2分钟演讲稿范文【篇1】
亲爱的老师、同学们:
大家好!
随着科技的发展,社会的进步,经济的腾飞。社会上的汽车越来越多,交通事故也频频发生。一想起交通事故,那一幅幅痛苦哀号的画面,一起起车毁人亡的事故,一次次妻离子散的景象,就在我脑海中渺渺回荡,使人胆战心寒。
晚上,我趴在窗台上,望着那美丽的夜空。突然,看见天上的一颗星星落了下来,在天空上又划出一道美丽的弧线。相继着,又有两颗星星落下,在天空中划出优美的弧线。我知道又有三个人要被死神夺去了生命,我陷入了沉思。
原来事情是这样的。一位司机酒喝的醉醺醺的。要回家时,醉酒驾车,还带着两个人,到了半路,司机就把车开成了S形,不一会车就撞向大楼,刹那间,造成了车毁人亡的重大交通事故。
像这样的交通事故举不胜举。有一个学生刚刚收到了上大学的录取通知书,于是急着向父母报喜。当她急急忙忙要过马路时,绿灯立马变成了红灯。由于她太兴奋了、太着急了,于是什么都不顾,骑着车子就向前冲。就在这时候,一辆小车飞快的奔驰而过,与这辆车子相撞。鲜血立即染红了半边天。又一次重大事故发生了。
其实这根本就是一次意外,如果她在过马路时多停一会儿,那就不会发生这样的事情。如果我们每一个人过马路时都能做到,一停、二看、三通过,那就不会发生这样悲惨的交通事故。
我沉重的遥望着星空,又有一颗星要落了下来,又有一个人要失去了宝贵的生命。我深深的陷入了沉思……
2分钟演讲稿范文【篇2】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“世上只有妈妈好”,这是我们经常听到的一句话。我的妈妈也不例外,在我眼里我的妈妈是最好的。
先来介绍一下我的妈妈吧。我的妈妈中等身材,圆圆的脸,大大的眼睛,长长的头发,梳着30多年来一直保持不变的发型——马尾辫,很土气。我的妈妈并不漂亮,但我的妈妈善良、和蔼,非常有爱心。
都说妈妈是孩子的第一任老师,正如此言,在我小的时候,妈妈经常教育我要做个诚实的好孩子。有一次,妈妈带我去小区的水果店买水果,妈妈给我买了香蕉和桃子,我们高高兴兴地回家了。刚上楼梯,我不安对妈妈说:“妈妈,对不起。”妈妈问什么事啊?我没有说话,伸出小手让妈妈看,一粒绿色的大葡萄露了出来。妈妈一看就知道了是怎么回事,她对我说:“咱们回水果店去,把这件事跟卖水果的叔叔说一下。
孩子,这不是一粒葡萄的事,一粒葡萄虽小,但你的做法是不对的。如果你想吃,对妈妈说,妈妈会给你买的。但绝对不能在别人不知道的情况下就自己拿。”我们回到水果店和老板说明了情况,老板听了说:“小孩子嘛,没有事,不就是一粒葡萄吗。”妈妈说:“其实不是一件小事啊!如果大人知道后却不去教育她,那她就不会认识到自己的做法是错的,以后怎么办哪!”老板听了点头说对。妈妈的做法让我知道了,做人要诚实,不能占别人的便宜。除了诚实,我还在妈妈身上学会了帮助、关心别人……
妈妈不仅对我的行为习惯要求严格,对我的学习也是非常关心。每天妈妈下班后,除了做饭,收拾家务,其他的时间就是陪我学习。用她的话来说,并不是看着我,而是看着我。哈哈,多音字啊,但意思不同。我的成绩好时,妈妈教育我不要骄傲,学习落后时,和我一起找出原因,帮我改正,告诉我不能放弃。平时妈妈很少给我买小食品,但我一说要买书,妈妈就可大方呢,从来不拒绝,我家的书已经有100多本了,以后还会增加的。
妈妈用她的言行教育着我,她的一言一行伴随着我健康成长,我爱我的妈妈。
2分钟演讲稿范文【篇3】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五(4)班的xx,这天我演讲的题目是《感恩,让我们的心灵充满芬芳》。
一棵小草因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以它拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩,所以它拥有了自己翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱和善良的感恩,所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。
我们每一个人,都是一个爱的结晶,都是一个爱的驿站,都是一个爱的集合。从襁褓到青春少年的岁月旅途上,父母的挚爱和哺育,老师的关爱和教诲,同学伙伴的帮忙和鼓励,社会的倾注与关怀,我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润,无时无刻不被爱所拥抱和温暖着。我们成长的每一分一秒无不闪烁着爱意璀璨而温馨的光芒,我们难道还不就应对这一切深深感恩吗
我们要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不语的大地,是他们用纯洁的父爱和母爱,为我们遮风避雨,给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。
2分钟演讲稿范文【篇4】
尊敬的校领导:
您们好!
首先感谢您的垂听,这意味着您给我一次参与选择的机会。
我叫王瑛,女,22岁,中共预备党员,来自江苏省苏州市。现在淮阴师范学院生物科学(科学教育)专业学习,将于20XX年7月应届毕业。
在校期间,我认真学习了生物学科的基础知识,同时也对生物科学方面的前沿问题有了一定的了解,取得了优异的成绩。一次性通过国家英语四级和计算机二级,并且多次获得院奖学金及校三好学生的荣誉称号。
在学习之余,我积极参加院系各项活动。曾担任系学生会生活部副部长,热心、积极地为同学服务。同时在组织上,我积极向中国共产党靠拢,现已成为中共预备党员。
在教育实习期间,我带八个班级的生物课程,把在校期间所学到的理论知识运用到教学实践活动中,并积极向指导老师请教,努力锻炼自己。经过两个多月的教育实习,我不仅掌握了教学、管理方面的一些知识,也积累了一定的教学经验。
在今后的工作中我还会不断丰富和充实自己,做到厚积薄发。尊敬的校领导,我有志于从事并且相信能够胜任中学生物教师工作。为此,我毛遂自荐,希望能得到您的赏识与任用!
