安全教育教学计划1500字通用

2023-01-24 14:36:28 安全教育教学计划

  感觉假期过得好快啊,新学期到来了,教师们可以根据新学期制定合适的计划,写好教学计划,才可以有步骤地开展教学工作。究竟怎么才能写好一篇教学计划呢?留学群编辑收集并整理了“安全教育教学计划”,请收藏并分享给你的朋友们吧!

安全教育教学计划(篇1)

  以安全法规为重点,以安全意识为内容,针对本班特点,有计划,多形式地开展安全教育,不断增强学生自我防范意识,排除安全隐患。

  一、加强安全教育

  老师要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。安全无小事,责任重于山。安全教育要天天讲,时时强调。要让每一个学生都明确,安全无小事,生命宝贵,一定要珍爱生命,防范未然。

  二、建立健全班级管理制度。

  1.健全请假制度。要求学生请假要事先写请假条,若情况特殊可挂电话请假。

  2.健全点名制度。每节课教师都要点名,发现学生缺课,要及时与家长联。

  3.要有禁止学生下河游泳措施。

  4.来校未放学要禁止学生走出校门口。

  三、预防为主,狠抓教育。

  1.每周一升旗,要强调安全,提醒学生时刻注意安全。并落实安全检查,排除不安全因素。

  2.建立学生通讯录,随时联系,明确去向。

  3.每期开展一次消防演练,提高学生自救能力。

  4.师生齐抓共管,安全责任落实到人。

  四、活动载体,深入人心。

  1.开展安全知识竞赛,举办安全手抄报,安全知识大家知道。

  2.班刊中要有一期安全专刊。

  3.开展自救演练。

  五、严格制度,加强教育。落到实处,杜绝事故,确保平安。

  六、严肃课堂纪律。

  1.按时上下课,不准迟到、早退或中途溜走。

  2.不准随便调课,考试时不许提前下课或放学。

  3.体育课或其他活动课出现学生自由活动教师不在场的现象,学生在哪活动,教师要在哪指导

  七、加强劳动安全管理。在劳动时,体弱多病的学生提出请假休息时要给予批准。活动和劳动强度要适合学生的体力状况。禁止不按学生体力摊派劳动任务。劳动前班主任要点名。劳动时要陪伴始终指导,结束时也要点名。

  八、组织大型文体活动、社会实践等活动,必须经过严格的审批,有严密的`组织方案和安全防范预案及保卫措施。规定:组织外出活动,应事先将活动性质、内容、场地、路线、日期、参加班级、带队老师、(每班必须2人带队)写成书面材料上报大桥中心小学,经批准后才能开展活动。由学生自己完成的社会实践、观察、调查等活动应书面给家长一封信,家长还要写回执、意见。

  九、认真执行安全事故报告制度,对班级安全事故没有缓报、瞒报和不报的现象。建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制,及时反映班级有关安全稳定的信息动态。

  十、在流行病期间要实行晨检制度。汛期要加强巡查。

  十一、班级设施定期检查。及时上报。

安全教育教学计划(篇2)

  一、指导思想

  通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,牢固树立科学发展,和谐发展,和安全发展的观念。始终坚持以人为本,安全第一,预防为主的方针,深入开展教学安全活动。大力拓展安全知识教育,努力为学生营造一个安宁。活泼。和谐的学习环境。

  二、教学内容:

  本册共九课,一学年授完。上学期学习前四课,下学期学习后五课。本学期的学习内容有:

  第五课:怎样预防传染性疾病

  第六课:家庭防火

  第七课:警惕电子游戏的陷阱

  第八课:健康上网

  第九课:面对洪水如何避险

  三、教学目标:

  1、认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围。

  2、了解应对敲诈。恐吓等的一般方法,提高自我保护能力。

  3、提高自我防范能力,学会应对突发事件。

  4、了解饮食与健康的关系,知道怎样才能吃的好。吃的健康。吃的科学。

  5、明确食物中毒与铅中毒的现象,知道如何避免食物中毒与铅中毒及救治方法。

  6、了解传染病的危害,及传播途径和预防措施,形成一定的应对传染病的能力。

  7、增强消防意识,了解怎样预防火灾的发生,形成对存在危险隐患的地方的防范意识。

  8、认识网络资源的积极意义,了解网络不良信息的危害,做到不浏览不良网络信息。学会控制自己,不沉迷电子游戏。网络游戏。

  9、学会合理使用网络资源,增强对网络信息的'辨别能力。

  10、了解洪水的危害性,掌握一些在洪水突发时的自救常识。

  四、教学措施:

  1。在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立"真爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处"的意识,养成良好的安全行为习惯。

  2。在教学过程中,要通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命。爱惜生命。健康向上的生活态度,全面落实课程目标。

  3。要深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

  4。在教学中,引导学生主动探究,开展思考。讨论。收集。辩论。防谈。演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。

  5。在教学中,充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播。电视。计算机。网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安。消防。卫生。交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。

  五、课时安排:

  5。怎样预防传染性疾病………………1课时

  6。家庭放火…………………………………1课时

  7。警惕电子游戏的陷阱……………………1课时

  8。健康上网………………………………1课时

  9。面对洪水如何避险………………………1课时

安全教育教学计划(篇3)

  一、指导思想

  孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法, 对每一个家庭而言,父母含辛茹苦地养育孩子,目的是希望孩子茁壮成长,成为国家的有用之才,同时也为家庭、为父母争光。一个人从小学到高中,差不多有xx年时间在学校里度过,约占人生六分之一的时间。如今的在校学生,大多数是独生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家门跨进校门,人虽然不在父母身边,但父母的心时刻维系着子女,牵挂着他们的安全,总希望他们在学校安安全全地读书。因此,作为学生,为了自身的幸福,也为了体谅父母的一片苦心,人人都应增强自我保护意识,珍惜健康和生命,时刻牢记两个字。我班特制定中小学公共安全教学计划:

  二、基本情况:

  孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。

  三、工作目标及基本要点:

  1、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力

  2、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  3、确立班级奋斗目标:在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  4、督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。

  5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。

  四、具体措施:

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥小干部作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。

  5、抓好两操的教育。

  6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。

  五、具体工作安排:

  本册教材分四个阶段学习:

  14周

  第一课 《上学和放学》

  第二课 《 认识交通标志》

  第三课 《认识简单的危险标志》

  58周

  第四课 《社区和室内活动安全》

  第五课 《用电安全》

  第六课 学习一些食品安全等知识

  912周

  第七课食品安全知识

  第八课小心,别伤??

  第九课学会自我保护

  1316

  第十课时 乘车的安全

  第十一课 课间活动要注意安全

  第十二课 在

  家的劳动安全

  第十三课 学校劳动安全

  17放假:

  联系实例进一步加强安全教育

  教学计划对于整个学期教学的进行有指导作用,通过我们提供的一年级安全教育教学工作计划,可以使教学有序的进行!

  六上安全教育教学计划篇6

  一、学生分析:

  六年级学生年龄偏大,有自己的独立想法,不容易约束。因此安全意识也就逐渐淡薄,会产生一些安全隐患。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全意识,进行约束。加强班级安全工作,是教育的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻安全第一,预防为主方针,加大安全教育和舆论宣传力度,强化安全意识和各项安全管理措施,加强安全教育。以安全法规为重点,以安全意识为内容,针对本班特点,有计划,多形式地开展安全教育,不断增强学生自我防范意识,排除安全隐患。

  二、教学目标:

  通过开展公共安全教育,造就学生的社会安全义务感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限制地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保证学生健康生长。

