很多小伙伴们选择出国留学除了丰富个人的学识外，也是为了拓展自己的就业前景，因此在选专业的时候也会考虑到将来的发展前景。那么，留学澳大利亚热门专业的就业前景如何呢？赶紧来阅读留学群的这篇文章。
澳大利亚各热门专业就业方向
1、会计专业
就业方向：在澳洲，会计学专业多年来一直是紧缺专业，就业面广，就业方向广泛，可分为财务会计、管理类会计、审计、税务会计等多个方向。同时，由于各行各业都急需会计人才，所以澳洲的会计专业申请非常便利，几乎所有学校都开设了会计课程，会计硕士课程也无需相关的本科学术背景。同时也是一个热门移民专业。澳洲注册会计师资质被全球认可，众多五百强企业的CEO，CFO都是注册会计师出身。
2、信息系统
就业方向：信息系统是一个结合商科和IT的跨界专业，就业领域非常广泛。该专业毕业生主要面向商业、贸易、金融、网络、软件开发、信息统计分析与处理、数据库系统与应用、硬件组装与维修、系统维护等企业，从事网络应用、网站设计与维护、电子商务等工作。
3、护理专业
就业方向：澳洲地广人稀，对医护人员的需求极大，护理专业每年都是技术移民列表上的“常客”。在澳洲从事护理，不仅收入高，而且社会地位也越来越高，受人尊敬。毕业生的就业范围不仅限于医院，还包括机场，学校，社区等。此外，私人护理也是非常不错的选择。同时，澳洲的护士资格获得世界范围的认可，在当地获得一定的工作经验后，可选择到美国、加拿大和欧洲等地工作，获得更高的报酬。
4、传媒专业
就业方向：传媒不是独立技术移民专业，所以学生毕业后不能通过传媒专业移民。但是完成两年传媒课程后，可以申请工作签证。学习传媒的学生大致可以有大众传媒、新闻、营销广告、媒体发布和创作表演五个方向。新闻类传媒可以进入各大中小型报纸和新闻出版社工作，也可以从事广播、电视媒体的新闻工作。此外，还可以在广告、公关、出版等领域工作。在澳洲，传媒专业研究生毕业起薪平均较高。对于想回国发展的同学来说，随着国内的新闻、影视、媒体与广告传播等行业迅猛地发展，传媒行业的各种高级人才在中国都将变得越来越抢手。
5、医学工程
就业方向：学生毕业后可在医疗仪器企业的研发机构、生物医学工程及相关学科的科研单位、大型医院的设备中心、高等院校等地方工作，也可以做国家公务员。
6、教育专业
就业方向：教育专业是澳洲紧缺的专业之一，澳洲教育专业在世界上也位居前列，教育专业毕业生可从事不同的教育工作，根据学习方向不同，可从事不同种类的工作。同时，国家相当重视教育，教师社会地位高，属于政府公务员，收入稳定、工作时间短、假期长、就业机会多。
7、工程专业
就业方向：澳洲的工程专业享有国际声誉，工程专业所涵盖的内容广泛，包含材料工程、电子电气工程、土木工程、化学工程等。该专业毕业生不仅可在各类制造型企业从事工程设计、新产品开发、质量工程、供应链管理、设备管理、制造业信息化等工作，还可在政府或服务部门从事以技术为基础的系统管理工作或在科研机构从事相应的研究工作。由于澳洲工程类人才求大于供，学生毕业后很容易找到相关的工作，可进入商业、公共服务业、信息业、制造业等，并且薪水较高。
8、社工专业
就业方向：毕业生可以去民政、劳动、杜会保障和卫生部门，或者一些社会组织、公益团体等机构从事社会政策研究、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作。
澳大利亚留学成本低的城市一览
一、昆士兰州
是澳洲知名的阳光州，这里拥有非常好的自然环境，经济的发展水平也不错，不过知名的院校不多，所以对留学生来说吸引力不是特别大，相应的留学收费也比较便宜。
这里的名校只有昆大和昆科大，大家本科专业的学习一年需要2-3.5万澳币之间；研究生学习在2.8-3.5万澳币之间，生活支出一年只需要1.5万澳币左右，还是比较合适的选择。
二、西澳州
知名城市是珀斯，这里的工业尤其是能源产业非常发展，偏向基础工业的发展，所以在城市的人文建设上不太出色，此外留学生可以选择的大学也比较少，不过这里的生活还是比较舒适的。
可以选择西澳大和科大，学习的环境比较单纯，留学生的数量较少，本科的学习一般需要2.7-3.3万澳币之间，硕士至少准备2.8-3.8万元，每年的生活费也在1.5万澳币之间。
三、南澳州
和西澳相对应的，这里的基础资源不多也不丰富，因此城市的发展中心在文化、教育和医疗方面，社会的便利程度高而且舒适，是非常宜居的城市，这里有八大之一的阿大，还有南澳大。
学校的阶段收费区别不大，基本都在2.7-4万元之间，和其他几个州相比会稍贵一些，而生活开销一年准备1.3-1.6万元就基本足够了，这里的物价还是比较亲民的。
四、塔斯马里亚州
如果大家想要享受更加正宗的澳洲真实生活，可以去塔州，相对独立的环境，能够更好的感受生活，而且这里的物价开销也会低上不少，一年的留学生活，准备1-1.4万澳币足够了。
而大家在这里也可以选择他大和塔理工，同样是很优秀的学校，每年的学费只需要2.8-3万澳币就可满足需求。
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