各地从欧洲到美洲的地标性建筑都将伫立于黑暗之中。而世界各国人民将通过关灯这一方式,携手为创造地球更美好的明天而努力。

  二活动时间:

  20xx年3月31日晚上8:30—9:30

  三实施步骤:

  1筹备阶段(制定活动方案和计划):20xx年3月28日—20xx年3月29日

  2活动阶段(具体落实、实施活动):20xx年3月31日—20xx年4月1日

  3总结阶段(活动总结、反馈交流):20xx年4月1日—20xx年4月3日

  四活动过程

  (一)筹备阶段:

  1学校环境工作小组成员了解“地球一小时”活动的相关背景。2结合学校政教处和团委的具体工作,制定“地球一小时”活动的方案。

  (二)活动阶段:

  1利用3月26日的升旗仪式,由学校科技老师介绍“地球一小时”的活动背景,启动“地球一小时”的活动。

  2利用3月26日的校园广播,制作宣传专集《做身边环保事请从“地球一小时”关灯活动开始》,要求学生上网查看有关信息。33月27日由学校向学生及其家长发放“地球一小时”关灯活动的倡议书。

  43月29日学校收取“地球一小时”活动回执。

  5活动启动:20xx年3月31日晚上8:30—9:30,关灯一小时。

  (三)总结阶段:

  14月2日由各班推荐在活动中表现出色的同学担任光荣升旗手,介绍在“地球一小时”活动中的事迹。

  24月1日—4月3日汇总、报道活动信息。

地球一小时活动策划 篇3

  地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时。为了更好的响应国家节能减排的号召,我们特地举办这次活动。希望能够让更多的人一起来保护我们的地球母亲,预防全球变暖!

  保护地球,人人有责!

  将地球一小时活动带进校园,让我们每个人都为地球做出贡献,减轻地球负担,让地球长寿!

  1、活动地点:四川文化产业学院二食堂烧烤处

  2、活动时间:20xx年3月31日20:30——21:30

  3、活动参与者:四川文化产业职业学院在校全体师生

  (一)活动前期准备:

  1、宣传部:

  (1)构思10号楼的亮灯造型(以坐标形式标明);

  (2)联系校园电台并告即宣传活动的时间、地点及内容;

  (3)制作宣传海报并负责贴在各个宿舍楼下。

  2、外联部:

  (1)联系学校,借一组音响供活动当天用;

  (2)联系欧尚,让其赞助一个活动所需的蛋糕;

  (3)联系图书馆,让其在活动当天关闭二楼服务;

  (4)联系梦幻岛,借充气。娃娃;或向社团借搞怪服装。

  3、秘书部:

  (1)在网上购买荧光棒、便利贴;

  (2)提前一小时通知10号楼熄灯时间;

  (3)准备好活动用的cos衣服或充气。娃娃;

  (4)准备一份电子邮件,内容为邀请师生一起参与地球一小时节能减排活动。

  4、策划部:

  (1)将荧光棒放进塑料瓶子里摆造型;

  (2)协同外联部借服装或充气。娃娃;

  (3)登记管理熄灯造型的5个人的联系方式;

  (3)与各个部门进行联系,协调活动开展;

  A、张琪、李秋萍负责与宣传部沟通;

  B、张宏、张琼景负责与秘书部沟通;

  C、段莉、杨宇、龚承强负责外联部。

  5、青协全体人员:

  (1)各个部门分别收集塑料瓶子300个左右;

  (2)通过QQ、微博把地球一小时活动发散出去;

  (3)将秘书部准备的电子邮件发送给各位的老师;

  (4)跟系上青协联系一起做活动;

  (5)带上个人的好友来参加活动;

  (6)各个部门想出一个游戏来协助活动;

  (7)活动当天18:30每个部门派两个人到场地帮忙;在19:00全体工作人员在二食堂烧烤处集合。

  (注意:活动期间,工作人员佩戴工作牌)

  (二)活动进行时:

  1、在3月31日12:00——13:00和17:00——18:00的校园广播中播放活动的时间、地点及内容。

  2、在3月31日20:20以广播的形式吸引同学们到二食堂烧烤处进行熄灯倒计时以及开展晚会。

  3、跟着倒计时,在20:30分时10号楼开始熄灯摆造型,各个楼层站一个人保证相互间的联系。

  4、以兔子舞作开场,青协所有人员要参与其中并主动与周围同学进行互动。

  5、大约兔子舞跳到十分钟后开始进行互动游戏。

  6、宣传部贾新璐负责拍照。

  (三)活动后期:

