不要等到你的飞机降落在美国才开始提高你的学术英语技能。然而，当国际学生实际到达校园并坐在教室时，他们可能会发现与教授和同学交流仍然非常困难。所以，在抵达之前一定要把英语学好了，留学群为您提供以下实用的建议。
以下是在踏入美国教室之前提高英语水平的一些最重要的原因以及如何做到这一点。
建议1.扩大学术词汇量
除日常词汇外，当国际学生准备托福或GRE考试时，他们通常会成功地积累一定数量的学术词汇。但这些词可能不会每天使用。
学生在第一学期需要生存的是他们学术专业的词汇。熟悉自己学科的字典将非常有帮助。您还可以收集单词并制作我们自己的词汇表。访问该部门的网站、学习课程大纲、阅读传记和教师的研究兴趣。这可能也允许您浏览他们的出版物。这些都有助于扩展课堂使用所需的词汇量。
建议2.练习学术听力和口语
为了参与课堂，重要的学生能够与教师和同学进行有效沟通。这通常需要语言技能超越日常表达。由于现代技术，国际学生接触到各种信息，并可以利用这一点来更好地准备。
诸如NPR，TEDTalks和Radiolab等播客都有助于建立学术背景并使听众熟悉特定的词汇和主题。就个人而言，我发现大声阅读学术文章是一种有效的方式，可以更好地理解论点并提高我的口语技巧。它让我能够集中注意力，并以第二语言说出话语和想法。
建议3.提高阅读和写作技巧
每个人都知道阅读在美国大学生活中至关重要。根据课程的要求，学生每周阅读的数量必须从几十到几百页不等。
通过阅读报纸，杂志和在线帖子开始练习英语。请记住，阅读一本书总是学习新单词和吸收思想的好方法。
除了朗读之外，学习如何在短时间内学习和保留有用信息非常重要。学生在阅读文章和理解单词时，应该训练自己搜索论文，主题句或重要论点。
学习如何记笔记也是一项重要技能。速度也是成功的另一个因素。不要过多地纠缠于一个句子，而是尽可能有效地捕捉整体理解。
另一方面，写作技巧需要花费最多的时间来发展，因此学生应该在登机前到美国之前尽力开始。第一步是用英语开始记录，记录你的想法并用新的语言表达出来。
要特别注意以更正式的方式写作，练习新单词，并尝试使用主题句等内容来组织和构建日记条目。请记住，坚持是成功的关键。
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