培训讲师工作总结5篇

  培训讲师工作总结要怎么写,很多人第一次写工作总结没有什么经验,那么在这里留学群小编给大家整理培训讲师工作总结5篇有需要的朋友就来看看吧!

  篇一:培训讲师工作总结

  进入XX小学将近一学期了,作为一名新教师,在鱼峰区英语组教研领导的关怀下、师父郑育哲以及箭小教研团队的帮助下,在这看似短暂的一个学期的时光里,我成长、收获了不少。本学期教师任教教师校五(1)、 五(2)、五(6)、五(7)四个班级的英语教学。临近年末,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高。但也存在不足之处,现总结如下:

  一、思想政治方面

  在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

  二、业务素质方面

  我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑感不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。

  三、教育教学工作方面

  我认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平,在开展教研活动时,教师积极出课,毫不保留,由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,教师教的学生英语学习成绩都有所提高。

  在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自教师,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

  篇二:培训讲师工作总结

  为期五天的培训班很快就结束了,老师们睿智的思想,或慷慨激昂或幽默风趣的语言,还在耳边不时回响。这五天的课程,与自己之前所学的每一次课相比,都有着其独特的意义。这是我教师生涯的第一个也是唯一一个新教师培训,这段时间的学习经历将对我未来的教育工作产生莫大的影响。古语有云:独学而无友,则孤陋而寡闻。把老师们闪光的理念和思想潜心规整一番,此时更有了种别样的意义。

  五天的培训,老师们从教师职业的各个方面深入浅出地介绍了很多知识,目的只有一个:帮助我们成为合格的人民教师,并最大可能地享受到工作的乐趣。特别是先烈东小学张校长为我们上的最后一课,直接就把课题定为了:如何成为一名合格的人民教师?

  这可谓是每一个从事教师职业的人都应该问自己的最重要的一个问题,从未成为教师到成为一个新教师,这个对自己的追问从未停止。同样,在大学传理论环境中的思考与如今真正的教育实践中的体会和反思又有了很大的差异,他们互相补充、互相激励,让我忍不住要将其付诸笔端。

  在各国都把提高国民素质摆在头等重要的位置的21世纪,而高素质人才的培养主要依靠教育。而这最首要的就是需要一大批德、才兼备的教师。做好一名合格的人民教师确实是不容易的:

  首先,用高尚的教师职业道德濡染学生。还记得张校长课上举了“范跑跑”的例子让大家讨论。大部分同学都从人的本性更从教师职业特有的道德要求做出了自己独到的分析。令人惊讶的是,居然还有一个新教师并不知道“范跑跑”为何人、为何事?作为一个新教师,我觉得这是件挺遗憾的事情。一个老师,对教育界里发生的事情毫不关心,那么他的教育如何能够有一个开阔的视野?尤其在这个信息传递日新月异的时代,教师对社会舆论的导向性的作用尤为重要。重新回到范跑跑的事例,从一个生物人的角度,他这么做我们无可厚非,但是,他还是一个社会人,是一名承担着重大的社会责任和道德指针的人民教师。显然,他的作法违背了一名教师的基本道德。

  做为一名合格的教师一是爱要岗敬业,无私奉献的师魂。选择了教师,就是选择了甘于清贫、甘于寂寞,不计得失,无私奉献的人生。二是热爱学生、尊重学生的师德。学生是教育的主体,热爱学生是教育好学生的前提。热爱学生不仅仅是对学生具有爱心,而且要事事处处体现对学生的信任、理解和尊重,对学生循循善诱,诲人不倦,做学生的良师诤友。张校长提到的先烈东小学一个神童的故事,若不是老师的爱,可能就被埋没了。三是率先垂范、为人师表。教师的一言一行要为学生树立榜样,成为学生效仿的楷模,以非凡的人格力量影响学生。教师高尚的职业道德,具体地说,应该表现为“乐教”。乐教是学生是否乐学的主要外部动力,也是培养学生学习兴趣的前提之一。相反,如果一个教师不热爱他所从事的职业,缺乏对事业的责任感,那么他就失去了做好工作的动力,甚至还会把自己所从事的神圣事业视为苦差,因此,也就担当不好培育下一代的重任。

  其次,要具有较高的教育理论水平。还记得张校长一上课,马上就给我们提了教师必须了解教育规律,树立正确的教育观,掌握正确的教育方法,才能提高工作的效率。还举了他们学校一位老师实践叶澜教授的教育模式的成长经历,让我们明白了教师时刻保持先进教育理念和模式,是对孩子发展最大的负责,也是教师自身发展的需要。每一名合格的教师都应在教学中体现创新教育和素质教育的思想。

