考研英语如何科学利用时间提高成绩，有什么适用的方法？还不知道的考生看过来，下面由留学群小编为你精心准备了“考研：如何利用好时间提高英语成绩”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
考研：如何利用好时间提高英语成绩
一、回顾巩固基础
经过了我们先行阶和基础阶段的学习，相信很多同学们已经建立了夯实的基础，对基础知识和题型也有了清楚的认识，这两个阶段我们学习的重心是核心词汇和长难句分析上。那么在进入提高阶段之前，同学们首先要做的是把基础再次加固，否则在提高阶段，你可能会跟不上哦!所谓的基础知识，一定是围绕着词汇，语法和长难句进行，词汇的部分要了解考研的考点，如高频词汇的固定搭配，一词多义，熟词辟义。语法的学习一定是贯穿我们所有考研英语的考题的，主要是体现在长难句的分析，以及翻译和写作当中。
二、把握各题型解题技巧
进入提高阶段，老师会帮助同学们把考题进行深层次的解剖，辨别题型，确认解题技巧，选出正确答案。拿阅读来说，首先确定五道题都属于什么题型，如主旨题，态度题，例证题，细节题等等，那么针对不同的题型会有不同的解题技巧，以及对应题型正误选项的特征，所以需要同学们及时跟紧老师的步伐，及时消化掉当天所讲的内容。这一环节尤为重要，对应的解题技巧可以帮助同学们直接避开出题人的陷阱，找到正确答案，可以达到事半功倍的效果。
三、及时巩固提高
进入提高阶段，每天至少要做两到三篇阅读，不光要了解真题的
整体难度，还要清晰各部分的出题思路、角度，掌握解题策略、技巧。检验我们技巧的标准就是实践。及时验证课上老师所讲的解题技巧是否运用得当，查缺补漏。
2021考研英语考场做题顺序
一、阅读
阅读是考研英语中的重头戏，总分40分，共计4篇文章，每篇5题，每题2分，不仅题量大、给分多，而且是"高付出、高收益"的题型，非常值得认真对待，因此建议放在第一位。阅读理解考察的是考生的阅读速度和理解、记忆能力，因此，快速阅读、学会定位很重要。每一个小题对应文中的一个点，根据对文章结构和逻辑的理解，准确搜索并定位出考察点，基本就能把分值牢牢握在手里了。
二、新题型
新题型有四种不同的考察形式，共10分，很多小伙伴看到新题型就望而却步，绕道走，其实没有要。新题型虽然有一定难度，但却有技可循，尽管形式不同，但考察的都是文章结构和逻辑关系，具体说就是"词的复现、结构的复现、代词的指代对象、句子之间的逻辑关系"。掌握一定技巧以后这部分题型可以快速得分。
三、作文
作文部分共30分，是分值大、耗时长、需要认真思考的题型，其重要地位仅次于阅读。写好英语作文的关键在于平时多练习，借鉴模板总结归纳出自己的语言模式，写作过程中做到主题明确不跑题、段落清晰有层次、长短句结合、避免单词及语法错误等，基本就能拿到一定分数。如果能写出几个出彩的句子，如倒装句、被动句、主从复合句等，拿高分也问题不大。
四、翻译
一般是英译汉，五个句子，共10分。这部分虽然有难度，但却属于"付出就有收获"的题型，因为翻译都是踩点给分，每译出一个点就能得到相应分数，因此建议小伙伴们抱着"能得一分是一分"的态度去认真做题。具体说来，要先对句子进行结构分析，确定并先译出主干，再层层抽丝剥茧，将修饰填补部分译出并放置到合适位置，同时注意照顾到英汉之间不同的表达习惯。
五、完型
完型可以说是考研英语中最"得不偿失"的题型，共计10分，一篇文章，20小题，每小题0.5分，且考察的知识点非常繁杂，属于"高付出、低收益"的种类，因此建议放到最后去做。做好完型填空主要靠平时的知识积累，如同义词辨析、固定搭配、介词的用法等。
考研英语阅读技巧分析
一、阅读的方法
(1)扫一遍5个问题，对题干信息有个印象，看一眼就行了，不需要记住。然后按顺序精读，对含有题干信息的语句仔细阅读。另外，留意“Which of the following would be the best title of the test?”、“The author’s attitude towards…”这之类的问题，在分解阅读时可以顺便留意一下作者的观点态度。
(2)第一个问题，答案一般就在第一段。后面几问同理，这样整篇文章被分解成四五个部分，一部分最多三四个长句，对每个部分认真阅读，目标清晰,很容易得到正解;同时，每个部分废话居多真正的答案往往就其中一句话或其中一个关键短语,选对选项的关键在于找准同义替换(有种题型不能用找“同义替换”的方法,后面的补充说明里有讲)。
