考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由留学群小编为你精心准备了“2021考研英语：作文范文学习方法”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2021考研英语：作文范文学习方法
集中复习某个题材后，考生就能体会出该题材范文中的一些用词规律;对该题材的用词进行系统总结后，考生就能将这些常用语用于类似题材，逐渐学会举一反三。例如，以下词组就经常用于与励志题材相关的作文题目中：rest on their glory、experience unexpected setbacks、take positive view towards their life、respond to new challenges、seldom become depressed、never yield to pessimism、deal with failure rationally、display pioneering spirit、achieve spectacular success。参考这些词汇，考生在2004年的考研英语作文题《终点就是新起点》中就可以这样写：
“The picture tells us that confidentyoung people should never rest on their glory. Instead, they must respond tonew challenges. Forone thing, it is important that these youngsters never become depressed,nor do they yield to pessimism. For another thing, they are supposed to displaypioneering spirit.As a result, it is possible for them to takepositive view towards their life, deal with failure rationally andachieve spectacular success.”
上述表达也同样适用于2007年考研英语作文题《信心》，只不过考生需要根据题目有所取舍：“Thepicture tells us that confident young people should never yield to pessimism.Instead, they must take positive view towards their life. For one thing, it is importantthat these youngsters never become depressed, when they experienceunexpected setbacks. For another thing, they are expected to deal withfailure rationally and respond to new challenges.As a result, it ispossible for them to achieve spectacular success.”
上述表达也适用于2012年考研英语作文题《乐观》：“The picture abovetells us that young people should never yield to pessimism. For one thing, they must takepositive view towards their life. For another thing, it is important thatthese people never become depressed, when they experience unexpectedsetbacks. As a result, it is possible for them to deal withfailure, display pioneering spirit and achieve spectacular success.”
在以上三段文字中，同样的词组在文章中出现的顺序有所不同，但用法比较一致，由此写出的文章在内容上谈不上精彩，但比较像考生的临场发挥。它们一般通俗易懂，内容上基本切题，语法拼写错误相对较少。对照考研英语写作的五项评分标准(拼写、语法、标点、切题、流畅性)，这样的作文基本合格，虽然文字不算优美，内容谈不上思想深刻，但也能得到一个令人满意的分数。
2021考研英语：写作文本通用技巧(2)
(二) 便笺写作(Note Writing)
便笺也是一种简单的书信，经常用于朋友、同事和家人之间临时有事相告而又无法与对方面谈的场合。便笺通常可以表达通知、请求和留言等内容。便笺通常包括日期、称呼、正文、署名四个部分。
(1)日期。一般只写星期几或几月几号，必要时也可写上某天的上下午和钟点，由于便笺所涉及内容多为当日或近日要办的事，因此年份则完全不必要了。
(2)称呼。可以直接用姓和名，如：Smith(姓)，John(名)，Wang，Weifang;也可用头衔加姓，如：Mr. Smith，Prof. Lin等。
(3)正文。用词要通俗，开门见山，简短扼要。
(4)署名。非常熟悉的人之间，只写上姓或名即可。否则，要写上留条人的姓和名。
从上面可以看出，便笺写作(Note Writing)实际上与书信写作(Letter Writing)大致相似，但有三点主要不同：
1. 便笺较随便，因此语气通常更轻松，格式和语言都是如此。
2. 通常便笺较短，应言简意赅，这意味着你必须略去冗余信息。
3. 便笺写起来往往更具个性化，通常语言更接近口语，更直接。
例如：
May 14th
Dear Miss Stone，
I’m really sorry that I shall not be able to attend class today. I have got a fever of 39℃. Enclosed please find a certificate from the doctor of our college which says I must stay in bed for three days.
I’ll resume my studies as soon as I feel better.
Sincerely yours，
Li Ming
样 题：
Directions:
You are late for an appointment with a professor. You also have books that are due at the library in a few hours. Write a note to your roommate asking if she could return the books for you. In return for the favor, offer to buy her lunch.
You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2.
