河北省中考语文试卷（2004）

　　考生注意：1、本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。

　　2、答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。

　　3、答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。

　　第一部分

　　(1、2题12分)

　　1、用课文原句填空。(每空1分，共4分)

　　①何当共剪西窗烛，________________。(李商隐《夜雨寄北》)

　　②无可奈何花落去，________________。(晏殊《浣溪沙》)

　　③___________，出则无敌国外患者，国恒亡。(《<孟子>二章==

　　④___________，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

　　2、根据要求在下列句子中的横线上写出相应的内容。(每题2分，共8分)

　　①《始得西山宴游记》写作者在大自然美景中的超然忘我、与自然融为一体的句子是：“_____________，__________________。”

　　②大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸，让我们心清如水;愉悦了百鸟的性情，使它们在山林间尽情歌唱。这真是“___________，_________________。”(填写常建《题破山寺后禅院》的诗句)

　　③请你从积累的古诗中，写出一个与“劳动”有关的完整诗句：_________________，__________________。

　　④长篇小说《水浒》塑造了众多的英雄好汉形象，其中你印象最深刻的一个人物是(姓名)______。他(她)___________的故事家喻户晓。

　　第二部分

　　(3-26题　　58分)

　　一、阅读下面的文字，回答后面的问题。(13分)

　　课内古文—— 五柳先生传

　　陶渊明

　　先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣得。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日;短褐空结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。

　　赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”(味)其言，兹若人之俦乎?_____，___________。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

　　3、文章的作者是晋代文学家陶渊明，你还学过他的《_______》。(1分)

　　4、将文章中空缺的语句填写在下面的横线上。(2分)

　　答：_______________，__________________。

　　5、解释下列句子中加着重号词语的含义。(3分)

　　①性嗜酒，家贫不能常得　　　　　嗜：__________

　　②亲旧知其如此，或置酒而招之　　置：_________

　　③既醉而退，曾不吝情去留　　　　去：_________

　　6、把下列句子译成现代汉语。(4分)

　　①每有会意，便欣然忘食。

　　答：__________________________________。

　　②环堵萧然，不避风日。

　　答：__________________________________。

　　7、请概括出五柳先生是一个什么样的人。(3分)

　　答：____________________________________________________________________________。

　　二、阅读下面的文字，回答后面的问题。(14分)

　　有价值短文——走近森林

　　张志毅

　　①森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。森林里蕴藏着丰富的资源，森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。其中生物资源又可分为植物　资源、动物资源和微生物资源三类。植物资源包括林木资源(乔木、灌木和竹子)和非林木资源(藻类、地衣、苔藓、蕨类和其他种子植物等);动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等;微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库，而且其主要部分即森林生物资源部分，是可以持续利用的可再生资源。

　　②森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时，森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。

　　③森林可以给人类源源不断地提供木材产品和林副产品。木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等;林副产品主要包括森林动物与微生物提供的各种产品等。为人类提供这些产品等。为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能。

　　④森林是生态平衡的主要调节器。森林可以把太阳能转化为化学能，使无机物转变为有机物，是生物和非生物之间物质和能量交换的重要(niǔ) 带，对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。可以说没有森林就没有生态平衡。

　　⑤木森林能够有效地涵养水源和防止水土流失。森林凭借庞大的林冠、深厚的枯枝落叶层和发达的根系，能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀的作用。据测算，5万亩森林的蓄水量约有一百万立方米。在森林被破坏或无森林的地区，水土流失严重，许多河道和水利设施不断受到泥沙淤积，经常适成水灾。

　　⑥森林能够有效地保护生物多样性。目前地球上的500万～3000万物生物中，有一半以上是在森林中(qī) 息繁衍。

　　⑦森林能够有效地缓解“温室效应”。由于近代人类大量使用石化燃料，使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体浓度不断升高，引起地球上的“温室效应”。每公顷森林平均每年可吸收20～40吨二氧化碳，同时放出15 ～ 30吨氧气。

　　⑧　　　　　　　　　　　　　　　　。据有关专家研究，一公顷森林平均每年能吸引700多千克的二氧化碳，可减轻工业酸雨的危害;城市中路旁的林带可以阻挡沙尘，滞尘率高达70%～90%。同时林带还有降低噪声的擢用，噪声经过30米宽的林带可降低6~8分贝。

　　⑨森林能产生直接的经济效益，同时又有巨大的生态环境效应，这是任何其他东西都无法代替的。

　　8.根据注音写出汉字。(1分)

　　①(ni ǔ) 带 ②(qī) 息

　　9、文章是从哪两个方面对森林的价值进行说明的?(2分)

　　答：

　　10、根据对第①段的理解，在下面的横线上填写相应的内容。(1分0

　　生物资源：植物资源、①　　　　　　、微生物资源

　　②　　　　　　　　：林地土壤、水分等

　　11、文章第⑤段中画线句子列举数字进行说明有什么作用?(2分)

　　答：

　　12、第⑦段画线句子中的“缓解”改成“消除”可以吗?为什么?(3分)