  1、活动结束后,青协人员留下打扫场地卫生;

  2、秘书部汇集数据、照片、制作成海报进行展示。

  3、各个部门进行团队交流,总结经验。

  1、荧光棒1000根;便利贴500张

  2、塑料瓶子1000个左右

  3、cos服装两套或充气。娃娃两个

  4、蛋糕;音响;照相机

  1、荧光棒1角/根1000根共100元;

  2、便利贴500张共20元;

  3、海报2.5元/张20张共50元;

  4、照片0.5元/张20张共10元;

  共计:180元。(注:经费由理事会筹集管理。)

  1、如遭遇雷雨天气,可将活动地点改为二食堂二楼

地球一小时活动策划 篇4

  一:活动主题:

  提高环保意识,爱护生活的家园。

  二:活动目的:

  通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

  三:活动形式:

  以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

  四:活动过程:

  一.开场白

  首先向大家介绍今天主题的主要内容:“地球一小时,分享低碳生活”在全球各地得到充分反响。

  “地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度,才能减轻这一威胁对我们造成的影响。

  二、采访学生

  1、“地球一小时,分享低碳生活”,明日在20时30分至21时30分开展,我校学生都参与到熄灯的活动中,请问您是否加入到其中呢?请问您当时的感受是什么?

  2、被采访人回答:

  3、同学给我们发来的报道,保护地球人人有责,“地球一小时,分享低碳生活”,其实质是让我们了解气候变化所带来的威胁。下面插播一条广告:

  (麦兜游马尔代夫活动)

  李道原:马尔代夫是印度洋上的一个群岛国家,位于斯里兰卡南方浩瀚的印度洋上,大大小小千余座珊瑚岛如珍珠散落在赤道两侧,被称为印度洋上人间最后的乐园。马尔代夫的岛屿都是因古代海底火山爆发而成。虽然最大的也不超过2平方公里,但地形地貌却千变万化,有的中央突起成为小丘,有的中央下陷成珊瑚礁环。配上如空气般透明的海水和雪白细腻的沙滩,成就了一座座海上的世外桃源,难怪连麦兜都会无限向往。然而全球气候变暖给这个美丽的国家带来了巨大的威胁。

  廖以凡:请看大屏幕:

  (播放关于马尔代夫举国搬迁的新闻)

  飞机穿越印度洋的上空,深蓝色海平面上散落着像绿宝石一样耀眼的马尔代夫群岛,这里被人们喻为“天堂乐园”。可惜的是,全球变暖的危机警报终于在“天堂”拉响。

  当前我们都生活在优异的环境中,泉州地处南部海滨,自然环境优越。我们很少碰到自然灾害。全球气候变化带来的威胁对我们来说似乎还很遥远,但是我们这样想是错误的。下面有请看短片,介绍全球气候变化给全球带来的威胁。

  (短片)

  (二)警钟已在你、我、他的耳边鸣响,提醒我们问一问自己——“我能够做些什么?

  万诗蔓:警钟已在你、我、他的耳边鸣响,提醒我们问一问自己——“我能够做些什么?所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,这些点滴做起。把减少二氧化碳的行动,实实在在地带入我们的生活中。

  (接下来先进一段广告)

  气候变暖已经成为一个世界性话题,与每个人息息相关。下面我们来看印度人帕乔里的建议,通过这个例子希望能给我们一些启示:

  来自印度的帕乔里是一位素食主义者,他呼吁全世界都来抑制食肉的欲望。帕乔里说:“请少吃肉,肉类是碳密集型产品,而且吃太多肉对健康有害。”研究发现,每生产1公斤肉类,就会排放出36.4公斤的二氧化碳。饲养和运输1公斤牛、羊和猪肉所需的能源,可以让一个100瓦的白炽灯泡亮三个星期。

  在列出个人可为对抗全球变暖所做的贡献中,帕乔里特别称赞巴黎和法国其他城市,它们推出了社区单车共享计划,他认为这是一项“了不起的安排”。帕乔里说:“与其坐汽车行驶500米,不如骑单车或步行,那会带来更大的变化。”

  帕乔里还提到,另一个可以改变的生活方式是购物。他认为人们应该控制自己的购物欲望,这也能帮助减轻气候变化的程度。他要人们只买真正需要的东西,而不是“看到有得卖的”就买。

