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学生的事迹材料怎么写 篇1
我叫xxx，今年13岁。是第三中学初一（4）班的一名学生，也是初一（4）班的班长。“为团体尽职，为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在医生世家，理解长辈善良淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有异常的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自我的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应当具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到教师，同学以及认识我的人的喜爱。
我能够在各方面严格要求自我，懂得遵纪守法，热爱团体，助人为乐。在学习上勤学善思，那只可是是一部分而已。作为一班之长，深知肩上的职责重，一方面，对教师交给的任务总是积极认真地完成，如每一天的收发登记作业，检查学生作业。检查纪律卫生等情景忙得不可开交。可是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。
我自小学一年级开始一向在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习，热爱多姿多彩的学校生活。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书，每一天让自我徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，我却默默的伏案阅览或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，我各个方面变得越来越出色。在学习上，我有一股钻劲，从不向任何难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂四十分钟，对教师所讲的资料，进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到每一天任务当天完成，保证与教师所教资料同步，并给新知识的学习留有自学的空间，这样学习起来会更加的简便，所以我的成绩一向名列前茅。
在学校里，每位同学都是我的好朋友，我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮忙，我也尽力帮忙，在班里我的书包是最沉的，为什么呢？因为我不仅仅把所有的课本和练习册都带上，还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至素描纸，宣纸我也把家里所有的都带在身边，另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的英汉和汉语词典，当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了，我能够尽可能的去帮忙同学们，妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了，可是我想我离家比较近，我带的学习用具全了就能够方便其他同学使用了。
学习上优异的成绩成为我帮忙同学的有利条件，我对同学们真诚，热情，无论谁来问我题我都给他详细讲解，没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往，但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此，我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难，我都会伸出援助之手。
此刻的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅仅自我自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自我一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，以往也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮忙的人，我要帮忙他们。还有一次看到奶奶家属院门口设了一个捐款箱在为一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介绍我感到她很可怜，于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里。
我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每一天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”父母有时因工作或生活琐事，心境烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
有一次，妈妈生病在床，爸爸又上班，照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温，又倒好温开水，提醒妈妈按时服药，早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说：“钊钊，辛苦你了。”我自豪地说：“妈妈，‘香九龄，能温席’，我都十三岁了，照顾你们是我应当做的。”
