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爱国主义的演讲稿【篇1】
亲爱的老师和同学们:
大家早上好!
我来自xx班的xx,今天演讲的题目是《大美,中华》。
当珠穆朗玛峰上的雪花悄然飘落,当戈壁的沙尘暴呼啸着奔向防风带,我不禁赞叹祖国的魔剑,当西湖的湖面又变得雾蒙蒙多雨,当大运河旁的柳枝随风飞舞,我看到祖国一寸深的心;当黄果树瀑布的水汽迎面而来,长江滚滚的水拍打着陕西西陵的礁石,我感受到了祖国的雄壮气势。
《美丽的中国》是一幅绚丽多彩的画卷;它是一部轰轰烈烈、跌宕起伏的交响曲;是蓝天白云瀑布山川密林海潮;它是农民耕田的希望;是孩子们心中最幼稚的童话;充满色彩的是诗人手中的画笔;是从土地中喷射出来的一点点绿色,是在树木茂密的枝干中绽放的生命;它是人与人的类、环境与自然的交汇与融合。
中华人民共和国成立后,中国儿女用短短四年的时间,把这个满目疮痍的东亚病夫建成了一个繁荣富强的新兴国家,书写了中国乃至世界发展的一个又一个奇迹。祖国的面貌发生了巨大的变化。高楼平地起,铁路如钢龙穿梭山河深海。
历史的接力棒已经交给我们了。我们绝不能忘记祖国昨天的痛苦和荣耀,肩负起今天的责任和使命!我相信美丽的中国在我们手中会越来越大!
我的'演讲结束了,谢谢。
爱国主义的演讲稿【篇2】
亲爱的同学们:
爱国,是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。
这面旗帜在我国更是绚丽多姿。“亚洲飞人”柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱,也向世界宣告:中国人不是懦夫。钱三强冲破重重阻力,放弃了优厚的生活待遇,毅然回国,实现了她的人生价值。在为她的人格魅力深深钦佩之余,我觉得一个人要想获得人生价值,爱国情操将是他的强有力的后盾,由此可见,爱国需要实干家
纵观历史长廊,多少成名人物都有一颗爱国之心。岳飞的”精忠报国”,范仲淹的”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,陆游的”但悲不见九州同”,霍去病的”匈奴未灭,何以为家”……她们那个不是由于强烈的爱国情感?那一位不是爱国的实干家,那一个不是为了中国之奋起而鞠躬尽瘁的仁人志士?相反,只图个人利益,而不顾国家利益的人,非但不会流芳百世,反而落的个千古罪人。就如袁世凯吧!他满足了个人私欲,做成了他的皇帝梦,功绩不可为不大,然而到头来,他获得了什么?不过是人们的唾弃,不过是?窃国大盗?的千古骂名。杰出的音乐家,冼星海曾经说过:”我的人格,良心不是金钱所能收买的。”而他也正是这样做的,他用满腔的爱国热情谱写的歌曲,为我国的革命音乐史添上了光辉得一笔。俱往矣,数风流人物还看今朝。不错,当今我铭家正以令世界瞩目的速度前进着,人们看到的是一个站起来的国家。当前就更需要一批批爱国实干家去创造祖国的辉煌。
让我们以爱国主义为力量的源泉,努力奋斗吧!
让我们做时代的弄潮儿,用实干精神谱写爱国的新篇章!