(3)正确的选项往往以同义替换的形式出现。这一点是成败的关键，考研英语阅读的每一个问题都是非常严谨的，其严谨在于，正确选项实质上就是原文中某句话的同义替换，而不是靠蒙和猜，正确选项一定能在原文中找到相应的依据。
同义替换分2种。第1种是：正确选项中的某个短语和原文中的某个短语意思相同,如explore和probe都是“探索”，shared和collective都是“共同的”，purchase和for the sale 都表示“交易、买卖”;第2种是：正确选项是对原文中某句话的概括，如：“discovery is described as seeing what everybody has seen and thinking what nobody has thought” 概括起来就是“scientific work calls for a critical mind”(当然这里critical的一词多义要非常熟悉才行);“Politicians have repeatedly“back loaded” public-sector pay deals, keeping the pay increases modest but adding to holidays and especially pensions that are already generous”概括起来就是“the income in the state sector is indirectly augmented”(第二个例子的意思是“国有部门虽然工资没涨太多但是其福利奖金有所增加”，所以概括起来就是“间接地增加了国有部门收入”)。
(4)注意出题人设置干扰项时的惯用伎俩。干扰项无非以下几种:
①偷梁换柱：原文中说“人物A做了事件B”,干扰项为可能为“人物C做了事件B”,而人物C其实在原文中另一处出现的。如果仅凭印象选择，很容易出错。
②前后混淆:如“人物A在文中第3段提出了某观点”，干扰项可能为第1段里的某个观点，前后顺序颠倒。原理上与偷梁换柱差不多。
③以偏概全:原文中说“事件A的必要条件是B、C、D”，干扰项可能为“如果B发生，则A 一定发生”。
④过度引申：原文中说“A今天做了某件事”，干扰项可能为“A经常做这件事” 。
⑤无中生有：干扰项是YY出来的，在原文中找不到依据，比过度引申更离谱 。
⑥曲解原文：原文中说“A很好”，干扰项可能为“A不好”，当然不会这么直接 。
结合原文，以原文为依据排除干扰选项。切记凭感觉答题。这些在《附件一》中有具体分析。
总结起来，阅读的技巧就是：
一个问题一个问题地将文章分块→读懂每块的长难句→以原文为依据→找准“同义替换”、 排除“干扰项” (分块的问题在补充说明里有详细解释) 。
二、长难句
如果单词没问题,那唯一的难点就只剩长难句，实际上考研阅读的每个段落就三四个长难句。攻克长难句，笨方法就是找主谓宾这些，弄清楚“谁做了什么,怎么做的”。而实际上，英语的句式和中文有少许差异，这就是阅读时的难点。但是要知道，长难句的句式也就那几种。只要把考研英语往年阅读考研试题(四五套就够了)里的每个句式都搞懂,长难句的问题基本上可以迎刃而解。如果单词和长难句都能搞定,就能保证文章能看懂,再按上面所说的“分块阅读法”做阅读自然不在话下。切记，读长难句时一定要心平气和，不要贪快，特别是基础不太好的同学，一眼扫过一个长句是不可能看懂的。一开始练习阅读的时候不要贪快，先慢慢按方法来，有了一定的正确率之后,再逐步加快速度。
总之，阅读的方法很重要，并不是说你把所有的考研考研试题等全做一遍，最后就能拿高分。盲目地做题，可能的结果就是做的题很多，但每次都错很多，没有提高。我一开始也是做了一些阅读练习，但是做了没提高，有时候错得少，有时候错很多完全是靠运气在做阅读，而不是实力。最后反思自己的问题，先攻克单词,再用“分块阅读法”，最后能稳定到错一个或全对的程度，这才是应该到达的目的。方法最重要，不要盲目做题。英语基础不好的同学，不要怕英语，四六级没考好很可能就是你没掌握得当的方法，只要你肯摸索、肯总结、肯吃苦(背单词一定要肯吃苦)，就一定能成功!
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