二年级第一学期班主任工作计划1500字模板

2023-01-21 09:58:22 第一学期班主任工作计划

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二年级第一学期班主任工作计划 篇1

  在不知不觉中一年已经过去,孩子们已经步入二年级了。在这个学期里,我继续担任二(3)班的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而,稍有松弛,无论行为习惯还是学习方法上都会与同班的学生有一定的差距。在新的学期里我准备从以下方面展开工作:

  一、学生基本情况:

  本班有学生33人,其中男生21人,女生12人。孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  二、成立班干部

  经过一年的训练,学生对“纪律”有了一定的认识,知道什么时候该怎样遵守,此时选出班干部协助我管理,对学生来说具备了基础条件。开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。首先,成立固定的值日组,选出组长,组织每天的打扫卫生的工作,以此也可以训练学生的责任意识。然后,每天选出班里遵守纪律、安静读书、乐于助人的学生写在黑板右侧的“光荣榜”上,给学生树立榜样,为选举做铺垫。再次,利用班会大家共同制定班规,明确是与非,让学生清楚什么不该做。最后,两个星期后确定班干的成员,提出要求,不仅教师提,同学们也提。

  三、评比继续用记星的形式显示优劣。

  评比的项目很简单:纪律、卫生和作业。表现好的加一星,并说明理由。连续加星的组要奖励:多玩几分钟、画画、老师讲故事给他们听、小贴纸等。

  四、班级管理措施

  (一)常规教育方面

  1、要充分利用班队会的时间,组织学生学习《小学生日常行为规范》要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

  2、利用升旗仪式,加强学生的生活德德教育—“食育”教育,利十月召开一堂相关内容的主题教育课,使学生食品卫生的知识,同时,让学生学会科学膳食、营养搭配。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。

  (二)班级纪律方面

  1、课堂纪律

  要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由班长记录,向班主任汇报,作为评选班级明星的重要条件。

  2、课间纪律

  课间大休息,组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教育。

  (三)卫生方面

  1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

  2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。

  (四)其他方面

  协调与家长的关系,开好家长会。经常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于特殊学生,要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。

  班主任工作琐碎,头绪繁多,我要本着对学生负责、让家长放心、自己安心的原则,认真地踏实的工作,希望这学期带好这个班。

二年级第一学期班主任工作计划 篇2

  (一)常规教育方面

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立小小监督岗专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳班干奖.对表现不够好的学生及时进行点拨、指导、加强教育

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育这学期利用教师节,国庆节,先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体,比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育,另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用。采用自理小屋卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督。并在课堂上随时提醒与帮助班级纪律方面。

  (二)一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行,因而我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静。而且能够进行自主管理每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要,俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤.桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组进行奖励,同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子、尊重孩子、宽容孩子我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

二年级第一学期班主任工作计划 篇3

  一、指导思想

  遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持从“做人第一,全面发展”为宗旨,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、时效性,力争使班级工作再上新台阶。

  二、本班学生的基本情况

  本班共有79名学生,从上学期考试来看,其中有16名同学成绩优秀;有30多名同学成绩尚好;有35名同学成绩较差。

  三、本学期的工作要点

  初二是初中阶段的关键时期,是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期,同时这个时期的学生明辨是非的能力较差,容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响,而且初中学科比小学多,学习难度又加大,学生不易适应,因此制定这个学期的工作要点如下:

  1、加强行为习惯的养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  2、以古今中外的名人为榜样,结合学生们身边的事例,使学生的做人做事的观念得以摆正,提高学生分辨是非的能力。

  3、鼓励学生勤于思考,勇于探索,大胆创新,以适应初中的学习生活。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、加强班委会建设,明确分工,提高学生的管理能力,防微杜渐,使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手,从而形成良好的班风学风。

  四、具体措施

  1、思想品德教育

  (1)思想品德教育

  首先要关心爱护学生,再利用班会课对他们进行思想品德教育,教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想,并培养集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

