考研英语整体的复习如果分为四个板块，那分别是哪四个板块呢？不清楚的考生赶紧看过来，下面由留学群小编为你精心准备了“2021考研英语：四大板块得分复习规划”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2021考研英语：四大板块得分复习规划
一、单词
考研词汇考研单词就是大家所说的大纲词汇实际上它是要是有一个词库的。每年这个词库都会发生变化，有一些旧词被淘汰掉，也有一些新的加进来，但是基本上这个是词库百分之九十以上的词是保持在一个不变的范围的，也就是说，我们只要把握了这个大概的词库。考试的时候百分之九十以上的词我们都是认识的。
我们的阅读理解是怎么来的呢?阅读理解有很多：有叙述、有科技性的等，就比如说科技性的，这种一般都是摘自于国际上的一些非常专业的期刊。我们如果是外行人的话，就算写成中文的话有的都会读不太懂。写成英文难度肯定就要增加了。那当然做阅读也会有一些技巧。那篇文献，把它搬过来作为考研的一个阅读的时候，肯定要做更改，因为它是一种专业性的文献或是这种文章摘取的一段，肯定是有一些非常专业的词汇，就是他有些词汇不在咱们所说的词库里，那么怎么办呢?它会把这些生僻的词汇换成词库里的词语，也就是说无论是什么样来源的文章，变成阅读理解都是在这个词库里的。
所以说，对于单词来说，关键是找出词库，也就知道需要知道的单词的量大概是怎样一个范围，那么接下来是干什么?很多同学都会说背单词。如果单纯的死记硬背，我个人认为是非常不可取的。当然也不排除有些同学，一目十行、过目不忘，但对于大部分同学来说包括我觉得背单词非常的枯燥，单纯的去背单词有那种红宝书、绿宝书，经常是有同学一开始从A开始背，过了半个学期再问他还是在背A。就是非常打消人的积极性，背着背着觉得好枯燥呀，背不下去了。因为它都是孤立的不联系的，这样是非常不好背了。
如何记单词?那么怎样才好背呢，放到语境里去背这个单词，容易程度就会增加，一个单词放到阅读理解里，在具体的语境中，那么这个词就有生命了，它就不单单的只是一个词，那么你在理解记住它的时候就肯定要容易很多，所以我的建议是要过阅读理解去找单词，每次做阅读理解把不会的都整理出来，每次都这样。慢慢积累可能有些词出现了一次没记住，那么出现多几次，你就熟悉了，就跟见一个人似的，可能有的人是脸盲，如果见十回的话，你应该能记住了，那如果见十回你还记不住的话，啊，你再来找我，哈!
另外，记单词也是有一些技巧，比如说要归类记。像有些单词是有前缀后缀词性的变化，一个可以延伸出很多词。而且一个比较高端的复杂的词汇它延伸出来的词也是高端复杂的词汇，也是经常考的，而且有的词它加了一个前缀它的意思就特别不一样。这种非常特殊非常个性的词，其实是很好记的，就好像非常个性的人，你是很容易记住他的。所以不要怕困难，有人就是觉得英语一直不好然后怎么样，很有可能是你没有找到方法。过系统地一类一类的归这个词就方便你记了。
另外，一个词千万不要死记硬背它的汉语意思。一个词的汉语意思实际上是边编这个词典的人他给加到的意思。刚才说为什么单词一定要放到语境里呢?因为我们经常会出现。我背这个单词有十种意思，我都背下来了，但是我把它放到一个语境里，它翻译了都不是这十种意思，可能有一点点关系，但完全不一样。你单纯的背单词去背它的汉语意思是没有意义的，你要给它锁定一个范围。比如说这个词大概是一个积极的意思，我就知道，放到具体环境的时候我根据上下文，给它赋予一个中文中比较合适的意思。这一点在翻译上特别的有用。
二、句子
单词完了，就该说句了。接下来说一下长难句，那长难句就涉及到语法的问题了。其实单纯的语法高中的时候我们就学了差不多了，到了考研英语，语法可能很多时候它会涉及到省略、一些习惯用法呀，可能我们有时候会读不懂，而且有时候一个句子真的是很复杂，句子套句子。那么怎么办呢?你就得分析，比如说做阅读理解，包括有些参考书，有那种专门儿炼长短句分析的，如果你在这方面觉得自己有欠缺的话，你可以专门去训练这个。那么，如果你自己做的话应该怎么做呢?
