2012高考英语听力冲刺：做好考前的听力强化训练

　　做好考前的听力强化训练

　　义乌二中高三英语骨干老师陈巧妹说，在考前，义乌二中对学生听力练习进行了强化训练，很有价值。学校先从原来的平时每周二次练习，过渡到考前的每天三次听力强化练习。

　　为了帮助学生能从根本上重视起来，学校领导最后做出很明智的决定：在考前的一周里，让学生们进行每天三次的听力强化训练，并尽量创造条件，单人单桌练习，领导和英语任课老师场场都到场指导，让学生们经受实战式的听力演习，练练胆子，克服怯场局面。这对学生提高听力技能和充分发挥学生的听力水平是很有帮助的，事实也是如此。

　　听力考试应试策略

　　高三(3)班陈稀睿同学，是第一次应考英语听力满分获得者。陈稀睿说，听力考试的时间只有30分钟，也就是说秒针每转过一圈，也就意味着1分的高考总分。那么如何“时尽其用”，充分发挥这30分钟的功效，最大程度地获取高分应该注意以下三点：

　　一是快。从发下试卷到考试开始，大约还有五分钟的时间。应认真读题。快速浏览各题，对各段对话独白的大致内容有个粗略的了解，可以帮助我们在答题时胸有成竹，临危不乱，对有图片的题目，应从图中提取关键词并在图旁标出，以便答题时可快速找到对应选项。每段对话或独白结束后，也应抓紧时间，熟悉下一题的有关内容。

　　二是准。并不是材料中的每句话都有价值，材料中更多的是无意义的干扰，而我们要做的就是准确把握重点，筛选有用信息加以整合，并最终决定答案。这里需注意的一点是切不可在听到无用信息时便走神不听，因为关键词句很可能就在这一不留神间流逝了。另一个应注意就是要区分一些词的读音，如咬舌音、浊音、辅音等的分辨。

　　三是狠。一场考试中难免会遇上不确定或没有听清的题。此时千万不可紧张。如果在答题时，这一时的紧张很可能会导致此后几题甚至整场考试的失败。这时，需要做的是狠下心来，做上记号，先放手安心答后面的题，到全部听完之后再回来看，用排除法选择最有可能的答案。

　　高三(11)班朱蕊同学，也是满分获得者。朱蕊认为，材料播放前：不要过于兴奋，要静下心来，集中注意力去浏览材料、猜测内容，使自己胸有成竹。对于细节题，比较各选项不同，以便更好抓住信息。材料播放时：对待有答案的例题，也要认真，以便尽早进入状态，为答好第一小节的5个小题做好准备。不要听到不明白、不清楚的单词就心慌，慌张对考试答题没有任何帮助，有些内容听不清楚并不会影响答题。材料播放后：在涂记读卡时，一定要仔细，不得错涂、漏涂。尽量不要涂改，因为涂改后如果擦不干净可能会使成绩受到影响。