在父母眼中，我是个勤劳乖巧的孩子，我从来无须让他们为我操心，我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝，我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲，就用自我的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好，行动需要坐轮椅，我只要有时间就会推着姥姥去散散步，让她享受一下阳光的温暖。
成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂仅有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰仅有勇敢的捕击风雨，才能使自我的翅膀更加加强有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。今后我会更加努力，为班级争光，为自我的人生添彩，不辜负教师和家长的期望和厚爱。
学生的事迹材料怎么写 篇2
他脸上总挂着自信的微笑，待人彬彬有礼，阳光自信、充满爱心，自强自律——他就是青冈县人民小学的学生小刘，是一名在平凡生活中闪闪发亮的奋进少年。
一、讲文明有爱心的好孩子
小刘出生在一个知识分子家庭，在家人的言传身教下，他拥有很强的环保意识，他珍爱每一株植物的生命，从不随意采摘，他经常喜欢做一些变废为宝的手工，比如把废旧报纸折成储物篮，用废旧的矿泉水瓶种花种草。 他心思细腻，读到一篇环境被破坏的文章都会难过好几天，当他在电视上看到贫困山区的小朋友生活困难，他就与爸爸妈妈商量，主动把自己的玩具、文具、闲置的衣物等邮寄到偏远山区。 妈妈从小教育他： “一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。 ”因此小刘勤俭节约，不铺张浪费，不与人攀比。
二、爱集体爱助人的好帮手
他热爱学校，热爱班级，热爱每一位同学。 他一直努力协助老师做好班级管理工作，在各种学生工作中不断总结、锻炼、成长，把每一次失误都当成宝贵的经验加以借鉴。 老师说： “作为班长，他特别爱‘管闲事’，只要同学有困难，他都主动去帮助。 ”但是每次看到有同学因为他的帮助解开难题，闹别扭的同学因为他的劝解握手言和，他都发自内心的高兴。
三、兴趣广有才艺的小能手
小刘同学积极上进，锐意进取，从不放松学习，按时完成老师布置的各项作业，成绩名列前茅。 课余时间他喜欢通过读书开阔视野，不断丰富自己的兴趣爱好，他在围棋、乒乓球、架子鼓、绘画、书法、游泳、演讲等方面都有涉猎。 在学校组织的朗诵比赛、演讲比赛、书法比赛等活动中表现优异，多次获得好成绩，更在青冈县、绥化市及国家级各类比赛中多次获奖。 一张张证书，记载着小刘的勤奋刻苦，在未来的学习、生活中小刘同学会怀揣奋进之心，崇德向善、勤奋好学，逐梦前行。
学生的事迹材料怎么写 篇3
梁静同学就读于淮安信息职业技术学院外语系09级应用英语专业，现担任院院外语协会会长、520910班学习委员。该生在思想上要求进步，积极向党组织靠拢，大一时因为表现突出被推荐进入党校学习，并以优异的成绩通过了院、系党课的结业考试。目前她已成为一名光荣的中国共产党预备党员，她不仅以一名中共党员的身份严于律己，更重要的是还能带动和鼓励周围的同学也积极要求上进，向党组织靠拢，营造了一个团结进取的良好氛围。
学习上，她学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，善于总结学习经验，不断改进学习方法，理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩：获得一等奖学金，并获得外语系的“先进典型”称号、院“优秀学生干部”和“三好学生”称号，并且通过了大学英语四六级考试。
此外，还积极参加各项活动和专业技能竞赛，拓展综合素质，并且成绩显著，在“我爱我的祖国”演讲比赛中获得三等奖;获得“我爱我的宿舍”征文比赛三等奖;英文短剧大赛“最佳语音语调奖”;院口语大赛专业组一等奖。在科技文化艺术节英语口语大赛中获专业组“二等奖”，并担任外语系英语文化艺术节英文歌曲大赛、英文短剧表演、英语口语大赛、圣诞晚会等活动的主持人，展现了外语系学生多才多艺的风采。
__年2月，梁静同学作为代表参加“首届国际英语大赛———文化交流大使选拔赛”，并在江苏省总决赛中荣获大学组三等奖。在__年9月，梁静同学代表我院参加江苏省高职高专实用英语口语大赛并取得了专业组三等奖的好成绩。__年4月，在院商务英语写作大赛中获“三等奖”，全国大学生英语竞赛预选赛中获“一等奖”，同时还带领班级同学积极参加各种活动与技能竞赛，为外语系和班级赢得了众多荣誉。
自入学以来，她一直担任520910班学委一职，她积极主动，认真负责，讲究工作方法，具有一定的组织协调能力和创新意识，并且利用课余时间组织活动来丰富学生的大学生活，在导师的帮助下组织了“英语等级模考及考前指导活动”，有效的提高了等级通过率。
此外，她积极参加各种社会实践活动以丰富自己的课余生活，__年7月到8月在学院招生就业处进行暑期社会实践，负责招生咨询和接待工作，为学校的招生工作做出了自己的贡献，也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。梁静同学积极参加校、院、系组织的学术、文艺、体育和社会实践活动，参加院运动会，积极参加“走进社区服务”、“环保宣传”等有意义的志愿者活动，锻炼自己的能和社会奉献精神。并且在“淮信院专题研讨大赛”中团结队员，获“团体三等奖”，__年9月，由于梁静同学认真负责的工作态度和优异表现，被外语系遴选为__级新生531010班的助理班主任。