如果自己做的话，比如阅读理解有一个句子我就是读不明白，我不明白什么意思。把这个句子摘出来。然后精读整理分析，自己去慢慢理解是怎么样的一个结构、怎么样的语法，慢慢的积累你就会熟悉一些在考研的阅读中经常使用的表达句式，无外乎就是经常出现了比较复杂的就那几种。你只要见到多了你就会了。读完这个句子你要明白它省略的是哪一部分，指代是什么?这个长短句分析的透彻对翻译和阅读是非常有帮助的。
三、段落
段落分析几个长短句组成了就是一个段落了。那么段落的话，连词是非常重要的，转折、并列、时间上的承接、逻辑上的承接、因果关系，比如说这两个句子如果是或者的关系，就是可以替代的，那么你就可以挑一个简单一点的，你就知道后边那个复杂的句子是什么意思了。标点符号也很重要，一定要注意这些，过连词、标点符号这些都是代表这个段落的层次，这个层次是什么呢?总分总啊、分总啊、总分啊、时间顺序啊。分析了这些层次的顺序，就知道这个段落的中心架构，就知道主旨内容，就知道哪一部分是重要，这对后面做题肯定是有帮助的。
阅读段落跟段落叠加起来就是我们的阅读，那么你把前面所说的细节都做好了，然后你都感觉自己做的有把握了，你再去做一篇一篇的阅读，多练而且精练。一开始做的时候肯定错很多，大家都一样，那么怎么办呢?为什么错了，自己找原因。不要说错了，我就忘了，我就再做一篇阅读，刷新一下，这样是不可取的。你要珍惜你在考试之前遇到的每一个错误，因为，如果它考上了，而且错误积累起来就你的经验，你的能力就会有飞跃的增长。
阅读就是得多练，一开始一定要精练细练，练出来不会以后一定要使劲嚼，就是你要仔细地咀嚼我到底怎么错了、到底是哪不明白，慢慢你就有感觉了，就是所谓说的语感，有感觉了以后你到后面的话，你就不需要这样了，你就已经具备分析的能力了，而且你的正确率会大大提高。
插一句，可能有的同学高中语法和单词欠缺，问这怎么办呢?那么，肯定是一句话：须得补回来。题外话：中医讲究虚不受补，就如果你身子特别虚的话，你吃那些进补的药，对你来说都是毒，补不进去的。你肯定是先把身体调理好了，再吃进补的东西，才有用。学习也是这样。如果说你语法单词都不明白，你去学这个比较难的东西，肯定听不懂，而且还会打击你的自信心。所以说基础差怎么办，先补基础，补到能跟上能听懂，好多问题都能跟上了以后，然后再开始像我之前所说的那样步骤去练。
英语我觉得是只要你付出就会有回报的。但是他贵在一个坚持，而且他是属于量变引起的质变，就是她量变的过程可能是非常的缓慢。你可能一眼看不出来，但慢慢只要你努力，只要你坚持，绝对有提高。不能着急，而且把劲儿放匀了，一点点巩固提高，英语肯定没有问题，大家一定要有信心。
四、作文
作文然后我再说一下作文，我认为你英语有了基础，然后你再能审明题意并且有自己的见解，这基本上就可以得一个比较高的分。那么作文忌讳什么呢?模版，非常忌讳模版，尤其是烂大街的模板。批卷老师看到烂大街的模板，哪怕你用的很好，你中间有很多自己的见解，老师都会不给一个很高的分数。还有一个忌讳是生硬的句式，很多人觉得可能我英语水平可能没有那么高，但我套一个特别特别拽的句式就感觉自己就特有格调了。但很多时候你是用不好的。
当你没有把握，你用的非常生硬的时候，给人感觉是很作做的，这样会引起老师给你分不高。那模版是不是就不要有啊?那也不是这样，模板还是可以有的，英语作文的题型就那几种，模板千万不要去找网上下载那些东西，你下载别人也下载，太多雷同卷了，老师没给你判雷同卷就已经算是很好了啊!要么你就靠你自己，慢慢积累，自己整理的模版，等考试的时候就可能减少点时间去想怎么去构思，直接套我自己写的模版就非常快!
