对印度政府来说，《泰晤士报高等教育》最新的世界大学排名来得正是时候。因为排名的下降对于印度很有可能是一个非常及时的提醒。下面留学群带大家去了解下印度在2020泰晤士排名中的表现。
就在政府将“卓越学院”的称号授予更多精选的公立和私立大学之际，今年的泰晤士大学排名被公布了出来。甚至还有一个为尚未诞生的研究机构设立的类别，其名称令人联想起“绿地”这个词。
公立大学指定的杰出学院将得到非常可观的财政支持。私立大学将没有资格申请，但将获得另一项同样重要的好处：摆脱印度顶尖高等教育机构，大学拨款委员会施加的限制。
IoE项目在印度已经引起了广泛的争论，在印度高等教育既令人兴奋又充满危险的转型时期，它清楚地表达了印度增强自身影响力的雄心壮志。不断增长的青年人口，再加上经济的不稳定增长，使印度成为一个新的高等教育投资的肥沃市场，这在西方后工业化国家是不可能实现的。从专业和技术领域到自由和基础艺术和科学领域，精明的投资者都迅速将其资本化。
该排名提供的事实核查令人震惊，但这是完全应该的。印度有6所大学进入前500名，但它们都是专业的院校，其中5所是理工类型的学院， 1所是先进的科学学院。但是，自2012年以来，今年印度没有一所大学进入前300名。
尽管是在今年秋季，但这六所学院的存在，强化了印度将科技教育置于一切之上的国家形象。在许多方面，印度工学院在政府和印度人民眼中享有特殊的地位。但没人知道这种情况会持续多久，印度对广泛的学科、领域和职业轨迹产生了浓厚的兴趣。在这方面，印度的大型公立大学在前500名中明显缺席，这才是真正令人担忧的原因。
在过去十年左右的时间里，印度基础艺术与科学公立大学发生了什么？这是印度高等教育中一个不为人知的故事。在印度理工学院持续取得优异成绩的庆祝活动中，富有的私营企业的到来，以及外国大学的出现，印度高等教育的重要支柱正在慢慢瓦解，隐藏在巨大混乱的干扰之下。我们知道，这一支柱的历史是一个麻烦的历史。
1857年，英国人在加尔各答、孟买和马德拉斯的三任总统任期内建立了几所伟大的公立大学，作为帝国的工厂和品牌院校，甚至在独立几十年后，这些大学也没有从殖民使命中恢复过来。印度的一大批公立大学也开始效仿这一模式，其结果充其量是不均衡的，缺乏启发性。
这三所大学都是“单一的”大学，单一的机构，不像其他印度公立大学那样，在它们的管理下组建一支学院大军。他们提供多维在跨学科课程的学校，这几乎是一个巧合的他们工作在一个完全不同的飞机从那无数分散的大学，他们中的一些学校也建立在旧的印度当政的基础之上。
但过去几年里已经看到这三个机构，超过任何其他国家，不断卷入激烈的争论，在每一个实例，有归结为自由之间的战斗，以及思想观念的斗争。
这三所大学在政治方面被边缘化的故事，集中体现了印度最好的公立大学体系迅速遭到破坏。这是一个在印度家喻户晓的故事，但可能太容易让人忘记。
印度失败的原因是科研产出的下降，而这仅仅是冰山一角。如果国家和民众不再支持印度的公立大学体系，尽管印度全国都在追求卓越，但全球对印度高等教育质量的认可，印度将越来越远地被遗忘在视野之外。
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