从新生入校的第一天起，她便倾注了自己的全部热情和时间，与新生同学朝夕相处，帮他们排忧解难，交流学习经验。生活中，艰苦朴素，关心集体，尊敬师长，团结同学，主动帮助生活上有困难的同学，使他们能够安心学业。在生活中建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
学生的事迹材料怎么写 篇4
我是五年级三班的刘宇博，是一名少先队员，作为一名学生，我一直以《少先队章程》严格要求自己，认真遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》，遵守校纪校规，在同学中起模范带头作用。
学习是学生的天职，作为一名小学生的我，“乐于探索，渴求新知”已成为我的学习习惯。在每次课前，我都会按照书本的提示或老师的要求进行预习，对自己不懂的地方先记下来，作到在课堂上以饱满的精神去听课、大胆发言，流利、清晰、标准的说出自己的想法。在学习中，我对自己的要求很严格，尤其是对一些题目力求寻找出更多的解答方法，总结出简便易懂的解答方法，使自己的学习更加有方法。在每节课后，我都会认真按时按质完成老师布置的作业。并且做到广泛阅读课外书，例如：《中华成语故事全集》使我知道了很多中国古代流传下来的成语故事，并且身身的知道他们的含义，了解公明仪“对牛弹琴”，知道了论语中的“废寝忘食”等等，使我增长了不少见识;《鲁滨逊漂流记》使我了解了鲁滨逊一个人在没有人的荒岛上自食其力的向上的精神;另外《一千零一页》《水浒传》《三字经 百家姓》《伊索寓言》《绿野仙踪》等等书籍，使我既增长了知识，又开阔了视野，很多书籍给了我深刻的教育。
在生活方面，我也能够做到尽我自己的能力去帮助别人。当同学在生活上有困难时，我把平时节省下来的钱帮助她买学习用品;在学习上，积极帮助有困难的同学，帮助同学解决学习上的困难;对于那些在学习上很吃力的同学，我就找更多的同学组织起来帮助他，直到这些同学和大家都一样好为止。大家这样做，不但我自己很愉快，和我一起做的那些同学也非常的`愉快，这里面可真是有说也说不完的事情啊。
也正是因为我这样的去对待同学，很多同学也都愿意和我在一起学习，一起游戏，感觉我在这个班级是个非常有凝聚力的。 在今后的学习生活中，我会更加严格要求自己，在同学们中真正发挥一名文明学生的模范作用。
学生的事迹材料怎么写 篇5
我叫__，是__学院电气__级02班的学生，在过去近三年的大学生活里，我刻苦学习，认真工作，踏实做事，乐于助人，团结同学，受到老师和同学的一致好评。我始终保持着积极向上的心态，时刻严格要求自己，努力做到全面发展。
我们无法计算人生的路途有多远，但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台，每一个人，每一件事，每一道风景。我是一个充实的人。在近三年的大学生活中，我在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。在老师、学长的辛勤教育指导下，经过自己的不懈努力，建立起了正确的人生观和世界观，端正了学习和生活的态度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。
在我看来，学习是学生的天职。因此我一直坚持积极刻苦学习，但我并不是一味的死学，在学习上，我有着自己独特的学习方法，我很高兴自己在很短的时间内适应了大学的学习环境和学习方法。在上每节课之前，预习是很重要的，因为通过预习我们才能知道哪个知识点看不懂，并用笔作出记号，这样带着问题去听讲，目的很明确且有侧重点。
这样不但可以使听课精力集中，而且能轻松的听懂并理解。课堂上要记笔记，但不是老师所写的都要记，要善于捕捉老师所说的书上没有的知识点，并记在书上相关内容的旁边，这样在复习时才可以随时看到，加深记忆。课后及时复习是学习的关键，知识只有经常去看去记，才能变成自己的东西。所以在没有课的时候，我总是在自习室自习，及时对所学的内容进行复习巩固。
每天都是早出晚归没有间断，并将继续下去。正所谓活到老学到老。然而，作为当代的一名大学生，要想将来有点成绩并能在竞争激烈的社会中占有一席之地，不仅要有扎实的专业知识，更要做到全面发展。所以自入学以来，我就严格要求自己，一直以一种端正、认真的态度去对待学习，刻苦努力、勤奋上进。在努力学习专业知识外，我还经常去图书馆学习更多的知识，拓展自己的知识面，并积极参加学校和学院组织的各种活动，提高自己的综合能力。
此外，我也注重将所学的知识用于实践，坚持理论联系实际。实践能够促进对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，并做到勤学善思力行创新，帮助同学解决学习上的困难，主动帮助班委搞好班级的班风建设，监督同学不逃课，来保证上课出勤率。监督同学不迟到、不早退，按时积极完成作业，带动同学共同进步。功夫不负有心人，我们班的成绩一直都是我们专业里最好的，受到了老师和同学的一致好评。
正是由于自己有比较适合自己的学习方法和自己的刻苦努力，并在老师悉心的教导和同学热心的帮助下，我取得了很好的成绩：
在大一学年我以班级第一的成绩获得了一等奖学金和国际励志奖学金;
在大二学年，我又以专业第一的成绩获得了国家奖学金;
通过自己的自学一次通过国家英语四、六级考试和国家计算机
一、二、三、四级考试，并获得相应证书(计算机四级尚未发证书)。
虽然取得了不错的成绩，但是我不会骄傲，我知道自己要走的路还很长，要学习的知识还很多，我将在此基础上继续不懈的努力，争取取得更好的成绩。
近三年的时间里，因为刻苦而成绩优秀，因为忙碌而生活充实，因为务实而受人赞赏。我坚信，不管过去取得了怎样的成绩，对于明天的我来说，那都将成为过去，留给我的是一生用之不尽的精神财富，我将带着这沉甸甸的财富去创造我的未来!