范文：
Dear Jane,
I have a big favor to ask you. I am late for my appointment with Professor Jones, and need to go directly to his office. I also have two books that are due back at the library this evening. As I will not be able to get to the library before it closes, I was wondering if you would possibly have the time to return the books for me.
I realize this is a big favor to ask of you, as you are also very busy. In return for help, I would like to buy you lunch tomorrow. Thanks in advance!
译文：
亲爱的简，
我要请你帮个大忙。我与琼斯教授有个约会，现在已经晚了，我得直接去他的办公室。可我还有两本书要还图书馆，今晚就到期了。我可能在图书馆关门之前赶不到那里，所以我想知道你能否有时间帮我还。
我知道你也很忙，这可真太麻烦你了。为了感谢你帮忙，我明天请你吃午饭吧。谢谢!
(三)备忘录写作(Memo Writing)
备忘录是一种正式的专业文件。它结构清晰、阅读方便、传递迅速，经常为公司或团体所使用。
大多数备忘录的特点是简明扼要，但它们同时也应具备优秀应用文的其他写作原则：面向你的读者，表达清楚且准确。
备忘录通常提出请求或发布人们对某个具体问题的迅速反应。备忘录简洁短小，各部分题目虽然看上去有些唐突，但它们可以使读者对事情有个大致了解并快速做出反应。
备忘录通常要发送、张贴、转寄，也就是说它们要迅速送到很多人手里。粗心就会出错，其影响会迅速扩大，因为为了纠正错误人们往往会写更多的备忘录。备忘 录也要归档，这意味着它们将来有一天还会纠缠你。事实上“memo”来自于拉丁语“memorandum”，意思是“必须记住的东西”。
备忘录的常见格式
备忘录书端(Header)：书端是写在备忘录开头的压缩信息。情况不同，书端的格式可能不同，但是通常应采用下面这种格式。
Date: January 24, 1998
To: F. Prefect
From: A. Dent
Subject: My Suggested Revisions to the Local Demolition Schedule
日期：1998年1月24日
致： F. 普里费科特
自： A. 邓特
事由：关于地方拆除计划的建议修订案
日期：要采用正式的全部拼写。在有些国家，“12/01/98”是指“1998年12月1日”，而在其他国家却是“1998年1月12日”。
致和自：通常，省去诸如“教授”或“先生”这类头衔。“自：”后面写你名字的首字母大写，然后接你的姓。
事由：要具体。
备忘录目的(Purpose)：阐明写作原因。采用回答记者问题的方式，回答：who，what，when，where and why。
例如：
Memo
To： see Distribution
From： Richard Smith， secretary
Date： July 15， 2002
SUBJECT： EXECUTIVES’ ROUNDTABLE MEETING NOTICE
There will be a meeting of all members of the Executives’ Roundtable on Thursday， July 25， 2002 at 11 a.m. in the Beacon Room of the Tower in Chicago.
Luncheon will be served at 12?15p.m.. If you cannot be with us， please call 247—9521 no later than July 23.
An agenda is enclosed. Also， you will find a map with complete travel directions and a description of the parking facilities at the Tower Building.
It will be a pleasure to welcome all members to this important planning session of our organization.
Richard Smith
Distribution： Ms. Alt
Ms. Rasmusson
Ms. Walden
Messrs： Anderson
Timkins
Graham
样 题：
Directions:
You are an active member of the student newspaper. The newspaper is currently looking for a journalist for the summer semester. Write a memo that will appear in the newspaper next week describing the position available.
You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2.
范文：
Date: August 10, 2005
To: All students
From: A. Buttle
Subject: Journalist Position Available for the Summer Semester
The student newspaper is currently looking for a journalist for the summer semester. Applicants should currently be studying at the university, and should preferably have at least two years’ writing experience.
The successful applicant will be expected to write two articles every week on happenings in the city and on campus. The position will commence at the end of May and will last through to the end of August. The salary for the position is negotiable and will be based on experience. If you are interested, please send your resume to the campus newspaper office.
