教师一直是非常炙手可热的职业，大专毕业后能不能考教师资格证呢，教师资格证需要什么学历才能考。以下是由留学群编辑为大家整理的“大专毕业可以考教师资格证吗”，仅供参考，欢迎大家阅读。
大专毕业可以考教师资格证吗
只要是国家承认并符合报名学历要求的考生，均可报名参加中小学教师资格考试，非全日制学历人员获取毕业证后，才能报考教师资格。
一、国家承认的学历包括：
1、经过高校招生考试并被高校录取的，持有普通高校毕业证书(全日制);
2、经过成人高校招生考试并被录取的，持有成人高校毕业证书;
3、高等教育学历文凭考试毕业证书;
4、部队院校毕业证书应是总参和国家教育部联合颁发的毕业证书;
5、党校毕业证书应是教育部颁发的成人高校毕业证书;
6、经过教育部批准的属于国民教育系列的成人高等教育形式，如成人高考、远程网络教育、开放教育等等。
7、自学考试的毕业证书。
拓展阅读：考教资考点
1.课堂问题行为的应对
①忽略小的问题行为。
②非言语警示。
③适时表扬。
④言语提醒。
⑤直接提问。
⑥注意慎用批评和惩罚，多用撤销性惩罚，少用给予性惩罚。
2.班级突发事件的处理原则
①有效性原则：解决问题。
②客观性原则：实事求是，就事论事。
③教育性原则：促进学生发展。
④可接受原则：情感上能接纳。
⑤冷处理原则：大事化小，小事化无。
⑥教育机智。
3.简述教师起主导作用原因
①学生各个方面不成熟，需要教师的指导。
②教师代表社会向学生提出要求，影响教学内容、方法、目的。
③教师专业知识丰富。
4.如何发挥教师主导作用
①恰当而精心的组织教学过程。
②充分调动学生学习的主动性和积极性。
③培养学生自学能力。
④建立和谐、民主融洽的师生关系。
5.启发性原则贯彻要求
①教师应讲的“少而精”，给学生留出思考的空间。
②调动学生学习的主动性。
③设置问题情境，使学生处于积极思维的状态。
④培养学生良好的思维方法，使学生学会思考。
⑤发扬教学民主。
6.相对评价、绝对评价和个体内差异评价
①相对评价：
常模参照测验“你跟别人比”。
②绝对评价：
标准参照测验“过没过”。
③自身评价：
个体内差异评价“跟自己比”，通常结合跟别人比。
7.诊断性评价、形成性评价、总结性评价
①诊断性评价：
教学开始，是为了“摸底”、因材施教。
②形成性评价：
教学进行中，“调整”教学。
③总结性评价：
教学结束后，“评定”教学。