  三、常规教育方面

  良好的习惯可以使人终身受益,因此首先对学生强化常规教育,树立安全意识,形成良好的行为习惯。加强安全教育。要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。安全无小事,责任重于山。安全教育要天天讲,时时强调。要让每一个学生都明确,安全无小事,生命宝贵,一定要珍爱生命,防范未然。

  四、班干部的培养和使用

  1、正确选择和使用班干部。班干部是同学的榜样,又是老师的小助手。他的位置处于老师和同学之间,他受老师管理,但还要协助老师管理好其他同学。班干部必须是关心集体、办事认真、愿为同学服务的积极分子,能得到大家充分肯定的班干部,要明确自己的职责,提高责任意识和榜样意识。同时使每个同学意识到,班干部不是一成不变的,也不是一点错误不能犯的。这样一来,全班学生积极向上努力追赶,使班干部的队伍不断壮大。

  2、发挥班干部在安全教育中的作用。对班内的所有干部进行培养和使用,让他们在不同领域发挥作用。如:路队制、课外活动、体育课、课间活动、集体劳动、外出参观等,都要对班干部提出特殊要求,明确职责,让班干部成为安全教育的执行者、遵守安全规章的领头人。

  五、严格制度,加强教育。落到实处,杜绝事故,确保平安。

  六、严肃课堂纪律。

  1、按时上下课,不准迟到、早退或中途溜走。

  2、不准随便调课,考试时不许提前下课或放学。

  3、体育课或其他活动课出现学生自由活动教师不在场的现象,学生在哪活动,教师要在哪指导。

  七、加强劳动安全管理。

  在劳动时,体弱多病的学生提出请假休息时要给予批准。活动和劳动强度要适合学生的体力状况。禁止不按学生体力摊派劳动任务。劳动前班主任要点名。劳动时要陪伴始终指导,结束时也要点名。

  八、在流行病期间要实行晨检制度。汛期要加强巡查。

  九、班级设施定期检查。及时上报。

  十、做好安全评价教育。

  对学生适时进行合理的评价,如定期评选安全小标兵,可以增强学生的安全意识。要做好班级各项工作必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立办主任的权威,不断用新的知识充实自己,让学生在一个良好的班级中健康地成长。

安全教育教学计划(篇4)

  一、学生基本情况分析:

  本班有学生31人,男生13人,女生18人。学生年龄小,安全意识差,几乎不懂得什么是危险,也不懂得生命的珍贵,对安全和危险,他们是出于本能保护自己。所以我们教育学生安全是有意识的教育学生“珍惜生命,防范危险,注意安全。”

  二、教材分析:

  本期我地采用的是“人民出版社”出版的《小学生安全教育》课本。第三册共8课,围绕着“交通、用电、课间、动物、饮食”等安全方面阐述的,都与小学生学习、生活有紧密联系的,很实用。

  三、重难点:

  重点要让学生掌握“交通、用电、校内、防动物侵害、饮食”等方面安全常识。

  难点是怎样让学生增强安全意识,时时注意保护好自己。

  四、教学目标要求:

  1、以上级教育部门下发的有关安全工作文件和通知及指示为宗旨,结合教材,教给学生安全常识,让学生时时注意保护自己的安全。

  2、紧绷安全心弦,小心防范,保证学生安全,保证正常的教育教学秩序。

  3、注意安全,警钟长鸣,结合季节时令,教育学生处处养成注意安全的好习惯。

  五、教学方法措施:

  1、以课堂教学为主渠道,教给学生安全常识,增强学生安全意识,让学生学会保护自己,学会生存。

  2、平时重视交通、防火、防水、饮食、体育、用电等人身安全教育,做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲,努力营造“平安班级”氛围,做到无意外事故发生。

  3、围绕时序节令出好“安全黑板报”,上好安全课,随时进行安全教育。

  4、通过故事会、看影碟、读书等安全教育活动、增强学生安全意识。

安全教育教学计划(篇5)

