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2021省考面试模拟题及答案9.9【一】
【模拟试题】
材料一：
“时代楷模”杜富国于2010年12月入伍，最初驻守边防连队，在2015年6月主动申请去前线扫雷。2018年10月11日，在随队参加边境扫雷行动中，他舍身忘己、冲锋一线，清理未爆弹时发生意外爆炸，身受重伤，失去双手双眼。杜富国在接受治疗期间，意志十分坚定，渴望早日康复、再上雷场。2018年11月18日，南部战区陆军党委授予杜富国一等功，习近平主席也为他颁发奖章。被人们称为“青年扫雷英雄”的杜富国，为故乡红色遵义注入了新的时代精神内涵。
“你退后，让我来!”是英雄杜富国面对危险时的第一反应。自2015年6月主动申请去扫雷前线以来，杜富国坚持奋战扫雷一线，面对随时都有爆炸受伤甚至牺牲的危险，他从不退缩，冲锋在前，先后处置各类险情20多起。面对危险时，杜富国选择把生的希望留给战友，把危险留给自己，用血肉之躯挡住了手榴弹爆炸的弹片，自己则失去了双手双眼。正是由于杜富国这舍生忘死的刹那一挡，两三米之外的战友仅受了皮外伤。
杜富国无论在任何岗位，始终坚持高标准、严要求，干一行、钻一行、精一行，使出了“绣花针”，拔出了“虎口牙”。在扫雷作业中，他连续6年保持未出任何差错的国内纪录，同时他还强化军事训练，提升技术能力，创新作业方式，探索出“田字切割法”，提高了爆破效率;总结出“分块扫描、木棍标识、交叉划线、精确定位”搜排要诀，提高了探测速度、精度;制作了10多种装运沙箱，提高了爆炸物的搬运效益和安全系数。三年多来，他进出雷场1000余次，累计作业300多天，搬运扫雷爆破筒15吨以上，在14个雷场累计排除地雷和爆炸物2400多枚。从一个“门外汉”成长为技术精湛的组长和新军教官，练就了“听声辨雷”的拿手绝活，成了一个“全能雷神”。
杜富国把忠诚刻入灵魂，把雷场当作战场，为人民扫除雷患，为战友血染雷场，用实际行动传承红色基因，诠释新时代革命军人的使命担当，展现人民子弟兵的优良作风，是有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人，是新时代遵义人民的杰出代表，为红色遵义精神注入了新的时代内涵。
材料二：
为弘扬和学习杜富国同志的先进精神，我市A部门准备开展学习杜富国先进事迹的系列活动，组织全体工作人员向杜富国同志学习，将杜富国同志的精神运用到工作中，用自己的实际行动践行英雄杜富国的先进精神，努力为他人、为集体贡献自己的力量，实现自己的人生价值。
【问题】
根据材料内容，请结合报考岗位谈谈杜富国精神给你的启示。
【参考答案】
我认为杜富国精神是一种面对危险，不惧死亡，敢于牺牲的奉献精神，也是一种面对突然来临的身体残疾，不悲不丧，意志坚定，积极恢复的乐观精神，还是一种对待工作一丝不苟，坚持创新方式方法的工匠精神。现如今，随着人民生活水平的提高，许多年轻人情绪浮躁，在工作和生活中遇到困难时，不是积极地寻求解决办法，而是容易自暴自弃。现在这个时候，正需要像杜富国同志这样的先进人物给我们做好榜样，让他积极乐观、坚持奉献的精神鼓舞我们。
对即将进入公职队伍的人来说，我们在将来的工作中应将杜富国同志身上所具备的优秀品质落实到工作中去：
一是在将来的工作中，我们要摒弃急功近利的浮躁思想，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，将事情想在群众的前面，做在群众的前面。即使在为人民服务时遇到突发情况，也要不怕牺牲，要时刻以集体利益和群众利益为重。
二是我们在工作中肯定会遇到挫折和困难，尤其是作为新入职的公职人员，不管是在工作中，还是在跟群众打交道的过程中，都经验不足，这时我们不能消沉、郁郁寡欢，而是要勇于直面这些挫折和困难，积极寻求化解问题的办法，践行迎难而上、越挫越勇的宝贵品质。
三是我们在将来的工作中要发挥创新思维，像杜富国同志一样创新服务群众的方式方法。可以利用互联网、大数据加强群众对我们工作的认识和了解，拉近距离。此外，我们在工作中也要明确自身维护最广大人民群众利益的工作职责，对待工作认认真真、一丝不苟。
2021省考面试模拟题及答案9.9【二】
【模拟试题】
材料一：
