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二建报考需要什么条件
(一)报考全部科目条件(级别为:考3科)
凡遵纪守法并具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员均可报名。符合以上条件的人员考试科目共3科,报考级别请选择“考3科”。
(二)免考部分科目条件(级别分别为:考2科、考1科)
1.考2科(免1科)条件。对取得二级项目经理资质及以上证书,符合上述(一)的考试条件并满足下列条件之一的人员,免试《建设工程施工管理》科目。符合以上条件的人员考试科目共2科,报考级别请选择“考2科”。
(1)具有中级及以上专业技术职称,从事建设项目施工管理工作满15年。
(2)具有工程或工程经济类大学专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满15年。
2.考1科(免2科)条件。符合上述(一)的考试条件并满足下列条件之一的人员,免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》2个科目。符合以上条件的人员仅需报考《专业工程管理与实务》1个科目,报考级别请选择“考1科”。
(1)取得一级项目经理资质证书,并具有中级及以上技术职称。
(2)取得一级项目经理资质证书,从事建设项目施工管理工作满15年。
(三)增报专业报考条件
已取得某一个专业二级建造师执业资格的人员,可根据工作实际需要,选择另一个《专业工程管理与实务》科目的考试。考试合格后核发相应专业合格证明,该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。符合增报专业的报考人员请选择“增报专业”级别。
上述报考条件中有关学历的要求,是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历;从事相关专业工作年限的计算截止日期为当年度12月31日。
二级建造师专业分类
二级建造师专业分类:市政公用工程、机电工程、建筑工程、水利水电工程、矿业工程和公路工程,这个六个专业只要选择一个进行备考和考试即可。当然有人因为选择专业而犯愁,因为不知道选择哪一个。选择哪一个专业要综合考究,因为考试难度不一致、就业情况、需求量都有差异,一下是关于选择专业的几条意见。
二级建造师考试成绩查询流程
1、搜索找到当地人事考试网并找到真的网页,这里为什么要说“真的”?相信许多考生搜索的时候都出现很多条标题写着人事考试网,很多考生由于不是自己亲自网报,所以对网站不熟悉,所以会找错地址。
2、登录账号后,点击选择“人事考试服务平台”选项中的“成绩查询”按钮;
3、选择点击第一项“专业技术考试”按钮;
4、找到其中的“二级建造师成绩查询”选项,并点击选择它;当地公布考试成绩查询之后才会有这个端口。点击选择页面上的“二级建造师成绩查询”按钮;
5、点了查询后会出现登录页面,按照要求在框中输入“姓名”、“身份证号”和“验证码”,并点击下方的“登录”按钮;选择点击“操作”选项中的“成绩查询”按钮,就查询出自己的二建成绩了。
二级建造师考试科目
二级建造师考试分综合考试和专业考试,综合考试包括《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》两个科目,为各专业考生统考科目。
专业考试为《专业工程管理与实务》一个科目,该科目分为6个专业,即:建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、机电工程和市政公用工程。考生在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试。
拓展阅读:二级建造师考前冲刺阶段应该如何复习
一、巩固好知识点
知识是一笔宝贵的财富,为了把知识点牢牢的掌握,考生在考前的冲刺阶段,应该根据考纲,把考试中可能会出现的知识点进行整理分类好,掌握属于自己的知识体系。在学习的过程中,考生需要做好笔记,一边理解一边记忆知识点,把知识点巩固好。在考前的冲刺阶段,考生需要查漏补缺,把自己没有掌握到位的知识点牢牢的掌握住,做好考前的备考复习。
二、把心态调整好
备考复习已经到了最后的关键时期,考生需要调整好自己的心态,做好考前的备考工作,积极的迎接考试的到来。长时间的复习给考生带来了很大的压力,为了舒缓备考和考试带来的压力,考生需要多和人沟通,释放自己的压力,给自己信心,相信自己一定可以做好考前的备考复习,调整好心态,轻装上阵,为考试的到来做好准备。
三、时间安排
时间不会为了任何人驻足停留,为了做好考前的准备,考生需要抓紧最后的时间,加快备考复习的效率,完成好备考复习的任务。在备考的过程中,考生需要把时间安排好,利用好生活和工作中一切可以利用的碎片时间,做好考前的备考复习。
三、多做题
离考试到来只是剩下最后的十几天时间了,单纯的靠死记硬背是很难把知识点完全的掌握,为了做好考前的备考复习,考生可以通过做题,把自己没有掌握到位的知识点,更好的理解和掌握。在冲刺阶段,考生可以通过模拟考试,更好的掌握考试答题时间的安排,做好考前的准备工作。
五、做题技巧
考试不单单需要做好考前的备考复习,还需要掌握好做题的技巧,这样可以增加考试通过的几率。在考试开始的之后,考生应该整体的看一遍试卷,看看试卷的难度,合理的安排好考试答题时间,加快考试的答题效率。在答题的过程中,考生需要做到仔细审题,弄清楚题目意思再开始答题,提高答题的正确率。
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