爱国主义的演讲稿【篇3】
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在网上看了关于砸车事件的新闻后,我觉得很气愤。日本人欺负中国人也就罢了,中国人居然欺负自己的同胞,实在是不可原谅。
砸的虽然是日本车,但实际上损失的却是中国人自己的财产。也许这可以起到一个警示作用,让国人都不敢再买日货,但也不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,砸车的人是痛快了,是把自己的“爱国热情”表达得淋漓尽致了,可这让车主情何以堪呢?也许人家也不富裕,人家为了买辆车可能付出是大半辈子的心血呢?怎么能说砸就砸!这么爱国,这么有气节的话,怎么不自己去买辆来砸啊?砸别人的车毫不心疼,但这事如果发生在自己或亲属身上,又该作何感想?而且有些家伙砸完车,烧个店后,还顺带洗劫一番,连我都要怀疑他砸车是出于什么目的了。我记得网上有一幅挺有意思的漫画,讲的是两个劫匪,其中一个戴头套的劫匪教育另一个没戴头套的劫匪:“你这样出去打劫太危险了。”那个戴头套的劫匪问:“那应该怎么出去?”然后两个劫匪就在头上绑着面中国国旗出去打劫了。
我认为,这种砸车的行为实在是与抢劫无异。抵制日货是必须的,但并不是体现在这种砸人车辆,毁人财务的行为上。如果这在砸车者看来是爱国的表现的话,他还不如背颗原子弹去轰了日本比较实际,那样说不定祖国会为他骄傲。
我们都知道“勿忘国耻”,却理解得并不一样。在那些砸车者看来,“勿忘国耻”便是破坏,而不是超越。破坏是人人都能会搞的,但超越却不是人人都能做到的。我想有一天,中国的产品在性能上超越日本,以自己的技术走向世界,把日本的产品比下去,那才叫真正的扬眉吐气。砸车算什么?那只能证明你技不如人!不如把这份精力投入到建设祖国的伟大事业上去,那样也许国人会记住你的名字,而不是在这里,砸完车后偷偷摸摸地像老鼠一样溜走。
以技术立国,才是最为重要的,爱国并不是体现在这些愚蠢的行为上,所以,请理性爱国。
爱国主义的演讲稿【篇4】
我荣幸的参加了学校组织的团学干部培训班,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我的的确确获益非浅,以下就是我个人通过这次不平凡的学习中所总结的心得体会,请团组织检阅,在这次培训中,谈了很多问题,例如比较热门的如大学生的素质问题,艺术修养,人生目标,人生价值,学生干部的素质。其中我觉得最让我有所感触的是当代大学生应该具有什么样的素质和能力这个问题,通过这次学习,我对这个问题有了更深入的了解。我认为,在这不断变换发展的时代,对于我们未来社会主义现代化建设者来说,提出了新的更高的素质要求。作为21世纪建设人才的当代大学生,要想不落伍,就得学会高超的生存、发展本领,能够审时度势,与时俱进。有预见力,能察于未萌,见微知着;有应变能力,能随之应变;有创新能力,能不断自我否定,自我更新,自我发展。这就要求我们在校大学生不仅必须具有扎实的基础与专业知识,有基本的学习能力,能应用学过的知识来分析问题和解决问题,是高层次的复合型人才;而且必须具有自我调控能力,能够适应21世纪高科技发展所带来的多元化、多变性、发展的外部世界。而且这种适应是在人的主体意识被唤醒的一种主动性适应,也就是不仅要能科学地认识世界,更重要的是适应外部世界。认识世界很重要,适应世界更重要。不能适应世界,就不能达到改造世界、创造世界的目的。
具体来讲,我觉得这个时代要求我们当代大学生的素质必须达到下述四个标准:
第一、具有坚定的中国特色社会主义信念。
中国特色社会主义事业,必须造就具有中国特色社会主义信念的人。必须把社会主义现代化建设事业所要求的优良素质与市场经济发展所必备的商品意识、竞争观念等有机地结合起来,成为中国特色社会主义所要求的合格人才。
必须认识到,经济全球化和市场经济的发展,要求人的思想观念、思维方式、道德标准随之转变。但转变不是抛弃,更不是全盘否定。科学、合理的东西永远不会过时,永远要坚持。如爱国家、讲奉献、守纪律等永远不会过时;又红又专的要求永远不会过时,目前某些大学生身上存在的崇拜主义、个人主义、享乐主义、自由主义等行为,正是由于在转变过程中的盲从造成的。