“时代楷模”杜富国于2010年12月入伍，最初驻守边防连队，在2015年6月主动申请去前线扫雷。2018年10月11日，在随队参加边境扫雷行动中，他舍身忘己、冲锋一线，清理未爆弹时发生意外爆炸，身受重伤，失去双手双眼。杜富国在接受治疗期间，意志十分坚定，渴望早日康复、再上雷场。2018年11月18日，南部战区陆军党委授予杜富国一等功，习近平主席也为他颁发奖章。被人们称为“青年扫雷英雄”的杜富国，为故乡红色遵义注入了新的时代精神内涵。
“你退后，让我来!”是英雄杜富国面对危险时的第一反应。自2015年6月主动申请去扫雷前线以来，杜富国坚持奋战扫雷一线，面对随时都有爆炸受伤甚至牺牲的危险，他从不退缩，冲锋在前，先后处置各类险情20多起。面对危险时，杜富国选择把生的希望留给战友，把危险留给自己，用血肉之躯挡住了手榴弹爆炸的弹片，自己则失去了双手双眼。正是由于杜富国这舍生忘死的刹那一挡，两三米之外的战友仅受了皮外伤。
杜富国无论在任何岗位，始终坚持高标准、严要求，干一行、钻一行、精一行，使出了“绣花针”，拔出了“虎口牙”。在扫雷作业中，他连续6年保持未出任何差错的国内纪录，同时他还强化军事训练，提升技术能力，创新作业方式，探索出“田字切割法”，提高了爆破效率;总结出“分块扫描、木棍标识、交叉划线、精确定位”搜排要诀，提高了探测速度、精度;制作了10多种装运沙箱，提高了爆炸物的搬运效益和安全系数。三年多来，他进出雷场1000余次，累计作业300多天，搬运扫雷爆破筒15吨以上，在14个雷场累计排除地雷和爆炸物2400多枚。从一个“门外汉”成长为技术精湛的组长和新军教官，练就了“听声辨雷”的拿手绝活，成了一个“全能雷神”。
杜富国把忠诚刻入灵魂，把雷场当作战场，为人民扫除雷患，为战友血染雷场，用实际行动传承红色基因，诠释新时代革命军人的使命担当，展现人民子弟兵的优良作风，是有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人，是新时代遵义人民的杰出代表，为红色遵义精神注入了新的时代内涵。
材料二：
为弘扬和学习杜富国同志的先进精神，我市A部门准备开展学习杜富国先进事迹的系列活动，组织全体工作人员向杜富国同志学习，将杜富国同志的精神运用到工作中，用自己的实际行动践行英雄杜富国的先进精神，努力为他人、为集体贡献自己的力量，实现自己的人生价值。
【问题】
为推广杜富国精神，你单位准备开展一次“对标找差”党课学习活动。你是负责本次活动的县委组织部干事，党课需制作PPT课件，你如何保证制作的课件既能宣传杜富国精神，又能真正帮助干部做好实际工作?
【参考答案】
组织这次党课是让单位同事能够根据杜富国同志的先进事迹，寻找自己与优秀同志的差别，通过这次学习补齐自己的短板，向先进看齐。为此，我在制作课件时一定会深刻贯彻此次学习活动的目的，使课件既能宣传杜富国同志的精神，又能真正帮助干部做好实际工作。
首先，因为此次课件的要求之一是要宣传杜富国同志的精神，那么我会通过多种方式了解杜富国同志的先进事迹，为制作课件找好充足的资料。我不仅会在各大网站或媒体上寻找有关杜富国同志先进事迹的文字资料，还会找与其相关的图片和音视频资料，这样的资料会给人们留下深刻的印象。此外，我还会事先联系好杜富国同志及其家人和战友，向他们询问有关杜富国同志的情况，以及他们眼中的杜富国同志，这样的一手资料是最有说服力的。
其次，此次的课件制作还要能够真正帮助干部做好实际工作，那么我在制作前也会对单位同事做一个小调查，了解大家希望通过此次党课学习获取什么样的解决实际工作问题的方法。根据了解到的情况，在课件中添加相关的解决实际问题的内容。此外，为了达到这个要求，我也会在课件中添加一些身边人贯彻杜富国同志先进精神的好人好事，让大家了解该精神可以贯彻到我们日常的工作和生活中，给大家起到示范作用，让大家知道如何做好实际工作。
最后，想使活动取得实效，就要积极了解人们的想法和要求。在课件制作好且讲述完毕后，我会听取听课人对课件的意见和建议，并根据大家的意见进行改进，为下次工作积累经验。
2021省考面试模拟题及答案9.9【三】
【模拟试题】
材料一：
“时代楷模”杜富国于2010年12月入伍，最初驻守边防连队，在2015年6月主动申请去前线扫雷。2018年10月11日，在随队参加边境扫雷行动中，他舍身忘己、冲锋一线，清理未爆弹时发生意外爆炸，身受重伤，失去双手双眼。杜富国在接受治疗期间，意志十分坚定，渴望早日康复、再上雷场。2018年11月18日，南部战区陆军党委授予杜富国一等功，习近平主席也为他颁发奖章。被人们称为“青年扫雷英雄”的杜富国，为故乡红色遵义注入了新的时代精神内涵。