译文：
日期：2005年8月10日
致： 全体学生
自： A. 巴特尔
事由：夏季学期记者招聘
学生报正在招聘夏季学期的记者。条件是应聘人应是本校的在校生，最好至少有两年的写作经验。
被聘者将每周写两篇关于这个城市和校园的报道。工作是从五月底开始，一直持续到八月底。工资待议，且会以其经历为依据。感兴趣者，请把你的简历寄到学校报社。
2021考研英语：写作文本通用技巧(3)
三、应用文的写作方法、特点
硕士研究生入学英语考试中的应用文写作一般也遵循了三段式的写法：第一段表明作者写信的缘由第二段详细介绍具体情况第三段根据不同种类的信件运用不同的结尾客套语。和短文写作比较起来，它对于语法结构和词汇多样性的要求相对较低，因为应用文写作更注重信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。简而言之，应用文重要的是把“事情”说明白，而不是要把文章写得多么优美。新赠作文要求写100字左右应用性短文,应用性短文通常包括各种信函、简历、便条、备忘录等，笔者认为考生准备重点应在各种信函。信函主要有：求职信、投诉信、邀请信、订购信、询问信、感谢信、道歉信、推荐信等八种，而在这八种信函中前五种是重点的重点。 由于这是一篇小作文所以要求100字左右，难度相对于六级还低。考生只要熟悉一些常用'经典'句型，便可在短时间一挥而就。比如求职信开篇的一个'黄金'句型：I am responding to your advertisement in China Daily on January 10th, 2003, which invites applications for interpreters. Enclosed with this letter is my resume which details my background. 又如此类信件结束的一个'钻石'句型：I shall be much obliged if you will afford me an opportunity for an interview, and I appreciate a response from at your earliest convenience.考生再少加发挥，在二段设置几个'亮点'，一篇得分文章就由此'诞生'了。虽然短信好写，还是建议考生参考一些写作书中关于应用文的介绍，了解模式，熟悉套话。毕竟也是书面语语体，要注意语言正式、词汇多变，如前面提到了reference books, 后面不妨修改成reference (reading) materials。还要保留一些客气礼貌的用语，如I do appreciate your kind consideration to my request或I am grateful to your kind assistance.另外，千万不要把前面的提示语(情景说明)照搬到自己的作文中用来凑字数，要利用同义词、同义表达加以改造，否则会有抄袭之嫌。下面归纳五大信函写作策略：
1. 求职信
开头段：表明信息来源，说明写作意图。
主体段：介绍自己相关的工作经历、学习经历，以此证明你能胜任这个职位。
2. 投诉信
开头段： 说明与收信人的相关性，点明你写作的意图。
主体段： 写明投诉的原因，要展开说明，或者讲具体理由，或者谈问题的具体体现方式。
结束段：表达你希望上述问题得到尽快解决的强烈愿望，并对有关人员做出的努力表示感谢。
3. 邀请信
开头段：表明写作意图，向某人发出邀请。
主体段：说明邀请的具体原因，邀请的内容。
结束段：表明强烈的期盼，并希望尽快得到答复。
4. 订购信
开头段： 开篇点出写信的目的，定购你要的东西。
主体段： 详细说明你订购货物的规格、大小、颜色、尺寸等。
结束段：表示对方回函以便确认。
5. 询问信
开头段： 明确写信的目的，说明写这封信的目的是寻求某信息或帮助。
主体段：询问具体问题，强调所需信息的重要性。
结束段：表达获取信息的强烈愿望，提供联系方式以便收信人与你联系，并对有关人员表示感谢。
总体来说新增小作文有规律可循，只要多加练习就能自如应付。
(二)大纲样题详解
Directions:
You are preparing for an English test and are in need of some reference books. Write a letter to the sales department of a bookstore to ask for:
1) detailed information about the books you want,
2) methods of payment,
3) time and way of delivery.
You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2. Do not sign your own name at the end of the letter. Use "Li Ming" instead. You do not need to write the address.