  为了切实加强班级的安全工作,牢固树立“安全第一”思想,确保学生的生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,现结合班级实际,特制定本班级安全教育工作计划。

  一、指导思想

  以上级教育部门下发的有关安全工作文件为宗旨,按照学校的有关安全教育的要求,作为班级组织者要紧绷安全这根弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

  二、落实组织

  建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,学科教师、班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责督促学生活动安全和饮食卫生的安全。

  三、具体措施

  1、加强上放学路上的安全教育和管理,教育学生结伴而行,横行公路上下看,不与陌生人搭话,不接陌生人的钱物,不在路上逗留。

  2、通过有关安全知识的学习,增强学生学会保护自我,学会生存。

  3、围绕安全教育周的工作要求,对学生进行专题的安全教育,出一期黑板报,以牢固树立学生的安全意识。

  4、平时利用周会、晨会,高度重视学生的交通、饮食、体育、人身、用电等安全。做到安全教育天天讲、时时讲、处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

  5、加强体育课安全教育,科任教师要有强烈的安全意识,不得随意上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式教学,不得让学生进行危险性游戏,对有危险的体育活动,体育教师必须在场进行保护,以防事故发生。

  6、教师要加强用电、用气安全,做到人离电关,注意防止因电引起火灾事故的发生。

  四、教育内容安排

  1、交通安全教育。交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置,必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

  2、防溺水教育。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  3、防触电的教育。对同学们进行电的基本知识教育,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  4、防食物中毒的教育。平时加强学生的饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

  5、防病、防体育运动伤害的教育。重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

  6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育。检查班里的防电设施,教育学生不能随便触摸电器开关,需要时叫老师。

安全教育教学计划(篇6)

  学校是培养人才的摇篮а生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。ёズ冒踩教育是学校安全工作的基础。安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。为切实搞好这一工作,特制订七年级安全教育教学计划。

  一、学情分析

  安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。七年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,可以让学生更好地掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

  二、教材简析

  重在培养学生的自我保护能力。让学生在学习、生活实践中养成良好的行为习惯,培养学生遵纪守法、热爱集体、关心他人的品质。培养学生自我保护的能力┡嘌学生热爱祖国、热爱生活的情感和乐观向上的态度。七年级《安全教育》包括九课内容。本学期学习6—9课。即ǖ6课《发生重大食物中毒怎么办》,第7课《如何预防沉迷网络》第8课《怎样当好自己的青春期医生》У9课《当台风、暴雨、暴雪袭来时》。

  三、教学目标

  通过七年级安全教育课程学习,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中小学生安全健康的成长。

  1、坚持以人为本,进行公共安全教育,使学生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和睦相处”的意识、具备自救自护能力。

  2、培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯。最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害保障学生的健康。

  3、安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合,知识教育与强化管理、培养习惯相结合,学校教育与家庭教育相结合,自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深、循序渐进,不断强化养成习惯。

  四、教学重点、难点

  以学生生活为基础,能让学生懂得珍爱生命、珍视安全、拒绝诱惑、远离危险、防范伤害、促进学生树立和强化安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成自救自护的素养和能力。

  五、教学措施

  (一)坚持正确的价值导向

  必须坚持树立和落实科学发展观,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康、安全发展,着眼于树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识。养成良好的安全行为习惯。

  (二)面实施课程目标

  情感态度价值观、能力和知识三维目标是有机统一的。在教学过程中,要通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全常识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。

  (三)贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则,教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨グ镏学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

  (四)引导学生自主学习

  在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题。通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题。在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

  (五)实施开放式教学,在教学中采取多种途径和方法全方位、多角度地开展安全教育,可以运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学,探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式,增强安全教育的效果,可以与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门建立密切联系,开展多种多样的实践体验活动。引导学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。

安全教育教学计划(篇7)

  一、指导思想

  学校安全工作关系到师生生命安全,事关教育改革和发展的全局,学校稳定和社会稳定的大局,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。因此,确保校园长治久安,为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境势在必行。

