[推荐]小学秋游活动策划精选

2023-01-29 14:23:16 小学秋游活动策划

  如果你想让自己的推广活动更加有意义,为此去拟定一份策划书是非常重要的。写好策划书需要很强的文本能力,策划书要怎么写才好呢?有请驻留一会,阅读留学群为你整理的小学秋游活动策划,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小学秋游活动策划 篇1

  活动目的:

  让同学们通过活动,广泛接触社会和亲近大自然,激发学生的创造力,拓展知识面,磨练意志品质、培养学生的团队协作精神,增长知识和才干。

  活动主题:

  文明之旅

  活动方案:

  一、时间: 10月12日 星期六(雨天延后)

  二、活动地点安排:

  一年级组:沿河景观带二年级组:古溪 三年级组:红豆杉基地

  四年级组:深冲 五年级组:屏山 六年级组:横岗桥

  三、部分行政班子人员随班活动安排:

  一年级:姚伟民、孙霞辉 二年级:叶群芳、刘晓明

  三年级:余建红 四年级:余利群

  五年级:钱明珠 六年级:汤国英

  四、秋游活动跟班教师安排:表格略

  五、随队医护:何利英

  六、活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(3)不触摸电线。(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。

  (三)特色活动:

  与我校开展的“向国旗敬礼,争做有道德的人”活动相结合,以年级为单位开展特色活动,开展有个性特点的活动。

  建议活动的主题是:从自身做起,不乱扔果壳纸屑,为争创文明县城出一份力。

小学秋游活动策划 篇2

  一、活动目的

  1、组织留守儿童走进大自然,亲近大自然,感受人与自然的和谐,激发学生热爱大自然,热爱生活的真切情感。

  2、培养留守儿童互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪。

  二、领导小组

  组长:杨兴军

  副组长:朱泽艳杨中玉

  组员:刘远景谢玉兰卜汝昌胡玉兰彭丽

  杨会赵杰孙祖秀王翠荣姚娟

  三、活动时间

  20xx年11月19日

  四、活动内容

  三铺新农村(参观、体验活动)(三、四、五、六年级留守儿童)

  五、活动安全职责要求

  1、成立领导小组,加强领导和教师的配备,层层落实,责任到人。

  2、班主任对学生进行专题的秋游活动安全教育、活动目的教育、组织纪律教育、社会公德教育,使活动安全、有意。

  六、教育活动要求

  1、安全教育:加强对学生进行人身安全,活动安全,交通安全,饮食安全,物品安全及其他安全教育。

  2、公德教育:教育学生不能在公共场所拥挤喧哗,爱护公物、珍爱动物,注意公共卫生、不乱扔果皮纸屑。

  3、组织纪律教育:教育学生在活动时坚决听从老师指挥,统一行动、不得擅自离开班级、不掉队。

  4、活动目的教育:引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。

  七、其它事项

  1、出发时间:8:00。

  2、各班做好出发前的人数记录及回校后的清点工作。

  3、回校时间:5:30左右。

小学秋游活动策划 篇3

  为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然,热爱祖国的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力和学生的爱国情操,我校开展“唱响中国梦,感受祖国大好河山”的秋季观赏之旅。开展此次秋游活动,既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,放飞同学们的心情,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的能力,又可以增强同学们的集体意识,培养学生互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。

  一、安全教育:

  1、要求所有家长和老师通讯保持畅通,服从指挥,做好管理服务学生工作。

  2、加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。

  3、教育学生活动时听从老师指挥,统一行动、要有团队精神,同学之间互相照顾,互相协作,不得擅自离开班级、不掉队。

  4、教育学生要有较强的时间观念,严格遵守作息时间。

  5、各班主任在本班做好布置宣传,每班设安全负责小组(家长2~3人),随时提醒督促,及时向班主任报告偶然性事件,上下车安全提醒,人数清点等。

  二、文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,注意公共卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不能在公共场所拥挤喧哗,不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  5、引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。

  三、秋游具体要求与注意事项:

  1、本次秋游活动时间定为: 9月28日。

  具体安排----

  7:40前到校,

  8:00~8:20班级组织各种教育,

  8:30出发,9:00开始组织登山,

  9:30开始组织拔河,

  10:30开始组织挖宝,

  中午11:20以班级为单位会餐,

  12:10各级组织学生开展班级游戏,

  1:10各班参观龙潭山公园,

  2:10在龙潭山公园入口处集合,

  2:20返校,

  2:40家长到校接孩子。

  2、如有不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育,讲卫生、遵守纪。

  4、以班级为单位,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  5、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  6、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留、玩耍。

  7、建议同学统一穿秋季校服、穿旅游鞋(穿厚底的)。

小学秋游活动策划 篇4

  活动主题:爱祖国爱家乡

  活动目的:

  借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。

  活动要求:

  1、从自身做起,不乱扔果壳纸屑,树立玉海二小良好的形象。

  2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。

  3、活动后,可与语文学科结合,学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3-5份优秀作文到大队部)

  4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。

  5、各班主任总结活动内容,上交一份活动反思。(最好能附图片资料)

  活动教育:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

  3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  5、回家安全:1)低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;2)自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;3)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。

小学秋游活动策划 篇5

  活动主题:爱祖国爱家乡

  活动目的:

  借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。

  活动要求:

  “三月三日气象新,长安水边多丽人。”杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。3月来临,各个学校开始组织春游活动,以下是由为大家整理出来的小学生春游活动方案,仅供参考。

  1、从自身做起,不乱扔果壳纸屑,树立玉海二小良好的形象。

  2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。

  3、活动后,可与语文学科结合,学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3—5份优秀作文到大队部)

  4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。

  5、各班主任总结活动内容,上交一份活动反思。(最好能附图片资料)

  这次活动,既培养了我们个人的求生能力,还让我了解了很多野外生存的知识,掌握了野外逃生的技能。在小组竞争中,我们的每个组员都十分配合,有很强的集体荣誉感,也使我们与同学拉近了距离,有团结的意识。我相信,我们初一十二班会成为一个优秀活泼、团结友爱的大集体!这次春游活动真有意义!

  活动教育:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

  3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  古往今来,春游冠得许多雅称,古称为游春、踏青、寻春和探春。以下是由为大家整理出来的大学生春游活动方案,仅供参考。

  纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  5、回家安全:1)低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;2)自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;3)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  活动二:共看明月皆如此———以“美好传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观察日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。

小学秋游活动策划 篇6

  为让学生亲近自然,了解社会,开阔视野,丰富校园生活,提高综合素养,学校决定于11月1日组织学生进行秋游活动。

  安排一年级的学生参观温州动物园,了解各种动物的生活习性,从小就树立保护动物的意识;

  安排二年级的学生游览江心公园,参观文物古迹和革命烈士纪念馆,接受传统教育;

  安排三年级游览白鹿洲公园,感受温州城市建设的巨大成就;安排四年级的学生参观科技馆、博物馆,探索科学的奥秘,了解温州历史文化,增长见识,增强体验;通过秋游活动,让学生体验生活,体会户外活动的乐趣,增强同学之间的友谊,提高学生之间协作和互助的能力,强化集体观念,增强班级、年级凝聚力。

  一、学校同温州市国泰旅游公司签定协议,确保用车安全。

  二、制订秋游活动安全预案,应对突发事件。

  三、事先拟订《秋游通知》,获取家长的支持。

  四、秋游计划上报区教育局审批。

  五、具体活动安排和注意事项:

  1.东校区秋游活动安排表

  时间 地点 年级 班级数 学生人数 出发时间 返校时间

  11月1日 星期五 温州动物园 一 8 320 9:00 13:00

  2.一、二年级乘坐汽车,三、四年级步行。

  3.参加秋游活动的全体师生中餐自备。

  4.班主任加强安全教育。

  5.活动期间,要求学生注重仪容仪表、文明礼貌、行为规范。大队部将对各班秋游情况进行考核。

  6.学生在秋游期间要以班级为单位开展活动。

  7.全体副班主任协助班主任进行管理,无故不得请假。

  浦南小学

  20xx年10月23日

  温州市浦南小学东校区学生秋游带队教师安排表

  秋游地点

  班级

  带队老师

  行政负责

小学秋游活动策划 篇7

  活动目标

  1.初步学唱歌曲,理解乐曲的ABA′结构,并学习用“跳跃”和“连贯”两种方式来表现歌曲。

  2.感受歌曲表现出的活泼欢快的情绪,体验结伴表演的快乐。

  3.创编表示“跳跃”和“连贯”的动作帮助理解和表现歌词的内容。

  活动准备

  经验准备:幼儿已有郊游的经验。

  课件准备:《郊游》歌曲音频及图片;《郊游》歌曲伴奏音频;《郊游》歌曲图谱。

  活动过程

  一、谈话导入,鼓励幼儿回忆郊游时的场景并分享

  ――小朋友,你们郊游过吗?

  ――去过哪些地方呢?玩了些什么?

  二、播放歌曲及图片,引导幼儿初步了解歌词内容

  ――歌曲里的小朋友是怎么去郊游的?

  ――他们看见了哪些风景?

  三、播放歌曲及图谱,引导幼儿感受ABA结构

  ――你们发现歌曲里有唱的相同的地方吗?

  ――是哪几句唱的一样?请你唱一唱

  四、交流并引导幼儿创编动作,提高音乐表现力

  1.鼓励幼儿创编A、A段动作,教师整理、提炼幼儿所编动作。

  2.鼓励幼儿创编B段动作,教师整理、提炼幼儿所编动作。

  3.播放音频,引导幼儿完整表演歌曲。

小学秋游活动策划 篇8

  活动宗旨:

  金秋十月,丹桂飘香,这是一年中最美的季节。我们将组织六年级全体师生进行秋游活动,开展“亲近自然,体验快乐”主题教育活动,让学生走出校园,亲近大自然,开拓视野,感受生活,陶冶情操。增强学生的爱家乡的热情,体验家乡美的情感,在集体活动中让孩子体验团结互助的力量,提高学生与人和谐相处的能力。

  活动主题:

  烧烤乐

  活动方案:

  一、时间:

  11月2日(周三)

  二、活动地点安排:

  城市绿谷

  三、活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、烧烤注意安全:

  (1)小心使用火,避免发生燃火;

  (2)做好保护措施,避免被高温油溅伤;

  (3)注意不要让竹签戳到他人;

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,坐车不把头手伸出车外。

  2、在烧烤过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  四、秋游注意事项:

  1、在秋游前一天各班布置秋游相关事项(统一穿校服、穿运动鞋、准备好烧烤食物和工具、分组、邀请家长),并进行一次秋游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。

  2、班主任要教育学生注意节约,不浪费。动员不带相机手机等贵重物品。准备适量的食品。

  3、以年级组为单位,在规定区域开展烧烤活动,烧烤过程中注意安全,一切活动均听从带队老师的指挥。

  4、在公园内全体师生一切行动听从学校调度,严格遵守往返时间,不得擅自提前返回。

  5、不参加的学生一定要家长写好请假条或回执,同时班主任电话联系确定。参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。

  6、活动结束后,对学生强调一定要准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  7、事故应急措施:若有意外事件发生,班主任应及时向年级组长、年级活动带队领导汇报,及时把伤者送往医院医治,并及时通知家长,做好上报工作。

小学秋游活动策划 篇9

  一、目的、意义:

  为饱览祖国大好河山,了解改革开放的社会,陶冶情操,更好地接受爱国主义教育,参与社会考察,进一步弘扬民族精神,特组织本次秋游活动。

  二、组织领导:

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  年级段负责人:

  一年级:xxx;二年级:xxx;三年级:xx;四年级:xxx;六年级:xxx。

  三、秋游时间及地点:

  ○1时间:xxxx年xx月xxx日7:45—14:30

  ○2地点:一年级:亮山工程、方塔园;二年级:沙家浜;三年级:宝岩生态园;四年级:苏通大桥(南通滨江公园);六年级:无锡三国、水浒城

  ○3配班老师安排(见附表一)。

  四、秋游前的准备工作:

  1、做好宣传发动,向学生讲清秋游的目的意义。

  2、秋游收费标准:一年级:50;二年级: 62:三年级:48;四年级:58;六年级:86。

  3、校长室拟发告家长书。

  4、做好报名工作:

  做好宣传发动工作,身体不好的可不参加,班主任要了解班级里的特殊体质学生,对不适合参加有关活动的学生,班主任要掌握并和校长室联系,采取相应的措施,确保学生安全。关照学生:有年卡的当天一定要交班主任,然后交导游,否则无效。

  收好秋游活动费。请班主任于10月15日前把费收齐后交邹雪英老师。

  5、各班班主任要利用晨周会对学生进行秋游安全(交通安全、食品卫生安全、不玩水、不玩危险的游戏等)。

  6、每班复印一份学生名单(也可电子稿),交校长室李岗。(学生保险用)(名单上交时间:10月15日前)

  五、学生秋游活动安全教育与组织管理

  1.教育学生:

  (1)来回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险,严禁到河边、悬崖处玩耍。(离河边1米以内、离悬崖2米以内作违规处理)

  (2)遵守纪律,服从教师的统一指挥,不擅自行动。

  (3)要注重文明形象,爱护卫生环境和设施设备,遵守有关规定。

  (4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。

  (5)讲究言行举止文明。

  (6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。

  (7)教给学生与班级(或小组)失散后自救的办法

  A:出发前教师电话告知全体学生(应急时师生联系用)

  B、明确:明确:哪里走散就在那里等待,如一小时后无老师过来寻找,自己应求助可信之人,(保安、园内工作人员)最后到景区大门出口处永久等待,告知学生会有教师到大门口寻找,并且会一直等在景区门口。

  2.班主任及跟班任课教师在秋游活动期间必须做到全程管理。

  (1)出发前以及到达目的地,回校前,活动过程中要及时清点学生人数。

  (2)各班班主任要做好学生活动分组工作,8-10人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

  (3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全的行为要及时教育阻止。

  (4)班主任及配班老师待学生离校后,才能离开。部分学生因家长不能及时来接,学校进行统一管理。(见附表二)

  六、学生一旦发生安全事故紧急处理程序:

  (一)学生发生一般的小毛病、小损伤:

  班主任马上与秋游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果秋游地点附近没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。

  (二)学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:

  1.当事任何教师必须马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

  2.同时向组长、副组长报告,并请求车辆增援。

  3.班主任通知学生家长到医院。

  4.领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。

  5.组长在第一时间向上级报告。

小学秋游活动策划 篇10

  一、指导思想

  以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各项安全常识,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

  二、活动目的:

  让学生亲近自然,开拓视野,感受华夏民族的优秀文化,在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知。培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动。

  1、 活动时间:20xx年10月26日(周五)

  2、 活动地点:柳州市大龙潭公园

  3、 活动人员:20xx(1)班全体学生

  4、 活动内容:1.集体活动:我的脑袋最灵光(猜谜语)

  2. 集体活动:说句悄悄话

  3.分小组聚餐

  三.活动准备

  1. 按座位分组,以小组为单位分设活动小负责人。

  2.安全教育:

  (1)各小队长认真组织,确保安全出发前要认真清点人数,报告班主任

  (2)排队乘车时,不推不挤不打闹,不换位,头手不能伸出窗外,上车后抓好扶手,听从老师指挥。到站后有秩序地下车。

  (3)活动中要离开队伍必须做到向老师报告,得到允许,才能离开。回来后向老师说一声。

  (4)活动中严禁攀爬,破坏公物;不到有水的地方玩水,不走崎岖小道,不单独一人跑出队伍。

  (5)有偶发事件,必须即时向老师汇报,等待处理。

  (6)购买食物时,认真识别“三无”产品,注意饮食卫生。

  3、文明礼貌教育:

  (1)每人自带一个塑料袋,活动中,要保持地点整洁,垃圾全部袋装化,返回时统一扔进垃圾箱。

  (2)在活动过程中,要互相帮助,积极配合。

  (3)爱护花草树木,做文明游客,树公园路小学学生的形象。

  (4) 参观、就餐讲文明,讲谦让 ,体现公园路小学学生的素质。

  四、活动小结

  1、表扬好人好事,评选先进个人。

  2、评比“环保之星”,颁发小奖章。

  3、谈感受。

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