适合小学生摘抄的现代诗简短

　　阅读能够增长我们的知识储备，除了课本之外，我们应该还要有课外阅读的习惯。下面是由留学群小编为大家整理的“适合小学生摘抄的现代诗简短”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　适合小学生摘抄的现代诗简短【一】

　　（一）

　　你是青春的彩虹，

　　不是我虚构的美丽。

　　若隐若现，是我真挚的爱念，

　　不是我不甘的追求。

　　将我引导进落寞的深渊，

　　锁在思念的牢笼，

　　只是你冷漠的回语。

　　我将黎明生长的根，

　　埋在黄昏，发芽在黑夜。

　　今天埋下今天发芽，

　　明天红硕花朵，

　　只为后天有颗，

　　时间的果。

　　在白天我沉默，

　　在黑夜我深思，

　　一棵树我劈开，一束花我采摘，

　　能不能保存永远，

　　或只是略过不加理睬。

　　然而在白天在黑夜，

　　我听不到我心灵的声音，

　　他说：“嘿，诗人，你有你真挚的爱念”。

　　等哪天幸福会找上我，

　　它在黄昏等着，

　　它要潜伏在黎明的根里在黑夜的芽里，

　　在红硕的花朵里，只等着结为时间的果。

　　（二）

　　我召唤青青的小树林，

　　同我一起到原野上飞奔。

　　摇一簇早春的新叶，

　　那是绿色的旗帜。

　　拽一片细碎的繁花，

　　桃色的、白色的云，

　　送一支新条作教鞭，

　　给年轻的女教师。

　　送一支新条当马骑，

　　给没有上学的孩子。

　　跟我一起越过山脊，

　　化为奔马脖颈上的马鬃，

　　跟我一起踱过河边，

　　一串串身影落入春水中，

　　春风轻浅地掠过林梢，

　　我们一路吹着柳哨，

　　春风猛扬起我们的头发，

　　我们狂喜地向前快跑，

　　跑累了，就搀扶着站定。

　　在月光下悄悄地闭上眼睛，

　　如果地面被春雨打湿，

　　那是我们的热汗淋淋，

　　来吧，青青的小树林，

　　同我一起到原野上飞奔。

　　适合小学生摘抄的现代诗简短【二】

　　（一）

　　我想把小手

　　安在桃树枝上。

　　带着一串花苞，

　　牵着万缕阳光，

　　悠呀，悠——

　　悠出声声春的歌唱。

　　我想把脚丫

　　接在柳树根上。

　　伸进湿软的土地，

　　汲取甜美的营养，

　　长呀，长——

　　长成一座绿色的篷帐。

　　我想把眼睛

　　装在风筝上。

　　看白云多柔软，

　　瞧太阳多明亮，

　　望呀，望——

　　蓝天是我的课堂。

　　我想把自己

　　种在春天的土地上。

　　变小草，绿得生辉，

　　变小花，开得漂亮。

　　成为柳絮和蒲公英，

　　更是我最大的愿望。

　　我会飞呀，飞——

　　飞到遥远的地方。

　　不过，飞向遥远的地方，

　　要和爸爸妈妈商量商量……

　　（二）

　　春雨刚停，

　　无新空，

　　荣花湿落。

　　站楼台，

　　炎光廖锁，

　　叶风萧愁。

　　几夜书人停汉笔，

　　枯累心火头垂路。

　　奋战人，

　　何力推此程，

　　坠迷茫。

　　青春丽，

　　书昏昏。

　　多了眼，

　　更瘦颜。

　　羡水绕山漫，

　　鱼健鸟灵。

　　禁学何以成栋士？

　　青年况有伟史约。

　　教育牢，

　　一词苦情吟，

　　学生情。

　　适合小学生摘抄的现代诗简短【三】

　　（一）

　　我看见，

　　天上的一朵朵浮云，

　　仿佛一个个调皮小孩，

　　在空中飘来飘去。

　　我看见，

　　阵阵暖风迎面吹来，

　　她向我高兴的诉说着，

　　一路上带来的好心情。

　　我还看见，

　　一片片新发芽的绿叶，

　　微笑地向我点点头，

　　给我带来了他们新学的舞蹈。

　　朵朵浮云，阵阵暖风，片片绿叶，

　　大地上生机勃勃，

　　在我的脑海里，

　　浮现出一幅幅美丽的画面：

　　春笋出土，绿树成荫，

　　百花齐放，百鸟争鸣，

　　这些画面在我脑海中挥之不去……

　　我愿成为天地的贡献者，

　　与其探索这个美丽的星球。

　　遗忘千年的梦，

　　被我轻轻拾起，

　　细数着它多年的风霜，

　　沉思着它不变的誓言，

　　回味着它那短暂的美丽，

　　赞扬着它那今日的辉煌！

　　沉沦的十年，沉沦的梦！

　　（二）

　　我在一块肥沃的土地里，

　　独自等待等待一只痴情的鸟儿，

　　落在我的枝头，

　　整日为我歌唱美妙的歌曲。

　　我在一条孤独的木舟上，

　　独自等待等待一位年轻的舵手，

　　踏上我的小船，

　　一起驶向我们生命的彼岸。

　　独自等待享受一种孤独的期盼，

　　独自等待憧憬一次浪漫的相逢，

　　独自等待，

　　在等待中学会坚强，

　　在等待里逐渐成长。