  二、工作目标

  学校安全工作直接关系到青少年学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁,我们要清醒地看到全县安全工作的严峻形势,进一步增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,不受外界各种不良思潮的影响,培育健康的学校精神。

  进一步加强和完善校园安全防范措施,优化育人环境,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。健全安全与法制教育体系,进一步增强师生法制观念,杜绝重大违法乱纪事件发生。要紧紧围绕“一个目标”,即确保全县各学校不出现一例安全事故。

  实现“五个确保”:一是严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》,实行食堂从业人员持证上岗,定期体检,食品原材料定点采购登记,炊管人员提前试餐,餐具定期消毒,用餐时间教师值班,维持就餐秩序,确保学生的饮食卫生安全;二是实行就寝点名和教师陪寝制度,加强对在外租房居住学生的查寝力度,及时做好寝室的通风、消毒和卫生打扫工作,确保学生住宿安全;三是实行家长接送、教师护送,按学生居住区域分组结队上下学,并在危险路段设立警示标志,教育学生不乘坐农用车、黑车等措施,确保学生交通安全;四是及时整改老化线路,增加照明设施,配齐消防器材,举办消防知识培训及消防演练,加强对使用明火和冬季取暖的管理,严防煤气中毒,确保学生用电用火安全;五是定期对校园、校舍及设施进行安全排查,消除安全隐患,坚决拆除危房危墙,暂时不能拆除的',要设立明显的安全警示标志,并教育学生不在危险地段玩耍活动,不作危险性游戏,上下楼梯靠右行走,不在校园追逐打闹,确保学生校园活动安全。

  三、工作重点及工作举措:

  (一)建全安全工作网络

  1、安全工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、领导小组预案分工如下:

  郝建超(全面负责)

  周民忠(负责联络接待,及时汇报,报告记录)

  杜久星(负责安全工作过程管理,调查核实)

  冯润康(负责教学安全,协助管理)

  贾殿龙郭栋梁(负责校舍,仪器设备和及时救护)

  莫天军(负责教育宣传资料积累)

  (二)统一认识,层层落实。本学年学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓,学校将与各处室,各教师,各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制。

  (三)建立制度,做好管理。为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理。

  (四)开展多种活动,配合工作。结合安全教育月、教育周,开展多形式的宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动。结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护。

  (五)做好总结反馈工作,及时把握工作动态。

  (六)主要措施:

  1、加强校安全工作领导小组建设,创建安全工作领导小组。

  2、健全,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理等方面的知识。

  3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。

  4、加强对校舍安全的检查,重视住宿生的安全问题和学校周边环境的综合治理。切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,将安全教育切实纳入教育初中的轨道,经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念,经常利用集会、周会对学生进行安全教育。

  5、加强教师值日、食堂值班的管理,经常检查、督促要求提高工作责任心。

  6、经常检查电器电路,杜绝火灾隐患,防止触电、火灾等事故。

  7、进一步配备消防设备,加强硬件建设。

  8、加强食堂安全工作,严格食品卫生和严格购货渠道。

  9、加强饮水卫生,教育学生养成卫生习惯。

  10、高温季节,防止师生中暑;冬季要严防火灾事故,经常加强检查。

  四、安全工作岗位责任及分工:

  (一)组织与制度:(责任部门:校长室,教导处)

  1.建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络健全。

  2.研究制订本年度安全和安全工作预案。召开安全工作会议,听取有关情况汇报,分析研究安全状况。定期进行安全工作检查。

  3.制订安全管理工作各项制度:师生安全教育制度、学校集体活动审批制度、学校安全和安全事故报告制度、学校安全工作预警和检查制度、学校安全隐患排查整治制度、安全事故预案与应急救护制度、安全工作责任追究制度。

  (二)宣传教育:(责任部门:德育处)

  1.结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。

  2.综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。(责任人:各班主任、各任课教师)