岁月如梭，大学的美好时光即将逝去，在这个重要的半学期中，我会更加惜时如金，努力充实丰满自己。“人生如旅途，我亦是行人”，凡是经历过的，必将留下足迹，虽不掷地有声，但它却是永恒的记忆，心存感激之心，知足常乐。努力、执着、自信、真诚的去敬畏在大学的每一天，将自己有限的精力投入到无限的追求中去!
学生的事迹材料怎么写 篇6
计算机科学与技术学院物联网工程1801班是一个学风优良、团结向上的班集体。35位同学来自于五湖四海，相聚于唐岛湾畔。班级恪守“千里之行，始于足下”的班训，从小事做起，用行动说话；以“多元措施”为抓手，树立优良学风，加强专业素养；以“多元发展”为目标，提高综合素质，保持全面发展。
一、不忘初心，传承爱国主义情怀
物联网1801班积极响应团中央及学校团委的号召，重视班级思想建设。班级全体成员积极参加团课与青年大学习，借助学习强国等网络平台，多方面深入了解时事政治。
班级定期开展思想成长类活动，在重大的时间节点开展相应活动，加强成员思想建设。在纪念改革开放40周年、海军建军70周年及纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年等重大事件节点举办主题活动，其中“纪念改革开放40周年”活动被评为“十佳团日活动”。
班级成员积极向党组织靠拢，重视入党推优工作，现有1名正式党员，5名预备党员，9名入党积极分子、19名共青团员。两年以来，班级成员获“优秀共青团员”荣誉称号6人次，“优秀共青团干部”荣誉称号5人次。班级成员将爱国主义情怀扎根于心底，坚定不移地拥护党的领导，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦！
二、勤思笃学，树立班级优良学风
在多元化的措施下，班级成员一心向前，勤思笃学，取得了不错的成绩。20xx-20xx学年，班级及格率98.23%，优良率70.92%；20xx-20xx学年，班级及格率98.83%，优良率76.80%；两年均位列全院第一。两年以来，班级曾获得校级“先进班集体”、校级“优良学风班”、“免监考诚信班级”等荣誉称号。累计获国家奖学金、国家励志奖学金、综合优秀奖学金等10余项奖学金，累计金额7万余元，获得奖学金人数34人次。班级成员获“优秀学生”荣誉称号13人次，“优秀学生干部”荣誉称号5人次。
1、固强扶弱，建立学习帮扶机制。
大一学年，班级便建立起学习帮扶机制，以“两个针对”为出发点，成立“一对一”帮扶、互帮互助学习小组，相互鼓励，共同进步。针对学习基础薄弱、学习动力不足、在考试中暴露出问题的同学，采用“一对一”帮扶策略，遵从同学们个人意愿结对形成帮扶组合。通过结伴学习、解答课业问题等多种形式对学习方面较为薄弱的同学进行帮扶，帮助欠学分同学补回学分。针对双向答疑、多向督促、共享学习资源的需求，采用互帮互助学习小组。每组6人左右，设立小组长作为学习监督员，建立专门的学习小组QQ群，小组成员积极在群内讨论课堂遗留问题、知识点困惑，通过在线的方式，达到即时交流、随时解惑的目的。群内辅以班长及学习委员进行管理，对各组交流情况进行评估，学期末根据学习成绩评选优秀小组，以此进行激励。
2、恪守诚信，争做诚实守信班级。
班级成员秉持道德自律和诚实守信的意识，班级连续3学期申请免监考，分别是线性代数、概率论与数理统计、信号分析与处理三门课程。考试过程中，班长认真负责，考场纪律良好，无任何违纪作弊行为。现已获得“免监考诚信班级”荣誉称号。
3、督学促学，培养良好学习习惯。
班级在大一学年严格执行早读晚自习制度，班委制作考勤记录表，采用签到制度督促班级成员充分利用课余时间，不放松、不怠慢，养成良好的学习习惯。受益于大一学年养成的习惯，大二、大三学年班级成员自觉外出自习，宿舍成员相互约自习已经成为常态。
在课堂考勤方面，出勤率达到100%。在每节课前，班级成员普遍都能做到至少提前10分钟坐到教室，回顾上节课所学，讨论遇到的问题，预习下节课的内容。班级同学之间互帮互助，学习热情极高，学习氛围极好。班级整体的精神面貌获得任课老师的一致好评。
4、好问善问，保持求知热情。