第二、具有全面发展的综合素质。
现代化的人应该是全面发展的人。人的素质是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等诸要素构成的统一体。各要素不是孤立存在的,而是相互贯通,相互影响,不可分割的整体。缺少哪一方面都会对人的整体素质产生不良的影响。生产力愈发展,市场经济愈发达,对人的素质要求就愈全面,愈高。
作为社会主义现代化事业的合格人才,必须具有良好的思想品质;具有与市场经济相适应的良好的道德、法律素质;具有深厚的专业知识和劳动技能。
第三、具有与时俱进的现代化素质。
社会主义市场经济是与时俱进的现代化经济,首先要求的是具有现代化理念的人才。要成为一个具有现代化理念的人,必须培养自己与时俱进的现代化素质。
第四、要有团队精神和凝聚力精神。
一个人的能量总是有限的,而一个团队的能量则是无限的。实现人的价值除了具有独立完成工作的能力外,更重要的是具备和他人协同完成任务的能力。因此团队精神的确立对一个组织的正常运行与发展就显得尤为重要。我觉得在平时工作中的很多事情,靠一个人是不可能做的成的,只有依靠大家的能量。靠着团队的帮助才能做好,提到了团队精神就又牵涉到了另一个问题那就是凝聚力,我始终觉得凝聚力对我们大学生来说非常重要,因为一个团队要肯办事,办好事,办成事,没有凝聚力,不行。所以说我觉得我们大学生应该在这方面对自己有一定要求。
面对这么多要求,我们应该如何做呢?科学精神创始人狄尔泰认为,人是一个整体的人,是活生生的有思维、能动表现自己社会性的人,是有意志、有情感、有想象的存在物。因此,人逐渐形成的价值观、意识、观念,是大学生综合素质自我培养的主要能动作用。这也就是说,大学生综合素质的培养,除社会、学校、家庭的良性诱导外,关键是自我能动作用的发挥。没有本人素质的自我培养意识,没有主体的能动作用,综合素质的培养将是一句空话。如何发体意识,注重综合素质的自我培养,具体有三条路径可供参考:
第一、扫除综合素质自我培养认知上的各种障碍,增强综合素质自我培养的内动力。
第二、对照新时期人才素质要求,认清自身素质与时代要求之间的差距,增强危机感和成才的紧迫感。
爱国主义的演讲稿【篇5】
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天的国歌特别嘹亮,今天的国旗特别鲜艳。因为有我们全体老师和同学们挺拔的身姿和整齐的队伍和他们相映成辉。今天站在这里,不禁让我想起了开国大典,自从1949年10月1日那天,五星红旗伴随着雄壮的国歌在天安门广场上冉冉升起,每个中国人都会发出由衷的感叹。国旗呀,国旗,你是中华人民共和国的荣光,为了你,多少先烈甘洒热血换新天;国旗呀,国旗,你是中华人民共和国的眼睛,通过你,我们展望未来,壮志满怀。我们都是中国人,我们爱自己的祖国。
从这学期开始,我们河头小学的全体师生在每周一的升旗仪式上会用自己的实际行动来表达自己对祖国的热爱。首先,全体学生将统一穿着校服,佩戴红领巾,展现一个河头小学少先队员的英姿。所有的班级从海豚广场自西向东,年级由低到高,整齐排列。其次,每个班级的副班主任在前,正班主任在后,其他领导和老师也在自己的相应位置整齐排列。出旗和升国旗的时候,所有的老师和同学不管你在什么地方,做什么,都应该停下一切事情面向国旗保持立正姿势行注目礼或行队礼。唱国歌的时候,大家要力求做到准确、整体、熟练、声音洪亮。
有首歌叫《国家》,里面有句歌词说“有了强的国,才有富的家。”同学们,梁启超在《少年中国说》文章里面说道:“少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。”同学们,我们是二十一世纪新时代的好少年,我们也坚信,有了我们大家的共同努力,我们的明天一定会更加美好!
最后,让我们举起右手,向着鲜艳的五星红旗再次表达我们的敬意和爱意!听我的口令:“敬礼!”“礼毕!”