2分钟演讲稿范文【篇5】
今天我演讲的题目是为中华而自豪!
祖国这片古老的土地千百年来牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她如同一位德高望重、雍容华贵的贵妇人:连绵起伏的长城是她华丽的项链;莽莽林海的大兴安岭是她俊俏的彩衣;巍峨壮丽的泰山是她闪亮的戒指;奇丽险峻的张家界是她高雅的金冠;奔流不息的母亲河是她。四大发明使她辉煌灿烂;老子孔子让她闻名遐尔;丝绸瓷器令她光彩照人。大禹治洪水,安天下,三过家门而不入是为了她;屈原忧愤满腔,投身汨罗江是为了她;人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧才华,艰辛地劳动是为了她!
我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向,树立和培育正确的理想信念,对自己的未来充满希望,要立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家。因此,我们要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的学习、成中长同国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设振兴中华时刻做好准备。
其次,我们要从身边的点点滴滴做起,养成良好的生活习惯。无论是在什么地方,不管我们有多忙,当一面鲜艳的五星红旗伴随着国歌缓缓升起时,我们都必须停下脚步,一边注视着国旗行队礼,一边响亮地唱起国歌。平常生活中要爱护红领巾,应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾,上体育课时可以把红领巾摘下来,叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头,以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗,保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些,但是却充分的体现出了自己的爱国意识,只有爱我们的母亲祖国,才会茁壮成长,为祖国献一份力。
同学们,爱国是一种坚定的民族精神,更是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖国。祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中,让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!
2分钟演讲稿范文【篇6】
敬爱的老师,亲爱的同学:
清凉的秋风送走了最终一抹燥热的阳光,秋虫的鸣叫敲响了季节更换的又一次警钟,岁月又辗转了一围生命的轨迹。我向着长大又迈进了一步。唉,时光就这样不留痕迹的奔驰而去,我就像一个绝望的孩子,看着那些向后飞奔而去的时光,任肆无忌惮的泪水流淌……
山顶的微风吹,心跟着四处飞。我为什么掉眼泪,夜色那么的美。一段回忆翻箱倒柜,跟着我在追,想的是谁。我是个喜欢回忆的人,我觉得世间的一切纷扰必须要沉淀一段时光之后再回头去看,那样才能够更加清晰。只是年轻的我们不明白这个道理,所以才能够在年轻的时候轰轰烈烈的彼此喜欢,彼此仇恨,然后彼此淡然的遗忘。以前看书的时候有人说,人总是要走陌生的路,听陌生的歌,才会在哪天猛然间的发现,原本费尽心思西那个要忘记的事情原先真的就那么忘记了。
我总是反复体会说这句话人的语气,是历尽沧桑后的平静抑或是想要再次追忆时的无可奈何。可是水晶球不在我手上,我永远无法洞悉别人的思想。我只能一次一次的用我的感觉去设想甚至去实践,而这样的过程被所有老去的人称为青春。
我们无论在什么时候都要坚强,孤单的日子里,我们能够听见生命转动时咔嚓咔嚓掉屑的声音和成长的身体如同麦子拔节的声响。寂寞,难过,仰天一笑泪光寒。
由于年少的轻狂,我们在欢闹中笑过,哭过,累过……我们留下了太多,也失去了太多。当岁月的钟声再一次敲响时,我们又要重新来过了,回头看看走走过的路,期望我们是无怨无悔的。
青春路上好风景,期望大家能一路走好!
2分钟演讲稿范文【篇7】
我们学校从去年开始,开设了“课前两分钟演讲”的校本课程。其实,学校营造这样的文化氛围的确让学生受用了很多,我个人觉得至少有以下几个好处:
一、势必学生要去阅读课外书,准备演讲内容,这样,就潜移默化地增加了学生的阅读量;
二、因为,这是每个学生必须要完成的任务,所以,给那些平时胆小,不敢发言的同学搭建了平台,至少在锻炼他们的胆量;
三、因为要其他同学点评,所以要求演讲者必须声音响亮,吐字清晰,长此以往,就培养了学生的口头表达能力。四、演讲的内容要结合平时生活或是学习中的现象来阐述,所以,也培养了学生善于观察周围事物,分辨是非的能力。
作为一种文化,那就要研究,就要探索,善于积累。本学期,我班的“课前两分钟”,我是这样组织开展的:按学号进行,每次两个学生,预先准备演讲稿,内容自定,但一定要明确自己今天演讲的主题是什么,然后结合自己在平时生活中、社会上或是学校中、班级里观察到的现象进行表述,也可以通过一个小小的寓言故事或是一则小故事来阐述自己的观点。
并预先落实一个比较优秀的学生全权负责这个工作:预先给演讲的同学一张文稿纸,让各演讲者的内容以书面形式呈现出来,写上演讲时间、演讲人、演讲稿的题目,字数最少不低于300字,最多也不要超过400字,(为了保证两分钟)脱稿演讲完后,(学困生不脱稿,但一定要有书面材料,到时,照着读。)书面材料交于负责人,由她让人在课余时间给演讲者进行点评并打上得分。(满分10分)当然,点评的同学不是总这几个,每个同学都有这样的机会。所以,一个同学在演讲的时候,同学们都听得非常用心。
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