  (2)对学生进行量化考核

  按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,从而起到强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

  2、班委班风建设

  (1)培养班干部

  采用先民-主后集中的方法选举班干,然后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。

  教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。同时,对他们不过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作经常检查,给予具体指导和帮助。定期召开班干部会议,总结得失,并加以改进,教会他们及时阻止同学中的不良行为。而对班干部的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

  (2)增强班级的凝聚力

  我组织互帮互学活动,使同学们在学习上互相促进,纪律上互相提醒,劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。

  3、学风建设

  (1)在学生中培养竞争意识,使之有“你追我赶”的比学风格。

  (2)抓两头促中间。

  对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,则采取组织“一帮一”的学习组(请成绩好的同学帮助成绩差的同学)的措施。这样,成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。

二年级第一学期班主任工作计划 篇4

  指导思想

  将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合中专学生特点的教育活动,促使他们健康成长。

  一、思想品德和行为规范工作方面

  1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人。

  2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。

  3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯,和坚定的意志。

  二、班集体建设

  1.培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

  2.制订更加利于班级建设的规章制度,实行卫生包干制度。

  3.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制。班委干部会议有目标明确,2周一次,职责分明,并经常开展批评与自我批评。

  三、学习方面

  1.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

  2.培养学生坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

  四、其他

  组织学生做好课间操与课外活动,完成学校分配的各项任务,努力提高本班全体学生的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。

  五、每月工作安排

  9月份

  1.中学生日常行为规范教育。

  2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  3.制订更加利于班级建设的规章制度,实行卫生包干制度。

  4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制。班委干部会议有目标明确,2周一次,职责分明,并经常开展批评与自我批评。

  5.提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。布置“学习园地”。

  10月份

  1.日常行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

  2.安全常规教育。

  3.主题班会:建立自信,争创美好未来

  4.安排期中考试工作

  11月份

  1.准备学校校篮球会组织检查。

  2.主题班会:焊接技能学习经验交流会。

  3.主题班会:中专学生如何积极应对社会激烈竞争。

  12月份

  1.行为规范教育:认真作业。

  2.法制教育:青少年保护条例。

  3.迎元旦画展评比。

  4.主题班会:改变一生的五句话

  1月份

  1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。

  2.学生思想品德考评.

  3.学期结束工作,假期前的安全教育。

二年级第一学期班主任工作计划 篇5

  随着新学期的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

  一、学生概况

  二年级共有16名学生,10名女生,6名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  二、管理目标

  1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。

  5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

  三、管理措施

  (一)常规教育方面

  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及课堂四管等一日常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍,每周交换进行工作,对于学生的日常行为,班干部做日常工作,在放学时间进行一日总结。老师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:充分发挥教室内板报的教育作用,开辟一块语言语文学习园地,展示学生的学习收获;再设一块星光灿烂园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,根据一周评价,张贴照片进行表扬。全能星张贴照片在楼道中的展示牌中,四次全能星给家长发喜报。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  4、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的.纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,游戏项目要由同学们自己提出,有意义地进行。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、小组长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督,及时管理。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

  2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价,由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足,表扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整,换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (五)家校结合,分类施教

  本学期要做好分类施教工作:

  1、每天轮流与同学谈话,2周轮一次,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。

  2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  3、对行行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  4、经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  (1)家校本联系。家校本上的学生评价表,可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要及时写在本子上相互沟通。

  (2)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

  (3)面谈。

  5、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗诵家和读书大王等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  还给孩子们一个金色的童年。我将会继续俯身和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

  月工作安排:

  九月:

  1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、师生制定班规,抓好学生常规,早日进入正常秩序。进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。培养学生的参与意识和集体主义精神。

  4、庆“十一”,进行爱国主义教育。

  5、进行班干部轮流制活动,加强班干部培养。

  6、写字比赛。

  十月:

  1、对学生进行安全教育。

  2、继续抓好纪律和学习目的教育。

  3、继续抓好课堂常规教育。

  4、培养学生正确的是非观念。抓好法制和安全教育。

  5、写字比赛。

  十一月:

  1、向学生进行学习目的教育。

  2、继续抓好常规教育。

  3、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  4、进行勤俭节约教育。

  十二月:

  1、准备节目,欢庆元旦。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  3、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  4、再次进行学习目的的教育。

  一月:

  1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

二年级第一学期班主任工作计划 篇6

  2012—2013年度第一学期二(2)班班主任工作计划

  新英湾小学陈夏兰

  为了较好地完成学校布置的各项工作任务,构建一个和谐向上的班集体,培养学生的综合素质,促进每一个学生的全面发展,结合学校的工作计划和本班的实际情况,制定如下班级工作计划:一、班级基本情况本班共有36学生,其中男生19人,女生17人。经过一年的学习、培养、教育,学生对学校生活基本适应,能按时上学,懂得要遵守学校的规章制度,做一个好学生。学生今年上了二年级,但年龄还小,自觉性不强。因此,我仍把培养学生的良好习惯作为首要任务。二、本班的奋斗目标做好学生安全工作,抓好常规教育,提高学习成绩;建设良好的班集体,增强学生的主人翁意识,加强团队合作精神,形成优良的班风,争当文明班级,让每一个学生在班集体中都能快乐地成长。三、工作措施1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生“三个习惯”。2、加强安全教育工作,参加学校组织的安全演练活动,增强小学生的安全意识。3、加强班干部的建设。定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理,并且严格要求班干部,采用激励方法,委以重任,指导他们做好自己的工作,以此带动全体同学。4、抓好班主任日常工作,即组织好学生参加升旗和做操,每天检查本班学生值日生工作,培养学生热爱劳动,做事认真负责的品德。5、重视培养健康的心理品质,热爱学生,关心学生,理解和尊重学生,多表扬,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。6、培养学生自主学习的习惯,利用班干部监督,老师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的情况,让每个学生都能主动、认真地养成自主学习的好习惯。7、认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。8、认真完成学校分配的各项任务,参加学校组织的主题教育和各项竞赛。9、以家访、电话联系的形式,及时和家长沟通、交流,共同教育好学生。

  四、具体工作安排周次工作内容11、做好学生报名工作和入学教育。

  2、成立班组织机构。

  21、抓好常规教育,进行常规训练。

  2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  31、进行思想品德教育,抓好课堂纪律。

  2、主题班会:与书交朋友。

  41、进行卫生教育和文明礼仪教育。

  2、主题班会:洋浦,我的家乡最美。

  51、培养学生认真的学习态度。

  2、开展班级写字比赛。

  61、开展唱爱国歌曲的活动,进行爱国主义的教育。

  2、主题班会:爱国歌曲大家唱。

  71、继续抓好纪律和学习目的教育。

  2、进行班级朗读比赛。

  81、讲究学习方法,提倡合作学习。

  2、主题班会:教您几招,我的学习方法。

  9-101、学习方法交流。

  2、抓好期中考试复习工作。

  11总结期中考试,表扬成绩好的学生。

  121、教育学生团结友爱,乐于助人。

  2、主题班会:关心他人,快乐自己。

  131、培养热爱劳动的美德。

  2、主题班会:劳动创造美

  141、进行热爱班集体的教育。

  2、主题班会:我爱我班

  151、学习好的学生帮助学习差的学生,改掉坏习惯,认真学习。

  2、主题班会:做一个有好习惯的好孩子

  161、继续抓好安全教育工作,讲解安全知识。

  171、自理能力的培养,做好独立的小主人。

  2、主题班会:我会整理书包。

  181、抓紧时间,认真学习。

  2、主题班会:讲名人勤奋好学的故事

  19-20做好期末考试工作。

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