高一下学期的教学工作与班级管理工作就这样落幕了,在经历了上个学期的铺垫与积累,这个学期的学生其实并没有想象中那样难以管理。我是一直担任高一班级的班主任,每年都是如此,也就是说下个学期我又会接手新一轮的班级管理工作,也可以这样说吧,由于常年在高一进行教学,我也算有了一些经验,我要做的就是将现有的工作做到最好,因此接下来我会谈一谈在这个高一下学期的心得体会。
首先便是教学的工作方面吧,除了是高一班主任之一,我还负责数学教学,这一点我还是有些体会的,那就是高一学生的数学基础比较差。这一点是比较让我吃惊的,其实在上学期我就发现这一点了,由于教学改革的渐进性,这一批学生的知识面出现了断层,有些本应懂得的知识他们并不会,因此我常听他们抱怨:初中老师说高中老师迟早会教我们的,高中老师却说初中老师不是应该交给我们了吗?这不是学生的问题,只能说是老师的问题与改革的局限性。我与其他科任老师也讨论过这个问题,因此我在教学的时候还会快速地给他们复习一遍初中的知识,相当于重新打一个基础,这一环是非常重要的。
其次便是班级管理工作,有些问题向来是我比较反感的,一个是学生早恋问题,班上有个男生早恋,本来成绩是班级前几名,后面则是直接降到了三十多名,我也应该负一部分责任,如果能够早点发现这个问题就好了,在学生成绩最初下降的那会儿我还以为是晚上没有休息好的缘故,与家长进行沟通也没发现问题的根源居然是早恋。后来这位同学认错态度诚恳,并写了检讨书,我抽下课的时间给他补习,最终成绩还是有所好转,可惜的是与最初的名次还是有差距。班上的卫生状况与出操状况是比较良好的,同学们在这一点比较自觉,我也很欣慰。
最后谈谈我的个人观念吧,我的年纪已经比较大了,既然最初的工作重心是放在高一教学与班级管理这一块,那么我就将这一块尽力做到最好,至于进阶的教学工作,我已经没有那个精力了,但我会在接下来的工作中不断学习的。另外近年来学校老师也算有了帮忙接力传承下去的运动选手,以前高中老师给人的印象就是年龄普遍偏大,没有什么朝气,现在也有了一些年轻老师,情况改善了不少,其实我希望教学工作者能够越来越多的。
以上便是我在高一下学期的班主任工作心得体会,算不得什么很好的建议,但是既然在班主任老师这个岗位上,那就应该对得起老师这个称呼,好好教育好下一代,他们都是国家的未来,我应该帮好每一个学生。
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