纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。当我们的任务完成后，我们经常都会撰写报告，报告具有单向性、陈述性、事后性的特点。或许你正在网络收集有关报告的范文呢！考虑到你的需要，留学群小编特地编辑了“关于错别字的调查报告”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
关于错别字的调查报告 篇1
街头错别字调查报告 当我看了书上“裤（库）存小商品”的招牌后，就想：杭州街头会有多少错别字呢？于是我就在上周日上街寻找。
很快，我就发现了一个错别字——臣信房屋。我以前也看到过这个招牌，认为只是一个店名而已。但今天我不这么认为了，因为它有可能把一些学龄前儿童引入歧途。接着我又在“臣信房屋”附近发现了未莱——一个家居馆。它里面卖的东西可能先进，取的名跟代表以后这个意思的“未来”只多一个草字头；再过去一段路，就是一家名叫“铭品鞋”的店。这个店名跟之前两个不同，既误导儿童，又关公打喷嚏——自我吹嘘，让人误认为这是“名品（牌）”鞋店；还有一个海报写了几个大字：年终“聚”惠。这个海报的错别字比前几个更严重——究竟是“聚会”呢，还是“巨惠”？让人琢磨不透。一个个错别字招牌如小精灵般接二连三地在我眼前闪过。
是什么造就了这些错别字呢？当然是商家为了吸引顾客眼球从而大捞一笔的心态。但他们没有注意到这会影响多少儿童接受正确的汉字文化教育啊！
在此，我建议商家能在错别字后写出正确的汉字。这不仅仅为了一些学龄儿童，更是为了保护我们中华汉字的纯洁。
关于错别字的调查报告 篇2
我国是举世文明的文明古国,具有五千多年历史礼仪之邦,特别是中国文字。但是现在当我们行走在街上总能看见一些错别字出现在我们的视野之中。
通过了一次调查发现一些时装店名将成语“依依不舍”改成“衣衣不舍”， “十全十美”改为“食全食美”， “天长地久”改写成“天长地酒”，调查发现还有一些商家喜欢用繁体字，例如“駡到成功”，繁体字用错“駡”是骂。
对于经常看相似错别字如“未”和“末”，“日”和“曰”如果没认真的看的话还真看不出这区别，在加上现在街头文字招牌都用奇奇怪怪的字体那就更难区分起字的错误了。
同时大家还经常在街头看到的是一些同音字代替如：峻(竣)工，俏(悄)然，身体姿式(势)等等，有的都是基本的文字知识，而又经常会出错。但是某些商家为了自己的利益就误导大家很有意把字写错，为的是引起顾客的注意，能从本质上提高顾客的满意度一种广告效应。
前段时间我们经常能够听到大家喜欢用杯具代替悲剧来形容自己发生了不好的事情，其实这是一个同音错意词，把同音字替换了别的意思。
根据我们的调查我们还发现了很多大家经常看到的街头错别字如：象像、彩采、订定、分份、冈岗、练炼、予于、化妆化装、爆发暴发、必须必需、窜改篡改、扶养抚养、振动震动等等
同时人们还经常出现一个提笔忘字的的情况。正成为一个令人忧心的文化现象，电脑时代 “提笔忘字”、错别字频频的现象似乎愈发普遍。
我们还对街头行人直接采访的方式对一些消费者在街头错别字的看法做了问卷调查，绝大部分消费者是不赞成的，汉字表意丰富，历史悠久，是我们祖先留给我们的一笔丰富宝贵的历史文化遗产。我们要热爱汉字，如果我们自己连自己的语言汉字都无法正确使用，我们如何学习其他的东西。我们必须要优化文字环境，正确使用汉字，更要杜绝公共场所的错别字。
很多的行人和消费者对街头错别字提了一些建议：
1. 建议有关媒体多多提醒市民，少用错别字，多用规范字。
2. 建议城管和文化稽查部门加强监管力度，出台整治措施。
3. 希望在生活中杜绝错别字，使用正确、规范文字。
4. 倡议商家制作标准、规范的广告牌。
5. 校园加强学生对正确使用汉字的意识。
在生活中我们要有力地促进语言文字的规范化和标准化，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。同时对全面提高国民素质，发挥科学文化，提高经济和信息化水平，增进各地区民族之间的交流与沟通，增强中华民族凝聚力均具有重大意义。
关于错别字的调查报告 篇3
调查人：吴童萱
调查时间：x年xx月xx日
调查地点：株洲市商品街附近
调查目的：调查社会上的错别字，并向有关单位报告，提出改进建议。