  (三)饮食安全:(责任部门:总务处)

  1.规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的发生,卫生保健制度落实。

  2.加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全。

  3.学校不允许过期、变质食品进入校园。

  4.高度重视传染病的防治工作,坚持学生定期体检制度。

  (四)交通安全(责任部门:德育处)

  1.接送学生的车辆必须符合公安、交警部门的安全标准,严格禁止无证、无牌、无安全保障的车辆接送学生,并落实相应制度

  2.开展中学生交通安全知识教育活动,增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。

  (五)校舍安全(责任部门:总务处)

  1.学校的校舍应符合国家有关安全规定。及消防、卫生、规划、建设等各种标准。校内在建工程落实严格的安全措施,应逐步治理危房,破旧房。

  2.校舍安全的定期勘检检查,经县级以上主管部门鉴定的危房,立即制定修缮计划和方案,尽快修缮、加固或拆建、新建或封闭停用。发现危险校舍、建筑物、构筑应当采取相应的措施,并向主管部门和当地政府报告,限期解决。

  3.消防安全工作:学校建筑物必须按照现行有关消防技术规范要求设置疏散楼梯,做到不锁闭、不封堵、不占用,

  4.经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

  (六)活动安全:(责任部门:校长室,德育处)

  1、结合四项竞赛,杜绝学生课间奔跑,打闹现象。

  2、总务处做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,对厨房、电脑室进行重点监控,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患。

  3、杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。

  4、结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

  5.学校组织师生参加各种集体外出活动,都必须制订相应的安全防范措施和安全预案,确定安全负责人,并报教育行政部门批准。

  6.春游、秋游活动必须坚持“安全、就近、就地、徒步”的原则,严格实施审批制度安全教育不到位,安全措施不落实,安全工作无保障,不得组织春游、秋游。

  7.学校组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查。

  8.组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。

  (七)教学安全:(责任部门:教导处)

  1、经常检查教学场地、器材和其它教育教学设施,

  2、禁止病、弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动。做好运动安全保护措施。

  3、实验室要加强化学药品和其他危险品的管理,易燃易爆、放射性、剧毒物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定严格管理,健全安全操作规程,实验指导师要对实验全过程进行安全指导和管理。

  4、做好上课期间安全工作,建立班级点名制。严禁教师中途离开教室或放任自流,加强教师安全意识。

  5、利用班队课、晨会课等时间对学生进行网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力。

  6、提倡学生尽量不要去网吧上网,上网要做有意义的事。有关法律常识,以此更好地教育学生。

安全教育教学计划(篇8)

  活动目的:

  1、知道食物含有的`主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。

  2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。

  3、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。

  活动过程:

  一、谈话导入

  1、讨论:小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见)

  2、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意健康饮食。(板书课题:吃出你的健康来)学生齐读课题。

  那如何做到健康饮食呢?

  二、好好吃早餐

  1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。下面请听一个故事。(故事大概内容:一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了,更别提上课认真听讲了。)

  2、小朋友听了这个故事后,有什么话想说?

  早餐对我们有多重要呢?

  三、饭前饭后多补水

  身体缺水时,新陈代谢大大减慢。所以,人必须及时补充水分。要使人体储备足够的水分,你应该每天喝两升水。这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。

  为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。其中,大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。

  不过,即使你吃的是固体食物,你也有可能吸收了同样的水分。比如,多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包,也能补充一些水分。

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  四、有节制地吃点零食也不坏

  零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食,把握好进食的时间,吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素,因此,可以适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能:

  花生:花生中富含维生素b2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂。

  核桃:核桃中含有丰富的生长素,能使指甲坚固,不易开裂。同时,核桃中富含植物蛋白,能促进指甲的生长。

  葵花籽:葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质,其中亚油酸的含量尤为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩,防止皮肤干燥和生成色斑。

