选择题
1.选出下列加点字注音全部正确的一项(
)
A 坍圮(tān)
熨帖(yù) 猝然(cù) 亘古(gèng)
B 隽永(jùn) 倔强(juè) 嘈杂(cáo) 假期(jià)
C 恪守(kè) 独处(chǔ) 教诲(huì) 捋胡须(luō)
D 焦灼(zhuó) 处暑 (chǔ) 剥蚀(bō) 宿命(sù)
2.选出下列加点字注音有误的一项(
)
A 数落(shǔ) 挪动(nuó) 蔓菁(jīng) 气喘吁吁(xū)
B 砖砌(qì) 咆哮(xiào) 创痛(chuāng) 纷繁芜杂(wú)
C 昵称(nì) 散落(sǎn) 悄然 (qiǎo) 责有攸归(yōu)
D 瞅见(chǒu) 唠叨(láo) 殡仪馆(bìn) 力学笃行(dǔ)
3.选出下列词语中加点字读音无误的一项(
)
A突兀(wù) 峥嵘(zhēng) 召见(zhào) 数见不鲜(shuò)
B打扰(rǎo) 狙击(jū) 侮辱(wū) 生杀予夺 (yǔ)
C厄运(è) 骤然(zhòu) 摇曳(yè) 量体裁衣(liáng)
D场院(chǎng) 肃穆(mù) 胡诌(zhōu) 安步当车(dāng)
4.选出下列各句加点字与例句加点字用法相同的一项(
)
例句：能谤讥于市朝，闻寡人之耳者。
A.于其身也，则耻师焉 B.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇
C.侣鱼虾而友麋鹿 D.吾从而师之
5.选出下列各项中不含通假字的一项(
)
A.淇则有岸，隰则有泮。 B.士之耽兮，犹可说也。
C.举匏尊以相属。 D.孰视之，自以为不如。
6.选出下列各句与例句句式相同的一项(
)
例句：而今安在哉?
A.蚓无爪牙之利，筋骨之强 B.邹忌不自信
C.皆以美于徐公 D.甚矣，汝之不惠!
7.选出下列各句中加点词意义与其在现代汉语中意义相同的一项(
)
A.小学而大遗，吾未见其明也。
B.与杏桃相次开发，尤为奇观。
C.青黄杂糅，文章烂兮。
D.其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下。
8.下列句中加点的成语，使用不恰当的一句是(
)
A.在2010年北京春季广告人才专场招聘会上，包括央视广告部在内的40多家单位在此设摊，数千个岗位虚位以待。
B.踢了半天足球，虽然没有进半只球，但队员们奋力拼搏的精神，不屈不挠的斗志，其表现还可用差强人意来评价。
C.华裔学者裴敏欣说，8年多来他看到的“中国热”呈几何级增长，这与中美关系的发展和中国崛起是休戚相关的。
D.黄金周刚开始，杭城家电市场就出现“井喷”行情，苏宁更是独占鳌头，不得不从职能部门抽调数百人下终端增援。
9.下列各句中，没有语病的一句是(
)
A.对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深入生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情节，反而大大减弱了作品的感染力。
B.三聚氰胺分子中含有氮元素，如果添加到奶粉中，就可以提高奶粉中蛋白质的检测数值，这是许多不良厂家用以牟取暴利的罪魁祸首。
C.2009年两会期间，代表们提出，只有走最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路，才能实现可持续发展的最终目标。
D.备受舆论关注的“我爸是李刚”事件的调查结论何时公布，仍没有得到已介入此案调查的河北省检察机关的明确答复。
语言运用题
10.把握下面一段话的主要内容，提取三个关键词写在横线上。
今天中国独特而强烈的爱国主义热情，直接源于“鸦片战争”以来的民族生存危机。在今天开放时代，中国与世界的关系发生了巨大变化，中国不但摆脱了民族生存危机，而且成为全球化竞争中的最大受益者之一。中国离不开世界，世界也离不开中国。这时的爱国主义应当注入新的因子和意识。它不再应当仅是一种内聚型的强烈感情，不应当是封闭的、种族的、排外的，而应当具有理性、深沉的意识，即开放的世界观、积极的进取心、普世的价值观念。
关键词：________________
______________________
11.阅读下面的文字，完成题目。
印第安文明的杰出代表玛雅人预言，2012年12月21日将是本次人类文明结束的日子。德国导演罗兰·艾默里奇据此拍摄出灾难大片《2012》。影片虚构了2012年地球遭遇前所未有的自然灾害的故事：火山爆发、地震、海啸、台风等令人生畏的自然灾害集中暴发。影片登陆中国，上映仅3天就拿下了7500万元左右的票房，其火爆程度几乎赶上了《建国大业》。不过，影片中的灾难场面和惊悚特技也引起了争议。著名喜剧演员洪剑涛在博客中直接呼吁“建议停映《2012》”，他在博客中称：“看完电影真的是很后悔，尤其是带孩子去看，更是错上加错。”
你认为孩子能不能看《2012》这样的影片?请谈谈你的看法。(120字左右)
答：_____________________。
在下列横线上补写出名句名篇的空缺部分
12.(1)纵一苇之所如，________。(苏轼《赤壁赋》)
(2)________，________。水何澹澹，________ 。(曹操《观沧海》)
(3)________，惟庚寅吾以降，________ ，________(屈原《离骚》)
(4)但愿人长久，________。(苏轼《水调歌头》)
(5)从今若许闲乘月，________。(陆游《游山西村》)
(6)________ ，________，雄姿英发。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(7)可堪回首，________ ，________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(8)歌曰“________，_______，渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”(苏轼《赤壁赋》)(9)________：莫效此儿形状。(曹雪芹《西江月》)
(10)_________，经冬复历春。________，不敢问来人。(宋之问《渡汉江》)
翻译下列文言句子
13.登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
14.今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。
15.句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗，吾未见其明也。
16.其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。余音袅袅，不绝如缕。
17.且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
阅读下面这首宋词，回答问题
木兰花
乙卯吴兴寒食
张先
龙头舴艋吴儿竞，笋柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来不定。
行云去后遥山暝，已放笙歌池院静。中庭月色正清明，无数杨花过无影。
18.(1)本词上片叙写了哪些场景?营造了怎样的氛围?
