出国留学越来越热门，很多国内的学生对于留学是相当关注，去国外留学可以感受到先进的教学资源，开阔自己的眼界，同时也可以为自己的学历镀上一层金，因此国内学生申请出国留学的人数众多，尤其是高考失利的学生，那么高考二本线可以申请出国留学吗？下面和留学群小编一起来看看吧。
二本线的学生是否适合留学？
于中国的应试教育不同，国外宽进严出的升学体系让很多连二本都进不了的学生有机会在留学一展身手。其实纵观留学生当中，不乏高考失利但其本身的素质及平时成绩都不差的学生，考不上二本并不代表大学的专业课学不明白，或雅思托福考不过。
再者就是中国和外国的招生标准不一样，国内主要看考试水平，国外的录取原则是敞开大门欢迎想上进、想读书的学生，但是学生们想毕业拿到学位证，就得靠真才实学。因此，国外大学的学位证更有说服力，含金量更高。
高考二本线出国留学途径：
直接申请
直接根据高考成绩申请认可国内的高考成绩的国家进行留学，比如德国本科，然而，前提是学生有标准化的语言成绩，如德福B2。没有语言基础或语言水平不足的学生需要通过国内或国外预科进行过渡。
留学预科
在国内出国留学一年或半年的过渡期，主要学习语言课程，包括听力、阅读、写作、口语培训、一年制预科课程和部分专业基础课程，有些课程有学分。只要语言成绩和专业课程成绩符合外国大学的入学要求，就可以申请出国留学。申请成功后，即可去外国大学入学大一课程。
2+2留学
本科留学项目，国内大学读2年，出国留学完成剩下的本科课程，毕业后获得国外大学学士学位。
2+2留学招生对象以二本线学生为主，其次是英语成绩特别优秀的学生。2年留学缓冲期，有多次参加雅思、托福考试机会。
3+2留学
从英国引进的本硕连读留学项目，主要与英国大学合作，但是硕士阶段可以申请其它国家的院校攻读硕士学位。
3+2留学是招生条件最低的留学项目，应往届高中毕业生、中专生、职业高中生均可报名，英语成绩要求也不高，只要能通过学校英语笔试和面试，就可以被录取。
所以，3+2留学更适合英语成绩一般、高考成绩比较差的学生。
高考二本线出国留学国家推荐
英国留学
一、申请本科预科课程，本科预科课程会让你学习A-Level最后一年的课程，然后通过学校考核再就读大一课程。
二、申请高中A-Level课程，A-Level是两年制学习，相当于重新读一遍英国的高中，最后根据选修四个科目的综合成绩申请本科大学。
三、非常规途径可以通过申请国际大一，直接插班到本科大学的大一班级中，完成国际大一后可以继续读大二。
普高的成绩（高中成绩非高考成绩）通过认证成绩点后通过ucas申请大学本科，大学会给你回复是否将安排你到预科还是大一。
而对于接受高考成绩的学校，申请本科，基本上也需要高考总分75%以上（即563分以上），同时，对A-Level的单科成绩也有要求，一般是80%以上，具体看专业。
已过二本线的申请人大部分可以申请世界百强名校，进入英国综合排名Top30学校的几率很大，英国部分大学预科开学时间为9月和1月，学生提供的雅思成绩未达到学校的入学要求，可配语言课程，也可今年秋季去英国留学。
曼彻斯特大学（University of Manchester）：世界排名32位，位于英国第二大城市，国内知名度超高，升学率很有保障；
纽卡斯尔大学（The University of Newcastle）：世界排名124位，英国红砖大学，综合性大学，建筑、商科、工程等专业全；
利物浦大学（The University of Liverpool）：英国综合排名第28，世界排名100位左右，国内知名度非常高的学校，各个专业都很不错，备受学生和家长青睐。
美国留学
美国院校排名前300名是这部分人的理想选择，综合素质不错一般可申请50～124，如雪城大学、普渡大学，旧金山大学、俄亥俄大学、纽约州立大学，加州州立大学等还设有“有条件录取”。
澳洲留学
高考达到二本线的高考留学澳洲，有两种途径可以选择，一是读八大的预科，冲刺八大，一是读其它大学的本科。
加拿大留学
安大略省：
布鲁克大学（会计专业最为出色，注重基础教育，硕士以上学历导师比例是全加大学中最多的）；
温莎大学（汽车工程驰名北美）
魁北克省：肯考迪亚大学（商学院最有名，专业丰富，位于法语区，英语和法语都是加拿大官网语言，英语精进之余，学会一定基础的法语，对孩子今后的发展很有好处）
BC省：温哥华岛大学（气候宜人，风景秀丽，MBA很受本科毕业生欢迎）
亚洲留学
高考成绩二本线以上学生语言成绩等合格后可以就读读新加坡五所理工学院，即新加坡理工学院、新加坡南洋理工学院、新加坡淡马锡理工学院、新加坡义安理工学院、新加坡共和理工学院。对于准备申请香港留学的学生则可以选择 今年到内地招生的香港院校新增了5所，分别为香港高等科技教育学院、明爱专上学院、明德学院、东华学院和恒生管理学院，这些院校对学生成绩要求相对较低，一般达到高考二本分数线即可，但需要学生有较高的英语能力。
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