  无花果:无花果中含有类似阿司匹林的化学特质,可稀释血液的流动,从而使大脑量充足。

  奶糖:奶糖含糖、钙,适当进食能补充大脑能量,令人神清气爽,皮肤润泽。

  吃零食在两顿饭之间,不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃,都不是好习惯。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作为生活的调味品,更不能影响正餐的食欲。

  五、良好的烹调促进健康

  良好的烹调能减少食物营养损失;不恰当的烹调,会大大降低食品中的营养含量。比如,有些烹调法损失会损失食物中的维生素,而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来。

  煮:煮过的蔬菜,会损失百分之七十的水溶性维生素,b族维生素和维生素c。

  蒸:蒸比煮,能够保留更多的营养成分,但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。

  微波加热:如果使用较少的水,微波加热能保留部分的水溶性营养成分。

  烘和烤:烘烤的高温,会损失维生素c。烘烤家禽类食品,需要彻底烤透。

安全教育教学计划(篇9)

  一年一度的“119消防日”即将来临,今年全国第23个“119”消防日的宣传活动主题是“认识火灾、学会逃生”。为进一步加强我校消防安全工作,全面提升我校“四个能力”建设水平,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,预防和减少校园火灾事故的发生。依据教育局文件要求,结合中心学校活动计划,现对我校关于开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全教育制定如下计划。

  一、指导思想

  为进一步贯彻《消防法》指出的“消防工作贯彻预防为主,防消结合”的方针,我校消防安全教育紧紧围绕以“认识火灾、学会逃生”为主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”为口号,以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据,以对人民群众负责,对师生负责为宗旨,认真处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防工作落到实处,为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

  二、工作措施

  1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责悬挂上墙。

  消防安全组长:王振成 副组长:李少鹏 陈冰秀 苏丽花 成员:李金满 黄月娥 陈美莲 李金界 李淑清 李希玲 李育虹 李金标 李桂华 李爱萍 董培英 李小萍 李荣图 郑金泉 许秋菊

  2、制作一期学校消防安全专栏,制作一期班级消防安全宣传黑板报。

  3、11月8日举行一次全校消防安全教育讲座,同时组织学生观看一场火灾事故专题片,观看一些消防安全图画。

  4、发放一些消防安全物品。

  5、学校组织开展一次消防安全知识竞赛,举行一次消防安全征文活动。

  6、分发一份致家长的一封消防安全教育信。

  7、举行一次防火应急逃生疏散演练。

  8、每班组织召开一次消防主题班会。

  9、学校安全组长每月组织一次消防安全检查,及时排除火灾隐患。

  10、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识,学生受教育率达到100%。

  三、具体做法

  1、加强学校消防安全工作的领导。

  根据教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立了以王振成为组长,李少鹏、陈冰秀、苏丽花为副组长,李金满、黄月娥等15位老师为组员的消防安全机构组织,领导小组分工具体,责任落实。要求领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。

  2、贯彻落实各项消防安全制度

  为进一步保证各项消防制度的贯彻与落实。我校围绕消防安全教育活动计划,举行了学校防火应急逃生疏散演练、开展消防安全知识竞赛等活动。

  (1)认真学习执行上级部门关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确行政责任负责人,及时检查总结。

  (2)修订完善学校消防工作暂行规定,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学员伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。

  (3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火教育。

  (4)认真安排好值班,尽心尽责,每天检查教室门窗,上课时间实行校园封闭,禁止外来人员进入。

  (5)定期检查各类器材、校舍,发现消防安全隐患要及时报告,及时整改。

  (6)各班在学生离校前必须切断所有电源,以杜绝一切隐患。

  (7)贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门必须要有手续。

  3、贯彻安全第一,预防为主的方针

  做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻,做好防火等工作。发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

  4、全面开展消防大检查

  学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,

  5、实行安全工作月总结制度,安全组组长必须对每月的安全工作做出总结,并形成材料备查。

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