  (三)结语:

  万卉棋:大家不知是否看过电影《北极传说》,下面由我们给大家朗诵电影中的台词:

  (“我们都是一家人”音乐声响起)

  如果我们能改善自己生活的方式,我们可以拯救很多人类和动物的生命。

  刘:如果我们每次离开房间时都记得关灯的话,所有在北极圈的动物们将会有更好的未来。

  江:如果我们把家中其中一只电灯泡换成荧光灯的话,就等同于公路上减少了100万辆汽车排放的废气。

  刘:如果我们购买混合动力汽车的话,那北极熊就会有更多的玩闹之处。

  江:如果我们用冷水洗衣服的话,就相当于节省了80%的能源,这样就可以避免北极熊居住地的变暖。

  刘:如果我们把家里的暖气温度调低一点,就能够减缓海象家园的温度上升。

  江:如果我们在洗澡时不要让水长流或减少两分钟时间,那么一年下来,节约的水可以贮满整个标准游泳池。

  刘:如果我们购买新鲜的蔬菜,不是冷冻速食类食品,我们就可以省下更多的能源,还能拯救更多的动物。

  江:如果我们能发现一种消耗少的再生能源,我们可以拯救这个世界!

  合:我们必须改善自己生活的方式,共同呵护我们的地球。

地球一小时活动策划 篇5

  一、活动背景:

  “地球一小时”是WWF(世界自然基金会)应对气候变化向全球发出的一项公益活动,呼吁全世界人民在每年3月最后一周的周六晚自愿关灯一小时,以增强公众节能意识,倡导低碳生活方式,鼓励全社会对气候变暖带来的挑战采取积极的行动。目前,该活动已经成为全球最大的应对气候变化的公益行动。

  二、活动目的:

  通过广泛宣传及多样化的低碳娱乐形式,倡导全校的师生熄灯一小时,并承诺为地球做出一个改变,且付诸行动。通过全校师生的积极参加,真正为地球环境保护出一份力。

  三、活动主题:

  减碳1+1,你我齐参与

  四、主办单位:

  共青团马鞍山技师学院/马鞍山职业技术学院委员会

  五、承办单位:

  “绿色足迹”大学生环保社团

  六、协办单位:

  青年志愿者协会、爱心公益协会、广播站

  七、活动对象:

  南、北校区全体在校师生

  八、活动时间:

  20xx年3月30日(星期六)

  九、活动地点:

  室内(学生宿舍)、室外(操场)

  十、宣传方式:

  (一)制作海报进行宣传

  (二)联系校报(广播站)对本次活动进行大量的宣传

  (三)在通往教学楼的路上挂绿丝带

  (四)通过各班班长联系,将地球一小时视频利用课间时间进行宣传

  (五)网络宣传,通过微博、学校Q群、贴吧等进行宣传

  (六)班级、宿舍进行宣传

  十一、活动内容:

  (一)活动前期:

  宣传。

  (二)活动当天:

  为扩大一小时熄灯活动普及范围,营造一个不平凡的黑暗氛围,我们将在熄灯的一小时里组织同学到户外参加“精彩一小时”系列活动,让参与者在一周紧张学习之后有一个轻松愉快的夜晚。

  1、晚上19:00整:关于环保的有奖猜谜语活动(通过广播站在地球一小时活动正式开始之前提出小谜语,同学们可以通过手机编辑短信将正确的答案发送到指定号码,参与者将有可能获得精美礼品,获奖者将会收到回复短信通知到校园广播站领取礼品),次活动主要是为了吸引更多同学的注意,让更多人参与进来。。

  2、在20:20利用广播吸引参与者聚集到广场上,进行熄灯的倒计时活动

  3、在20:30各宿舍都熄灯后组织一部分同学到教学楼北楼101教室(暂定)观看环保电影。另一部分同学在操场进行“精彩一小时“活动。

  (三)活动内容包括:

  (1)利用蜡烛摆成60+的形状;

  (2)举行小型的不插电音乐会;

  (3)为当天过生日的同学庆祝生日;

  (4)在活动末尾利用宿舍灯光制作60+的图案,参与者们拍照留念。

  十二、注意事项:

  (一)要提前查好活动当天的天气情况,以确保活动室外活动是否可以正常进行,如不能正常进行需要更换活动地点,要提前准备好可以更换的活动地点;