　　答：

　　13、文章第⑧段画线处应填写的表明这段文字说明中心的句子是什么?请写在下面。(3分)

　　答：

　　14、据报道，目前我国土地沙化正以平均每年2460平方公里的速度扩展，相当于一个中等县的土地面积。防治土地少化势在必行。请你结合森林的作用，为治理土地沙化拟一条标语。要求语言简洁，有感染力。(2分)

　　答：

　　三、阅读下面的文字，回答后面的问题。(14分)

　　有价值短文—— 学会谅解

　　①谅解是人类的美德，是一种高尚　的品质。有人这样形容：谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是 ，能 ; 谅解是　　　　　　　　　　　　　　　，　　能　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　这生动地道　出了谅解在人际交往中的重要遥作用。因而一位伟人意味深长地说：同志之间的谅解、支持与友谊比什么都重要!

　　②确实，谅解非常重要。先哲们早就认识到这一点。圣人孔子曾说：“已所不欲，勿施于人。”意思是说，无论做什么事，都要推已及人，将心比心，以自己的感受去体会别人的感受，以自己的处境去推想别人的处境。这种以已推人的思想就包含了理解他人、谅解他人的深刻含义。唐代韩愈在《原毁》中说：“古之君子，其责已也重以周，其待人也轻以约。”强调做人要严于律已，宽以待人，同样体现了人际交往中的谅解精神。

　　③谅解在我国传统的伦理道德观念中，一直占有重要的位置，是为人处事的重要原则。

　　④唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中，魏征为李建成出谋划策，多次使李世民陷入困境。玄武门之变后，魏征成了李世民的阶下囚。这时，李世民完全可以治他的罪，杀他的头。但是，李世民十分欣赏魏征的才干和人品，于是便谅解并重用了他，让他做到了宰相，帮助自己成就了历史上著名的“贞观之治”。这里虽然有李世民作为一代明君尊贤爱才的一面，但我们不能不认识到，这也与他宽宏大度、关于谅解他人分不开。再往前翻一翻历史的画卷，齐桓公谅解并重用曾险些射死自己的管仲，从而成就了霸业;蔺相如谅解多次羞辱自己的廉颇，留下“将相和”的美谈……相反，那些小肚鸡肠、斤斤计较之人，又有哪一个能作出一番事业呢?

　　⑤古人尚能如此，在社会生活日趋复杂的今天，人与人之间更需要谅解。那么，怎样才能学会谅解呢?

　　⑥谅解，需要沟通。客观事物纷繁复杂，个人的思想认识常常带有一定的局限性和片面性，人与人之间难免会产生误解和冲突。因此，当自己与他人产生矛盾或误会时，要主动与对方交谈，认真倾听对方的诉说。这样，才能沟通彼此的思想，从而消除误会和隔阂。

　　⑦谅解，需要设身处地地为别人着想。积极地换位思考，更多地站在对方的角度考虑问题，我们就更容易谅解别人。

　　⑧谅解，需要忘却。忘却，是谅解的良方。克制性的谅解，不是真正的谅解，它不能祛除感情伤口上的脓水，医治感情上的创伤。只有那种不记、不究的谅解，才是真正的谅解。

　　⑨我们提倡谅解，但是，谅解也不是无原则的一味迁就、退让。对于那些有损民族、国家和集体得益的行为，还需要勇敢地站出来，与之作坚决的斗争。

　　⑩让我们学人谅解吧!这样，人与人之间的关系才会更加和谐，人们的生活才会更加美好。

　　15、文章是从哪两个方面对“谅解”进行论述的?(2分)

　　答：

　　16、文章第④段在论证上有什么特点?这样论证的作用是什么?(4分)

　　答：

　　17、文章第⑤段在结构上起什么作用?(2分)

　　答：

　　18、如果将第⑨段删去，对文章的论证会产生什么影响?(2分)

　　答：

　　19、仿照文章第①段中的画线部分，将后面的句子补充完整并写在下面。(4分)

　　答：谅解是　　　　　　　　　　　　　　　，能　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　谅解是　　　　　　　　　　　　　　　　　，能　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　四、阅读下面的文字，回答后面的问题。(17分)

　　有价值短文——

　　轻点关门

　　石　文

　　①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人?忙起身开门　，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊!赶紧往屋里让。

　　②李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳?”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。

　　③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住一楼?”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的运动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺　不好意思的。

　　④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样。大伙儿开头铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有一天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给和与妻子　深深地鞠了躬，半晌，头也没抬起来。

　　⑤我急忙扶起来询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院里病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。

　　⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大

　　的感激，真是想不到也担不起哪。“生活就是这样，

　　。　　(选文有改动)

　　20、给下面词语中加着重号的字注音。

　　①膝(　　　)　　　　　　　　　②不禁(　　　　)

　　21、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么?(4分)

　　答：①第一次：

　　②第二次：

　　22、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的?(2分)

　　答：

　　23、文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情?(2分)