(2)“行云去后遥山暝，已放笙歌池院静”两句的写景有何特点?
(3)末句中“无影”二字历来为人称道，请赏析其佳妙之处。
阅读下面的现代文，回答问题
沉重的漂流
彭瑞高
在离虎跳峡不远的地方，我意外看到了一个朴素的纪念馆长江漂流纪念馆。我屏着气踏进门，又屏着气看完所有的展品。
人们熟悉那种一般意义上的河流：青山倒映，绿水长流，渔歌欢唱，竹排扁舟……这种漂流，很多人都经历过，很多人都乐意;这种漂流，是轻松的漂流，闲适的漂流，女性化的漂流。而我此刻看到的漂流，却是险恶的漂流，沉重的漂流，完全属于男子汉的漂流。这种漂流的分量，你只有到虎跳峡旁边去才能掂量出来。那落差几十米的长江之水，挟着一股寒气，奔腾而来;它含着天的威势，山的力度，以冲决一切的勇气，滚滚东去;激流飞溅，白浪滔天，雾满峡谷，声震九霄……在这个地方漂流，轰轰烈烈，大起大落，大喜大悲。有人说，这才是真正意义上的漂流。
然而，这又是必须付出代价的漂流。男人们高昂起坚硬的头颅，向着急流和险滩挺进。有人在天与地的缝隙中，重新呼吸到了生命的空气;也有人在水和石的冲击下，永远沉入了另一个世界。生还的是英雄，而人们愿意记取的，是那些死去的硬汉姓名：尧茂书、孔志毅、杨洪林……
我用凝滞的目光抚摩漂流者的照片。关于他们的漂流，一直是一个沉重的话题。一种声音说，这是盲目的冲撞，是无谓的牺牲，是狭隘的英雄主义;另一种声音说，任何时代都需要冒险精神，没有冒险精神的民族，是没有希望的民族。在这两种声音面前，我忘却了思索。我不知道哪一种声音是对的。我只觉得有关于此的全部呐喊，都是带血的。
不论世界怎样评判，此刻面对尧茂书他们的眼睛，我内心绝不敢轻薄。我扪心自度，我哪里有他们那样的勇气!不要说长江漂流、黄河漂流，就是在家乡的黄浦江上，我也未见得敢划一只小船，去与风浪搏斗。也许白天敢，黑夜就不敢;人多敢，独身就不敢。我想，世界上的人，本来就分英雄与敬仰英雄的两类，而我，虽身为男人，却只能属于敬仰英雄的那一类。
长江与黄河的漂流，在殉难者的名字刻下一排之后，终于悲壮地沉寂下来。这些年，在浙江，在福建，在江西，在云南……我看到的漂流，都只是那种充满诗情画意的清波荡舟。男的女的，穿得花花绿绿的，赤着脚，玩着水，还唱着情歌，咔嚓咔嚓按着照相机，坐在小竹椅上，催船工把竹排划得快些再快些。稍微有点浪涌过来，打湿了裙子和裤子，他们就尖声叫起来，把笑声洒得一江都是。
然而，要论诗，只在尧茂书他们的漂流，才称得上是一首诗。那是一首英雄的诗，悲壮的诗，生与死搏斗的诗，人与天争锋的诗。在那首诗里，男人嘶哑的喉咙，呼喊的是征服自然的雄心;他们的一腔热血，染红了太过平淡的历史。纪念碑不会为轻歌曼舞红男绿女而立，纪念碑只属于那些把生死置之度外的战士。虎跳峡呼啸东去，纪念馆默默肃立。没有丝帛的轻，掂不出大山的重。在这里，大漂流的牺牲者口眼不闭。因而，只要站在江边侧耳谛听，你就会听到有一首无字的歌。
19.“我屏着气踏进门，又屏着气看完所有的展品”，这里两个“屏着气”有何不同?这句话在整篇文章中起什么作用?
