一方面，学生和家庭都在寻找最适合自己的教育，希望这种教育能开启美好的未来。另一方面，大学录取名额有限、机构优先级和不透明的算法，这些因素会影响录取决定。留学群本文将介绍帮助进入大学的7项策略。
1、尽早开始稳稳结束
大学方面一般希望看到申请者从一开始就专注于你的高中所能提供的最好的教育。“你真的需要为自己整个四年的学习做一个计划，”大学招生咨询公司IvyWise的创始人兼首席执行官凯瑟琳·科恩（Katherine Cohen）说。她建议学生早在八年级就开始考虑大学申请。“你需要积极主动地充分利用你在高中的时间。”
如果一个学生想在高三上微积分课，这是许多名牌大学所希望看到的，他或她通常必须从高一开始学几何，以在高三结束微积分预备课程。科恩说，现在许多学校都要求学生至少学习4年外语，并希望在11年级和12年级开设一些优势学科的高级课程。
如果一名学生还需要一段时间才能走上学习正轨，他或她应该考虑参加暑期学校以补充这一损失，或者在高二高三的时候在数学、科学或外语方面加倍努力。虽然招生人员注意到学生们的困难，但他们也想知道学生们是如何克服这些困难的。
“关键不在于你如何开始。当你为从高中到大学的过渡做准备时，你如何完成学业可以向招生办公室做出强有力的说明，”加州雷德兰兹大学（University of Redlands）负责招生管理的副校长凯文·戴利（Kevin Dyerly）说。
2、如何给自己设立挑战
招生官员在评估申请时强调整体高中GPA、大学预科课程（如大学预修课程）的成绩、严格的课程设置和标准化的考试分数。根据全国大学入学咨询协会2018年的一份报告，这些是入学的首要因素。
“很多即将进行大学申请的家庭说，‘我要有这么多APs，够了吗？’但这不是正确的问题，因为并没有什么神奇的数字，”弗吉尼亚大学（University of Virginia）招生办主任格雷格·罗伯茨（Greg Roberts）说。“你得问问……比如：我的优势在哪里？我的兴趣在哪里？...优等生选修什么课程？哪些AP课程更有挑战性，哪些没有？”
招生人员将从你的辅导员提交的高中档案和学生申请中收集相关问题的答案，该档案概述了课程设置、人口统计数据和年级分布等等方面的信息。美国大学理事会（College Board）在SAT考试中增加了一个新数据，即环境背景仪表，它还将提供更多关于贫困水平和学生在学校和社区所面临困境的数据。
3、不要进行随意的申请
“孩子们需要带着一种使命感去申请大学，”Peter Van Buskirk说，他是前招生主任、作家、大学咨询公司Best college Fit的创始人和总裁。他鼓励学生“展示他们做出这一选择的意图”。
他说，学生这样做的一个方法是在一篇补充文章中解释他们对某所学校的兴趣。学生应该寻找符合他们需要的学术项目，与他们的学习风格一致的指导，以及重视他们所提供的大学。
范·布斯科克还建议即将进入大学的学生去校园参观——事实上是很多很多的参观。
“我鼓励孩子们去参观校园——尽可能多地看看学校，无论是大学校，小学校，研究型大学，文理学院。现在，你要从自己的角度来看待他们，而不是从别人的角度来看待他们。”
亲自访问大学可以帮助学生决定申请哪些学校。科恩说，申请十多所大学“不一定是不明智或者愚蠢的做法”，但学生们这样做要保持策略。
“为了找到一份最适合自己的学校申请名单，为了平衡好申请，学生们需要投入大量的时间和精力来寻找大学。通过大学网页、旅游和大学展销会探索各种选择，花时间去寻找对你来说最重要的方面，并了解哪些学校将符合你的这些偏好，”科恩说。
4、对于错误可以包容但需要解释
学生进入他们梦想的学校，不一定需要完美的成绩。然而，他们必须对任何重大的经济波动或意外情况做出解释。
“申请人们平均年龄不过十七岁…还没有见过世面，也没有完善自己的未来，所以很自然会看到一些学生在申请中有一些缺陷……这给他们的候选人资格增添了真实性，”加州波莫纳学院（Pomona College）副校长兼招生和财务援助主任塞斯•艾伦（Seth Allen）表示。但是，他补充道，你不应该只是“希望我们不会注意到你的失误”。个人陈述、老师推荐信或面试这三者，可以用来澄清自己成绩或行为上的差异。
5、将你的高中活动经历的有意义
大学在招收新生时，需要的是一群有自己独特兴趣的全面发展的学生。足球运动员、诗人和数学家都能提供一些东西，帮助大学维持多样化的学生群体。
科恩说：“那些在申请过程中明确自己将扮演何种角色的学生将得到招生团队的肯定，因为招生官员将能够准确评估他们将对校园产生何种影响。”
艾伦说，如果学生的工作或家庭责任让他们无法参加高中俱乐部，那就考虑展示一下吧。
“充分利用你的经历。如果你工作或有沉重的家庭责任，你可能没有同样的机会从事课外活动。这没关系，因为招生办公室真的很想知道你是否能致力于某件事，并从中获得经验，”艾伦说。他补充道：“工作和家庭责任都能让你深刻认识到自己的位置，能给大学多样性带来什么。”
6、真实地做你自己
“美国有3000多所四年制大学；许多选项，可以保证的是，有学校每个学生真正结合个人需求和目标，”科恩补充说，学生们需要确定“他们寻找校园，他们希望进入什么样的班级和类型的机会去寻找。”
保持真实很重要，但Dyerly提醒学生们，不要因为保持真实而变得太随意。他说，虽然“社交媒体和短信已经成为Z一代的主要交流方式，但重要的是，学生们要记住，速记语言和表情符号最好不要出现在他们的大学申请材料和论文中”，因为它们不太可能反映学生真正的学术潜力。
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