爱国主义的演讲稿【篇6】
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是(3)班的刘子然。今天我给大家带来一个故事,故事的名子叫《怎样做才是热爱祖国》。
在我刚会走路的时候,妈妈就教我认识鲜艳的五星红旗。她告诉我,五星红旗是我们的国旗。我们的祖国叫中华人民共和国。上了幼儿园,我们家的书房里贴了一张中国地图,爸爸告诉我,那只昂首高唱的雄鸡就是我们的祖国,画着红五星的地方就是祖国的首都北京,它是祖国的心脏。从那时起,我就盼望着早日能到北京去,到天安门广场去看升旗,到八达岭去登长城……
今年暑假爸爸妈妈终于决定带我到北京去,我心里别提有多高兴了。我们没有机会看升旗,爸爸妈妈就带我去观看了庄重的降旗仪式。到了天安门广场,我一眼就看到了金碧辉煌的天安门城楼,城墙上挂着毛泽东爷爷的画像。天安门广场可真大!来看降旗的人可多了。尽管大家的语言各不相同,但心情都是一样的。七点钟降旗仪式才要开始,六点钟广场上早已人山人海。降旗仪式开始了,随着一阵热烈的欢呼声,我听到“啪、啪”的声音从远处传来。我踮起脚尖儿往天安门方向望去,只见国旗班的叔叔们穿着威武的军装,迈着整齐的方步从金水桥上走来,个个英姿飒爽,好威风呀!
我告诉爸爸妈妈将来我也要当一名国旗护卫兵,热爱祖国,保卫国旗。妈妈微笑着摸着我的头说:“宝贝儿,热爱祖国,并不一定都要去当国旗护卫兵。说好普通话,是热爱祖国;写好每一个方块汉字,是热爱祖国;爱护花草树木,保护环境,是热爱祖国;热爱科学,积极向上,也是热爱祖国。”
妈妈的话时刻响在我的耳边,我要从现在开始好好学习、天天向上,长大为祖国多做贡献。
我的故事讲完了。谢谢大家。
爱国主义的演讲稿【篇7】
国庆节已经过去,然而在短暂而愉悦的国庆假期中,我们感受到的浓浓的欢乐气氛,和深深的民族自豪感却久久地留在我们心中。
五千年漫漫征程,一路风雨一路行。回首历史,闭关锁国带来长久的落后,列强侵华践踏民族的自尊。那段辛酸的历史,民生凋敝,流血漂橹。经济萧条,“我为鱼肉”;那段辛酸的过去,国土沦陷,丧权辱国,民不聊生,财匮力绌;
而在21世纪的今天,随着对外开放的程度加深,改革开放步伐加快,九百六十万国土上的一草一木都早已焕然一新。
在政治领域,中国国际地位随着加入联合国和世贸组织而逐渐提高;在经济方面,我国已跻身第二大经济体,人民生活水平稳步提高;历史悠久的中华文明如今也积极的接纳着外来文化,令我国悠久的文明在国际舞台上大放异彩。
而更值得一提的则是我国的体育事业,在我校刚过去的秋季校运会中同学们感受到了积极向上的体育精神,同样在刚闭幕的仁川亚运会中,中国队以151枚金牌343枚奖牌连续七届蝉联亚运会金牌奖牌总数第一。更令我们骄傲的是我校04级校友曹硕学长以17米30的成绩夺得亚运会田径三级跳远冠军。快速发展的文体事业让中国人身体素质逐渐提高,精神面貌更加昂扬自信!
作为中学生,我们能为实现国家的伟大复兴做些什么呢?