  再次,要具备合理的知识结构。要实施素质教育,教师要有合理的知识结构.一般来说,教师的知识结构应包括三个方面:

  (一)、扎实、系统、精深的专业知识。教师最重要的任务是通过具体的教育活动,全面提高学生素质。专业知识是教师进行教学的物质基础。

  (二)、掌握教育学、心理学以及现代教育技术学等教育学科知识。这是作为教师有别于别的行业必需的重要知识。教育学知识深刻影响着教师教育理念,心理学知识对于与人大交道尤其是与未成年人打交道的教师来说,更是必要的知识储备。现代教育技术,尤其是多媒体技术已成为传递信息的重要手段,在教学中被普遍采用,对教学改革起到了十分重要的作用。多媒体教学,可以使自己的教学更加生动、形象;还可以使教学的信息得到及时的反馈,有利于教师及时调整教学策略,提高教学效益,以期达到事半功倍的目的。

  (三)、掌握广博的文化科学知识。 教师不仅要精通本专业知识,而且要掌握广博的一般文化科学知识;具有广泛的兴趣爱好。中小学教师是未成年的孩子们认识这个世界最重要的引路人,就要求教师必须具有广阔的知识视野、丰富的知识构架。不仅要有历史、地理、民俗风情、生活方式、文学艺术、行为规范、价值观念等方面的知识,还应该对自然科学有所了解。如果没有丰富的知识构架和广泛的兴趣爱好,很难想象受我们影响的孩子们的视野会是多么地狭隘。

  篇三:培训讲师工作总结

  我公司年的培训工作根据市公司人力资源部指导,本着“利用内部资源、采取多种手段、注重实用技能、逐步提高素质”的原则,委派我公司内部培训师晏继东同志参加省公司统一组织的培训,取得全省排名第二的好成绩。同时积极响应市公司人才资源部下发的工作通知单,组织培训师和业务骨干,结合本单位经营工作重点和工作实际,详细制定了

  内训计划,分班次集中授课和现场交流相结合。取得了良好的培训效果。同时组织社区经理,客户经理及营业一线人员进行案例征集活动。上交营销服务案例。最后我公司制定了培训效果评估考核,发放课后培训试题答卷,员工培训调查表及培训考核登记表。 培训对象及培训内容。

  本次培训人员范围主要有:全体营业人员10人,全体社区经理(包括城区和农村片区)10人,农村统包人员5人(覆盖全局农村网点),商业务客户中心5人,大客户中心4人,共计培训78课时

  主要培训内容严格按照市公司下发通知精神,同时结合杨凌实际情况组织如下:

  (1)基础业务及流程(含宽带业务基础知识、最新资费、疑难解答),因我局宽带维护设立专门的数据维护,宽带安装知识不没有在本次培训组织范围内。共计培训课时。

  (2)新业务培训:因我局市场部设立有固话产品经理、数据产品经理、和小灵通产品经理,针对不同的业务,组织产品经理及内训师共同进行培训,主要对固网彩铃、商务彩铃、一呼双响、农家乐等增值业务、近期我局新的营销政策等进行培训,培训方式采取集中统一培训。

  (3)营业厅服务营销技能培训,结合省公司统一组织培训,主要有服务礼仪,优质服务意识,服务沟通技巧,营业投诉处理技巧、主动营销以及积极的心态与团队建设内容。培训方式结合现场培训、在互动中进行学习。同时课后采用现场评估方式加强学习效果。

  (4)农客经理营销与服务技巧培训:主要有农客经理心态调整,收集信息方法,客户拜访前的准备工作,客户投诉处理7部步法,如何进行有效的促销及如何预防在销售中遇到的风险。

  (5)实际营销中遇到的实际问题及解决方案培训:零次户营销、拆机挽留政策。

  (6)crm系统业务培训:前台综合受理、号线系统,工单处理系统等。

  培训小组成员及人员分工

  培训工作我局领导非常重视,特成立主讲人员小组:内训师-晏继东、数据产品经理-陈育龙、业务支撑-张彩梅、小灵通产品经理-樊鑫、营业员培训-辛元。各培训人员结合各自业务特色进行弧形互动培训,培训小组分为3组:营业组、社区经理及商业客户组。活动过程总结 进度

  本年度培训与计划进度相比,因为业务营销工作的影响。总体进度与实际进度有一定的差距。我分公司在以后工作处要进一步加强执行力。

  篇四:培训讲师工作总结

  两次讲师助理工作已结束,下面对两次工作经验做总结:

  课前准备:

  1)主动提前联系中信全程跟进的负责人。应该立刻发一个短信给中信全程跟进的负责人,告诉他我是本次课程的助理,并留下手机号码、姓名全称、电子邮件等联系方式。以上至少在课程开始的1天前联系到中信全程跟进的老师。联系上中信负责人后,应该确认中信负责人对这次培训的具体要求和安排,比如课堂需要如何准备、是否需要海报纸、彩笔、白板等等。2)提前落实教室及设备的布置。应该事先对课堂教室,进行实地检查,并在开课前测试好投影仪,音响话筒等设备。课桌椅子等应该已经摆好,处于可以开课的状态。这点上没有做好准备的工作,第三次需要改进。

  3)提前将学员名单给讲师。应该将学员名单打印好交给老师,名单上应该包括名字、性别、年龄、职位、学历等内容。下次需要和中心那边负责人沟通好,提前打印好给老师。

  4)应该提前测试话筒。需要准备无线手持话筒两个,并必须有备用电池,通常下午电池耗完,需要换电池。

  5)要事先了解培训教室的温度如何调节。培训教室的温度控制在摄氏20度左右,防止因为温度太高或空气不流动造成学员缺氧影响课堂培训效果。

  6)需要了解培训教室的灯光如何调节。课程开始前,要安排将教室的门关上。

  7)事先了解刘老师的饮食特点,提前准备用餐和水,饮料的安排。刘老师不喜欢吃辣,不喝咖啡等习惯需要记住。中午尽量找出房间给老师休息。

  8)上课期间,如果有需要,及时提醒老师上课时间,需要休息或者是已经到点等。

  9)要协助推进课堂活动和传递话筒给要发言的学员。当有学员发言分享时候,要主动传递话筒,并在传递给发言的学员之前,就将话筒打开。在培训过程中,如果有需要白板笔,大白纸等物料时候,应该及时补上。

  10)在课堂中发现精彩的培训活动场面,就应及时用相机加以记录,一方面课后提供给企业方,作为培训结束后的工作总结或做宣传等资料用,同时讲师也可以保留一些精彩的照片作为纪念。

  11)在课程结束时:做课程评估问卷,不要过早的发放问卷,一定要自然,说话也需要得体。

  12)第二次培训周六早上都迟到了,后续务必要提前查好路线,坚决不能迟到。

  13)有什么问题,及时和老师沟通反馈,不可自己擅自做主。

  篇五:培训讲师工作总结

  自任职公司内部培训师以来已一年有条,在这一年多的时间里,工作与学习并存,在领导与同事的关心及指导下,我严格按培训需求评估,按培训计划制作,从资料搜集、课程安排、课件制作、气氛掌控等方面严格要求自己,并通过培训效果改进工作中的不足,力求培训更专业、规范、实效。现就这一年多的时间里开展的主要工作做简要总结,汇报如下:

  一、培训情况。

  本年度本人共组织培训xx期(每期培训xx个内容,xx分),受教育员工xx人,培训课时共xx课时,培训人员主要为项目各部室成员及各工点现场管理人员。

  二、培训内容及培训情况。

  根据本人的培训计划,20xx年共组织关于隧道方面的培训xx期,每期课时为xx小时,时间基本定于晚上xx时开始,xx时结束,最大限度在避免对工点生产进度的影响。

  1、课程名称:隧道工程基础知识;培训时间:20xx年xx月。

  2、课程名称:隧道进洞施工方案简介;培训时间:20xx年xx月。

  3、课程名称:隧道施工技术;培训时间:20xx年1xx月。

  4、培训课件的准备情况:由于本人从事隧道施工具体一定年限,在隧道施工方面有着一定的认识经验,因此准备的资料都是隧道施工方面的内容,每次培训的课件,都由本人从网络及项目既往的方案中整理收集修改,但由于因本人能力有限,避免不了出现各种错误,这是需要各位同事谅解的地方,也是我今后需要改善的地方。

  三、培训工作开展中出现的问题及对策。

  第一,虽然时间安排一再调整,但仍有部分现场人员因为现场工作的原因,未能来参加培训。一是工地事项繁杂,现场施工工序衔接紧凑,技术员不能全部都来参加培训,对培训的整体效果有影响。

  第二,培训资料准备得不够吸引人。通过对培训过程及培训效果进行观察,发现课件准备得吸引力不足,部分抽象的部位语言描述终究有所欠缺,不如动画视频更形象。

  四、新年的展望。

  在新的一年里,将重点解决好培训中20xx年出现的不足,不断精细丰富好课件内容,不断加强对其他项目单位培训管理人员培训流程的学习与执行力的提高,不断吸收对培训有益的良好思想积极采纳并持续改进,与此同时,以一个积极向上的心态,提高个人综合能力,想千方设百计,以达到最终促进项目水平的目的。

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