20.“我用凝滞的目光抚摩漂流者的照片”中的“抚摩”和“把笑声洒得一江都是”中的“洒”都用得很精彩，请结合上下文进行简要赏析。
21.联系全文，回答以下两个问题。
(1)你对本文的标题“沉重的漂流”是如何理解的?
(2)从第②段看，长江漂流的“险恶”体现在哪里?(用自己的话概括)
22.文中第④段提到了对长江漂流的两种不同的看法。请你结合古今中外的一两个事例谈一谈“冒险精神”的价值。
【参考答案】
选择题
1. D (A“亘古”(gèn)，B “隽永”(juàn)“倔强”(jué) ，C“捋胡须”(lǚ))
2. C “散落”音错。
3. A(B 欺侮(wǔ) C量体裁衣(liàng) D场院(cháng) 安步当车(dàng) )
4. B
5. C
6. B
7. D
8. C(休戚相关：彼此间祸福互相关联。这里强调关系密切，应该用“息息相关”。A虚位以待：留着位置等候。B差强人意：大体上还能使人满意。差，稍微。D比喻居首位或第一名。)
9.D(A：逻辑不当，“反而”应改为“因此”。B：“这是许多不良厂家”中的“这”指代不明。C：成分残缺。“只有走”后面缺少介词“以”)
10.爱国主义 理性 深沉
11：我认为孩子能看《2012》。该片虚构了“人类末日”到来时的灾难场景，旨在呼吁人们重视环保问题，善待地球母亲，这对增强孩子们的环保、忧患意识，是有积极意义的。现在的孩子生存环境优越，没有经历过大的挫折，通过看该片，可以提高他们的心理承受能力。
我认为孩子不能看《2012》。孩子们正处于身心成长的阶段，需要一个美好和谐的生活环境，需要有乐观、上进的良好心态。而《2012》利用骇人听闻的灾难场景，刻意渲染“人类末日”的惊悚，会让孩子们对未来产生恐惧、颓废甚至绝望的心理，不利于他们的健康成长。(言之成理即可)
语言运用题
12.
(1).凌万顷之茫然。
(2).东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
(3).摄提贞于孟陬兮， 惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。
(4).千里共婵娟 。
(5).从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
(6).遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
(7).可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
(8).桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光;渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
(9).寄言纨绔与膏粱 莫效此儿形状。
(10).岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。
13—17略
古文阅读
18.(1)词的上片叙写了吴中健儿驾舞龙舟、游女荡秋千、游人踏青三个场景，营造了热闹、欢快的氛围。
(2)运用了视听结合的手法，从视觉的角度描写了行云去后远山笼罩在暮色中，从听觉角度描写了白天的笙歌已经停止，喧嚣了一天的池院安静下来，两句话营造出了静谧的氛围，与上片中的热闹形成鲜明的对比。
(3)“无影”写出了月色清明，甚至可以看到细小的杨花飞舞，但是月色明而不亮，所以杨花飞过而无影，这样就使得庭院中的一切景致都蒙上了一层轻雾，别有一种蒙目龙 之美。
现代文阅读
19.(1)第一个“屏着气”是表示作者心怀崇敬的心情。
第二个“屏着气”表示作者不仅心怀崇敬，而且表明作者被深深感动，并作了深入思考。
(2)这句话在整篇文章中起了领起全文的作用。
20.“抚摩”这个词，表明作者对这些漂流者的照片看了又看，表现了作者对漂流者无限崇敬的心情。
“洒”这个词写出了“清波荡舟”的男女，轻松欢快的心境，反衬长江漂流者征服自然的雄心和把生死置之度外的勇气。
(这两个词都使用了移用的修辞手法)
21.(1) 长江漂流因付出生命的代价而显得沉重。
长江漂流所引出的关于生死价值的讨论是一个沉重的话题。
长江漂流的壮举因后继无人而显沉重。
(2)落差巨大;水流浪急;雾气重。
22. “任何时代都需要冒险精神，没有冒险精神的民族，是没有希望的民族，”人类的每一次进步可以说都与“冒险”有关，没有第一只微生物的“冒险”来到陆地上，生命就可能只会生活在海洋之中;没有一只古猿大胆“冒险”，直立行走，人类就有可能至今只能四肢爬行;由于张骞的“冒险”，才打通了文明古国通向西方的“丝绸之路”;由于哥伦布的“冒险”，才有了新大陆的发现，开辟人类历史新纪元;没有登山家的冒险，人类永远不能征服珠穆朗玛;没有科学家的“冒险”，很多科学之谜将永远不会揭开。
反之，倘若不同意冒险精神，言之成理亦可。扬州中学 朱学慧
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