2021年考研英语写作注意要点
一、用词准确，语法正确
首先，考试时考生要特别注意语法，语气，标点符号等，为了避免太多单词拼写错误，语法错误，不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词，不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。考试时好选择自己最有把握的词汇，短语，句式。1.词汇：包括连接上下句或段落的关联词，习惯用语，固定搭配，词类混淆，误用及物不及物动词等。2.、语法：包括时态是否一致，主谓是否一致，名词单复数是否对应，被动主动语态是否错用等。3.拼写和标点符号。
二、要统一，连贯
选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料，这些材料要共同表达一致的信息。在选材时切忌胡子眉毛一把抓。词语堆积，不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接，不能把没有任何逻辑关系的词放在一起。可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。
三、足够字数，卷面整洁
绝对不能字数不够，即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够，即使写的非常精彩，也不能得分。
四、修改
英语写作时考生由于仓促，紧张等原因，很容易犯一些简单的，一眼就能发现的错误。所以考生一定要留出几分钟时间用于修改。不要大幅度进行修改，更不要因为修改破坏卷面整洁，影响阅卷老师心情。
2021考研英语：阅读九大题型解题技巧
一、细节题
1. 标志：针对具体细节提问
2. 作题的关键在于返回原文，不要凭印象作题，返回原文要有定位意识。
3. 细节题迷惑选项的常用手段：偷换概念、扩大范围、正反混淆、颠倒因果、常识判断(列举和文章无关的常识，尽管常识是对的，但文章中未提，也是错的)
二、词汇题
1. 标志：在题干中明确指出原文的单词或词组，要求辨其意。
2. 关键：该单词认识与否并不重要，重要的是该单词的上下文。若该单词是比较简单纲内词汇，则我们所熟悉的意思必不是答案。
3. 做题方法：在文章中寻找同义词词组;代入替换法。
三、句子理解题
1. 标志：在题干中明确指出原文中的某句话，要求理解其意思。
2. 关键：返回原文，对出题句进行语法、句法、词法的分析，精确了解其含义。
3. 注意：重要的不是上下文，而是该句本身。正确答案与原文是同义关系，与原文其他无关联，选项一般无绝对的判断，有绝对判断的则必错。
四、例证题
1. 标志：case，example，illustrate，demonstrate，exemplify
2. 解题的关键不在于是否看懂例子，而在于例子所支持的论点。
3. 具体做题方法：返回原文，定位该例子，然后80%向上20%向下搜索该例子所支持的论点。然后在四个选项中找到与观点意思最接近的一个作为答案。
4. 错误选项的设计方法：
(1)就事论事，仍说该例;
(2)混淆论点论据，还给论据;
(3)列举无关常识。
五、态度题
1. 标志：attitude，deem，believe，consider，regard
2. 作者态度只分三类：
(1)支持，赞同，乐观;
(2)客观，中立;
(3)反对，批评，怀疑，悲观。除此之外没有其他作者态度。
有些选项一定不是答案indifferent，subjective(主观)，biased，pazzling等
3. 识别作者态度有以下方法：
(1)依据中心句推论;
(2)当作者态度未明确提出时，要找文章中带有褒贬意义的词;
(3)根据所举例子的正负来判断，只提一方，则不中立;两方均提，不管例子有多少，是否平衡，都中立。
六、指代题
1. 标志：在题干中明确指出原文中某个代词，要求辨别其指代关系，即it，that，one
2. 步骤：
(1)首先返回原文定位此指代词，90%向上，10%向下，搜索其指代的词、词组或句子。
(2)在四个选项中找出一个同意表达作为答案。
七、主旨题
1.标志：best title，main idea，main problem，conclusion。
2.整体思路：利用宏观阅读思路去解题，不管此类题出现在文章什么位置，都作为最后一 题解
3.方法：(1)串线法，适用于各段中心明确时;
(2)快速作文法，依据选项快速作文并与原文核对。
4.注意事项：
(1)要着重理解首末段，首末句;
(2)若主旨在文章中间出现或前后段意转折时，应提高警惕;
(3)若段中出现转折时，该转折句很可能就是主题句;
(4)作者有意识重复的观点往往是主旨;
(5)首段出现疑问句时，对该疑问的解答就是主旨;
(6)主旨出现时常伴有如下词：but，however，therefore，in short
5.选项特点：
(1)正确选项一般不含细节信息，并不含过分肯定或绝对意义的词;
(2)错误选项的特点是就事论事，或细节信息鲜明，或过于笼统。
八、推论题
1. 标志：infer imply
2. 整体思路：推论题在考研中不要推。这种题目的最佳名称是列举题，即每个选项都列举了文章的一个事实(或错误事实)，我们要找的就是哪一个事实符合原文。
3. 如果四个选项之中都没有明确提到，那么与原文意思最接近，所用推理步骤最少的就是正确答案。
4. 尤其要重视话中有话的陈述句或比喻句或反语或长难句，这些地方一般是分散列举题出题所在。
九、判断正误
1. 标志：which is (not) true
2. 思路：
(1)首先判断3对1错还是3错1对，所谓对是符合原文，所谓错是和原文有矛盾或没提到;
(2)每一选项都应返回原文，不要凭印象做题。
3. 文章的如下地点容易出现考点：
(1)转折处;
(2)最高级后面;
(3)带有褒贬义的句子;
(4)虚拟语气的句子;
(5)长难句。
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