综合分析在公务员面试中是相对较难的一类题型，小编为大家提供2019国家公务员考试面试综合分析题：开头决定成败，一起来看看吧！
2019国家公务员考试面试综合分析题：开头决定成败
对于公务员面试综合分析题，各位参加过面试的考生肯定不陌生，甚至有些考生面对综合分析是闻风丧胆的。确实，综合分析在面试中是相对较难的一类题型，其中又包含着现象政策多个小类，学习起来比较麻烦。甚至有的考生不知道综合分析怎么去开头才会去更加自然。今天小编针对这个话题来谈一谈。
有一个好的开头确实很重要，一方面他能够增加我们的自信心，开头说好了，在后面的答题才会越来越顺，越答越有自信，越答越有气势。而开头说不好，我们在答题时语言方面的问题(口头语等)也会显现出来。那么如何才能有一个自然而又简短的开头呢?小编在此提供了两种方法。
一、说出自己的真情实感。
这个方法比较适合于一些比较贴近于实际生活类的现象或政策。像行人闯红灯、诗词大会、二孩政策等这一些的话题。用自己的真情实感去表达会更加自然。我们来看看下面的例题：
1.针对于现在国家出台的《二孩政策》，你怎么看?
有的考生在答题时会用银发浪潮等一些专业术语来进行开头，但是发现自己平时根本不说这些话，所以整个答题会显的较为死板。我们不妨用“关于二孩政策，我还是深有感触的，我家的邻居现在见面先问生不生二胎，感觉这个政策就吹遍了全国大地。”来进行开头，这样会更好一点。
二、概括题干。
概括题干使我们经常是使用的一种开头方法，但是需要注意的是，概括题干并不等于重复题干，而是用自己最精炼的话或者是发表一些自己的见解。我们通常可以使用现象+主要影响;现象+主要原因;现象+未来走向等方式来进行呈现。比如我们来看看下面这道例题：
2.为了防止行人闯红灯，我国出台了很多惩罚措施，但是闯红灯的现象仍然存在，对此你怎么看?
我们通过上述其中一种开头方式来给大家做一个简单的示范：我国现在确实出台了很多关于行人闯红灯的惩罚措施，甚至还有一些照片曝光等创新式的方式，取得了一些成绩，但是闯红灯现象仍然存在，这仍然需要我们继续加大力度继续整治。上个就是通过概括题干+未来走向的方式进行阐释，剩下的两种,考生们可以自己试一试。
俗话说：万事开头难，但是只要开了一个好头，考生们在答综合分析的时候会顺利很多。
公务员面试复习资料：如何探索素质教育背后的创新思维
热点背景
自2000年国家教育部正式拉起素质教育这面大旗，全国各地都如火如荼地响应号召开启了形形色色的改革，社会各界也好评如潮。然而，随着改革即将迎来第十八个年头的关键时期，全国各地却频频爆出不和谐的声音，关于减负的争议不绝于耳。在此背景下，更令人啼笑皆非的便是各位辛勤“园丁“们为了响应减负号召而琢磨出来的百种教育手段。
命题预测
近日，佛山某小学家长纷纷在网上吐槽自家小孩的数学老师给孩子们布置了一道作业：数一亿粒米，用食品袋装好带去学校。家长不解，问老师该怎么数，老师回，一粒一粒数。此事在网上一经传开，引发了各地家长的触动，纷纷晒出了自己参与过的“奇葩作业”，如让幼儿园小朋友设计阳台，让小学一年级展示各种高端ppt。对此，你怎么看?
答案解析
素质教育，本意是为了能让孩子们度过一个健康快乐的学生时代。可现在，素质教育却反而成了让老师，家长，孩子们皆痛苦不堪的“头疼货”，这就不得不引发我们的深思了。
素质教育带来的这些“奇葩作业”早就不是什么新鲜事儿，但是却不得不公允的说一句，这些“奇葩”的背后多多少少都有些美好愿景。比如希望孩子们能走出课堂，多与自然接触;再比如，希望家长能多多放下工作陪陪孩子。与其一味的去指责校方，我们更要看到这本身也是教育手段的革新。
当然，比起这种教育手段的革新，其背后带来的危害也不容我们忽视。其一i，部分老师布置作业时清奇的脑洞从无顾忌，到头来反而是加重了家长的负担，孩子反而成了旁观者，不免有本末倒置之嫌。其二，这些“奇葩”的背后，究竟有几分是学生自己的创新又有几分是家长的心血，我相信老师心里都是有数的。可最后大部分的老师仍然是以漂亮的结果为评判标准，这就不得不的让我们质疑其未免过于形式主义，孩子的创新能力在过程中能有几分长进。
那么，到底是什么原因造成现在教育创新的尴尬局面，我认为有两方面的原因。一方面，像题目中提到的“数米”这种令人匪夷所思的作业，其背后暴露的就是教育工作者的形式主义，重形轻魂。另一方面，尽管部分老师想要去创新，但学校有自己的评分标准，最终的结果摆在那，老师想要真正施展起来不免也就束手束脚了。
故此，想要真正解放孩子的天性，丰富她的创造力，我们应该给老师多一些理解，鼓励他们继续创新。其一，教育工作者们一定要明确素质教育的目的不仅仅是一张成绩单，更多的是要让孩子们在成长过程中锻炼自己的创新能力。其二，教育部门一定要高度重视，素质教育是贯穿义务教育阶段的大工程，对于违背初衷的教育工作者一定不能姑息。第三，家长要主动响应配合学校，真正让素质教育为孩子撑起一把“保护伞”。
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