班级不定期邀请班主任、学业导师、学长学姐开展座谈会，加强与师长的交流，解答在学习生活、人生目标上的疑问，从而有助于班级成员更好地明确学习上的目标，确定未来发展方向。班级曾在不同阶段邀请学业导师王风华针对保研、考研与就业的方向选择问题给出建议，以目标为激励，化压力为动力，在一定程度上促进了班级成员在学习上的热情。
5、重视反思，定期总结经验教训。
班级每学期末都会对该学期的班级整体学风、各项建设措施、各成员综合表现进行评估与反思总结。班委会与班主任积极交流，把握优良学风不动摇的原则，讨论各项措施的实施效果并及时取舍，做出修正。
三、多元发展，展现青春蓬勃朝气
1、服务热情倾注学生工作。
班级成员秉持为同学服务的原则，积极参加学生会、校团委各职能部门以及各类科技类、文体类社团。部分成员在各类组织中担任重要职务，其中，王淑鹏在计算机学院学生会担任副主席，朱信源曾担任计算机学院学生会办公室主任，曾策划组织“与信仰对话”、宿舍文化节、“以步代笔，奔跑助力舞动青春”主题健身活动、“E起前行”系列座谈会、“石光胶囊”、“最是书香能致远”等学院特色活动，丰富同学们的课余生活。技术达人潘昊在网络信息协会担任技术部副部长，曾多次开展网络信息安全培训讲座。还有多名同学在大学生记者团、创造太阳新闻网等新闻宣传组织中执笔述芳华。
2、文体并进展现独特风采。
班级积极响应校团委号召，全面发展和提升各方面素质。班级成员积极参加学校及学院组织的各类文体活动，在校合唱比赛、青年健身节“百日奔跑”、院合唱比赛、院征文比赛中都少不了我们的身影。在新生篮球赛中，班级篮球健儿们更是表现不俗，取得了学院第一名的优异成绩。“百日奔跑”活动中，班级中涌现出不少运动达人，坚持跑步近百天。
3、科研创新挥洒青春汗水。
鼓励同学们听取科创论坛、科创沙龙等创新创业类讲座，培养同学们的创新意识，提高创新能力。班内绝大部分同学参与了大学生创新创业计划，依据创新题目，开展创新实践。除此之外，班级成员积极参加各类学科竞赛，取得不凡成绩：王颖琦获得全国大学生英语竞赛二等奖；余圣坤获得山东省大学生数学竞赛一等奖；李琪获得山东省大学生物理竞赛一等奖；李晓旭，朱信源，董明辉，匡欣舒等多人参加全国大学生电工技术基础知识与创新竞赛，包揽一二三等奖；潘志富等3人获得山东省软件设计大赛三等奖。
4、践行脚步遍及祖国大地。
寒暑假期间团支部成员怀揣“躬行实践出真知”的严谨态度，开展社会实践活动。35名成员中，有人奔赴湖北黄冈开展新农村调研，有人回到母校宣讲石大风采，也有人志愿去社区帮助居民修理电器，还有人赴潍坊、河南等地进行支教活动，参加格子公益网络云教室、爱随心行支教队、四叶草支教队、绿茵协会、院青协等公益组织。另外，班级成员也积极参加各类志愿服务工作，14人获得第43届ACM大学生程序设计竞赛亚洲区域赛（青岛）优秀志愿者称号，6人获得“能源·智慧·未来”全国大学生创新创业大赛决赛优秀志愿者称号，在65周年校庆、青岛啤酒节、地铁试运行中都能看到班级成员作为志愿者忙碌的身影。
5、新媒体宣传营造班级文化。
班级自主设计班旗与班徽。在班级活动时，我们会充分利用班旗，发挥班旗的作用，为每一次班级活动留下合影。班徽由物联网工程的简称IOT、物联网的网络以及班级名称组成。班旗和班徽是班级精气神与凝聚力的象征。
班级创建有QQ公众号、微信公众号，及时地对班级活动进行记录与宣传，做好新媒体时代下的班级宣传工作。班级内部组建宣传小组，在宣传委员的带领下有条不紊地开展班级宣传工作。
班级成员多元化的发展使得班级第二课堂建设开展顺利，成绩不凡。班级成员中第二课堂学时平均276个，最高者达540.9个。
四、合理规划，共创班级美好明天
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。经过大学前半程的磨练，我们对班级建设与发展都有了更加明确的认识。新时期新征程，在大学的后半程，我们将会始终保持着那股朝气，怀揣着憧憬和梦想继续前行。
1.增强班级成员的集体荣誉感，增强集体凝聚力。
2.力求班级整体成绩更上一层楼。
3.增强班级成员的竞赛意识，培养班级成员的创新意识与协作能力，促进各类竞赛的开展。
4.建立“抱团”机制，依据班级成员不同人生方向进行分组，组内互相鼓励与督促，资源共享，以便达成各自的目标，共同成就班级更好的未来。