  (二)由于活动设在夜间,熄灯之后,同学们注意安全,各团队活动中涉及到蜡烛等照明设备注意用火安全;

  (三)留寝人员可以自行组织活动,但要求不得点蜡烛,锁好门负责寝室安全;

  (四)生活区内有一定量的照明,宿舍楼梯口的灯不关闭,要保证活动中的安全;

  (五)在活动结束后要将活动所使用的教室、操场打扫干净,将所用的蜡烛收回。

地球一小时活动策划 篇6

  根据《白云区教育系统“20xx地球一小时”活动方案》,结合本校实际和“三创一办”工作,特制定本方案:

  一、活动背景

  “地球一小时”活动是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议,率先于20xx年在澳大利亚展开,当时大约有220万悉尼家庭和企业单位熄灯一小时。如今,“地球一小时”已推广至全球,成为一项高度可持续发展的活动。为响应世界自然基金会提出的“地球一小时”活动,我们将在黑暗中度过20xx年3月26日晚上20点30分。这一刻,我们要为地球母亲祈福,减轻环境负担,共同倡导低碳环保的生活。

  20xx年“地球一小时” 的主题与贵阳建设生态文明城市、实现低碳发展的理念具有高度一致性,能促进低碳试点建设和“三创一办”工作,倡导低碳、环保的生活方式。

  二、要求全校师生齐参与

  三、活动内容及日程

  1. 宣传发动:3月17日——22日

  通过校园广播、宣传栏等向广大师生员工讲述“地球一小时”的含义;宣传节能降耗、低碳经济有关知识,倡导节约生活方式;让学生向家人宣传活动的内容,与家人共同树立积极参与的意识,并通过此项活动使“三创一办”的理念得以更好的树立。

  2. 活动实施:3月23日—25日

  (1) 利用班团队会开展以“地球一小时”为主题的环保节能、低碳生活等的讨论及宣传活动。

  (2)发动学生倡导家庭成员主动参与3月26日晚间20∶30—21∶30的熄灯一小时活动。

  四、活动的方式:你可以

  1、在家享受烛光晚餐;

  2、组织一次黑暗中的寻宝之旅;

  3、和你的父母围坐在一起,来一次畅谈之夜;

  4、大家围坐在黑暗中,一起讲故事;

  5、组织一次家庭之夜,下棋或者玩游戏;

  5、可以用笔、照相机、摄像机记录下这一个小时发生的故事。

地球一小时活动策划 篇7

  活动主题:借助"地球一小时"活动的影响力,把活动推广一下,借助活动的这一个小时的吸引力以及知名度筹划成立一个"环保基金",我们捐时间,企业捐钱,让企业被关注产生品牌推广效应。

  活动要求我们达成一个共识,承认并且同意捐出自己的这地球一小时的时间,时间人人都有,通过虚拟的捐赠,表明我们关注这一小时,我们的关注使我们作为受众群体,使使这一小时成为虚拟的平台,像有受众群体的平台会吸引企业的关注对企业的品牌推广会产生影响,例如央视平台。

  捐出的"一小时"这个虚拟的平台可以让企业竞标,把这60分钟的每一分钟或者每几分钟或者这一整个小时用来让企业竞标成为某某环保时间,例如第一分钟联想花1万竞得,我们的"地球一小时"的第一分钟就是联想环保时间,熄灯的一小时中不仅是在黑暗中度过,,自己为"环保基金"捐出了一小时,为这个基金为身边的环境贡献了一份有形的资产力量。

  对于企业,"捐助"自己"一小时"的人越多,活动辐射范围越大,平台的影响力就越大,自己参加竞拍某某时间,做公益的同时宣传推广了自己的品牌。

  捐献一小时,构建有影响力的虚拟平台,企业参与捐助竞拍环保时间,筹建环保基金,挖掘"地球一小时"活动本身的潜力。

  大连大学内活动组织具体的流程:1让企业认为这个平台关注群,措施征集连大同学的签名支持,签名两个保证a承认并关注自己捐出的"这一小时",这样保证这一小时成为一个有影响力的平台b同意将在3月26号之前举行的企业家对地球一小时的竞标活动的视频上传至校内分享,通过潜在的可能在其他学校同学之中产生迅速分享的爆炸效应达到宣传活动本身和宣传企业的目的,从而弥补我们学校内部构建这个一小时平台对企业吸引力较弱的劣势。