经过对商品街的调查统计，我们发现社会上的错别字可以分为三类，第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一些医药广告将“刻不容缓”改为“‘咳’不容缓”;空调广告将“终身无憾”改成“终身无‘汗’”;摩托车广告将“乐在其中”改成“乐在‘骑’中”等。第二类是为了省事而故意简写的错字，例如把“停车”写成“‘仃’车”;把“起”字右边的“己”写成“乙”等。第三类则是不小心写错的字，例如家具店门口的“家‘俱’”;饭店菜单上的“‘抄’饭”与“‘合’饭”;水果店里的“‘波’萝”等。
因此，我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写，或不知道是不是这样写，应该拿字典查一查，也不能因为麻烦，就把汉字简写。写完后仔细检查，认真对待每一个汉字，如果人人都这样做，世界上就不会有错别字了。
街头错别字的调查报告
活动名称：“啄木鸟”在行动
活动目的：从各个地方查找错别字和不规范字，并改正过来。
活动时间：x年xx月16日下午
活动过程：
星期天下午上完课，我和妈妈决定去完成一项重要的作业——查找错别字。
以前我曾经见过很多错别字，所以，我认为大街小巷上的错别字应该很多，这个作业应该能轻而易举地完成。可是却并没有我想象的那么简单，我们花了两个小时，跑了很多地方，才完成了这项作业。
中午的时候，我和妈妈在昆吾路吃饭时，就沿着小路走着，希望能从街边的小店里找到一些错别字。我瞪大眼睛搜寻着，刚开始，一个错别字也没有找到，我真担心作业完不成了，心里想：要是这些字都变成错别字该多好啊。直到最后，我们终于在一家美容店的招聘单上发现了一个错别字：管吃管住，“管”明显是个错别字，下面的两个“口”字竟然没有连接上，这是什么字?我飞快地记了下来，真得感谢这个写字的人，让我找到了第一个错别字。
下午下了课，我们决定去科技新村看看。刚走进南门，又一个错字走进我的视线，一家小饭馆的门口摆着一个白板，上面写着它的招牌菜，其中有一个“酸豆角炒肉沫”，“沫”应该是上面的横长一些，下面的横短一些，可是这家店的老板却把两个横写反了，真是一个粗心的老板!
离开科技新村，我们又去了天街、黄河路、文化路、任丘路，真是功夫不负有心人，在短短的两个小时内，我们收获多多，一共找到14错别字和不规范字。回到家，我认真地统计了一下，并且把自己的收获整整齐齐地写在表格里。
错别字调查报告结果：
序号
发现地点
错误
(不规范)汉字
正确书写
1
黄河路
醉美
最美
2
科技新村
衣衣不舍
服装工作室
依依不舍
3
天街
爱尚
爱上
4
天街
穿尚袜子
穿上
5
文化路
美食美客
每时每刻
6
任丘路
好粥道
周到
7
天街
金日开业
今日
8
黄河路
食家庄
石家庄
黄河路
自游空间
自由
黄河路
布之道
不知道
昆吾路
“管”下面的两个“口”分开了
管吃管住
科技新村
“沫”上面横短，下面横长
酸豆角炒肉沫
13
文化路
欢迎品偿
品尝
14
天街
“购”字少了一个点
导购员
前xx个都是谐音字，你能猜出来这些店是干什么的吗?
我的收获：
1、刚开始看起来非常简单的任务，在完成的时候才知道，这不是一件容易的事。但是我认真去做了，我觉得这项作业我完成得非常棒!
2、我也是一个错别字大王，所以找错别字对于我来说有点儿难。妈妈指着牌子上的“欢迎品偿”，我竟然没有发现错字。要想找出别人的错误，自己首先要掌握得更好，以后我也要养成细心的习惯，争取和错别字说“beybey”!
3、我觉得现在人们的文化水平都提高了，做事也都非常认真，所以，我找到的错别字很少，只有四个。而谐音字我找到了十个，这些字都很有创意，都是根据一些成语或城市的名字改编的，听起来非常有意思，能让人一下子就记住它。我相信，再过几年，大街上一个错别字都没有了，只有各种新奇、好玩的谐音字。
关于错别字的调查报告 篇4
调查时间：20xx年**月**日
调查人员：***
调查对象：街头招牌，广告，作业本
调查目的：增加对汉的了解，学会规范用
调查原因：前几天我们学习了综合性学习仓颉造。通过学习，我知道了汉的历史。我们祖国的汉文化源远流长，汉的发明是我们中华民族的骄傲。可在生活中，我们身边的人都不太在意汉的规范性，都不会规范用。于是我决定，对身边的错别进行调查，开展一次“规范用”的调查活动，以便更好的了解汉，书写汉，运用汉。
调查过程和内容：首先，我走上街头，统计街上所看到的商店的名称。我目不转睛地盯着眼前的每一个招牌，生怕有一个错别从我眼皮子底下溜走。可找了老半天，连一个错别都没有。我心里好高兴呀，大家都很规范的用，可一想我的作文就又失落起来，万一没有一个错别我可怎么写文章呢?