“你退后，让我来!”是英雄杜富国面对危险时的第一反应。自2015年6月主动申请去扫雷前线以来，杜富国坚持奋战扫雷一线，面对随时都有爆炸受伤甚至牺牲的危险，他从不退缩，冲锋在前，先后处置各类险情20多起。面对危险时，杜富国选择把生的希望留给战友，把危险留给自己，用血肉之躯挡住了手榴弹爆炸的弹片，自己则失去了双手双眼。正是由于杜富国这舍生忘死的刹那一挡，两三米之外的战友仅受了皮外伤。
杜富国无论在任何岗位，始终坚持高标准、严要求，干一行、钻一行、精一行，使出了“绣花针”，拔出了“虎口牙”。在扫雷作业中，他连续6年保持未出任何差错的国内纪录，同时他还强化军事训练，提升技术能力，创新作业方式，探索出“田字切割法”，提高了爆破效率;总结出“分块扫描、木棍标识、交叉划线、精确定位”搜排要诀，提高了探测速度、精度;制作了10多种装运沙箱，提高了爆炸物的搬运效益和安全系数。三年多来，他进出雷场1000余次，累计作业300多天，搬运扫雷爆破筒15吨以上，在14个雷场累计排除地雷和爆炸物2400多枚。从一个“门外汉”成长为技术精湛的组长和新军教官，练就了“听声辨雷”的拿手绝活，成了一个“全能雷神”。
杜富国把忠诚刻入灵魂，把雷场当作战场，为人民扫除雷患，为战友血染雷场，用实际行动传承红色基因，诠释新时代革命军人的使命担当，展现人民子弟兵的优良作风，是有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人，是新时代遵义人民的杰出代表，为红色遵义精神注入了新的时代内涵。
材料二：
为弘扬和学习杜富国同志的先进精神，我市A部门准备开展学习杜富国先进事迹的系列活动，组织全体工作人员向杜富国同志学习，将杜富国同志的精神运用到工作中，用自己的实际行动践行英雄杜富国的先进精神，努力为他人、为集体贡献自己的力量，实现自己的人生价值。
【问题】
你单位准备组织开展学习杜富国先进事迹主题党日活动，如果领导安排你来负责，你会如何组织?
【参考答案】
举办学习杜富国同志先进事迹主题党日活动，是为了学习英雄事迹，凝聚攻坚力量，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，筑牢党员理想信念，激发广大党员干部立足岗位、敢于担当、勇于奉献的精神。领导将这项工作交由我负责，我一定会尽自己最大的努力完成好。
首先，我会和部分同事一起组成此次党日活动的专项小组，大家商讨制订此次党日活动的方案。确定活动形式为观看杜富国同志先进事迹的视频，聆听杜富国同志的报告，以及其身边人对他的认识与了解。活动时间为本周五下午两点，地点为单位报告厅。此外，我们还会事先联系好杜富国同志及其战友、家人等，请其前来参加。同时，我们也会提前收集有关杜富国同志先进事迹的文字图片和视频资料，做好充足的准备。
其次，在正式的党日活动举办时，我会将本次活动主要分为四个环节。第一环节请单位领导作开场发言，说明此次活动的重要性。第二环节请活动小组内的同事负责在大屏幕上播放杜富国先进事迹的视频，如授予其感动中国人物荣誉等视频，让大家先了解一下杜富国同志的先进事迹。第三环节也是此次活动最重要的一环，邀请杜富国同志的领导和亲朋好友上台发言，如扫雷大队的队长、杜富国的父亲、杜富国的战友，分别以“用生命担当使命的新时代英雄战士”“从军报国无上荣光”“生死兄弟，青春榜样”为题，从不同角度，用质朴的语言深情讲述杜富国工作生活中让人感动的点点滴滴。随后，请杜富国同志亲自做主题为“让我来，是我无悔的选择”的报告，生动诠释他的初心、使命和新时代革命军人铁一般的意志，使全体党员受到教育和激励。第四环节是请在场的党员干部会后写一份此次学习杜富国同志先进事迹的心得体会，周一下班前上交。
最后，我会总结此次党日活动中的经验与教训，并将活动现场拍摄的照片和精彩片段上传到“三微一端”，供所有人学习。此外，我也会根据党员干部们上交的心得体会，查看此次活动的效果，并根据心得体会做出调整，以供今后举办活动时借鉴参考。
2021省考面试模拟题及答案9.9【四】
【模拟试题】 你认为合作和竞争是什么关系?