  2拿着签名册通过严红老师或者其他途径联系企业家。

  3联系校长利用中心体育场在3月26上午之前举办企业家竞标活动,把与建校时间的相对应的分钟数给学校。

  活动可行性分析:对学生举手之劳,签个名字,上传个视频,可以为环保贡献切实的效益。

  对企业家第一权当做公益,第二如果活动在网上取得了一定效应,作为这类活动的先例对企业的品牌推广可能产生一定效果。

地球一小时活动策划 篇8

  为响应世界自然基金会(WWF)推行的全球环保活动及集团公司节能减排的号召,并结合绿色饭店环保健康安全理念,坚持绿色管理,倡导绿色消费,公众从衣食住行乐做起,在日常生活中践行可持续的生活和消费方式,鼓励每一位个人面对气候变化实施自己的解决方案,通过每个人小小的改变,让雾霾不再,蓝天重现.并借助“地球一小时活动”使更多人关注首都机场宾馆,扩大知名度。具体活动方案如下:

  一、活动主题:“为”蓝生活,我做绿v客,环保七选一,每周一起来

  二、活动口号:节能“1+1”,你我齐参与

  三、活动时间:20xx年03月19日

  四、活动简介:

  “地球一小时”活动将邀请当天到店的顾客参与,在签名板上签名,对内部员工进行宣传;当晚20:30-21:30期间,熄灭宾馆大堂、楼层、餐厅部分区域灯光,向顾客赠送防霾口罩。

  五、活动安排:

  (一)前期宣传

  1、网络宣传:宾馆官网图文宣传

  2、LED的显示屏:播放WWF官方视频、【国门旅业】

  3、值班经理电脑:播放WWF官方视频、【国门旅业】

  4、宣传材料:宣传海报3张(2张大的贴在大堂的柱子上、1张小的放在前台的桌子上)

  5、制作倡议书向员工宣传环保理念

  (二)活动期间:20:30-21:30

  1、关闭大堂6组水晶灯,保留原有筒灯照明。客房每个楼层通道照明进行部分关闭,客房楼道内保证安全照明。

  2、为在此期间入住和离店的顾客发放防雾霾口罩。

  (三)活动要求

  1、各部门要将地球一小时活动传达到每位员工,做好员工宣传;

  2、业务发展部制作活动展板、宣传海报及对官网及大堂LED屏幕的宣传文稿,对活动进行总结;

  3、前厅部负责对办理入住手续的客人进行宣传;

  4、综合保障部派专人负责对公关区域的灯光控制维护;

  5、客务部在每层服务台派专人值班,确保活动顺利进行;

  6、保卫部加强巡查,负责维护公关秩序;

  7、综合办公室负责对参与活动的客人拍照留念并对活动进行宣传报道;

  8、财务部负责采购雾霾口罩;

  9、质量部负责整个活动的质量监督。

地球一小时活动策划 篇9

  一、活动主题

  你我齐努力携手护蓝天

  二、活动时间

  20xx年3月24日—3月30日

  三、活动内容

  (一)举行“你我齐努力携手护蓝天”主题宣传教育实践活动启动仪式

  3月24日(周一)各中小学校利用升旗仪式时间,举行“你我齐努力携手护蓝天”主题宣传教育实践活动启动仪式。利用电子屏等宣传阵地发布20xx年“地球一小时”暨第五届“低碳宣传周”公益宣传标语,向学生发出“低碳环保,从熄灯一小时开始”的倡议,向家长发送20xx年“地球一小时”公益短信,号召大家从身边小事做起,改善生态,保护环境,爱护家园,自造蓝天。

  (二)上一节生态环保主题班会课

  通过课堂主渠道,宣传低碳生活知识,使每个学生具备“低碳环保”的生活态度。号召每个同学从自身做起,从现在做起,从点滴做起,身体力行,争做环保节能小标兵。此外,学校还要结合本校特点组织形式多样的社团活动。

  (三)开展低碳环保宣传“进社区”活动

  各学校积极推选一批“环保小讲师”,组织开设“环保流动课堂”,结对周边社区,定期开展主题丰富,形式灵活的环保知识宣讲,通过“小手拉大手”的形式,结合学生在日常生活学习中废物利用、垃圾分类,节水节能等方面的经验,向每一个家庭倡导“低碳生活”,征集市民反馈意见。把“进社区”宣讲活动做为生态环保教育实践的新载体,使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者,并每月上报活动成果。

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