于是，我更加细致的观察，不放过每一个细节。忽然，我眼前一亮，一个服装店的招牌出现在我的眼前——“布依布舍”。估计是服装店为了招揽生意，所以才把“不依不舍”写成了“布衣布舍”。意思是对那里的衣服很留恋。
接着，我又发现了一个卖祖传止咳药的小广告，把“刻不容缓”写成了“咳不容缓”，意思是它配置的祖传止咳药很神奇，有药到病除之效。天啊，原来错别真是无处不在呀。
最后，我又回到家翻了翻我的作业本。结果，又看到了许多错别。把“磨蹭”写成了“磨曾”，把“钢琴”的“琴”多写了一点……看着一个个写错的，我心里惭愧极了，羞愧的低下了头。
调查结论：通过这次调查，我发现错别大概有以下几种。
1.同音，形近：如“食不果腹”误写为“食不裹腹”，把“感慨”写成“感概”。
2.意思混淆：如“凑合”写成“凑和”。
3.不明典故：如“墨守成规”误为“默守成规”。原因是不知道其中的“墨”是指战国时期的人物。
调查后建议：
1.规范用，正确掌握汉的含义和规范书写。
2.宣传汉的规范使用，纠正身边的错别。
通过这次调查，让我对汉的规范使用有了一个更深刻的认识。今后，我要检查多翻翻《新华典》，读一读《说文解》，多了解一下中国的汉。以后一定要正确的使用汉，尽量避免在错别在作业中的出现。
关于错别字的调查报告 篇5
时间：20xx年7月xx号
地点：xx市华龙区
人物：我和同学
目的：寻找街头错别字,并记载下来,改正，
在实地调查的过程中我发现了许多错别字，乱用错别字的现象真的是五花八门。比如：某热水器专卖店门头上写着“随心所浴”;服装店门前写着“衣衣不舍”;往前走，我又发现了一个小餐馆叫“开心食刻”;理发店门头上写着“今日说发”;药店里的广告更让人哭笑不得，明明是刻不容缓，被他们说成了“咳不容缓”。
关于街头错别字调查报告。
调查经过：行走在街头，各类城市广告、宣传画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字，调查发现，街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在，有的故意使用错别字，有的用谐音乱改成语，用繁体字等。
对小学生错别字形成的原因作了简单的分析之后，接下来，将有针对性地指出解决小学生错别字的几条具体办法。那么，如何解决小学生错别字问题呢?
调查报告500字 调查报告是人们对某一情况、事件、经验或问题经过深入细致的调查研究而写成的书面报告，它反映了人们通过调查研究找出某些事物的规律，并提出相应的措施和建议，是社会调查实践活动的成果。学习撰写调查报告，有助于同学们进一步认识社会，参与社会，把所学知识与社会实践结合起来，全面提高自身素质。
一些自行车维修摊前放着“修车冲气”的牌子，其实应该写成“修车充气”;一家理发店的大门上粘贴着“赞停营业”，其实应该是“暂停营业”;还有一家服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”，就更是屡见不鲜，
滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上，有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番，还真有点难以辨认呢!
如“新形象”写成“新形像”，一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”、“家具”写成“家俱”、“摩托车”写成“么托车”、“百依百顺”写成“白衣百顺”。滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上，有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番，还真有点难以辨认呢!
星期五下午一放学，我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后立即集合前往沱江河、商机厂及市区调查家乡的环境情况。
现在，在同学们的生活中，错别字、繁体字、简化字少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助，希望以后能多组织这样的活动。
分析：商家为了吸引顾客，或是一时大意而写错了字。
思维的定势影响。定势又称心向，是人的心理活动的准备状态，在识字过程中表现之一是，前一个字的字型影响后一个字。例如：批评——批抨，眼镜——眼目竟。这种情况也出现在双音节词中。表现之二是先学的字影响后学的字。“一般”受“船”的影响写成“一船 ”。
调查结果：
现在，在同学们的生活中，错别字、繁体字、简化字少了，甚至可以说是没有了，我觉得，这次调查对我们的生活很有帮助，希望以后能多组织这样的活动。
如今错别字已经屡见不鲜，什么小摊小贩的招牌、网络文章、广告上都能见到它的身影。因此，我决定来一次错别字调查报告。
他做题时，喜欢看着干想，而懒于动手。听课时，也只是“洗耳恭听”，从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道：他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次，我给他讲解了，他听课时，显得有些吃力。我讲完后，问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天，为了检验复习的效果，，我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后，我不断地反思：是自己的原因，还是他的原因?不管怎样，有一点很清楚：他根本没听懂，或者没有深刻理解。面对懒惰成性的他，我显得“束手无策”。学习成绩的好坏，往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。，只得不时地督促他，鞭策他，使他逐渐变得勤快起来。
感受：
我认为:这些不规范的字句可以分成两大类:一类是错字,另一类是别字。有关部门应该调查一下,查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?好多小学生总以为广告招牌上的字都是对的,所以写了许多错别字,影响了用字的规范性和准确性。希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字了!
精神慰藉是空巢老人渴求的重要内容，尤其是来自家庭成员的上门探视、打电话问安等形式，他们渴求的探视频率要求在一周或一月一次。他们渴求向配偶、子女或亲友倾诉烦恼。
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