5.千里之行，始于足下。两年来，我们团结一心、携手向前，朝着同一个目标出发，每一位同学都努力地在班集体当中发光发热。我们注重细节，坚持做好班级中的每一件小事，努力成就班级不断迈步向前的大事。我们相信，只要35位UPCers齐心协力，定能铸就班级的美好明天。
学生的事迹材料怎么写 篇7
__，一个敢于逐梦之人，志之所趋，无远弗届。从进入大学开始，他就明确了自己的目标。丰富多彩的大学生活没有让他迷失方向，一腔青春热血让他一直努力超越自己，他把大量的时间、精力投入自习室与图书馆，专注学习并拓展课外知识。同时，他将校训“创新”融入自身的价值观中，主持和参与了大学生创新创业训练计划项目，利用学校提供的三下乡平台，暑假期间在__部分村庄开展实践活动，将安科的“实践”理念带入乡村，帮助村民。
在这精彩的大学生活里，__不仅不断完善自己，还带动了班级和谐浓厚的学习氛围。从大一开始，他便担任班级团支书，和班长一起处理班级事务，组织学生参加晨曦计划；为了更高效的学习，拓展同学的视野，他还组织小组之间开展“查阅专业最前沿的知识，了解专业最前沿的方向”的活动，课后他会积极主动帮助同学，为他们解决一些学习上遇到的困难，在带动班级的学习气氛同时，他还组织各种主题班级晚会，开展精彩有趣的课外活动，极大地提高了班级凝聚力。他认真地说：“我是班上的团支书，有责任有义务把班级建设好，而且学风具体到个人就是一种学习的态度，现在养成一种好的态度，等到了工作岗位上，它也会提升我们的工作效率和能力。”
蓦然回首，三年匆匆而过，谈及自己被学校推荐为__省十佳大学生候选人，__坦言:“能够被推荐是一件非常荣幸的事，这与自身的努力密不可分，我会继续本着‘人外有人，山外有山’的教诲一步步向前走，让自己成为一个更优秀的人”。他反复告诉我们，只有自己真正想学，才能有坚持下去的勇气和毅力，学习成在坚持，也贵在坚持。一张张获奖证书的背后是他一滴滴汗水的累积，四年的大学生活即将结束，他将走向人生的新道路，即将考研的他还在努力备战着，只为离梦想再进一步。
学生的事迹材料怎么写 篇8
___，女，2005年4月24日出生，__县___镇__小学五年级一班的学生，__小学学生会监督员、班级的班长、少先队中队长、学习委员兼文艺委员。在她身上我们看到了新时代少年积极向上，乐观积极，尊师爱友，乐于助人的闪光形象。她先后多次被评为校级优秀班干部。她热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益活动。
一、勤奋刻苦，孜孜不倦
在学习中，___有着一股钻劲儿，不向任何难题低头。她求知欲强，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外她阅读大量有益的书报，以开阔自己的视野，增长自己的知识。遇到疑难问题总是深刻思考，争取独立解决。良好的学习习惯，使她每天的学习成绩总是名列班级前茅，20__年7月被学校评为“模范班干部”。
二、兴趣广泛，全面发展
除了掌握丰富的文化知识以外，___在体育、美术、音乐、书法、美文诵读等方面也是佼佼者。几年来，她一直坚持不懈的学习电子琴、声乐、书法。无论是寒冬还是酷暑，她都坚持不懈的学习。学校才艺比赛的舞台上，她那优美动听的歌曲赢得了大家的阵阵掌声。她在书法比赛中也取得了优异的成绩。她的生活也丰富多彩，充满阳光。2014年5月学校举行美文诵读中荣获一等奖。
三、善良朴实，团结友爱
___是个善良、有爱心的好学生。她尊敬师长，团结同学，热爱班集体，有强烈的集体荣誉感。班集体活动中，她能主动帮助老师出主意，想办法。班上有哪个同学不舒服，___会主动帮他倒热水，领着到卫生室看病。有一次张兆婷同学胃疼，呕吐了一地，其他同学都掩着口鼻躲开。___却默默地拿起工具，帮其打扫干净。班上有位同学家庭生活困难，___主动拿出自己的零花钱，帮该同学购买学习用品，并且在学习上也主动帮助他。
四、养成好习惯，文明学生标兵
作为一名班级干部，___更是老师的得力助手。带领同学们晨读，声音响亮，充满自信。能积极地帮老师收发作业，活动课上，能帮助老师维护好班级纪律，见到不文明的事情能主动站出来制止。___还是校内有名的“环保小卫士”，每天她都带领同学收拾好教室卫生，校园内她见到地上有果皮纸屑，就能随手捡起，给其他同学起了榜样带头作用。假期中，她和本班的同学们主动走进社区，打扫卫生，清理垃圾，美化环境。20__年3月被评为“文明学生标兵”。