　　答：

　　24、文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么　?(3分)

　　答：

　　25、李老先生临终前对儿子交代表明他是一个什么样的人?(2分)

　　答：

　　26、把第⑥段画线处应填写的揭示文章中心的话写在下面。(3分)

　　答：生活就是这样，

　　第三部分

　　(27题　　　50分)

　　27、作文(50分)

　　阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

　　当幼鹰到足够大的时候，鹰妈妈便把巢穴里松软的铺垫全部扔出去，这样，幼鹰们就被树枝上的会刺扎到，不得不爬到巢穴的边缘。而此时，鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去。当这些幼鹰开始坠向谷底时，它们就会拼命地拍打翅膀来阻止自己继续下落。最后，它们的性命保住了，因为它们掌握了作为一只鹰必须具备的最基本的本领--飞翔!

　　要求：①根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

　　②可以记叙经历，抒发感情，发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。

　　③除诗歌、戏剧外，文体不限。

　　④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

　　语文试题参考答案及评分标准

　　第一部分(1、2题12分)

　　1、(4分)①却话巴山夜雨时②似曾相识燕归来③人则无法家拂土④黑云压城城欲摧(以上每空1分，有错该空不得分)

　　2、(8分)①心凝形释 与万化冥合(每空1分，有错该空不得分)②山光悦鸟性 潭影空人心(每空1分，有错空不得分)③答案示例：足蒸暑土气 背灼炎天光(这是一道开放性试题，每空1分。所写内容课内外不限，只要符合题目要求、没有错误，该空即可得分)④人物姓名书写正确，得1分，故事情节概括准确，与人物相符，得1分。

　　第二部分(3—26题 58分)

　　一、(13分)

　　3、(1分)桃花源记 饮酒 归园田居 (写出其中任意一篇，没有错误即可)

　　4、(2分)衔觞赋诗 以乐其志 (每空1分，有错该空不得分)

　　5、(3分)①嗜：爱好，特别喜欢。②置：置备，置办。③去：离开。(每题1分，意思对即可)

　　6、(4分)①第当对书中意旨有所领会的时候，就高兴得连饭也忘了吃。②简陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。(每句2分，意思对即可)

　　7(3分)五柳先生是一个不与世俗同流合污(独立于世俗之外)、自得其乐(率真自然)、淡泊名利(不慕荣利)的人。(答出一方面得1分。意思对即可)

　　二、(14分)

　　8、(1分)①纽 ②栖(有错该题不得分)

　　9、(2分)森林能产生直接的经济效益，同时又有巨大的生态环境效应。(或森林资源是人类赖以生存的基础资源。同时，森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。)(每方面1分，意思对即可)

　　10、(1分)①动物资源 ②非生物资源 (有错该题不得分)

　　11、(2分)具体而准确地说明了森林在涵养水源方面的重要作用。(意思对即可)

　　12、(3分)不可以(1分)。森林只是吸收部分二氧化碳，降低温室气体浓度，减轻温室效应(1分);不能吸收所有温室气体，使温室效应消失(1分)。(意思对即可)

　　13、(3分)森林能够有效地净化空气和降低噪声。(答出一方面得1分，答出两方面得3分，意思对即可)

　　14、(2分)这是一道开放性试题，标语能结合森林的作用，得1分;语言简洁，有感染力，得1分。

　　三、(14分)

　　15、(2分)文章一方面论述了谅解在人际交往中的重要作用，另一方面论述了我们怎样才能学会谅解。(答出一方面得1分，意思对即可)

　　16、(4分)文章第④段先列举三个典型事例从正面论证，有力地证明了谅解的重要作用(2分)。接着，又从反而进行论证，形成对比，进一步论证了论点，使论证更充分(2分)。(意思对即可)

　　17、(2分)文章第⑤段在结构上起承上启下的过渡作用。(意思对即可)

　　18、(2分)这一段强调了谅解是有原则的，如果删去，将会使文章的论证不严密。(意思对即可)

　　19、(4分)这是一道开放性试题，每句2分。只要句式与画线部分的句子基本相同，语言通顺，比喻恰当即可得分。

　　四、(17分)

　　20、(1分)①xī ②jīn(有错该题不得分)

　　21、(4分)①祝贺乔迁之喜，并提出轻点关门的请求(2分)。②完成父亲的遗愿，感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照(2分)。(意思对即可)

　　22、(2分)李先生的儒雅主要是从他的言谈举止表现出来的。(意思对即可)

　　23、(2分)给邻居增添麻烦，心里很过意不去。(意思对即可)

　　24、(3分)李先生夫妇为了更好地照顾患心脏病的父亲，甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼，这一片孝心使“我”感动。(答出为照顾患病的父亲而住一楼，得1分。答出孝心使我感动，得2分。意思对即可)

　　25、(2分)李老先生是一个对大家多年的照顾心存感激、知恩图报的人。(意思对即可)

　　26、(3分)当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。(意思对即可)

　　第三部分(27题 50分)

　　27、(50分)作文 略