【参考答案】
合作与竞争是我们与他人交往时常常会遇到的情况。合理看待二者关系，不仅有助于我们个人能力的提升，也有助于所在团队的长远发展。所以，我认为合作与竞争是相互依存、不可分割的关系。我们应该学会在竞争中合作，在合作中竞争。
大到国与国之间，小到人与人之间，合作与竞争的关系无处不在。对于国家而言，每个国家都是相互竞争的独立个体，但在经济全球化的时代背景下，各国之间只有相互合作，才能取得长远的发展。比如，欧盟各成员国之间为了各自的利益肯定是要相互竞争的，但他们结成联盟后，彼此又可以互惠互利，取得共赢。对于企业而言，生产同类产品的企业肯定存在竞争关系，但如果彼此之间只是一味地竞争，并不惜采取非法手段，那最终会不利于整个行业的发展，彼此都无法盈利。而对于个人来说，我们都生活在社会这个大集体里，在工作和学习中都会与自己的同学或同事存在竞争关系，如果我们能与自己的同学或同事相互合作，取长补短，不仅有利于各自的成长，也有利于所在集体或团队的发展。因此，只有在竞争中合作，在合作中竞争，才能让我们共同取得进步。
此外，我们都知道中国有句俗语是“鹬蚌相争，渔翁得利”。鹬鸟与蚌相互争夺，只想着竞争，没有想到渔翁正在等着他们两败俱伤，从中获取利益。其实，如果鹬鸟和蚌能够互相合作，就可以避免被渔夫抢占利益。这句话深刻解释了一味地竞争，不懂得合作，只会导致双方两败俱伤的后果，而让他人从中获利。
没有竞争的合作是一潭死水，没有合作的竞争是一条死路。因此，只有认清合作与竞争之间彼此依存、密不可分的关系，在竞争中合作，在合作中竞争，才能共赢，从而让彼此得到长远的发展。
2021省考面试模拟题及答案9.9【五】
【模拟试题】
某地政府为整治“指尖上的形式主义”，发布了全面清理和整合政务App、微信、QQ工作群，以及各类学习平台的规定。对此，你怎么看?
【参考答案】
新技术的采用，本来是为了更好地服务群众。但如今，各种微信群、政府App却成了基层干部的沉重负担，不仅占用大量时间，浪费很多精力，而且演变出了很多形式主义弊病，成了基层干部的负担和懒政怠政的“温床”。该地政府全面清理政务App等软件和平台的规定，一方面，能够改变现在基层工作中存在的过度留痕现象，减轻基层工作人员的工作负担，让他们能够有更多的时间与人民群众密切联系，解决人民群众最关切的问题，有利于服务型政府的建设;另一方面，能够使互联网思维更有效地与政府工作相结合，不仅能够提高政府工作人员的工作效率，还能够提高他们的服务素质，有利于创新型政府的建设。
虽然该地政府的此项规定能够在一定程度上整治“指尖上的形式主义”，但我们也要注意，规定在实施过程中可能会出现一些问题：一是在清理过程中可能会由于“一刀切”，导致实用的政务App及学习平台等被清理;二是可能由于形式主义和官僚主义思想作祟，而无法根治“指尖上的形式主义”;三是可能由于不清楚整治目的，只为应付了事，而无法使此项规定发挥实际作用。
为了更好地落实该规定，我认为可以从以下方面做出改善：
一是在实施规定时应该厘清责任，把有利于工作的、老百姓认可的、能够真正为老百姓服务的政务App等软件和平台保留下来，真正做到更好地为人民服务;
二是为了根除官僚主义和形式主义，有关部门应建立完善的监管监督制度，以及客观公正的考核制度，并关注当地群众的幸福指数，真正检验政府工作做得是否到位;
三是政府工作人员应自觉增强互联网服务思维，努力学习先进技术，并将其与工作相结合，不断创新工作方法，提高工作效率。
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