范文
Dear Sir/Madam
I am writing to express my interest in purchasing several titles from your bookstore. The books that I would like to buy are A Students' Guide to Correct English Usage by Edwin James, and A College Dictionary for Advanced English by John Black. Could you let me know how much these books will cost? Which methods of payment does your store accept? Can you deliver them by express mail? How long will it take the books to reach me? If possible, I would like to pay by check and have the books sent directly to my dorm. Many thanks for any assistance you are able to provide.
Yours Sincerely,
Li Ming
(Word Count: 113 words)
这篇文章共113个词，符合字数标准。下面依据评分标准的五个方面，分析得分的关键。
●是否包含所有内容要点?题目要求信中必须提到三点：1)要买的书的详细信息。信息包含两个方面：提供给书店的信息和从书店索取的信息。范文的第二句话列出了两本书的题目和作者，给书店提供了明确充分的信息。第三句话向书店询价，以便决定是否购买。这里，书名的写法也是考点之一。在印刷品中，书名用斜体，而在手写稿中，为了便于区分，书名用下划线突出。2)付款方式。范文第四句话分别询问书的价格和付款方式。methods of payment这几个词在题目中出现过，这样写是允许的，但不能使用提示语中出现过的词组或句子，否则会被扣分。3)配送所需时间和方式。这两点在范文的第五、六句话中都已提及。可见，范文包含了所有的内容要点。
●是否使用丰富的语法结构和词汇?即考查句型和词汇的灵活使用，强调变化，切忌单调、重复。先看句型，粗粗一看，没有简单重复。虽然连续提出的四个问题中，第一和第三个语法结构差不多，分别是Could you...，Can you...，但用了不同的词，避免单调。这封信里出现次数最多的词是book，作者很用心，在第一句中就用了大多数同学不会想到的一个词：title，它除了“题目，标题”的常用意思之外，还可以表示“(书刊等的)一种，一本”。第一句话的用词就与众不同，会给考官一个很好的第一印象。另一个使用频率高的词是buy，文章同样采用了先声夺人的做法，第一句用了purchase这个稍有难度的词。在提到配送方式时，用了deliver和send两个词，避免重复。在语法结构和词汇的丰富性方面，文章做得也不错。
●语言是否自然流畅，是否有语法错误?总体而言，范文读起来很流畅，几乎没有语法错误，唯一的错误就是在称呼后面缺少逗号。
●是否采用了多种衔接手法，文字是否连贯，层次是否清晰?由于内容的关系，这封信没有使用诸如and，but，however之类的连接词，但读起来仍然很连贯，因为用了另一种衔接手法，用“书”串起全文。第一句：purchasing several titles，第二句：the books that I would like to buy，第三句：these books第一次提过之后，就用不同的定冠词来特指这些书。层次也很清晰，首先说明写信的意图，然后按照提示语的顺序层层展开。
●格式和语域是否恰当贴切?应用文的格式是考查的一个重点。书信的格式包括以下几个要素：1)称呼。因为这封信是给书店销售部的，并不知道收信人是男士还是女士，所以写Dear Sir/Madam，后面应该有“,”。2)正文。写作有两种基本格式：缩进式和齐头式。缩进式每段开头空四个字母，段与段之间不空行齐头式每段开头顶格，段与段之间空一行。在考试中，建议考生使用齐头式，目前多数商务书信或正式的书信都采用这种格式。这封信就是用齐头式。3)落款。Yours sincerely是最常用的落款，适用各种关系的人之间。语域是指在书面和口语表达中根据不同的交际对象所采用的话语方式，即正式、一般及非正式体。对于书信而言，要根据收信人身份判断所采用的话语方式。如果是寒暑假时同学间的书信，就要用非正式体。这封信应该用正式体，范文中的称呼和落款都体现了这一点。另外，范文所用的一些句型也采用了正式体，例如：I am writing to express my interest in ...，Many thanks for any assistance you are able to provide. 需要提醒考生注意的是落款的姓名应与称呼相对应，写给一个机构的信，落款应当是全名，如果是写给关系密切的人，只写名字就可以，但一般会在前面加上祝福语，常用的有：Best regards，Best wishes，或With lots of love，写给机构和关系不密切的人不必用祝福语。
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