热爱唱歌的她，总是喜欢把欢歌笑语带给大家。“为孤寡老人送温暖”活动中，老人们深深地喜欢上了这个爱笑，爱唱，爱跳舞的小姑娘，___都陪老人聊天，整理衣服、被褥，给老人梳头，剪指甲，给老人带去无尽的快乐。
这就是___同学，普通中彰显不平凡的阳光女孩，一位德、智、体、美、劳各方面都很优秀的学生干部。“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”。___同学在各个方面表现优秀，是__小学的一名出类拔萃的优秀班干部，也是同学们学习的榜样。
学生的事迹材料怎么写 篇9
她文静中透着机灵、温和中透着坚强，真诚、自信、进取，这就是10岁的阳光女孩——小孙。在四年的学习生活之中，她热爱集体，勤奋好学，积极进取，团结向上，乐于助人，成绩优异，爱好广泛，尤善书法，品学兼优，能力突出，是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
她是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，大家公认的好少年，父母眼中的乖孩子。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。
小孙同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头；地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱；黑板没有擦她总是主动拿起板擦；自习课她总是主动维持纪律；放学后她总是带领同学整队出发……
小孙在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，她彬彬有礼，关爱孝顺。奶奶身体不舒服，她给铺床捶背；姥爷生病了，她帮着端水拿药。小孙是个诚实的孩子。她从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。
雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期需要像小孙这样的学生，需要小孙这样的孩子，需要像小孙这样的好少年。愿小孙同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。
学生的事迹材料怎么写 篇10
在学院，用“璀璨明星”来形容一点也不为过。从当初的青涩女生蜕变成如今的成熟稳重的会计金融学院学生会副主席，一路走来，她品尝着别人不曾经历的苦涩，但从她的话语中我们并没有感觉到丝毫的怨言。“我是一个不爱受约束的人，工作中的苦也会用幽默来抵掉”，她笑着说。
“开始是兴趣，后来是责任。”
因为兴趣，她在大一时参加了学生会编辑部的干事竞聘。“我在做《会计通讯》（会计金融学院系刊）时候很快乐，特别喜欢编排‘生活小贴士’、‘时政’这一类版块，也会用更多的精力去做，这不仅是同学喜欢的，同样我会学到更多。”但是很多事情并不只是因为有了兴趣就可以解决一切，经历的多了，渐渐地她感觉到责任的重要性，她始终相信“能力是可以培养的，态度是关键。”年月一开学她接手了学生会副主席一职，当时她也是顶着众多的非议与压力，“看似风风光光的学生会其实就像一盘散沙，很多有能力的干事却因为责任心不强，对很多事情不闻不问。”
“整顿学生会”刻不容缓，可这并不是一件容易的事情，不管是重新明确各部门的理念，还是招新干事，每个环节都会尽心尽力。不仅严格要求别人，自己更是以身作则。风雨过后总会见到彩虹，看到现在的学生会，她很是欣慰：“现在很多的部长干事做事都很尽责，而且都很有活力。还记得年的平安夜，我们24个学生干部在办公室熬夜做材料，一想到这内心就有抑制不住的感动。”
“不想放弃，希望走好每一步。”
说到的成绩，不得不提及年她带领团队代表学院参加江苏省第届e-park挑战杯创业计划大赛，并荣获“职业类一等奖”，一路走来，并不那么顺利年，是第一次参加大学生创业计划大赛，“那时我们做了很多的反复工作，也走了很多弯路，我们的对创业计划书《魔吧》整改了至少次，但仍然坚持了去做。”最终《魔吧》也获得了院“最佳创业奖”。