首先,我们应该踏实努力,注重积累,努力学好科学文化知识,提高科学文化素养,有朝一日为祖国社会主义现代化建设奉献自己的一份力量。
其次,我们应认真学习我们的民族历史,牢记历史教训,传承民族精神,秉承爱国理念,把国家利益放在首位,维护国家荣誉,敢于同损害国家荣誉和利益的行为作坚决的斗争。
同样,在现实生活中,我们可以通过参加“向国旗敬礼”网上签名等活动对组国送上诚挚的祝福;在点滴小事中以河北正定中学学生生活文明言行50条来规范自己。
最后,我们应牢记“富强民主文明和谐自由平等公正法制爱国敬业诚信友善”的24字核心价值观,时时刻刻以其标准约束自己,做一个合格的接班人。
前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、更加豪迈。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。
我相信在我们全体新一代中华人民共和国接班人的努力下,在全体中华民族辛勤劳动者的共同缔造下,腾飞的巨龙会昂首迈向新的高峰。
最后祝祖国生日快乐,繁荣昌盛。
爱国主义的演讲稿【篇8】
梦想是光,照溶寒冬的雪;梦想是雪,滋润土地的水;梦想是水,形成无边的海。心有多高,梦想就有多大。梦想是我们前进的力量。没有梦想的人,是不会进步的;没有梦想的人,就总是漫无目的的学习,没有目标。有了梦想,才能激发我们对学习兴趣;有了梦想,我们这个世界才会更加美好;有了梦想,祖国才有未来。而我的梦想——当一名救死扶伤的医生。
不管当医生多么的辛苦,但是我觉得当医生能挽救人的生命,挽救一个生命,多么神圣的一件事。因为我的妈妈是一名医德高尚的医生,从她的身上我体会到了做医生的辛苦,也体会到了,救了一个人的生命心情有多么愉悦。
我要做一个中外闻名的医生,现在中国的许多发达医院,虽然这些医院的技术很高超,但是这些医院用的仪器,药品都是进口的,还有许多外国医生来中国做手术。我的梦想就是能够不用外国的人,我们自己也能完成更好的技术。我还要在世界找到我的立足之处,尽管我没有着过人的技术,但是我相信通过我自己不断的努力,没有达不到的目标,只有自己的磨练,才能创造出更美好的人间天堂!只有自己的付出,才能实现自己的梦想。
走在放学的路上,我听见了路边卖菜的小贩在叫卖自己的蔬菜。路上有许多像他一样在卖力的叫喊,那声音高昂,质朴。爱国,就是把国家建设的更加美好,为老百姓谋利,让他们过上更加幸福的生活。现在我知道了梦想是有多么的重要,一个国家如果没有梦想,这个国家就不会进步。当我慢慢地长大,梦想有很多,但是我想当医生,当一名好医生。让我们国家在世界医术界上有立足之地。
我的梦,中国梦,让我们把祖国建设的更加美好吧!让我们好好学习,放飞自己的中国梦吧!
爱国主义的演讲稿【篇9】
尊敬的教师,亲爱的同学:
你们好!
在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟。我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。
但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。在黑夜里开始规划治国方略,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。
在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河。给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我明白,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出!这是一个除旧立新的祖国。
这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,可是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。多谢,我的演讲完毕。
爱国主义的演讲稿【篇10】
尊敬的老师,同学们:
大家好!
今天我们在国旗下演讲的题目是少年强则中国强。
“恰同学少年,风华正茂。”“为中华之崛起而读书”周总理从此奋发向上。祖狄、司马光无不从小就立下宏伟志愿,项羽、霍去病更是正值年少便成就一番丰功伟绩,甚至影响了中国的历史。
“江山代有才人出,各领风骚数百年。”每一代都有些风云人物,然而终究跑不过岁月,成为了历史,而我们才是中国的未来!
北京奥运会上,中国15岁小将陈若琳骄傲的站在领奖台上,中华人民共和国冉冉升起;而近日,我国选手侯逸凡又在国际象棋比赛中以绝对性优势成功卫冕。
我中国少年意气疏狂,直拟蓝图换荣幸,泱泱大国,万千少年,永载少年之希望,担任中国之崛起,成为中国之栋梁。壮哉!少年强则中国强!
梁启超的少年中国说以奔腾直泻的激情写出了对中国、少年热切的希望,百年之后,我们仍可感受到他对少年中国的热爱和期望:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也。制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。若我少年者,前程浩浩,后顾茫茫。中国而为牛、为马、为奴、为隶,则烹脔鞭棰之惨酷,惟我少年当之。中国如称霸宇内,主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻千里。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!
我们的演讲结束了,谢谢大家!
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