虽然对第一次的结果有些失望，但她还是重整旗鼓。第二次参加创业大赛时，她意识到了计划不能局限于纸上谈兵，她亲自去市场调查，把涉及的范围的扩大，并加入了许多励志的内容，适合不同的人群。“要想做得出色，与众不同，思维就不能局限，只有真正去实践了才会明白更多。”
《大爱中老年人药浴》是她代表学校参加省e-park创业大赛的作品。当初，他们的方案被推荐到院里，本不抱希望的她却在一个月后收到了院里的通知：他们的方案通过了。又惊又喜的同时又出现了很多问题：没有老师的指点，一起策划的人也因为自己的事情都各自忙着，只有老师的那句“我相信你可以。”她一个人顶着5个人的工作，几乎把所有的精力都投入进去，从她不带任何怨言的话语中，读懂了她的责任。“不想放弃，希望走好每一步。”是的，她做到了。参加秘密答辩演练前，她将做好的材料分发到各个人手中。“我不能因为自己的身份去命令别人，而是用能力去证明。”她用行动感染了身边的人，他们自信满满地站到了e-park的舞台上。“队伍不仅团结了，更重要的是每个人都发挥了各自最好的一面。”当老师捧回沉甸甸的奖杯和证书时，她却很平静。“当听到一等奖是我们的时候，我顿时觉得那是一种圆满，更重要的是我收获了。”
用责任谱写了青春的绚烂，坚守了青春的誓言。“路漫漫其修远兮”，因为责任，她的青春不是虚度，而是升华。
学生的事迹材料怎么写 篇11
方丽娜毕业于青海大学，是一个有着环境科学和人力资源管理双学位的姑娘。20xx年9月，她走进镇安县回龙镇和坪村，担任起村委会主任助理。任职以来，她把农村当做展示青春的舞台，在平凡工作岗位上奋发作为，不断成长进步。
一、勤奋学习，努力加强自身建设。
为了快速完成从“大学生”到“村官”的角色转换，她坚持住在和村办小学的宿舍，和那里的孩子们吃、住在一起。每天入户走访,和村民们交谈，听取他们的想法、建议和要求。当她看到部分村民为支持高速路建设而搬迁后，没房住，部分群众因土地很少、非常贫困。她就想，国家培养了我十几年，我要在这里实现我的人生价值。她白天走村入户了解村情、民情，夜晚和雨天就一个人在村党员活动室里努力补学政治理论知识和政策法规、实用技术，每月驻村都在24天以上。虚心向村里的干部学习，真诚与村民交心，使她快速进入了角色，迅速融入和坪村这个集体。
二、努力工作，忠实履行岗位职责。
她带着扎根农村、服务农民的理想，努力地去做每一件事。她通过多方联系，从自己的家乡柞水县马房湾引进土鸡养殖技术，协助村上建起土鸡养殖合作社，利用自己掌握的专业知识指导合作社改进鸡舍，解决了蛋粪分离、采光、通风等技术问题。她建议村上在注册了绿色产品商标，与陕西新田地公司签单销售土鸡蛋和土鸡。经过半年努力，完成总投资20万元，养鸡3000多只，日产蛋20xx余只，她还协助合作社实施“废物变宝”，利用发酵处理过的无菌鸡粪种植蔬菜，拉伸绿色产业链。土鸡养殖的发展，有效带动了群众致富，合作社接纳了两名残疾人参与管理和生产，有8名返乡农民工加入市场销售行列。方丽娜利用网络和现代远程教育组织群众学习惠农政策，帮助农民查找致富信息、实用技术和法律维权知识。她协助村里建起标准化图书室，主动担负起图书管理员的工作，随时发放图书。她提议和协助村里修建了13个固定垃圾堆放池，规划村级道路，栽种绿化树，美化村容村貌
三、有所作为，干部群众普遍认可。
近一年的工作与学习，她加深了对科学发展观、新农村建设的理解，坚定了投身社会主义新农村的信心，养成了坚韧不拔、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神品质。农村工作的锻炼让她深切感受到目前农村还相对比较落后，归跟结底是缺少人才。她深刻认识到作为大学生“村官”必须担负起农村科技推广带头人、市场经济闯路人、文明创建引路人这个历史重任。通过努力工作，她以实际行动为乡村带来清新之风，给渴望科技文化知识的群众带来希望的种子，给农村基层注入新鲜活力。她担任“村官”时间尽管很短暂，但和坪村却发生了一些明显的变化和取得了一系列的成绩，这些变化与成绩与方丽娜的付出是分不开的。20xx年底，和坪村在回龙镇年度综合考核中名列第一，在县委组织部对全县大学生村官综合考核中，方丽娜被考核为优秀等次。作为一名“村官”，她充分发挥了自己的专业特长，积极配合村委会，为百姓办了实事，她得到村干部和村民们的一致认可。